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公共生活有哪些

發布時間:2022-03-15 06:39:49

A. 當代社會公共生活的主要特點有哪些

當代社會公共生活有哪些主要特點:活動范圍的廣泛性;交往對象的復雜性;活動方式的多樣性;活動結果的相關性。

公共生活是人們在公共的領域、公有的環境、公用的場所中,彼此開放透明且相互關聯的共同活動。在公共生活中,人們的行為總是直接或間接地相互影響和相互聯系著。

公共生活需要有公共秩序是因為在公共生活中,人們為了維護共同利益,提高生活質量,需要按照一定的規范有序地生活。沒有規矩不成方圓,秩序之於社會,如規矩之方圓。任何一個社會的公共生活都需要有公共秩序,即使在階級對抗的社會里,也需要起碼的公共生活規則。

B. 當代社會公共生活有哪些主要特點

1、活動范圍的廣泛性:經濟社會的發展,使公共社會的場所和領域不斷的擴展,從傳統的公交車。影劇院,圖書館,公園,集體宿舍等到新興的證券案交易所,人才市場等,特別是網路是人們的公共生活進一步擴展到虛擬世界。人們即使足不出戶,也可以通過電話,網路等現代通信工具介入社會公共生活。

2、活動內容的公開性:公共生活是社會生活中最普遍,最基本的公眾性生活,它能為社會全員所享有,不具有排他性,它涉及的內容是公開的,沒有秘密可言。因此,為了提高公共生活質量,每一個社會成員都應該對自己的公共生活行為負責。

3、交往對象的復雜性:在很長的歷史時期內,由於生產力不發達,人們往往是在熟人社會中活動,交往圈很小,人際關系也比較簡單和清晰;當今社會,科學技術的迅猛發展和社會分工的日益細化,社會公共生活領域不斷擴大,使人們在公共生活中的交往對象不再局限於熟識的人,而是進入公共場所的人任何人。因此,公共生活領域像一個陌生人社會,增加了人際交往信息的不對稱性和行為後果的不可預期性,從而造成了交往對象的復雜性。

4、活動方式的多樣性:當代社會的發展使人們的生活方式發生了新的變化,也極大的豐富了人們公共生活的內容和方式。主要表現為公共場所的增加和公共設施的完善,給公共生活的內容和方式提供良好的條件。

5、准則:公共活動中必須遵循的一些簡單的、起碼的行為准則,它的適用范圍很廣泛,涉及到個人與個人、個人與社會、人類與自然之間的各種復雜關系。隨著現代社會生活領域的不斷擴大,生活質量和文明程度的提高,特別是隨著現代高科技的日益發展及其成果的廣泛運用,人們活動空間及道德視野的更加廣闊,社會公德的內容也越來越豐富。

C. 公共生活的共享方式有哪些

簡單的說,現在的共享單車,共享電動汽車等都屬於。希望您能滿意。

D. 公共生活有哪些具體的禮儀

介紹和被介紹是社交中常見而重要的一環。

(一)正式介紹的禮儀

在較為正式、鄭重的場合,有兩條通行的介紹規則:其一是將年輕的人介紹給年長的人;其二是將先生介紹給女士。在介紹過程中先提某人的名字是對此人的一種敬意。比如要將一位姓張的先生介紹給一位姓王的女士,就可以作如下介紹:「王××,讓我把張××介紹給你好嗎?」 然後給雙方作介紹:「這位是王××,這位是張××。」假如,女方是你妻子,那你就先介紹對方,後介紹自己的妻子,這樣才能不失禮節。如把一位年輕的女同志介紹給一位德高望重的長輩,則不論性別,均應先提這位於長輩。在介紹時,最好是姓名並提,還可附加工廠簡短的說明,像職稱、職務、學位、愛好和特長等等。

