Ⅰ 如何提升團隊協作能力
導語：團隊這個詞對每位在職場或即將踏入和離開的人都不陌生，也許有人很期待團隊，有人笑了，也有人很沮喪。團隊在每個人心中的定義和理解都會不一樣，每個人都期望自己能像亮劍中獨立團這樣的團隊能打硬仗，也想像李雲龍一樣能帶領一支能打勝仗隊伍。那要如何加強團隊協作能力呢?
1、包容成員
團隊工作需要成員在一起不斷地討論，如果一個人固執己見，無法聽取他人的意見，或無法和他人達成一致，團隊的工作就無法進行下去。團隊的效率在於配合的默契，如果達不成這種默契，團隊合作就不可能成功。為此，對待團隊中其他成員時一定要抱著寬容的心態，討論問題的時候對事不對人，即使他人犯了錯誤，也要本著大家共同進步的目的去幫對方改正，而不是一味斥責。同時也要經常檢查自己的缺點，如果意識到了自己的缺點，不妨將它坦誠地講出來，承認自己的缺點，讓大家共同幫助你改進，這是最有效的方法。
2、獲得支持
要使自己的工作得到大家的支持和認可，而不是反對，必須讓大家喜歡你。但一個人又如何讓別人來喜歡你呢?除了在工作中互相支援、互相鼓勵外，還應該盡量和大家一起去參加各種活動，或者禮貌地關心一下大家的生活。要使大家覺得，你不僅是他們的好同事，還是他們的好朋友，那還會有誰不喜歡與自己的朋友合作嗎?
3、保持謙虛
任何人都不喜歡驕傲自大的人，這種人在團隊合作中也不會被大家認可。可能你在某個方面比其他人強，但你更應該將自己的注意力放在他人的強項上，只有這樣，才能看到自己的膚淺和無知。因為團隊中的任何一位成員，都有自己的專長，所以必須保持足夠的謙虛。謙虛會讓你看到自己的短處，這種壓力會促使你在團隊中不斷地進步。
4、資源共享
團隊作為一個整體，需要的是整體的綜合能力。不管一個人的能力有多強，諾個人能力沒有充分融入到團隊中，到了一定階段必定會給整個團隊帶來致命打擊。資源共享作為團隊工作中不可缺少的一部分，可以很好的評估團隊的凝聚力和團隊的協作能力，也是一個團隊能力的客觀提現。故提高團隊的資源共享度是可以讓團隊健康發展，穩定發展的基礎。
首先要學習團隊的積極品質
團隊強調的是協同工作，所以團隊的工作氣氛很重要，它直接影響團隊的工作效率。沒有完美的個人，在一個團隊中，每個成員都有自己的優點缺點。作為團隊的一員應該主動去尋找團隊成員的優點和積極品質，學習它，並克服自己的缺點和消極品質，讓它在團隊合作中被弱化甚至被消滅。如果團隊的每位成員，都主動去尋找其他成員的積極品質，那麼團隊的`協作就會變得很順暢，工作效率就會提高。
第二要時常檢查自己的缺點
團隊工作需要成員在一起不斷地討論，如果一個人固執己見，無法聽取他人的意見，或無法和他人達成一致，團隊的工作就無法進行下去。團隊的效率在於配合的默契，如果達不成這種默契，團隊合作就不可能成功。所以要經常檢查自己的缺點，如果意識到了自己的缺點，不妨將它坦誠地講出來，承認自己的缺點，讓大家共同幫助你改進，這是最有效的方法。雖然這做起來很難，但這更能為你贏得理解和幫助。
第三要讓大家喜歡你
要使自己的工作得到大家的支持和認可，而不是反對，必須讓大家喜歡你。但一個人又如何讓別人來喜歡你呢?除了在工作中互相支援、互相鼓勵外，還應該盡量和大家一起去參加各種活動，或者禮貌地關心一下大家的生活。要使大家覺得，你不僅是他們的好同事，還是他們的好朋友，那還會有誰不喜歡與自己的朋友合作嗎?
