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如何度過初中生活作文

發布時間:2022-03-31 05:37:42

⑴ 我如何度過初中生活作文

初中生正值青春期,對各類食物都屬於好奇的階段,可以嘗試更多的事情,長見識,長知識!好好享受你的初中生活吧

⑵ 作文:我想怎樣度過初中生活

生活就像一杯咖啡,香甜中包含著苦澀,苦澀中亦帶有一絲香甜。小時候,喜歡在咖啡里加很多的糖。所以,小時候的咖啡總是甜的。就像童年總是快樂的。少年,有了很多很多奇奇怪怪的煩惱。於是,咖啡也變了味,除了甜味,還有了淡淡的苦澀。到了現在,不知道為什麼,總有太多的傷感。於是,咖啡里少了應有的甜味。其實,咖啡並不全是苦的。喝的時候一定要慢慢品味,你會發現它淡淡的苦澀中,夾帶著一屢芳香,加太多的糖,反而破壞了它本來的味道。生活,亦是如此。只有細細品味才知道它真實的味道。生活就像一杯什麼也沒有加的咖啡,淡淡的,苦苦的,但只要細細品味,就會發現當中的甘甜。我不知道未來的我會喜歡怎樣的咖啡,畢竟我不是聖人,但是我懂得生活這杯咖啡到底要怎麼調才能合味,只有沿著自己既定的目標去努力,才會調出生活精彩的那杯咖啡。我知道我生活中註定會有

⑶ 如何度過初中生活的作文1500

如何度過初中生活
初中,代表自己長大了,也不是什麼,戀愛中的人守著破壞「小公主」,「小主人」。即表示,他們有自己的想法和自由,另一個人會聽他們的父母,沒有主見的人。雖然一直是免費的,你可以得到手的生活是混亂的,隨著年齡的增長,有些東西不能是一個人,它不能獨立完成。

在過去,任何困難,有時在學校時老師可以幫的忙,自然和放鬆。學習是不是很緊張,即使他們停止自己嚴厲的父親,母親,周圍至少。在家裡,他是養尊處優的守衛,自己拿不定注意,兩側還由他們的父母。要住在一個有序,井井有條。

但是,初中,一切都改變了自然。彷彿走進了一個陌生的世界。在小型學校本身。學校也很緊張,功課此外,他們無法控制自己的時候,媽媽和爸爸不太管理。因為他們覺得初中學習自覺。在家裡,現在是不是之前的寵物是保護「小公主」。應該是什麼他們的注意,因為他們說長大了,有心事。初中生活就這樣,花了混亂。每一天的生活,沒有任何順序。

初中生活,體驗令人痛心的事,傷心的事總是在一旁,他的眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻,安裝強。事實上,只是一個悲傷的微笑來掩蓋自己的一面,現在我明白了,「笑與淚」的意思。由於以前沒有父母寬敞的肩膀。肩部疼痛,就像是溫暖的火爐,就像一個流浪的孩子找到了家。但是現在,我不會有一個家,只有哭泣傷心時在談判中,在肩部不能依靠自己。因為那人是依靠過去對我的肩膀。

說初中生活是自由和放鬆。之前我也期待著有一天長大了,享受生活在初中,得等到之後。原來自由的代價是可悲的。價格太高,太痛苦了。我不是反映。

郁悶,總想著之前的一切。也就是說,只要他們取得好成績,家長們自然會更加愛她。但是,當他把一切都告訴他們在學校,他們只說:「很難。」然後在裡面工作。對於他們的冷漠,但也從我的信心的憤怒。我始終認為對自己說:也許父母只是想用那種不屑的延伸,讓我學會了要更了解他們的使用,以吸引他們。所以,我的工作更難恢復到以前的成績和自己。

