如何管理自己的生活

❶ 談談大學生活管理的重要性,且自己准備如何管理大學生活

在大學中，如果不能很好的管理自己的生活，會讓自己的生活變得很累，可能會提前感受到社會的不容易，下面我來說一下我自己的個人經歷，希望對你有所幫助。

大學的生活不只是只有生活，還包括學習，可能還有一些人有工作，像一些兼職或者是導助等等，這些都需要我們去認真處理，以上就是我進入大學兩年之後所得到的經驗，希望你可以從中學習到一些有用的東西。

❷ 在學習生活中如何做到嚴格的管理好自己

教育是愛的藝術，是心與心的認同，是心與心的升華，是心與心的溝通。多關愛重點學生，放下尊貴的身架，坦誠、平等地交流，成為可以傾訴的朋友。通過生活上的關心，輔導上的耐心，課外談心，教學上精心，走進學生心靈，激勵喚醒學生成長。
—，保持一種精神
一個班級要有一種精神，而這精神就是班級的靈魂。一個班級有了精神就有了主心骨，就有了行動的指南，有了奮斗的目標。班級精神的制定要切合班級的實際和班主任的個性，這樣才能起到鼓舞士氣、凝聚人心、團結力量的作用。有一句名言「天才的全部秘密其實只有六個字：不要小看自己！''對學生而言這句話就是要求他們要刻苦學習，努力開拓，積極進取。在錘煉品質，尊師重道，堂堂正正做人，踏踏實實做事方面也能起到潛移默化的作用。
二，圍繞兩個核心
在班級管理和班級建設中要努力形成兩個核心，即「以班主任為核心"和「以班委為核心"。「以班主任為核心''通俗講就是「跟我走"。作為一個班級的管理者，要想管理好一個班級，首先要科學規范。因此，在接手新的班級時，要全面了解每個學生的思想、興趣、愛好和家庭背景，針對學生不同情況，由學生討論共同制訂「班級公約''和「班級管理制度"，做到有章可循，有法可依。讓學生明白怎樣做和做什麼，怎麼樣才符合中學生的標准，這是我做班級管理工作的第一步。第二步是建立健全班級領導班子。
一個好的班級不能沒有好的班級帶頭人即班級日常管理者，就是讓學生自己管理自己。那麼，如何建立一個班級領導班子？我摒棄了班主任的行政命令式、主觀指派式，把公開招聘方法引入到每個小組，在組內實行班級幹部公開招聘，同學們可根據自己的能力，申請自己能勝任的崗位。班委建立後再由班委聘任組內各科課代表等。這樣建立起來的班委公開、公正、公平，具有很強的凝聚力和很高的威信，小組人數少也便於組長的管理，在班主任指導下落實班級常規工作，行之有效，事半功倍，取得很好的成績。
三，利用三種策略
一是「誇"的策略。專業點講就是賞識教育。從某種意義上講，好學生是誇出來的。把學生誇給同學，把學生誇給家長。所以學生做得好，我誇獎；做得越好，我越是誇獎；越是誇獎，越能激發他們想做好的慾望。
二是「逼"的策略。逼什麼呢？逼出學生的共性，逼出學生的集體主義觀念。做法很簡單，就是「一人犯錯，集體受罰"。
三是「談"的策略。所謂「談''的策略就是談心。談心是班主任工作中的重要內容。沒有談心，就談不上班主任工作。如何談、談什麼，這就需要方式、方法了，具體班級情況具體對待。
四，採取四種方式

❸ 怎麼樣管理生活

生活是一種麻痹自我的東西,你可以過的很好，可以過的很不好，都是憑自己，想自己把握好生活，需要時間。很多的時間，你先要弄明白自己想要什麼，索取什麼！
管理是靠自己的思維掌握的，每件事都要自己學會掌握尺度，再去實施管理！

❹ 女性該如何平衡自己的生活和工作，如何管理時間

1.不要過多預訂。

對於人們來說，在一個工作日塞進盡可能多的工作是不正常的。關鍵是：事情的發展往往不是按照預先的安排。這意味著大量的時間浪費在不能履行的約會、不會回復的電話以及其他不會發生的事情上。不要嘗試計劃做太多的事情，假定你今天打算做的事情只有50％能夠完成，如果你不這樣做，你僅僅會把有價值的時間浪費在尋找事情為什麼沒有發生的原因上。