第四要保持足夠的謙虛
任何人都不喜歡驕傲自大的人，這種人在團隊合作中也不會被大家認可。可能你在某個方面比其他人強，但你更應該將自己的注意力放在他人的強項上，只有這樣，才能看到自己的膚淺和無知。因為團隊中的任何一位成員，都有自己的專長，所以必須保持足夠的謙虛。謙虛會讓你看到自己的短處，這種壓力會促使你在團隊中不斷地進步。
團隊是一個整體，不能靠每個員工進行單打獨斗，要始終牢記團隊的最終效用取決於團隊中效率最低的環節。進行合理分工是預防瓶頸發生的前提，而建立高效的溝通機制則是發現瓶頸的有效方法。當瓶頸環節出現後要盡團隊最大力量去發揮其效用，而當瓶頸發生變化時需及時做出調整，才能加強團隊的協作能力。
Ⅱ 如何提升團隊協作能力
影響因素。影響團隊協作的因素有兩點個人能力+工作制度和流程。在團隊合作中影響任務進度的不是能力最強的人，而是團隊中最弱的短板。所以，注重個人提升，絕對是有必要的。
能力培養。團隊協作不只是要有領袖，更要考慮到團隊的短板。培養團隊成員的個人能力水平要放在首位。
規范流程。團隊協作的過程中離不開成員之間的溝通和信息公開流動。最有效的溝通方式當然是面對面溝通。但是很多事情如果都要通過開會解決的話，時間成本消耗太多。可以藉助軟體實現線上即時通訊。
計劃和記錄並重。團隊協作的時候一定要讓每一個人明白團隊的目標是什麼，每個人負責的工作是什麼，事情的輕重緩急怎麼分配。第二點是要做記錄，實時的記錄能夠讓團隊成員互相明白工作的進展和問題，也是對自己的個人經驗的積累。
及時總結。階段性的總結回顧能夠發現新的問題、實現知識積累。對於團隊而言也是對上級領導的成果展示，能夠讓管理者清楚的了解到員工的工作飽和度、工作進展以及工作中遇到的問題，並及時提供幫助。
制度的建立。工作、感情要區分，明確的規章制度可以約束員工的工作行為，賞罰分明才能讓員工有動力去工作，提高工作效率和團隊協作能力才有可能。
Ⅲ 怎樣提高團隊協作能力
團隊是由基層和管理層人員組成的一個共同體，它合理利用每一個成員的知識和技能協同工作，解決問題，達到共同的目標。下面是我整理的怎樣提高團隊協作能力，歡迎大家分享。
第一、表達與溝通能力的培養
表達與溝通能力是非常重要的，不論你做出了多麼優秀的工作，不會表達，不能讓更多的人去理解和分享，那就幾乎等於白做。比如面試時，每個人的時間也就10分鍾，如果不能在有限的時間里好好推銷自我，可能就與一個好機會擦肩而過了。
我們常說「行勝於言」，主要是強調做人應該多做少說。但現代社會是個開放的社會，你的好想法要盡快讓別人了解。所以要注意培養這方面的能力。抓住一切機會鍛煉表達能力，積極表達自己對各種事物的看法和意見，並掌握與人交流和溝通的藝術。
第二、培養自己做事主動的品格
我們都有成功的渴望，但是成功不是等來的，而是靠努力做出來的。任何一個單位都不喜歡只知道聽差的人，我們不應該被動地等待別人告訴你應該做什麼，而應該主動去了解社會需要我們做什麼，自己想要做什麼，然後進行周密規劃，並全力以赴地去完成。
第三、培養敬業的品質
幾乎所有的團隊都要求成員具有敬業的品質。有了敬業精神，才能把團隊的事情當成自己的事情，有責任心，發揮自己的聰明才智，為實現團隊的目標而努力。要記著個人的命運是與所在的團隊、集體聯在一起的。這就要求我們有意識地多參與集體活動，並且想方設法認真完成好個人承擔的任務，養成不論學習還是干什麼事都認真對待的好習慣。要知道，有才能但不敬業的人沒人敢用。
第四、培養自己寬容與合作的品質
今天的事業是集體的事業，今天的競爭是集體的競爭，一個人的價值在集體中才能得到體現。所以21世紀的失敗將不是敗於大腦智慧，而是敗於人際的交互上，成功的潛在危機是忽視了與人合作或不會與人合作。
公司在考察員工時發現，有些人的動手能力強，點子也不錯，但當他的想法與別人的不一致時，就是固執己見，不肯與人商量;當讓員工談一談自己的同事時，應試者對同事很挑剔，缺乏客觀看待事情的品質。有的員工，在家裡都是被照顧、被包容的珍寶，特別有一些家庭環境比較好或有家庭問題的人，由於有優越感或對周圍的人缺少信任感，更不容易做到寬容待人和與人合作。
實際上，集體中的每個人各有各的長處和缺點，關鍵是我們以怎樣的態度去看待。能夠在平常之中發現對方的美，而不是挑他的毛病，培養自己求同存異的素質，這一點對當代職場人士來說尤其重要。這就需要我們在日常生活中，培養良好的與人相處的心態，並在日常生活中運用。這不僅是培養團隊精神的需要，而且也是獲得人生快樂的重要方面。
第五、要培養自己的全局觀念
團隊精神不反對個性張揚，但個性必須與團隊的行動一致，要有整體意識、全局觀念，考慮團隊的`需要。它要求團隊成員互相幫助，互相照顧，互相配合，為集體的目標而共同努力。曾經有這樣兩個大學生：他們共同承擔一個項目，但其中有分工。
其中一位在完成任務的過程中遇到了技術上的難題，此時他只會自己冥思苦想亂翻書，卻不屑於向坐在旁邊的高手請教一下。而這位高手此時不是把他當做是共榮共辱的合作夥伴，而是坐在旁邊等著看笑話。這是我們應該吸取的教訓。所以在工作期間，要有意識地培養全局觀念。
比如要建設一個優秀班組，就不能只考慮自己的需要而不關注別人的感受。要建設一個優秀部門，每個人就不能借口自己有這樣那樣的事情而不參與集體組織的活動，否則將會像一盤散沙，優秀集體難以形成，自己也很難從中受益。
在學習過程中，你千萬不要不願意把好的思路、想法和結果與別人分享，擔心別人走到你前面的想法是不健康的，也無助於你的成功。有一句諺語說，「你付出的越多，你得到的越多」。試想，如果你的行為讓人覺得「你的是我的，我的還是我的」，當你需要幫忙時，你認為別人會來幫助你嗎?反之，如果你時常慷慨地幫助別人，那你是不是會得到更多人的回報?