(二)非正式介紹的禮儀

如果是在一般的、非正式的場合,則不必過於拘泥禮節,假若大家又都是年輕人,就更應以自然、輕松、愉快為宗旨。介紹人一句:「我來介紹一下」,然後即作簡單的介紹,也不必講究先介紹誰,後介紹誰的規則。最簡單的方式恐怕莫過於直接報出被介紹者各自的姓名:「王芳-張力」。也不妨加上「這位是」、「這就是」之類的話以加強語氣,使被介紹人感到親切和自然。

向外人介紹自己的親屬時應盡量避免稱呼上的含混,如介紹公婆時,若只簡單地說:「我爸爸」、「媽媽」,用意雖善,但很容易招致混淆,最好還是說:「這位是我婆婆。」介紹岳父母時則與此相類似。

除非情況特殊,人們一般都不習慣毛遂自薦,主動地自報姓名。如果你基於某種理由要知道某人的名字,最好是先找個第三者問一問:「那位穿西裝裙的是誰呀?」其後在你和這位穿西裝裙的劉陽見面時就可以說:「你好,劉陽。」無論如何不要莽撞問人家:「你叫什麼名?」這顯得唐突。如果萬不得已也應該說得婉轉一點:「對不起,不知該怎麼稱呼您。」這也是建立新的社會關系的良好開端。

E. 公共生活禮儀有哪些

一、走路禮儀在日常生活中,我們最普遍的行動方式就是走路,包括我們上學、逛街、串門、散步。但就是在這平常的行為中,卻包含著一系列的禮儀要求:

1?遵守行路規則,保持交通秩序。要走人行道,不擅自到自行車或機動車道;過馬路時一定要走人行道。如果是路口,一定要等綠燈亮了,再看兩邊沒車時才能通過。

2?對待行人要禮讓。路上車多人多,比肩接踵,因此要提倡相互禮讓。在人群特別擁擠的地方,萬一不小心撞了別人或踩著別人的腳,要主動道歉。如果是別人踩了自己的腳或碰掉了自己的東西,切不可口出惡言,厲聲責備,如口出「干什麼!」「你沒長眼睛啊?」之類的粗言,而應該寬容和氣地說:「慢一點,別著急。」

3?見到熟人要主動問候,千萬不要視而不見,把頭扭向一邊,擦肩而過。如果在路上碰到久別重逢的朋友,想多交談一會兒,則要靠邊站,不要站在路當中或擁擠的地方,以免妨礙交通,增加不安全的因素。

4?要留意自己的走路姿勢,這是個人精神風貌的表現。正確的走姿是:挺胸抬頭,不駝背含胸,亂晃肩膀;目光要自然前視,不左顧右盼、東張西望。

5?不能邊走路,邊吃東西。這種行為是很不衛生的,同時也不雅觀。如果確實是肚子餓了或口渴了,也可以停下來,在路邊找個適當的地方,吃完後再趕路。

走路時要注意保持環境衛生,不要隨地吐痰、隨手拋棄臟物。

二、騎車禮儀除了走路,我們最經常用的交通工具就是自行車。既然走路都有禮儀規范,那騎自行車也就少不了一些注意事項:

1?遵守交通規則,不逆行,不闖紅燈,不突然轉彎,不與其他騎車人勾肩搭背,不騎車帶人,不互相爭搶路道,不嬉戲追逐或比賽車速,更不可在大街上橫沖直撞。

2?騎車時,要禮讓他人。在過路口時,要禮讓行人;特別是對前後左右行動遲緩的老人、小孩,要諒解,不要責難;不可以在行人背後頻頻按鈴或粗聲吆喝。如果不小心撞了行人,應主動下車道歉、攙扶;如果撞得比較嚴重,應立即陪送其上醫院包紮治療。千萬不能撞了別人就飛車溜走,這是毫無道德的可恥行為。

