❶ 怎樣製作課餘生活表一和丁內容收獲和感受
1)描寫人物外貌的詞語
虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光
滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼
慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體
(2)描寫人物表情的詞語
眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風
洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚
氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面
(3)描寫人物心情的詞語
心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏
心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕
怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷
(4)描寫人物的句子
她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄.
這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神.
他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號.
他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣.
他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術品.
她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺.從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已.
李老師有一頭漂亮得頭發,烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發就會閃出五顏六色地光環.
我地同學蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的.
(1)描寫學習態度的詞語
勤奮 刻苦 認真 專注 鑽研 踏實 勤懇 虛心好學
發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如飢似渴 持之以恆 一絲不苟
(2)專心學習的詞語
聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志
津津有味 掩卷沉思 神情專注
(3)描寫學習的佳句
小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了.
曉鴻恰好面對窗戶坐著,午後的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶裡,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態.
每當我做作業時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:「你要不怕困難,勇攀高峰.」
她站了起來,回答得那麼准確,那麼自然,那麼流暢,似乎早有準備似的.
她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容.
他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣.
娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鑽進了教室,落在她的書上,久久不願離開.
我貪婪地讀著書,如同一隻飢餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地.
她鑽進浩如煙海的書籍里,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝.
他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;後來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬.
他又埋頭寫起作業來,屋裡靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音.
同學們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌.
琅琅的讀書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天.
❷ 周四到周曰課餘生活及感受繪製表格
感受就寫開心,充實
我的課餘生活
平時除卻上學寫作業之外,我還有很多有趣的課餘生活.畫畫,玩游戲,和爸爸一起下棋,看書我最喜歡畫畫.
畫畫可以激發人的想像力,讓心靈平靜,讓人變得美麗.當初爸爸和媽媽讓我學畫畫是說畫畫可以讓人慢慢靜下來,沒想到我才學了幾次就喜歡得不得了.我用我的手畫出美麗善良的白雪公主,驕傲自大的獅子,狡猾的狐狸,機智的小白兔----看著這些栩栩如生的形象躍然紙上時,我就有說不出的高興.
畫畫累了時我又會拿起書來看.媽媽說看書要先選擇自己喜歡看的和能看得懂的書看,看到高興處要能哈哈大笑,傷心處大哭,生氣處發火,這樣就算把書看透了看熟了.真的是這樣,不信你也試試.
豐富的課餘生活會讓你的生活更美麗.
我的課餘生活
俗話說:青菜蘿卜,各有所愛.有人喜歡球類活動,有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開發智力的小製作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至於我,我卻要對看課外書情有獨鍾.
我以「小書蟲」自居,這可不是吹的!對我來說,看書是生活中一種不可缺少的樂趣.
五歲時,我就已經認識很多字,這可一點都不假.我五歲識字,這和閱讀課外書有著不可分離的關系.那時候,媽媽拿著一本書,我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著……後來,就變成我那著書念給媽媽聽了.媽媽還特意我去麗水買了一大堆書,我開心得手舞足蹈!
現在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與醜陋,知道了善良和邪惡……記得有一回,我在家裡看書,被裡面的故事情節吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見.媽媽無可奈何,只好先打飯.這時,我看見主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:「不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應該努力活下去,一切都還有希望的!」這時候,媽媽破門而入,驚訝地問道:「怎麼了?誰要自殺?」我回到了現實世界,不好意思地說:「嘿嘿,太投入了!」媽媽笑眯眯的.
書可以凈化人的心靈,所以:愛書吧,它是知識的源泉!
我的課餘生活
我們的課餘生活豐富多彩,有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅遊……可我最喜歡的是踢毽子.
別小瞧那毽子,玩起來學問可大哩!看,它有圓圓的白色的球,就像我們的小腦袋,上面還長滿了五顏六色的羽毛,我可喜歡它了.每逢星期天休息,我做完作業後,就和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子.姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞動著,就像小鳥一樣飛來飛去.我在旁邊看呆了,很快我也學著姐姐的樣,把毽子拋起來,左腳一踢,右腳一踢.不一會兒,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去.我們正玩得起勁時,咦,不知誰一腳,毽子競不由自主地飛到了樹枝上,這可怎麼辦呢?望著樹枝上的毽子,我們急得團團轉.突然,我靈機一動,拿來了一根樹桿,把毽子給捅了下來,毽子乖乖地又回到了我們的身邊,我興奮極了!