在團隊之中，要勇於承認他人的貢獻。如果藉助了別人的智慧和成果，就應該聲明。如果得到了他人的幫助，就應該表示感謝。這也是團隊精神的基本體現。
首先要學習團隊的積極品質，團隊強調的是協同工作，所以團隊的工作氣氛很重要，它直接影響團隊的工作效率。沒有完美的個人，在一個團隊中，每個成員都有自己的優點缺點。作為團隊的一員應該主動去尋找團隊成員的優點和積極品質，學習它，並克服自己的缺點和消極品質，讓它在團隊合作中被弱化甚至被消滅。如果團隊的每位成員，都主動去尋找其他成員的積極品質，那麼團隊的協作就會變得很順暢，工作效率就會提高。
第二要時常檢查自己的缺點。團隊工作需要成員在一起不斷地討論，如果一個人固執己見，無法聽取他人的意見，或無法和他人達成一致，團隊的工作就無法進行下去。團隊的效率在於配合的默契，如果達不成這種默契，團隊合作就不可能成功。所以要經常檢查自己的缺點，如果意識到了自己的缺點，不妨將它坦誠地講出來，承認自己的缺點，讓大家共同幫助你改進，這是最有效的方法。雖然這做起來很難，但這更能為你贏得理解和幫助。
第三要讓大家喜歡你。要使自己的工作得到大家的支持和認可，而不是反對，必須讓大家喜歡你。但一個人又如何讓別人來喜歡你呢?除了在工作中互相支援、互相鼓勵外，還應該盡量和大家一起去參加各種活動，或者禮貌地關心一下大家的生活。要使大家覺得，你不僅是他們的好同事，還是他們的好朋友，那還會有誰不喜歡與自己的朋友合作嗎?
第四要保持足夠的謙虛。任何人都不喜歡驕傲自大的人，這種人在團隊合作中也不會被大家認可。可能你在某個方面比其他人強，但你更應該將自己的注意力放在他人的強項上，只有這樣，才能看到自己的膚淺和無知。因為團隊中的任何一位成員，都有自己的專長，所以必須保持足夠的謙虛。謙虛會讓你看到自己的短處，這種壓力會促使你在團隊中不斷地進步。
組織團隊合作的四大基礎是建立信任。要建設一個具有凝聚力並且高效的團隊，第一個且最為重要的一個步驟，就是建立信任。這不是任何種類的信任，而是堅實的以人性脆弱為基礎的信任。
這意味著一個有凝聚力的、高效的團隊成員必須學會自如地、迅速地、心平氣和地承認自己的錯誤、弱點、失敗、求助。他們還要樂於認可別人的長處，即使這些長處超過了自己。
良性的沖突。團隊合作一個最大的阻礙，就是對於沖突的畏懼。這來自於兩種不同的擔憂：一方面，很多管理者採取各種措施避免團隊中的沖突，因為他們擔心喪失對團隊的控制，以及有些人的自尊會在沖突過程中受到傷害;另外一些人則是把沖突當作浪費時間。他們更願意縮短會議和討論時間，果斷做出自己看來早晚會被採納的決定，留出更多時間來實施決策，以及其它他們認為是「真正的」工作。
無論是上述哪一種情況，CEO們都相信：他們在通過避免破壞性的意見分歧來鞏固自己的團隊。這很可笑，因為他們的做法其實是扼殺建設性的沖突，將需要解決的重大問題掩蓋起來。久而久之，這些未解決的問題會變得更加棘手，而管理者也會因為這些不斷重復發生的問題而越來越惱火。
CEO和他的團隊需要做的，是學會識別虛假的和諧，引導和鼓勵適當的、建設性的沖突。這是一個雜亂的、費時的過程，但這是不能避免的。否則，一個團隊建立真正的承諾就是不可能完成的任務。
堅定不移地行動。要成為一個具有凝聚力的團隊，領導必須學會在沒有完善的信息、沒有統一的意見時做出決策。而正因為完善的信息和絕對的一致非常罕見，決策能力就成為一個團隊最為關鍵的行為之一。
無怨無悔才有彼此負責。卓越的團隊不需要領導提醒團隊成員竭盡全力工作，因為他們很清楚需要做什麼，他們會彼此提醒注意那些無助於成功的行為和活動。而不夠優秀的團隊一般對於不可接受的行為採取向領導匯報的方式，甚至更惡劣：在背後說閑話。這些行為不僅破壞團隊的士氣，而且讓那些本來容易解決的問題遲遲得不到辦理。