3?騎車到某些場合要下車。例如,進校門、機關、工廠大門時,要下車向門衛致意,徵得門衛同意後方可推行入門。在較窄的小巷、小路行駛時,應盡量減慢車速或下車推行。

三、公交禮儀乘公交車是現代人們出行的一種重要形式,但由於我們國家交通事業還不夠發達,通常車廂里十分擁擠。這時候就要求乘客彼此之間要禮讓,講究文明乘車。作為一名乘客,我們也同樣應該遵循文明的乘車規則:

1?遵守乘車秩序。候車時,要按先後順序排隊;車來後,要按順序上車,不要爭先恐後、亂擠亂撞;發現有老弱病殘者或女士上車時,要主動讓其先上車。

2?乘車前後處處禮讓。在車廂內不要爭搶座位。遇到年老體弱的乘客、孕婦或懷抱嬰兒的母親或比你小的小朋友,都要主動讓座,給以關愛。如果別人給自己讓座,應說聲「謝謝」,不要以為別人給自己讓座是天經地義的事。

3?處處寬容忍讓。由於車上人很擁擠,相互之間難免磕磕碰碰。如果自己踩到了別人,要馬上向對方道歉,說聲「對不起」等;一旦被別人碰到了,要點頭示意表示諒解,千萬不可罵罵咧咧。

4?雨天乘車要時刻為別人著想。進入車廂要脫下雨衣,避免雨水弄濕別人;記得把雨傘的尖頂部分朝下,以免戳傷他人;腥濕的物品最好先放進塑料袋裡,以免弄臟他人的衣服。

四、觀眾禮儀中小學生對很多事物都感興趣,特別是電影、演唱會或者體育比賽。一旦有了機會,就會去這些場所里觀看節目。這時候,作為一名觀眾就要遵循一定的規范:

1?按時入場。按照規定的開場時間,通常都應提前幾分鍾到達,對號入座。不得已遲到了,應悄悄入場。入場時要彎腰行走,以免擋住其他觀眾的視線。

2?避免遮擋別人。進場後要主動摘下帽子或者圍巾,以免擋住後邊觀眾觀看節目。如果是在露天運動場看比賽,為了防曬,可以戴太陽帽,不過也要以不遮住別人的視線為宜。坐下後,不要經常左右晃動或在看台上來回走動,以免影響後排的觀眾。

3?不能把腳伸到前面座位上。有的人為圖舒服,把自己的腳伸到前面的座位上去,或架在前排座位的椅背上。這種行為,在公眾場合中是極為令人厭惡的。

4?禁止喧嘩打鬧。作為觀眾,在觀看過程中不可高聲發表評論。有的同學在觀看電影時,為了顯示自己對情節進展有預見性或已經看過,於是便忙著預言或介紹,唧唧喳喳個沒完;或者是當某些情節不明白時,便大聲向周圍的同學發問「這是怎麼回事呀」、「他是好人還是壞人」,這些打擾他人的行為,應該避免。有時候在觀看節目的過程中,因特殊事故節目中斷了,這時應坐在座位上耐心等候,不要大喊大叫或敲打椅子。這些都是缺乏修養的行為。

5?避免喝倒彩。觀看到精彩之處可以鼓掌,表示贊許或高興;當在表演或比賽中出現失誤時,不應喝倒彩、吹口哨或發出噓聲。特別是看球賽時,應自覺當文明球迷,為雙方運動員的精彩表演鼓掌;當客隊占優勢或取勝時,不應喝倒彩或起鬨。

6?有序退場。觀看結束時不要爭先恐後地退場,而應照顧婦女、老人和幼兒先走,以免擁擠時發生意外。有時,有些同學怕散場時擁擠,於是在節目還沒結束時,就匆匆離去;或中途覺得節目不好著,就大搖大擺地退場。這些做法都是應當盡量避免的,因為這樣做顯然會影響別人的觀看情緒。對此,我們應寧願多坐幾分鍾,晚一點回家,也要做一個有禮貌、講文明的觀眾。