初中生活留下了無數的痛苦和快樂。苦痛是暫時的,幸福是永久性的。這是我一直堅信的。

也許在你的初中生活,已經有不少的苦與甜酒吧。
對於以前的自己,初中生活是個謎紗,總是要掀起它的真面目,看看裡面的驚喜,現在可以打開,它是引起了很多的苦惱,困惑,快樂,悲傷等。這一刻的驚喜真的讓自己無法接受。但它是一個浪涌,回頭想想也沒有退路。也許這樣一來再來,使自己更會記得和回味初中生活。

⑷ 如何度過初中生活 作文 550字以上

在初中,首先我們應該有一個學習目標,為了這個目標而努力,所以想如何度過初中的生活,每個人都有自己不同的。

⑸ 如何度過我的初中生活作文650-900

推薦答案初中生活,有幸福,有痛苦,有困惑,有心酸。太多的情感融洽在一起,只是簡單的初中生活變得復雜,煩人讓人回味。

初中,代表自己長大了,也不是什麼,戀愛中的人守著破壞「小公主」,「小主人」。即表示,他們有自己的想法和自由,另一個人會聽他們的父母,沒有主見的人。雖然一直是免費的,你可以得到手的生活是混亂的,隨著年齡的增長,有些東西不能是一個人,它不能獨立完成。

在過去,任何困難,有時在學校時老師可以幫的忙,自然和放鬆。學習是不是很緊張,即使他們停止自己嚴厲的父親,母親,周圍至少。在家裡,他是養尊處優的守衛,自己拿不定注意,兩側還由他們的父母。要住在一個有序,井井有條。

但是,初中,一切都改變了自然。彷彿走進了一個陌生的世界。在小型學校本身。學校也很緊張,功課此外,他們無法控制自己的時候,媽媽和爸爸不太管理。因為他們覺得初中學習自覺。在家裡,現在是不是之前的寵物是保護「小公主」。應該是什麼他們的注意,因為他們說長大了,有心事。初中生活就這樣,花了混亂。每一天的生活,沒有任何順序。

初中生活,體驗令人痛心的事,傷心的事總是在一旁,他的眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻,安裝強。事實上,只是一個悲傷的微笑來掩蓋自己的一面,現在我明白了,「笑與淚」的意思。由於以前沒有父母寬敞的肩膀。肩部疼痛,就像是溫暖的火爐,就像一個流浪的孩子找到了家。但是現在,我不會有一個家,只有哭泣傷心時在談判中,在肩部不能依靠自己。因為那人是依靠過去對我的肩膀。

說初中生活是自由和放鬆。之前我也期待著有一天長大了,享受生活在初中,得等到之後。原來自由的代價是可悲的。價格太高,太痛苦了。我不是反映。

郁悶,總想著之前的一切。也就是說,只要他們取得好成績,家長們自然會更加愛她。但是,當他把一切都告訴他們在學校,他們只說:「很難。」然後在裡面工作。對於他們的冷漠,但也從我的信心的憤怒。我始終認為對自己說:也許父母只是想用那種不屑的延伸,讓我學會了要更了解他們的使用,以吸引他們。所以,我的工作更難恢復到以前的成績和自己。

初中生活留下了無數的痛苦和快樂。苦痛是暫時的,幸福是永久性的。這是我一直堅信的。

也許在你的初中生活,已經有不少的苦與甜酒吧。
對於以前的自己,初中生活是個謎紗,總是要掀起它的真面目,看看裡面的驚喜,現在可以打開,它是引起了很多的苦惱,困惑,快樂,悲傷等。這一刻的驚喜真的讓自己無法接受。但它是一個浪涌,回頭想想也沒有退路。也許這樣一來再來,使自己更會記得和回味初中生活。

⑹ 作文:我想怎樣度過初中生活(300字左右)

