㈠ 作文《生活因學習而幸福》
小時候，傻傻的，不知道幸福是什麼？
「媽媽，幸福是什麼呀？」我天真地問。
媽媽沒回答，只是笑了笑。
我不明白，只是一直尋找。我的一個同學問：「你幸福嗎？」我說：「幸福」。其實幸福是什麼，我也不知道，是甜甜的味道嗎？還是不一樣的感覺？幸福是什麼？有人認為，幸福就是有豪宅名車，有人認為，幸福就是和自己心愛的人在一起，有人認為，幸福就是天天看到陽光，有人認為活著就是幸福。
在電視上看見過中央電視台的一個活動，去采訪一些人，問：你幸福嗎？他們都有不一樣的回答。人人都有幸福快樂的理由，回答都是不一樣的。學生的回答不同於家長；家長的回答不同於農民；農民的回答不同於商人，富人不同於窮人......大家都有自己的理由，每個人都有幸福快樂的資格，這是無人能剝奪的。幸福沒有標准，每個人對幸福的理解也不一樣。幸福就像市場上商品也有假有真。真幸福讓人留戀忘懷，假幸福卻讓人遺憾痛苦。那是一種時代的理解和知識的積累，也讓你認清現實。
那天下很大很大的雨，一起似乎都被雨籠罩，朦朧的，似輕紗。站在學校大廳，我沒有帶傘，只是看著這雨不停地下，心想何時才能下完。十幾分鍾過去了，為什麼雨還是無情的下，我回不了家啦。這時雨中的一個身影出現，爸爸拿著一把雨傘走過來，然後和我一起撐著一把大雨傘回家。不會吧，從我記事以來，我上學爸爸可從來沒有接過我，今天，爸爸破天荒的來了？此刻，心裡有種暖暖的感覺，是父愛，這種幸福感覺，比考試滿分好開心。
幸福就是那麼平淡簡單卻又是可遇不可求，媽媽總說現在的生活就很幸福了，一家人在一起其樂融融，和她們小時候比起來，我們現在的生活真是幸福啊。在生活中她有她們的快樂，而我呢，認為學習最快樂。
我覺得，現在這個年齡階段，不就應該好好學習嗎？不要去想其他的，要學會在學習中尋找快樂。這是一種奮發向上的精神，以夢想作為學習的動力，學習只是一個追逐夢想的過程，所以要過得更快樂。我們就應該抱著一個好的心態去學習，而不是為了應付什麼。有些人說快樂離他們很遠，我想不是離他們遠，快樂就是無處不在的，不能等著快樂去找你，應該自己去發現快樂，創造快樂。
快樂是什麼？快樂就是人們在感受外部事物帶給內心的愉悅、安詳、平和、滿足的心理狀態，它存在於我們生活的各個角落，要自己去尋找。而幸福是什麼呢？呵，這是永遠無法做出完美的回答，它不是到處都有，它悄悄地來，又嗖一下的竄走了，當它來的時候，就要好好珍惜。把握幸福，創造快樂！
㈡ 生活因 而幸福作文
什麼才是我要的幸福，是擁有無盡的財富，是衣食無憂的生活，還是受人注目的地位，如果這些都不是，那麼什麼是幸福呢？
古往今來，無數人執著地追求著各自心目中的幸福，嫦娥懷抱著幸福的夢想，吞下了長生不老丹，飛上九天，成了月中仙子。可獨守著寒冷的廣寒宮，她是否會感到做神仙的幸福呢。
而渴望進入上流社會的馬蒂爾德，在戴上項鏈做著幸福的夢的同時，卻沒有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價。
對嗜財如命的葛朗台，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室，甚至在他生命的最後一刻仍念念不忘他的金子時，這樣的幸福是多麼的可悲。
許多時候人們往往對自己的幸福看不到，而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳墓。
當中國的封建學子們以「洞房花燭夜，金榜提名時」為人生的最大幸福，並且為之奮斗終身時，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個中舉後的范進喜極而瘋的場面，幸福就是如此嗎？我懷疑了。