五、展覽禮儀展覽作為一種增長見識的好機會深受青少年朋友的喜愛。經常到展覽館參觀,有助於我們開闊眼界、增長知識,這是個很有益的課外活動。日常生活中,同學們經常會接觸到各種各類的展覽,如書法展覽、繪畫展覽、科技發明展覽等。展覽館和圖書館一樣,都是公共場所。當同學們步入其中時,要注意以下的公德和禮儀要求:

1?保持嚴肅、安靜。展覽館是一個要求嚴肅、安靜的場所,在參觀過程中,一定要時刻想著「安靜」兩個字。

2?仔細對待講解。展覽會一般都設有講解員,當講解員講解時,應耐心聽取,不要輕率插話。如果對某一問題感興趣或想進一步了解情況時,可在講解間歇時向講解員有禮貌地提出來。萬一講解員的答復不能使自己滿意,也應向講解員表示感謝,不可流露出不滿意的神情,或一聲不吭地走開。

3?尊重文字提示。展覽會中,一般都規定不能摸展品,有的還不準照相。凡看到「請勿動手」字樣,便自覺不觸摸;凡標明「謝絕入內」的場所,也不要擅自闖入。

4?遵守現場秩序。展覽會中,主辦者有時會散發一些宣傳品。領取宣傳品時應講秩序,不要亂哄亂搶。如宣傳品對你無用處,那也不可在場內隨意亂扔,應將其帶到場外再處理。

六、購物禮儀誰都會去購物,中小學生也不例外。在日常生活中,逛商店、購物是常有的事,也就免不了要和售貨員打交道。我們在購物時,也應體現出良好的修養:

1?看到想購買的商品,最好用懇切的聲調招呼售貨員,而不要「喂、喂」亂叫,更不能用命令式的語氣說話。當售貨員正在為別的顧客服務時,應在旁稍等片刻,不要急於招呼,更不要用手猛敲櫃台和櫥窗,而應耐心等待一會兒。

2?在挑選商品時,應事先有考慮,在選購時不要太挑剔,以免影響營業員為別的顧客服務。在挑選易損、易污的商品時,必須小心謹慎;萬一不小心損壞了物品,應主動賠償或把損壞的物品買下來,切不可強詞奪理不認賬。

3?售貨員如果計錯錢、找錯錢、拿錯商品等,我們應表現出諒解的態度。遇到個別態度不好的售貨員時,也不必與之爭吵,而可以找商店負責人說明情況,要求解決。

4?購物完畢後,應有禮貌地向售貨員表示感謝。

七、求醫禮儀日常生活中,誰也免不了生病。得了病就要去醫院,在求醫問診的過程中,我們也要遵循相應的禮貌慣例:

1?文明候診,遵守醫院秩序,掛號依次排隊。候診時不要大聲談笑和隨意走動,也不可在候診室內隨地吐痰和亂丟果皮、紙屑。當醫務人員叫到自己的名字時,應該禮貌應答,隨後到指定的位子坐下,不要猶豫、拖拉,以免煩勞醫生一再叫喚。

2?要尊重醫生、信賴醫生。我們要平等對待新老醫生,對他們表示出同樣的尊重。當年輕醫生為自己診病時,要積極配合,主動提供病情症狀,協助醫生做出正確的診斷。應該有禮貌地向醫生述說自己的病情,切不可隨意打斷醫生的話,也不宜向醫生點名要葯。

3?一旦遇到不負責任的醫生,而對疾病做出了自己認為可疑的處理時,也不要隨便發火,而應該耐心詢問,請醫生釋清疑慮。

八、就餐禮儀生活離不開吃飯。自生活水平提高之後,很多人就開始習慣於到餐館吃飯。進餐館吃飯同在自己家裡吃飯,其禮儀方面的要求是不一樣的,我們要注意以下事項:

1?在進餐館推門時,不要用力猛推;要想到可能有人走在你的後面,不要砰的一聲把門關上,或猛一鬆手,讓門自己打回。應該是用右手推門,然後再輕輕送回。如果有人走在你的後面,應等後面的人接門後,再輕輕地放手(在其他公共場所,在推門或關門時也應如此)。