2.分清主次。

高效利用時間的秘密是，清楚的知道那些事情是重要的，哪些事情是可以暫緩的。但是關鍵是把最鋒利的刀刃用在發現事物的本質上。

3.定製計劃。

反思你一周之內做的每一件事情，包括工作相關的和工作無關的活動。決定什麼是最重要的，什麼是你最滿意的。刪除你不喜歡的活動，任何時候都不要內疚。

9.但是不要過分依賴

然而，許多人卻出於恐懼而對於使用技術小心翼翼，他們對此保持了太多的接觸——因而他們的時間往往被惱人的電子郵件和電話呼叫消磨掉了。高效時間管理的一部分，就是知道什麼時候關掉它們。關掉一部行動電話或其他的無線設備，意味著在溝通中劃清界限。簡單的說，它幫助你在你的個人時間和專業時間中取得平衡。

❺ 如何管理好自己生活

自己的生活應該有一個主導，比如你工作的追求 你學業的追求等
圍繞著這些去管理自己的生活。要讓自己的生活有意義，必然是有失有得，不能什麼都滿足自己。

❻ 如何管控好自己的生活呢 有效的生活應該是枯燥無味的嗎

生活的意義是在於你做的事情，所以要去做事情，當這件事兒幫助他人，幫助自己的時候它就有了它的意義，生活也就意義啦。同樣忙起來了，你就不會感覺到生活的枯燥。相信自己是生活的主人，自己可以做的很好。

❼ 大學生如何管理自己的生活

勤打掃衛生。干凈整潔的環境真的很適合學習，一桌一椅一書一咖啡簡直人生理想。
個人習慣的養成比任何事情都重要。如果沒有考研的計劃，大學應該就是你進入社會前最後的四年了，工作後節奏快到你無法從基礎提升自己，這四年足夠讓你培養健康的生活作息，待人處事方式。
多看書。往明了說，脫離手機去看書確實是一件難以辦到的事。花花網路世界信息的刺激性可比枯燥的書好懂多了，也算是花極短的時間獲取到極大的快感。而這就是大家陷入的誤區，看書帶來的效果不是立竿見影的，但卻也是扭轉人生最強大的力量。
給自己定個小目標：考證或考研。四六級，計算機二級什麼的就不用多說了，爭取大一考完！剩下的時間用來主攻含金量很高的證件如會計證，司法考試證書……考研的同學提前訂好專業走向（是否跨專業考研），朝向目標努力，你要記住，你值得一切。
自律即自由，這句話已經說爛了。依然有它的道理，我原先並不是個可以合理安排自己時間的人，吃飯睡覺玩手機順遂心情，想玩多久玩多久。總是感覺時間不夠用，驚訝於時間的飛逝。暑假的一天突發奇想要將每天乾的事情記錄下來，於是在紙上回憶那個時間段做了什麼事情，結果寫的最多的話是「沒有實質意義」，實實在在的脊背發涼，才開始好好練字，好好復盤，頭一次發現一天的時間居然能有這么多利用方式。
時間精力足夠的情況下，可以選擇出去旅遊。（一定要注意安全！）仍然是讀書，這一點就是讀書後帶給我的最大感受。文中比擬一切的勇氣實在令我羨慕。胸中有山河，自然開闊不少。因為父母的教育理念問題，我很少出去旅遊過，對自然很大一部分的認知是來源於文字，眼界限制我的想像，所以，建議你們一定要出去走走！
覺得我說的有道理的點個贊呀，就知道你善良！

❽ 在將來，我們怎麼管理自己的生活

我覺得吧，管理自己的生活的時候呢，一定要有一個時間的觀念，一切都要圍繞時間進行，畢竟我們的人生啊，是有限的，生命是有限的，所以管理生活，也必須得有時間的概念哦！

古語有雲，「三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩」，這個其實也是在管理自己的生活了吧，把人生分成了時間段，每個時間段都會有每個時間段該做的事情，做好了這些事情，生活，也不會太糟糕的咯。這個和我說的時間的觀念是類似的了，都是在努力的用時間點或者時間段來管理自己的生活了。下面我會用自己的觀點來解釋一下當我們選擇用時期管理自己的生活的時候的一些具體事宜和一些好處吧。

我覺得，生活的管理，就是要和上邊說的一樣，每個階段都不同，每個階段，都能做些事情，這就是最好的管理生活了。

❾ 怎麼樣管理好自己是生活

你說的應該是怎麼管好自己的生活吧？要想管好自己的生活首先你得管好你自己，世界萬物均有起源，你就是你生活的起源，只要你能把你自己管理好，生活也就很自然的就隨之改變。