生活情況怎麼寫

㈠ 70年代的生活狀況描寫怎麼寫

70年代的生活狀況描寫如下：

1、70年代的公交車比較長拼接起來的，可以拉更多的人，道路寬闊也不是現在的瀝青路，除公交車再看不到別的車輛，沒有那麼的人流，街道很寬，四周沒有高樓大廈。

2、70年代的標配大梁自行車，家裡有一輛很了不起了，出遠門騎著自行車很有面子，那個年代最好的自行車是永久牌，那個時代結婚標志有「四大件」叫「三轉一響」，自行車、縫紉機、手錶、收音機。

3、70年代的房子大多都是用瓦做的屋頂，醫院也是比較小的，路上叫賣吆喝的，那個年代很少會用到錢，都是用票，糧票、油票、布票等種類繁多。那個年代最受歡迎的就藍色的外衣樸素大方。

4、70年代農村主要的收入就是種地，趁著休息時間男女老少，都會扛著一把長鋤頭去地里鋤草種莊稼，那個年代夏天太熱，沒有現在的機器，都是帶著一頂竹子編成的帽子和一個茶瓶，種地全靠人力，過著面朝黃土，背朝天朴實生活。

5、70年代人們的生活非常融洽，鄰里鄉親走家串巷，下午都坐在樹下乘涼聊天，那時候的電視是黑白的，院子里放著電視，鄉親們坐在一起看電視。那時的小孩子都是吃「百家飯」長大的，鄰居們做好吃的，都會給鄉里鄉親送去，吃飯都是端著碗，門口坐著，聊起家常理短的事。

6、70年代的農村，沒有玩具車，沒有各種零食，沒有游戲機，最好玩的游戲斗雞、編花繩、石子、踢毽子、沙包都是自己做，吃五分錢的冰棍，都是奢侈。

㈡ 家長對學生假期生活學習情況反饋怎麼寫

家長對學生假期生活學習情況反饋可以這樣寫：

1、家長評語：經過由一個學期的鍛煉，我們欣喜地發現，小孩進步了。學習態度、學習的就自覺性、學習成績各方面都有提高或進步。同時，我們也發現，小孩的社會交往能力比較弱，還不太懂得如何與人相處與交往。在新的一年中，希望他各方面都不斷進步。

2、 家長評語：主動自覺的學習應在六年級重點改善。此外，閱讀和練筆亦應加強，清楚自己的不足，針對提高、改善。

3、家長評語：亨利是個懂事、體貼人的孩子，學習上對自己要求嚴格。總是按時完成老師布置的作業。積極參加班上許多活動，在家裡自己能做的事都能較好的完成。只是常常有些小性格，父母希望亨利在智商不多提高的同時，情商也不斷提高。

4、家長評語：正如老師評價，你是一個很棒的孩子，如果你能在學習上更加刻苦一點，對自己要求嚴格、目標高一點就更好了，新學期，媽媽希望你能繼續努力，好好學習，加油啦！

5、家長評語：這學期你長大了，成熟了，同時你的逆反心理也增強了。有個性有主見並不是壞事，但要講道理，尊重他人意見。在生活和學習中千萬不要鑽「牛角尖」。

㈢ 個人生活情況怎麼寫簡短

日常生活方面：
盡量與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。
自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。

(1)標題。自我簽定的標題有兩種形式：
1)性質內容加文種構成
2)用文種自我鑒定作標題。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標題。
(2)正文。正文由前言、優點、缺點、今後打算四部分構成。
1)前言。概括全文，常用本學年個人優缺點如下：本期業務培訓結束了，為發揚成績，克服不足，以利今後工作學習，特自我鑒定如下：等習慣用語引出正文主要內容。
2)優點。一般習慣按政治思想表現、業務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。
3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。
4)今後打算。用簡潔明了的語言概括今後的打算，表明態度，如今後我一定，爭取進步等。
自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實事求是，條理清晰，用語准確。
(3)落款。
在右下方署明鑒定人姓名;並在下面註明年、月、日期。
自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自已的學習和工作生活等表現的一個自我總結。
[格式內容]
1.標題。可寫成自我鑒定。
2.政治表現。
3.學習表現。
4.工作和道德表現。
5.缺點及今後努力的方向。

㈣ 學生在家生活情況怎麼寫呢

學生在家生活情況如實填寫，在家表現可根據學生在家時的狀態填寫。

1、學生家庭情況，一般是老師要進行做家訪的時候提前要知道的信息。比如家裡幾口人，家庭成員都是做什麼工作的，平常的工作狀態和生活狀態這些基本情況。注意了解家中有無孤殘、單親等情況。