2?禮貌入座。一般來說,餐館里有專門的服務員引領顧客入座,顧客應尊重服務員的指點,跟隨前往;如果沒有服務員的引領,則可自己尋找空位入座;如果餐桌上已有顧客先到,應先禮貌地問一聲:「請問,這里可以坐嗎?」在得到肯定的答復後才可入座。入座時,抽出座椅的動作要輕巧,不要亂拉亂拖,乒乓作響;還要注意在自己的座位和鄰桌座位間留出通道,以免影響服務員出入。

3?禮貌點餐。入座後,應有同往的大人們招呼服務員,招呼時,一般應用眼色或舉手示意,不能高聲大叫,以免騷擾其他顧客,而且要注意禮貌。「喂、喂」亂喊,是缺少教養的表現。待服務員送上菜單後,應有大人們先點菜,不要與大人們爭著點菜,而且注意點菜的時間不要很長,不要討論來討論去,讓服務員站在那裡等半天。

4?禮貌進餐。進餐時要特別注意自己的吃相和舉止。吃飯時要細嚼慢咽;嘴裡不要發出聲音;不要往地上吐東西,可以把骨頭、魚刺放在你的小盤子里。如果牙縫里塞有東西,可到衛生間去漱漱口,不應當著別人的面剔牙;如果要剔,也要用右手剔,左手擋著嘴,並注意不要邊剔邊吐。用餐中途,如果有顧客想和自己同桌,應表示歡迎;同時,不妨酌情移動一下座位,讓後來者可以寬舒地入座。

5?禮貌退席。結束進餐,待要退席時,應向仍在席間的客人道別,如果同桌客人不相識,可以不必說什麼。走出餐館,還要回頭看看近距離是否有人,不要讓門打在後來者身上。出門後,步態要正常,身子不要後仰,不要一邊剔牙一邊走,控制一下飽嗝,否則將非常失面子。

F. 什麼是公共生活

公共生活是人們在公共空間里發生相互聯系、相互影響的共同生活。與家庭生活和學校生活比較,公共生活的領域更加廣闊,內容更加豐富、表現更加精彩紛呈。
公共生活規則
公共活動中必須遵循的一些簡單的、起碼的行為准則,它的適用范圍很廣泛,涉及到個人與個人、個人與社會、人類與自然之間的各種復雜關系。隨著現代社會生活領域的不斷擴大,生活質量和文明程度的提高,特別是隨著現代高科技的日益發展及其成果的廣泛運用,人們活動空間及道德視野的更加廣闊,社會公德的內容也越來越豐富。比如人與自然環境之間的關系,甚至人在外層共建活動應當遵守什麼樣的倫理規則問題等等,也顯得越來越突出了,在這方面,社會公德的阿新內容主要表現為人與自然的倫理關系。從我國社會的實際出發,結合當前整個世界人類生活發展的要求,現代社會的社會公德規范,主要有下述的一些內容。
1、文明禮貌,提倡人們互相尊重。
作為社會公德的基本要求——人們的行為文明狀況,它集中反映的是社會成員的文明教養程度,而禮貌則是這種文明程度在人際交往中的外在表現形式。作為社會公德的一個基本規范,文明禮貌是在人際交往中的一種道德信息,它說明了一個人對別人的尊嚴和人格的尊重。
2、助人為樂,發揚社會主義人道主義精神。
發揚人道主義精神,主要應當做到以下幾個方面:
第一, 社會主義人道主義要求對每個社會成員的基本權利和人格,給予充分的尊重和維護。
第二, 社會和國家對每個社會成員要切實關心和愛護,每個社會成員之間都要互相關心和互相愛護,這是社會主義人道主義又一個顯著的道德要求。
第三, 社會主義人道主義要求社會團體和每個社會成員,對那些遭到不幸和困難的人們,在道義上和物質上給予同情、支持和切實的幫助。
第四, 社會主義人道主義要求社會和每個社會成員都要尊重知識、尊重人才,為每個社會成員的全面發展創造越來越好的社會環境。
第五, 在現代法治社會中,人的文明水平越來越提高的一個重要表現,就是對那些正在接受改造的犯罪分子、已經放下武器的敵對分子,必須給予他們以人道的待遇,不準侮辱他們的人格,給他們悔過自新、重新作人的機會和出路;對於被改造中的犯人進行刑訊、逼供及其他殘忍做法,都是社會主義人道主義所堅決反對的。
3、愛護公物,增強社會主義主人翁的責任感。
在社會主義社會中,國家和社會的公共財物、集體的財產,是全體社會成員進行社會性活動、實現共同利益的物質保證,也是滿足勞

