A. 女人應該如何智慧的生活
首先我覺的要有自己的工作，現如今男女平等了，就應該有同等義務，同等權利，另外，可以為親愛的他減少壓力。其次吧裝糊塗，人生難得糊塗。有些事情知道的太清楚，對雙方都不好。最後，就是要好好愛自己。這只是鄙人的見解，希望我們共同探討
B. 如何過一種真正智慧，平衡和有活力的生活
生在現實中，體察感悟，平淡而有趣
安之若素，冷暖自知， 陽光很好，生活境界： 忘掉過去， 滿意現在， 樂觀未來！
當脾氣來的時候，福氣就走了！人的優雅關鍵在於控制自己的情緒。用嘴傷人是最愚蠢的一種行為。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人更強大。水深則流緩，語遲則人貴。我們花了兩年的時間學說話，卻要花數十年的時間學會閉嘴。說，是一種能力；不說，是一種智慧。
C. ~如何通過科技來實現智慧生活
首先你要明白生活中，你每種行為中原本的意義。就像打飛機是為了釋放情緒，而藉助毛片打飛機那就是淫穢了，你去樓下超市買東西，除了買東西還可以接觸下鄰居和鍛煉下身體，而你通過網購那買東西只能是買東西了。同樣的你在公司作業時，明明可以通過計算機來計算方程式，卻非要用紙來計算，除非你愛好之外，那就是愚蠢了。同樣的一些老葯房的賬房，明明可以用計算機，卻噼噼啪啪的打著算盤。你說他愚蠢，可是他在以自己的方式來傳承著我們的文化。
智慧的生活，不是簡單意義的聰明便捷的生活，更不是傻瓜式的一鍵操作的數字化生活。而是有意義的生活，科技是為了我們有意義的生活而服務的，科技應該是延長我們的四肢，擴展了我們的能力，而不是為了便捷，便用科技代替了我們的四肢，從而萎縮了我們的能力。真這樣，我們離退化，也就不遠了。
D. 如何實現智慧生活
生活是指人類生存過程中的各項生活的總和，
一般指為幸福的意義而存在，
生活實際上是對人生的一種詮釋。
從感覺到記憶到思維這一過程，稱為「智慧」
只有把智慧完全融入我們的生活才能實現智慧生活
E. 我們應該在生活中獲得怎樣的智慧
生活即教育,也就是我們從生活中可以獲得直接的經驗,從而獲得知識與智慧,這是通過自己親身實踐而獲得的智慧,而教育,狹義上是指學校教育,帶給我們的一種間接經驗,同樣能給予我們人類智慧的結晶!因此,生活能帶給我們智慧,教育也能帶給我們智慧,生活即教育!
F. 如何做一個智慧的生活輔導老師
第一懂得如何愛學生，第二給自己充電，提高自己的知識水平，第三有自己的教學理念，第四有民主開放的教學思想，第五把教學當作一種幸福。
1.強調的是教師對學生的尊重，當然也包含師生要相互尊重。學生作為教學過程中的主體，他們有獨立的思想，人格和個性。尊重學生實際上就是尊重獨立，尊重人性，尊重人格，當然這點都做不到，那就無從談教學的成敗。
2.老師要堅持終身學習，讀書是最好的途徑，注意讀書的深度廣度。
3.完善教學行為，自主創造有生命的靈動的課堂。
4.教師的智慧來自不斷讀書學習和日常突發事件中的動態生成；
5.找准正確的自我定位，要知足常樂，積極克服矛盾。
智慧型教師是指善於傾聽的教師，能耐心傾聽學生、家長等各方面的聲音；通過觀察學生的行為舉止，洞察學生的思想和心理活動；善於交流和表達，深奧的問題能深入淺出，復雜的問題能言簡意賅。