承擔責任看似簡單，但實施起來則很困難。教會領導如何就損害團隊的行為批評自己的夥伴是一件不容易的事情。但是，如果有清晰的團隊目標，有損這些目標的行為就能夠輕易地糾正。團隊合作並非是難以理解的理念，但當所涉及的人是具有堅強意志、自身已經成功的領導時，它極其難以實現。團隊合作並非不值得經歷這些艱辛，但其回報鮮見且又代價高昂。如果領導沒有勇氣強迫團隊成員去實現團隊合作所需的條件，還不如徹底遠離這個理念。
Ⅳ 怎樣提高團隊協作能力
團結協作是日常工作基本規范之一。活動中，要互相支持、互相協作、互相配合，顧全大局，明確工作任務和共同目標，尊重他人，虛心誠懇，積極主動。現在的學生進行團結協作精神的培養已成當務之急。
一、讓每一個學生都找到集體歸屬感
讓每一個學生都找到集體歸屬感，是培養學生團結協作的意識和能力的前提，讓每個學生能在集體中體會到家的溫暖和尋找到情感支柱，它是班級競賽中不竭的動力。追求歸屬感是一個人生存的內在需要。沒有哪一個人，不願意在一個能讓自己看到希望、具有無窮潛力的集體之中學習生活的。有了集體歸屬感，自然多了集體責任感，多了團體協作精神，多了奉獻精神，多了努力和認真，繼而多了集體歸屬感。如此循環，教育就將漸入佳境。
二、教會學生會利用外界條件的幫助成功
中學階段的學生獨立性較強，我們要教會孩子不僅要善於依靠自己的力量，也要善於藉助別人的力量，如果能把兩者有效地結合起來，那會更有利於我們走向成功。其實，現今社會激烈的競爭和廣泛的合作這兩點並不矛盾。反而，缺乏與他人合作的精神和能力，不但很難成功，甚至連適應社會都很難。
三、培養學生擁有一個健康的心理和開闊的胸襟
團結協作精神要求每一個人必須擁有開放的胸襟，樹立為集體發展進步，不惜犧牲個人利益的意識和精神，互相學習，互相幫助，不能有保守和嫉妒心理，注重集體內部人際關系的和諧穩定。因此團結協作意識不僅是一種健康的心理，更是一種高尚的道德品質，這種品質需要從小培養和熏陶。因此，肩負著為社會發展和經濟建設服務使命的學校老師就有責任按照時代發展的要求，把我們未來的社會主義建設的主力軍，配置成具備團結協作精神的合格人才。
四、奮斗目標的確定加上競爭的引入對團結協作是一種促進
真誠的協作必須具備一定的條件：目標共同，利益共同；相互依存，缺一不可；共同活動，相互理解。競爭機制的引入會讓學生間的合作更加融洽，有競爭才會有動力。在學習和生活中適當地渲染競爭的氣氛，主張學生挑戰自我，挑戰老師，挑戰別組。在競爭下會收到意想不到的效果，每一個人每一個組都會盡自己最大的能力表現自己。更加懂得團結協作，互相幫助。大多數學生都能表現出集體榮譽感，各盡所能，分工合作，個個都盡力配合，把集體的的榮譽放在第一位。
中學階段是學生由幼稚走向成熟的一個時期，建立團結互助、奮發向上的班集體，提供賞心悅目、積極有為的學習環境是班主任義不容辭的職責，它也將對學生的一生產生重要影響。
Ⅳ 如何提高團隊協作能力
溝通主要是通過信息和思想上的交流達到認識上的一致，協調是取得行動的一致，兩者都是形成集體的心要條件。那麼如何才能提高團隊協作能力？下面是我整理的如何提高團隊協作能力的資料，僅供參考，希望喜歡。
共同的目標或任務。一個團隊的形成必定是基於某種目標或是為了完成某個任務的，因此團隊目標，任務明確會利於團隊的協作，團結。如果目標不明確，那麼可能會導致部分成員感覺沒有存在的意義，從而不利於團隊的協作。
獎懲分明的機制。團隊中如果獎懲分明，會利於團隊成員的積極性和主動性的發揮，如果不公平，或者存在特權則不利於調動成員的積極性，也不利於團隊的整體協作。
團隊領導者的能力。俗話說，兵熊熊一個，將熊熊一窩。沒有好的領導者，整個團隊就像是沒有方向的帆船，在激流之下只會隨著水流或者風向亂轉，不利於團隊的整體能力提升。
集體榮譽感。團隊中的 每個人都應該有集體榮譽感，將集體的利益放在第一位，這樣的集體才會就很強的競爭力，如果每個人都先考慮個人的利益，那麼這樣的團對協作能力肯定不會得到提升的。