一隻小小的毽子豐富了我的課餘生活,給我帶來了無比的快樂!
❸ 三年級課餘生活記錄表格怎麼做
三年級課餘生活記錄表格:
年級: 姓名: 學號:
課餘生活范圍:放學以後,雙休日,節假日的生活。
課餘生活: 體育活動:游泳、下棋、踢球、登山、武術、跑步等。
文娛活動:唱歌、跳舞、彈琴、集郵等。
科技活動:電腦、航模、車模等。
閑暇活動:遊山玩水、養魚種花、釣魚等。
公益活動:綠化小衛土、志願者、學雷鋒等。
❹ Excel做課程表,在線等大神!
excel是一款功能強大的辦公軟體,我們使用這款軟體不僅可以對數據進行處理也可以製作表格,下面我們就來看看使用excel這款軟體是如何製作課程表的吧。
開啟分步閱讀模式
工具材料:
使用軟體:excel
操作方法
01
打開excel這款軟體,進入到excel的操作界面,然後選擇第一個單元格輸入課程表的表頭,然後選擇第二行的第二列,輸入星期一並拖動右下角的十字到星期六結束,如圖所示:
02
再在左側的單元格內輸入上午和下午,然後選擇單元格再開始里找到合並單元格選項,將單元格合並,如圖所示:
03
選擇課程表的表頭,然後在開始里找到合並單元格選項,將表頭合並居中,再將需要的表格宣布選擇在開始里找到邊框里的所有邊框,給我們的表格加上邊框,如圖所示:
04
選擇表格的第一個表格調節高度,然後單擊滑鼠右鍵在彈出的右鍵菜單里找到設置單元格格式選項,在彈出的對話框內找到對齊選項,在對齊選項內找到自動換行選項,將其勾選並點擊確定,如圖所示:
05
設置好單元格之後,我們在該單元格內輸入星期和課程選項,並調節其在兩行內,如圖所示:
06
輸入好文字之後,再找到插入選項,再插入選項內找到形狀選項,在形狀選項內找到線條選項,在線條里找到直線斜線,使用直線選項在該單元格內畫出斜線,這樣表頭就製作好了,如圖所示:
07
選擇課程表的表頭調節其大小,並將其加黑顯示,然後選擇上午裡面的最後一行的單元格在開始里找到合並單元格選項,將其合並,然後選擇下午的最上面的一行單元格,再找到合並單元格,將其合並,這樣我們的課程表就製作好了,如圖所示:
❺ WORD做課程表怎麼做
1、新建一個word文檔,單擊「文件」-「保存」, 保存文件名為「課程表」, 在文檔中輸入「某某班級課程表」,如下圖所示;
❻ 三年級課餘生活記錄表格
課餘生活記錄表(三上)
第一單元·綜合性學習
我的課餘生活記錄表
班級 姓名 學號
時間 活動內容 收獲和感受
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期七
今後課餘生活的計劃
❼ 我的課餘生活怎麼填表格
課餘生活記錄表(三上)
第一單元·綜合性學習
我的課餘生活記錄表
班級 姓名 學號
時間 活動內容 收獲和感受
星期一
星期二
星期三
❽ 怎麼用表格做課餘生活
是不是課餘生活用表格的形式表現出來?
❾ 怎樣寫三年級語文上冊第一單元課餘生活記錄表
我的課餘生活是多姿多彩的。周六上午,我參加繪畫興趣班,在興趣班裡學習比較輕松,畫畫風景和人物,通常除了畫畫還會練練書法,因為老師說書畫不離家;下午我可以在小區里騎騎自行車,散散步,悠閑自得。周日上午,我會參加英語興趣班,因為我喜歡學習英語。下午做完老師布置的作業後,我就可以看看動畫片。