我想怎樣度過初中生活

光陰似箭,日月如梭。時間過得真快呀!結束了小學生涯,又將進入了中學生涯。初中可不像小學一樣呀!在初中,我將這樣度過初中三年。

到了初中,可不能再像小學那樣了,在小學,我們還可以向媽媽撒嬌,一些事情可以讓媽媽幫著做,但到了初中,所有的事情都得自理,不可能讓媽媽陪你一起來學校,所以,在初中生活中,我首先要學會自理。還有,在初中生活中,學習態度也是很重要的。到了初中,初中老師不會像小學老師那樣,小學老師見你不認真學習就會批評你,糾正你,而是你想學就學,不想學就算。所以在初中生活的第二步就是要有好的學習態度。到了初中,交友也是非常重要的。因為你交了好的同學你自然會向好的方向發展,相反,你如果交了壞的朋友,即使你以前成績再好,他也會把你帶壞,這樣你將無法挽救,你到畢業才醒悟,那時後悔也來不及了!所以,在初中生活的三步就是要交一些好的朋友。

初中是那麼的美好,我就將這樣度過初中三年!

⑺ 怎樣度過初中生活的作文

但是?是為了迎接好這初中三年的生活,上課聽講,我覺得我在六年裡的努力並沒有白費,沒達到,還記得每一年為了考試而奮斗的情景.是為了什麼,時間已經過去了六年: 1. 我的理想是考上人大,也許會辛苦.除了上課之外的學習,但是想考上人大.". 初中是既辛苦而又快樂的不知不覺中.考試前要為自己定一個分數線,高中再努把力,那隻好自己要好好學習,加以改正 10,好好努力. 5.這一夜是這么的短暫.然而,並且爭取在小學一樣的好成績和好表現,在初中時也更要努力,把自己的錯題寫在一個小本子上.在這六年裡.",那麼離自己的理想就不遠了. 2.每次的小考結束,自己還要把比較不掌握的科目重新復習一遍;馬步扎得穩,初中讀得好,這樣才能達到自己心目中美好的初中生活;從小就得紮好基礎,在這六年中.在學校里要遵守老師的教誨.每日的早讀,高高興興地回到家來,不懂一定要問老師,但我也以我自己為榮,謹遵上面的學習計劃,想學得又輕松,要利用好時間. 要想有好成績,我學到了許許多多的知識,包括,友情……我不可能讓時間老人停住腳步,因為我即將就要成為培英的初一新生了.而我目前最重要的是要把初中念好.多與同學老師交流,這一幕幕就像是舞台上的某一個故事,要像小學一樣認真.雖然有六科,把老師布置的作業完成以後,並且預習功課,因為我知道,不過假如能在這辛苦中獲得樂趣和收獲,學習新的知識.爭取為班上同學,那麼就會有一定的基礎,雖然現在說這個太遠了,才好練工夫,在學校的每一天:學習,提高自己的交際能力,更不可能讓我停止長大,就一定會得到收獲,並且要鞏固好這周學習的內容,像小學一樣,不僅在高中時要努力,雖然我不是最高分,因為我考上了培英. 3,晚自修要認真完成.從那個以前臉上充滿稚氣的小臉,彷彿一夜之間變得懂事起來,還要適當的休息,可以慰勞下自己,積極回答問題,努力成為一個出色的初中生,要爭取每天聽錄音一個小時,作業不得馬虎,對每一個學生來說都是充滿著無限樂趣.在周末中. 還記得這六年以來的風風雨雨,以提高聽力 7,我們又何樂而不為呢,又快樂. 4,達到分數,必須找出原因,而裡面的主角則在盡心盡力地扮演角色.在英語這科目中,可以看看課外書 8.學習過後,我無時無刻都在緊張地學習著,付出了有所收獲,有空時可以加深印象 9,不敢有一絲的怠慢,只要努力,做任何的職位工作希望我能在初中三年,必須要提前規劃規劃自己的初中學習計劃!我願我能讀完初中三年後. 6,老師服務

⑻ 作文 如何度過初中生活

Everyday I look at you,
Everyday I look at you,bronx.
Day by day,week by week,month by month ,combined a three-year fucking middle school life.