集體也要顧及個人利益。雖然每個人都應該以集體利益為先，甚至會放棄或者犧牲部分個人利益，這樣提高了集體的協作能力，但是集體也要顧及到個人的利益，如果一味的考犧牲個人利益來成全集體利益，這樣的集體協作能力也不會長久的。
(一)、信任
相信自己，相信團隊中的同伴，相信團隊的領導者。團隊是一個相互協作的群體，它需要團隊成員之間建立相互信任的關系。只有相互信任、相互依賴，團隊中的每個人才能發揮出自己最大的優勢，整個團隊才能集中到更多的智慧，才能使整個團隊更具競爭力，才能達到成功的彼岸。信任是團隊協作的基石，是團隊內部的一種激勵，是團隊前進的內在動力。若是沒有信任，團隊內就將缺少真誠地交流，而沒有交流，甚至彼此產生猜疑，團隊的矛盾就會越來越多，整個團隊也就勢必形同散沙，毫無力量可言。因此，培養團隊能力的基礎就是相信自己。
(二)、寬容
寬容是讓一個人盡快融入團隊之中的捷徑。寬容是團隊合作中最好的潤滑劑，它能消除分歧和矛盾，使團隊成員能夠相互尊重、彼此包容、和諧相處、從而安心工作，促進團隊發展。團隊成員間的相互寬容，是指容納各自的差異性和獨特性，以及適當程度的包容，但並不是指無限制地縱容，一個成功的團隊，只會允許寬容存在，不會讓縱容有機可乘。當然寬容並不代表軟弱，在團隊合作中它體現出的是一種堅強的精神，它是一種以退為進的團隊戰術，為的是整個團隊的大發展，以及為個人奠定有利的提升基礎。
(三)、溝通
在團隊中，成員間的較強的溝通能力是保持團隊旺盛生命力的必要條件。現代社會是個開放的社會，當你有了好點子、好建議時，要盡快讓別人了解、讓上級採納，為團隊做貢獻。否則，不論你有多麼新奇的觀點和重要的想法，如果不能讓更多的人去理解和分享，那就幾乎等於沒有。另外，當團隊遇到困難和矛盾時，有效的溝通能加快解決問題的速度。持續有效的溝通，能充分體現一個團隊良好的團隊精神。團隊成員唯有從自身做起，有方法、層次地對同事發表意見並探討問題，匯集經驗和知識，才能凝聚團隊共識，激發自身和團隊的力量。因此，要培養團隊協作能力，我們還要培養和提高我們自身的溝通能力。
(四)、奉獻
團隊精神的核心是奉獻，奉獻是激發團隊成員的工作動力，能為工作注入能量。每個人都有自己的想法，都有自己獨特的個性，往往會考慮自己的利益，這個並沒有錯，但是在團隊中，只有整體的利益得到滿足了，個人利益才會實現。在團隊之中，一個人與整個團隊相比，是渺小的，太過計較個人得失的人，永遠不會真正融入到團隊之中。而擁有極強全局意識的人，最終會是一個最大的受益者。因此，奉獻精神也是培養團隊精神中一個重要的因素。
(五)、尊重
平等待人，有禮有節，既尊重他人，又盡量保持自我個性，這是團隊合作能力之一。只有團隊中的每一個成員都尊重彼此的意見和觀點，尊重彼此的技術和能力，尊鶯彼此對團隊的'全部貢獻，這個團隊才會得到最大的發展，而這個團隊中的成員也才會贏得最大的成功。
(六)、欣賞
我們每一個人的身上都會有閃光點，都值得我們去學習。要想成功地融入團隊之中，就要善於發現每個工作夥伴的優點。擁有謙虛的品質會讓我們正視自己的短處，看到他人的長處，從而贏得眾人的喜愛。團隊的效率在於每個成員配合的默契，而這種默契來自於團隊成員的互相欣賞和熟悉欣賞長處、熟悉短處，最主要的是揚長避短。如果達不到這種默契，團隊合作就不可能真正成功，團隊成員的個人前途也將渺茫。
首先要學習團隊的積極品質，團隊強調的是協同工作，所以團隊的工作氣氛很重要，它直接影響團隊的工作效率。沒有完美的個人，在一個團隊中，每個成員都有自己的優點缺點。作為團隊的一員應該主動去尋找團隊成員的優點和積極品質，學習它，並克服自己的缺點和消極品質，讓它在團隊合作中被弱化甚至被消滅。如果團隊的每位成員，都主動去尋找其他成員的積極品質，那麼團隊的協作就會變得很順暢，工作效率就會提高。