到底什麼才是真正的幸福。杜甫有詩雲：「安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。」這是杜甫認為的幸福。「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。」自由自在的幸福是李白的人生寫照。司馬遷用「人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛」詮釋著自己對幸福的理解，而登上岳陽樓的范仲淹面對滾滾的江水，吟誦著「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」，以此為幸福。
感嘆古人對幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什麼樣的。它不是千金的財富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻，是付出，這就是我要的幸福。
一份有自己聲音的幸福
作家朵拉有一句至理名言：第一個孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發了我，我覺得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水，你可以選擇其滴落的方式，但它的聲音你別無選擇。
人打一落地，便是一個生命個體，有自己必須經歷的人生，有自己的理想抱負，更有著對幸福不同的詮釋。假如，真的只有當幸福失去後才知道幸福的可貴，那麼還有誰有勇氣去追尋幸福呢？
幾千年前，執弓揮劍縱橫沙場的將軍認為勝利對他而言便是最大的幸福；儒家學者孟子認為「與民同樂」便幸福；幾百年前，在黑暗禮教中成長的哥白尼認為追尋真理便是一種幸福，著名數學家、物理學家安培認為忘我工作，取得成功便是一種幸福；現在，金庸筆下武功蓋世的楊過與小龍女視轟轟轟烈烈的愛情為幸福；在網路中「醉生夢死」的「網蟲」們以處於虛構的世界馳騁為幸福……對於幸福的詮釋，不同的時代，不同的歷史條件，甚至於不同的人有著炯然不同的體會。
春天以花朵的形式過去了，夏天以枝葉的形式過去了，秋天以果實的形式過去了，冬天以冰雪的形式過去了。而我們的幸福，也會如春夏秋冬般呈現不同的形式，而後以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬於自己的幸福，不要老羨慕別人比自己幸福。計較多了，自己的幸福反而成了墳墓，你可知，幸福與墳墓本就差於一念之間？
有一首歌這么唱著：「平平淡淡才是真……」這便流露出了一種幸福感——平淡的生活，這對於一些人來講，這不算什麼，這能算幸福嗎？但對於一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言，那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過著平淡生活的人，卻渴望著另一種幸福——轟轟烈烈、刺激……其實一個人如果願意時常保有尋覓幸福的心，那麼在事物的變遷之中，不論是生機盎然或枯落沉寂都可以看見幸福，那幸福原不在事物，而在於心靈、感覺乃至眼睛，因而每一個人的幸福都有各自的詮釋，你不必擔心你的幸福比別人的少一些。
因為，你的幸福有著自你心靈深處發出的聲音，你能聽得到嗎？那是來自天籟的如銀鈴般的聲音，你聽，多美妙啊！
㈢ 生活因你而幸福作文可加懸賞
寒風刺骨，面對的山巒仿似一個俊逸的漢子，干澀的心靈看出一種顏色－－疼痛，那煞眼的黃，深深的刺痛著靈魂，於是疼痛便成了一種思念，渴望那溫柔的白雪，讓她銀裝素裹的細膩溫潤疼痛，也許前世註定在這片黃土之上，黃土啊，黃土！