G. 哪些屬於現代的公共生活

學校、公園、各種娛樂場所、旅遊勝地等!

H. 公共生活主要包括哪些方面

「城市公共空間」一般被定義為由公共權力創建並保持的、供所有市民使用和享受的場所和空間。它包括街道、廣場、居住區戶外場地、公園和體育場地等。在我國,對城市公共空間的研究是在大量建設實踐的背景下被動進行的,很多工作停留在就事論事的實踐總結的層面上。1997年在上海舉辦的以「城市公共空間」為主題的中國建築學會年會和1998年在深圳舉辦的以「城市設計」為主題的中國城市規劃學會學術會議,在一定程度上推動了我國的城市公共空間學術研究。城市公共空間的研究牽涉的方面很多,有著極其復雜的社會、經濟、政治和文化背景,遠遠超出單純空間美學的研究范疇。最近,作者閱讀到兩篇有關美國城市公共空間發展的文章,現將其編譯出來,簡要介紹美國城市公共空間發展歷程中的幾個重要階段和事件,期望能夠擴展我們對城市公共空間研究的視野,在與國外城市公共空間發展的對比思考中,探尋創造具有中國特色城市公共空間的途徑。1、市民空間 2、廣場 3、遊憩墓地 4、公園運動 5、社區和鄰里公園

I. 當代公共生活有什麼特徵

當代公共生活的主要特徵主要表現在以下四個方面:
1、活動范圍的廣泛性
經濟社會的發展,使公共生活的場所和領域不斷擴展,從傳統的公交車、影劇院、圖書館、公園、集體宿舍等到新興的證券交易所、人才市場等,特別是網路使人們的公共生活進一步擴展到虛擬世界。人們即使足不出戶,也可以通過電話、網路等現代化工具介入社會公共生活。
2、活動內容的公開性
公共生活是社會生活中最普便、最基本的公眾性生活,它能為全體社會成員所享有,不具有排他性,它涉及的內容是公開的,沒有秘密可言。因此,為了提高公眾社會生活質量,每一個社會成員都應該對自己的公共行為負責。
3、交往對象的復雜性
在很長的歷史時期內,由於生產力不發達,人們往往是在「熟人社會」中活動,交際圈子很小,人際關系也比較簡單和清晰;當今社會,科學技術的迅猛發展和社會分工的日益細化,社會公共生活領域不斷擴大,使人們在公共生活中的交往對象不再局限於熟識的人,而是進入公共場所的任何人,因此公共生活領域更像一個「陌生人社會」,增加了人際交往信息的不對稱性和行為後果的不可預期性,從而造成了交往對象的復雜性。
4、活動方式的多樣性
當代社會的發展使人們的生活方式發生了新的變化,也極大的豐富了人們公共生活的內容和方式。商場購物、歌廳娛樂、廣場漫步、名勝游覽、圖書館學習、體育館健身、互聯網沖浪,等等,人們可以根據自身的需要及年齡、興趣、職業、經濟條件等因素,選擇和變換參與公共生活的具體方式。公共場所的增加和公共設施的完善,也為公共生活的內容和方式的豐富提供了良好的條件。

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與公共生活有哪些相關的資料

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