第二要時常檢查自己的缺點。團隊工作需要成員在一起不斷地討論，如果一個人固執己見，無法聽取他人的意見，或無法和他人達成一致，團隊的工作就無法進行下去。團隊的效率在於配合的默契，如果達不成這種默契，團隊合作就不可能成功。所以要經常檢查自己的缺點，如果意識到了自己的缺點，不妨將它坦誠地講出來，承認自己的缺點，讓大家共同幫助你改進，這是最有效的方法。雖然這做起來很難，但這更能為你贏得理解和幫助。
第三要讓大家喜歡你。要使自己的工作得到大家的支持和認可，而不是反對，必須讓大家喜歡你。但一個人又如何讓別人來喜歡你呢?除了在工作中互相支援、互相鼓勵外，還應該盡量和大家一起去參加各種活動，或者禮貌地關心一下大家的生活。要使大家覺得，你不僅是他們的好同事，還是他們的好朋友，那還會有誰不喜歡與自己的朋友合作嗎?
第四要保持足夠的謙虛。任何人都不喜歡驕傲自大的人，這種人在團隊合作中也不會被大家認可。可能你在某個方面比其他人強，但你更應該將自己的注意力放在他人的強項上，只有這樣，才能看到自己的膚淺和無知。因為團隊中的任何一位成員，都有自己的專長，所以必須保持足夠的謙虛。謙虛會讓你看到自己的短處，這種壓力會促使你在團隊中不斷地進步。
組織團隊合作的四大基礎是建立信任。要建設一個具有凝聚力並且高效的團隊，第一個且最為重要的一個步驟，就是建立信任。這不是任何種類的信任，而是堅實的以人性脆弱為基礎的信任 。
這意味著一個有凝聚力的、高效的團隊成員必須學會自如地、 迅速地、心平氣和地承認自己的錯誤、弱點、失敗、求助。他們還要樂於認可別人的長處，即使這些長處超過了自己。
良性的沖突。團隊合作一個最大的阻礙，就是對於沖突的畏懼。這來自於兩種不同的擔憂：一方面，很多管理者採取各種措施避免團隊中的沖突，因為他們擔心喪失對團隊的控制，以及有些人的自尊會在沖突過程中受到傷害;另外一些人則是把沖突當作浪費時間。他們更願意縮短會議和討論時間，果斷做出自己看來早晚會被採納的決定，留出更多時間來實施決策，以及其它他們認為是「真正的」工作。
無論是上述哪一種情況，CEO們都相信：他們在通過避免破壞性的意見分歧來鞏固自己的團隊。這很可笑，因為他們的做法其實是扼殺建設性的沖突，將需要解決的重大問題掩蓋起來。久而久之，這些未解決的問題會變得更加棘手，而管理者也會因為這些不斷重復發生的問題而越來越惱火。
CEO和他的團隊需要做的，是學會識別虛假的和諧，引導和鼓勵適當的、建設性的沖突。這是一個雜亂的、費時的過程，但這是不能避免的。否則，一個團隊建立真正的承諾就是不可能完成的任務。
堅定不移地行動。 要成為一個具有凝聚力的團隊， 領導必須學會在沒有完善的信息、沒有統一的意見時做出決策。而正因為完善的信息和絕對的一致非常罕見， 決策能力就成為一個團隊最為關鍵的行為之一。
無怨無悔才有彼此負責。卓越的團隊不需要領導提醒團隊成員竭盡全力工作，因為他們很清楚需要做什麼，他們會彼此提醒注意那些無助於成功的行為和活動。而不夠優秀的團隊一般對於不可接受的行為採取向領導匯報的方式，甚至更惡劣：在背後說閑話。這些行為不僅破壞團隊的士氣，而且讓那些本來容易解決的問題遲遲得不到辦理。
承擔責任看似簡單，但實施起來則很困難。教會領導如何就損害團隊的行為批評自己的夥伴是一件不容易的事情。但是，如果有清晰的團隊目標，有損這些目標的行為就能夠輕易地糾正。團隊合作並非是難以理解的理念，但當所涉及的人是具有堅強意志、自身已經成功的領導時，它極其難以實現。團隊合作並非不值得經歷這些艱辛，但其回報鮮見且又代價高昂。如果領導沒有勇氣強迫團隊成員去實現團隊合作所需的條件，還不如徹底遠離這個理念。
大家都知道，團隊合作精神越來越深入人心，越來越為人們所重視。那麼，你想使自己成為一個具有團隊合作精神的人嗎？我們又該如何提升自己的團隊合作能力呢？