你如風般的帶走了我的靈魂，只留下空殼的軀體，漫無目的的游盪著，小路的腳印清晰且安靜的躺著，便有了殘陽破景的味道，也許只有這些才可以哽咽干澀的咽喉。下午怎的如此綿長，所以陽光總是斜的，祈求時光之神啊，讓它走的快些吧。
附和著別人的笑，但是飄忽的眼神，飛舞的思緒，根本無法專注於此刻的快樂，只因為耳邊少了一個人的呢喃，懷中擁著的只有寒冷的空氣。那方寸之間，優美動情的微笑，詮釋了心中所有的渴望。沒有月的夜很黑很靜，更何況是這偏遠的山區，於是發現渴望也可以打發空寂，但是增添了痛苦的思念。所以徘徊，便有了小徑上的我，拾掇起滿天的思緒，只因為心中的那片光澤。在這個空仄而黑暗的高原之夜，記憶如折紙扇般的打開，一顰一笑燦爛在我的微笑中，輕柔的吻在相擁後，期待夢的門扉被緩緩的叩響。
離別總是讓人牽掛！在這個寒冷的冬季，白天、夜晚里思念猶如陳年精釀，從心底深處的每個角落慢慢的滲出，淌進軀殼吞噬著靈魂，直至淹沒在思念的海洋中還渾然不知。冬夜是漫長的，躺在靜靜的床上，想起你幸福的微笑，與你相依、相偎、相擁。夜深了，久久的不能入睡，在沒有你的陪伴的夜裡顯得是那麼的漫長，終於明白我的生活因你而精彩、因你而幸福。
只望那字字相思，句句纏綿幻化成你的模樣，出現在我的面前。
㈣ 生活因……而幸福作文
生活因你而精彩
在人生你是我第一個朋友，是你在我傷心的時候安慰我。在我困難的時候幫助我。在我的眼裡你是我最好的朋友。 你還記得嗎？有一次，我們在一起玩闖嘗試是。我不小心卡倒了。是你幫我吧我從地上浮起來，我的胳膊一直在流血。是你慢慢的扶著我走去教室。在那時我知道了在人世上最為寶貴的不是錢也不是權而是友誼。你有手紙慢慢地把我那些沙子給弄出來。那時你又紙把我的份把我的傷口包好。 友誼是我人生中最為難忘的那傷口，是你讓我知道了什麼事友情，什麼叫做朋友。 我們關心那些朋友也等於關心自己。
朋友也是我們人生中的一個小小的幫手，我幫助他們也等於幫主我們自己
㈤ 生活因你而幸福作文700百字
陽光因你而更明媚，雨露因你更清涼，生活因你更精彩。
你輕輕從我身邊走過，留下唐風宋雨的慷慨激昂；你從我身邊徜徉而過，留下詩林詞苑的婉轉悠揚悠揚；你從我身邊匆匆走過留下美文小說的淋漓酣暢。
你帶我走進那沉鬱醇香的紅樓一夢之中，「桂撫秋風耐。」我看見「心較比干多一竅，病弱西子勝三分」的林黛玉吟出這首海棠詩技驚四座。我看見「機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命」的王熙鳳在茫茫雪海之中淚落無痕。我看見寶玉因失去摯愛而失落的眼，我見證了這一場有緣無份以淚報恩的木石前緣。
「大江東去，浪淘盡，千古風流人物。」你帶我與蘇東坡共同懷念那位曾「羽扇綸巾」「意氣風發」的周郎。「遙想當年，小喬初嫁了，雄姿英發，談笑間檣櫓灰飛煙滅。」歷經官海沉浮，滿腹經綸的蘇軾又是以怎樣的心情泛起輕舟故地重遊的呢？你為我一一解答。
我曾經幻想可以如美文小說里的人物一樣，游刃有餘、瀟灑的走我的人生。我曾無數次的想問：為什麼？我的青春匆匆離去？一次次找尋，一次次發問得來的卻只是時光更加快速的流走。
你走進我的生活，充盈了我的生活並改變了我的生活。
在於你多年相伴的過程之中，我終於明白，保爾柯察金成為鋼鐵一樣的人是經歷過千錘百煉，美麗的七彩玉蝶也曾有過痛苦的蛻變，而青春，在我即將要失去時，我才恍然大悟的了解到，原來時光並不是在指縫間悄悄流逝，而是在我不斷的無謂的找尋和可笑的反省中被我慌忙的腳步才在昨日走過的泥沙里。
名利虛榮、享樂自在不過是如煙火般的剎那芳華，有你，我這一生已無憾。
生活因你而更加精彩，我可愛的朋友——書。
㈥ 半命題作文 生活因_______而幸福650字
生活因書香而幸福
那風中飄來的清香，是我讀書時的書香。