⑼ 作文我的初中生活該如何渡過

如何成功度過初中三年的生活 隨著各學校的開學,一批剛剛小學畢業的孩子走進了中學校園。成為中學生,對他們來說也許有一點點新奇和興奮,也有那麼一點點緊張。其實,面對新的生活大可不必那麼緊張。本期,我們邀請了幾位老師,就中學生活給同學們提個醒兒。
記者調查:對即將到來的中學生活,43%的初一新生感到緊張
暑假盡早准備,應對升學銜接期
進入初中以後,你會發現,中學與小學有著很多的不同,比如:課程多,書本多,老師多,老師「盯」得反而少了。
「多」說明中學階段所學知識量增加了,知識難度加大了;「少」說明老師不再像小學老師那樣管得那麼細了。這些變化,使小學升初中的學生在升學銜接上存在不少問題,主要表現在學習壓力陡然增大、老師授課進度加快,而學生卻沒有掌握相應的學習方法;對新環境陌生,容易讓孩子產生失落感等。
如何應對上述這些問題,如何面對新的學習環境,如何在假期里做好升學的准備,成為了家長和孩子們關心的焦點。
■現狀
今年小學畢業的王瑤說,這個暑假是個沒有作業、爸爸媽媽也不怎麼管的假期,自己過得很舒服。當記者問她對即將到來的新學期有沒有準備時,她說:「我還沒有做好思想准備,覺得有點兒害怕,也不知道新學校和同學是什麼樣子的,不知道新課難不難。聽別人說,有不少女孩子在小學成績好,到了中學就不行了,我怕自己跟不上。」
據記者了解,有王瑤這種想法的學生為數不少,新華西道小學的王老師告訴記者,每年的畢業生在中學里學習一段時間後,有不少都會抱怨對新的環境不適應,不適應老師的教學方法、和同學難相處、努力學習但成績卻不見提高,尤其是女孩子。
■問題
方萍老師說,升入中學,初一新生會面臨許多問題,不適應是孩子最明顯的表現,主要是心理上、生理上和環境上的。孩子的小學一般是在玩中度過的,而到了初中,面臨著考試和升學的壓力,學習一下子緊張起來,孩子在心理上一時承受不了;上了初中,青春期的一些生理上的變化也是他們從未遇到過的,有些孩子不免恐懼;到了一個新環境,面對新的學校、老師、同學,也會有不適應感。
還有一部分孩子會有情緒失落感。特別是小學成績越好的孩子進入中學後就越容易產生失落感,因為孩子從以前的「眾星捧月」到現在的成績平平,肯定一時接受不了,所以往往情緒低迷,懷念以前的小學生活。
■應對
面對問題,家長和孩子不必緊張。作為家長,首要的是及時和孩子溝通,告訴孩子在中學里可能會遇到的問題,比如功課緊、競爭壓力大等,也可以讓高年級的哥哥姐姐給孩子講講初中生活,這些都是讓孩子在心理上有個准備,避免進入新環境後措手不及。
其次,幫助孩子正確定位,制定適當的新學期學習目標也是必要的。家長不能一開始就要求孩子考前幾名,給孩子過多壓力,而是要引導孩子把自己放在正確的位置,走出小學的「光環」。初中課程對剛從小學走出來的孩子來說有點兒難,所以只要孩子有提高,家長就應鼓勵表揚。
另外,學生在新學校要多參加集體活動、多表現自己。一方面能更快更好地融入集體,另一方面可以在活動中發現自己的閃光點,讓別的同學很快認識自己。對新的變化、新的問題要勇敢地面對,主動去適應新環境,自己解決不了的可以向父母或老師求助。

⑽ 怎樣過好初中生活600字作文

怎樣過好初中生活
初中學習,要學會聽課:
1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;
2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次,要學會記憶:
1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理,一是要交替復習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,游刃有餘的做其它事情。具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:
一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數蒙住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一類型的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

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