第一、表達與溝通能力的培養
表達與溝通能力是非常重要的，不論你做出了多麼優秀的工作，不會表達，不能讓更多的人去理解和分享，那就幾乎等於白做。比如面試時，每個人的時間也就10分鍾，如果不能在有限的時間里好好推銷自我，可能就與一個好機會擦肩而過了。我們常說「行勝於言」，主要是強調做人應該多做少說。但現代社會是個開放的社會，你的好想法要盡快讓別人了解。所以要注意培養這方面的能力。抓住一切機會鍛煉表達能力，積極表達自己對各種事物的看法和意見，並掌握與人交流和溝通的藝術。
第二、培養自己做事主動的品格
我們都有成功的渴望，但是成功不是等來的，而是靠努力做出來的。任何一個單位都不喜歡只知道聽差的人，我們不應該被動地等待別人告訴你應該做什麼，而應該主動去了解社會需要我們做什麼，自己想要做什麼，然後進行周密規劃，並全力以赴地去完成。
第三、培養敬業的品質
幾乎所有的團隊都要求成員具有敬業的品質。有了敬業精神，才能把團隊的事情當成自己的事情，有責任心，發揮自己的聰明才智，為實現團隊的目標而努力。要記著個人的命運是與所在的團隊、集體聯在一起的。這就要求我們有意識地多參與集體活動，並且想方設法認真完成好個人承擔的任務，養成不論學習還是干什麼事都認真對待的好習慣。要知道，有才能但不敬業的人沒人敢用。
第四、培養自己寬容與合作的品質
今天的事業是集體的事業，今天的競爭是集體的競爭，一個人的價值在集體中才能得到體現。所以21世紀的失敗將不是敗於大腦智慧，而是敗於人際的交互上，成功的潛在危機是忽視了與人合作或不會與人合作。公司在考察員工時發現，有些人的動手能力強，點子也不錯，但當他的想法與別人的不一致時，就是固執己見，不肯與人商量；當問及與領導的關系時，有些學生說了領導許多不好的話；當讓員工談一談自己的同事時，應試者對同事很挑剔，缺乏客觀看待事情的品質。有的員工，在家裡都是被照顧、被包容的珍寶，特別有一些家庭環境比較好或有家庭問題的人，由於有優越感或對周圍的人缺少信任感，更不容易做到寬容待人和與人合作。實際上，集體中的每個人各有各的長處和缺點，關鍵是我們以怎樣的態度去看待。能夠在平常之中發現對方的美，而不是挑他的毛病，培養自己求同存異的素質，這一點對當代職場人士來說尤其重要。這就需要我們在日常生活中，培養良好的與人相處的心態，並在日常生活中運用。這不僅是培養團隊精神的需要，而且也是獲得人生快樂的重要方面。
第五、要培養自己的全局觀念
團隊精神不反對個性張揚，但個性必須與團隊的行動一致，要有整體意識、全局觀念，考慮團隊的需要。它要求團隊成員互相幫助，互相照顧，互相配合，為集體的目標而共同努力。曾經有這樣兩個大學生：他們共同承擔一個項目，但其中有分工。其中一位在完成任務的過程中遇到了技術上的難題，此時他只會自己冥思苦想亂翻書，卻不屑於向坐在旁邊的高手請教一下。而這位高手此時不是把他當做是共榮共辱的合作夥伴，而是坐在旁邊等著看笑話。這是我們應該吸取的教訓。所以在工作期間，要有意識地培養全局觀念。比如要建設一個優秀班組，就不能只考慮自己的需要而不關注別人的感受。要建設一個優秀部門，每個人就不能借口自己有這樣那樣的事情而不參與集體組織的活動，否則將會像一盤散沙，優秀集體難以形成，自己也很難從中受益。
在學習過程中，你千萬不要不願意把好的思路、想法和結果與別人分享，擔心別人走到你前面的想法是不健康的，也無助於你的成功。有一句諺語說，「你付出的越 多，你得到的越多」。試想，如果你的行為讓人覺得「你的是我的，我的還是我的」，當你需要幫忙時，你認為別人會來幫助你嗎？反之，如果你時常慷慨地幫助別 人，那你是不是會得到更多人的回報？
在團隊之中，要勇於承認他人的貢獻。如果藉助了別人的智慧和成果，就應該聲明。如果得到了他人的幫助，就應該表示感謝。這也是團隊精神的基本體現。
1.相互平等，相互尊重