——題記
書，是我最好的伴侶。我三四歲的時候就開始看一些連環畫，小兒書。五六歲時就讀一些兒童繪本。等我長到七歲我就開始讀《三國演義》《紅樓夢》《西遊記》《水滸傳》四大名著。等到九歲我就開始讀《莫言訪談錄》《朝花夕拾》《家》等著名作家寫的名著。十一歲讀《魯濱遜漂流記》《八十天環游地球》等世界名著。現在十二歲了我已不滿足讀這些書了，我開始嘗試自己寫作。從第一篇散文《送你一雙翅膀，借給你飛翔》到現在網上連載的小說《夢想之翼》。這每一步都是一個一個腳印踏踏實實的踩出來的。
書給了我進取的頭腦，讓我擁有一顆正義向善之心，當我灰心喪氣時，書教我「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。」於是我有了重新奮斗的勇氣我會向著我的咪表努力前進；當我與朋友惜別時，書告訴我」海內存知己，天涯諾比鄰「，於是我擦乾惜別的淚水，當我想放下手中的書放縱生活時，書提醒我「天下興亡，匹夫有責。」於是我立志揚帆，去到達成功的彼岸。
「書是人類進步的階梯」，書，讓我放飛了夢想，書是我心中不滅的火焰，伴著書香，我慢慢長大。
文學巨子沙士比亞有一句名言：書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我想用這句話作為我們的共勉。生命有限，學海無涯。好慶幸我學會了在讀書中享受，在享受中讀書。
讓我們就這樣陶然沉醉，就如此心潮起伏。在生動中贏得滿足，在寧靜中收獲幸福，在哲思中汲取智慧，在雋永中品味深刻，在書籍的旅遊車的帶領下盡情的遨遊。如果說樹干沒有了枝葉不會挺拔，花朵沒有了花瓣不能斗艷，夜空沒有了星星不再美麗，那麼生活沒有了書香則不會精彩！
㈦ 因（）而幸福作文600字
因愛而幸福
相比從小失去親人的孤兒，我擁有父母的愛與長輩的愛；相比不能接受教育的孩子，我擁有老師的愛與同學的愛；相比自暴自棄的人，我擁有自己對自己的愛；相比很多人，我擁有很多的愛。因愛，我感到無比幸福。
我擁有父母的愛。我每分每秒都感覺到他們對我的愛。在飯堂，我吃著父母送來的愛心飯菜，品嘗著他們在飯里下的「愛」的調味料；在教室，我穿著父母送來的棉襖，享受著棉襖里盈滿的「愛」的溫暖；在宿舍，我蓋著父母送來的棉被，我感受著棉被裡充滿的「愛」的熱氣；在與他們通電話中，我靜靜地傾聽他們語氣中的關心……
我因擁有父母的愛而感到無比幸福。我擁有長輩的愛。在探望爺爺奶奶時，他們總喜歡拉著我，問我最近的身體情況，學習情況，這讓我聽出了他們語氣里的關懷與呵護。
我因擁有師長的愛而感到無比幸福。
我擁有老師的愛。當我受挫時，老師總是在一旁鼓勵我；當我成功時，老師總是嚴肅地告誡我「勿驕傲」；當我有不懂時，老師總是不厭其煩地教導我；當我……老師的很多很多無意而又關心舉動，都讓我感到很窩心。
我因擁有老師的愛而感到無比幸福。
我擁有同學的愛。在我不開心時，他們總會千方百計地逗我笑，使我重新展開笑顏，驅走「傷心」因子；在我開心時，他們總會跟我一起樂呵呵。有這么些可親可愛的同學，真好！
我因擁有同學的愛而感到無比幸福。
我擁有自己對自己的愛。黃美廉，從小失去了肢體的平衡感，同時也失去了語言能力。但她沒有自暴自棄，而是堅強生活；她沒有放棄自我，而是樂觀生活；她沒有自我墮落，而是勇敢生活。她，用一雙平凡卻又珍貴的手描繪出了生命的色彩，創造了美滿幸福的生活，獲得了博士的美譽！她用自尊，得到了樂觀；她用自信，得到了成功之梯；她用自強，得到了成功；她用自愛，創造出了這一切！
既然一個病體纏身的人都能自愛，為什麼我們四肢健全、身體健康的人卻不可以呢？我們也要自愛！自尊！自信！自強！ 我還擁有很多愛，你們也一樣。來吧！讓我們攜起手來，用「愛」公主幸福美滿的生活吧！