2、在家表現可根據學生在家時的狀態填寫。可從學習狀態、家務勞動情況、與家人關系、性格特點等方面表現。

3、可備注困難和問題。如聽課效率低、注意力低下等問題。

4、如有特殊需求申報助學金等，可註明家庭收入來源、年收入等。

填寫家庭情況的注意事項：

要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，即使情節連貫，又使語句「簡練」。

當談論你的家庭時，你應該首先談論你的家庭成員。例句:「我家有三口人，媽媽，爸爸和我。」這樣，對方就會立刻知道你的家庭結構。

簡單說明家庭成員的工作和就業狀況。「爸爸是郵遞員，媽媽是銀行職員。他們都在服務行業。要表達自己對你的愛，讓別人感受到你生活的幸福、快樂。例如:「我的父母關心我的學習和生活。他們經常向我解釋他們服務行業的理念。

我父親總是談論「速度、准確、安全和方便」的政策。我媽媽總是說，服務行業應該文明禮貌地對待他人。

㈤ 小學生在家生活情況怎麼寫

摘要 你好 很高興可以為你解答 我是小雪老師 據我了解學生在家生活情況如實填寫，在家表現可根據學生在家時的狀態填寫。

㈥ 近期工作生活怎麼寫

1、開頭：概括說明全文主旨，開門見山，起名立意。將一定時間內各方面工作的總情況，如依據、目的，對整個工作的估計、評價等作概述，以點明主旨。

2、主體：內容要豐富充實。作為正文的核心，將工作的主要情況、主要做法，取得的經驗、效果等，分段加以表述，要以數據和材料說話，內容力求既翔實又概括。以開展工作的事項，舉例1-2個談一下心得。

3、結尾：要具體切實。寫工作上存在的問題，提出下步工作具體意見。最後可寫「請審閱」或「特此報告」等語作結。你對工作的認識。

學生假期學習生活情況寫法介紹

1、寫自己在假期中做的一些有意義的事情，比如公益活動等。

2、寫自己每日的學習計劃或者是假期中的一些旅行計劃和所見所聞所感。

3、實在不行就記流水賬吧，把每天自己做了什麼事情都寫出來。

寫學生假期學習生活情況方法：

1、開頭：這個假期所制定的計劃是什麼，簡單敘述自己對這個假期的期待。

2、中間：具體講述自己如何去實行這個計劃，實行的情況如何，可通過一到兩件事來敘述。

3、結尾：表達自己在假期學習生活中得到的感受。

㈦ 家庭生活狀況怎麼寫

寫家庭情況的思路是要表達出自己家庭的生活環境，父母的工作等等來說明家庭的生活狀況。

例：「爸爸是郵政工人，媽媽是銀行職員。他們都是從事的服務行業工作」。

(7)生活情況怎麼寫擴展閱讀：

範文：

我住在鄉下。我家有三口人，爸爸和媽媽。因為我的家鄉位於一個小村莊，我的家鄉經濟不發達，我的家庭收入很少。我只靠種地為生，所以平時在家沒有什麼特殊收入。大學期間高昂的學費和生活費使我的家庭原本的困難更加嚴重。

父母縮衣節食，拚命省錢寄錢給我，他們希望我能過好每一天的生活，父母只是想讓我努力學習，我只能用學習成績報答他們，每次報告好成績的家人，可以感受到父母舒適的微笑，和他們說明，再次讓我帶。

也許是父母和孩子的愛，他們總是希望我們不要太單薄自己，總是把最好的東西留給我們，他們自己說「錢我們會努力掙的，你可以根據你的需要做你的事情！」

如果你能在未來有所作為。」每當我聽到這句話，我就會感到一陣心痛，一種放不下的心情。

㈧ 生活情況怎樣填寫

家裡有什麼人 是否有工作 是怎樣的工作 收入怎麼樣 是否有疾病兄弟姐妹現在都做些什麼 家裡遇到哪些困難 等等

按照自己家裡的人口、身體狀況、
收入、工作，等情況如實填寫就可以了。
家庭情況一般會細分的
最好如實填寫，不要過分虛榮

㈨ 暑假生活情況反饋表怎麼寫

按真實情況在對應的項目上評論。

XXX在這個假期表現不錯,不但很好的完成了假期作業,而且還在積極鍛煉身體,吸取課外知識。

在學習上主動認真的完成作業,並且看了很多課外書,並且還剪窗花培養自己的愛好。

在生活上,xxx幫助家長做家務,關心體貼爸爸媽媽,可以做簡單的飯菜,每天刷碗掃地,我們都體會到孩子懂事了。這個假期,XXX充實而快樂,希望在下課學期,孩子在老師的幫助下可以下得到新的提高。

暑假的一天

今天我與媽媽去了鄉下，我一個人在田間的小路上散步。走著走著，一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。

仔細一瞧，原然是一隻小蝸牛。我突發奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。於是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我這么遠。

我在它後面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：「我已經盡力了!」

蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。

我們的目標是什麼，我們是怎麼樣完成這些目標的，蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標。

生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著，每個人都有權利從它那裡獲得啟示。

它給每個人以機會，而問題在於我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤於思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人帶著懸而未決的問題去找，懷著種.種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種.種現象，你才會受到生活的饋贈。

㈩ 生活情況怎麼寫生活情況怎麼寫

摘要 你好，很高興回答你的問題。你可以這樣寫：