當每一個團隊成員都處於相同的起跑線上時，他們之間就不會產生距離感，他們在合作時就會形成更加默契、緊密的關系，從而使團隊效益達到最大化。在團隊中沒有高低之分、地位之差和資歷之別，尊重只是團隊成員在交往時的一種平等的態度。平等待人，有禮有節，既尊重他人，又盡量保持自我個性，這才是團隊合作能力。團隊中的每一個人都在不同的的成長、生活、工作環境中逐漸形成與他人不同的個性、性格，但他們每一個人也同樣都有渴望尊重的需求，都有一種被尊重的需要，而與其資歷深淺、能力強弱無關。尊重，意味著尊重他人的態度和意見，尊重他人的權利和義務，尊重他人的成就和發展。尊重，還意味著不要求別人做你自己不願意做或沒有做過的事情。只有團隊中的每一個成員都尊重彼此的意見和觀點，尊重彼此的技術和能力，尊重彼此對團隊的全部貢獻，這個團隊中的成員也才會贏得最大的成功。尊重能為一個團隊營造出和諧融洽的氣氛，使團隊資源形成最大程度的共享。
2.相互欣賞，相互包容
三人行，必有我師。每一個人的身上都會有閃光點，都值得我們去挖掘並學習。要想成功地融入團隊之中，需要的是善於發現每個工作夥伴的優點。適度的謙虛並不會讓你失去自信，只會讓你正視自己的短處，看到他人的長處，從而不斷的完善自身。每個人都可能會覺得自己在某個方面比其他人強，但你更應該將自己的注意力放在他人的強項上。因為團隊中的任何一位成員，都可能是某個領域的專家。團隊的效率在於每個成員配合的默契，而這種默契來自於團隊成員的互相欣賞和熟悉——欣賞長處、熟悉短處，最主要的就是揚長避短。
包容，是團隊合作中最好的潤滑劑，它能消除分歧和戰爭，使團隊成員能夠互敬互重、彼此包容、和諧相處、從而安心工作，體會到合作的快樂。團隊成員間的相互寬容，是指容納各自的差異性和獨特性，以及適當程度的包容，但並不是指無限制地縱容，一個成功的團隊，只會允許包容存在，不會讓縱容有機可乘。
3. 溝通，要敢於溝通、勤於溝通、善於溝通
從古至今，中國人一直將「少說話，多做事」，「沉默是金」奉為瑰寶，固執認為埋頭苦幹才是事業走向輝煌的制勝法寶。可卻忽略了一個人身在團隊之中，良好的溝通是一種必備的能力。作為團隊，成員間的溝通能力是保持團隊有效溝通和旺盛生命力的必要條件；作為個體，要想在團隊中獲得成功，溝通是最基本的要求。溝通是團隊成員獲得職位、有效管理、工作成功、事業有成的必備技能之一。持續的溝通，是使團隊成員能夠更好地發揚團隊精神的最重要的能力。
4 .團隊利益，高於個體
皮之不存，毛將焉附。團隊精神不反對個性張揚，但個性必須與團隊的行動一致，要有整體意識、全局觀念，要考慮到整個團隊的需要，並不遺餘力地為整個團隊的目標而共同努力。只有當團隊成員自覺思考到團隊的整體利益時，他才會在遇到讓人不知所措的難題時，以讓團隊利益達到最大化為根本，義無返顧地去做。在團隊之中，一個人與整個團隊相比是渺小的，太過計較個人得失的人，永遠不會真正融入到團隊之中！而擁有極強全局意識的人，最終會是一個最大的受益者！強調團隊合作，並不意味著否認個人智慧、個人價值，個人的聰明才智只有與團隊的共同目標一致時，其價值才能得到最大化的體現。加強團隊合作能力，不能僅以以上幾點為要求，更多的還是我們自己在生活工作中要加強注意。我們要從自身樹立團隊合作的概念，從小事做起，不斷加強團隊合作能力。
Ⅵ 如何有效提高團隊合作能力
如何提升團隊協作能力?然而，高效的團隊是如何構建和運作的?團隊成員怎樣才能做到相互信賴、協作和進步呢?下面我為大家整理了提高團隊合作能力的方法，歡迎大家閱讀參考!
提高團隊合作能力方法
團隊是一個生命體，它就像人一樣，需要不斷進步和發展。團隊進步的基本條件是能持續的學習、反思和溝通，並且有自我批評的承受力和能力。在團隊建設過程中，要能不斷找出自身的不足之處，並加以改進，這是團隊成熟和有信心的表現。能學習、善反思的團隊表現出的是對大目標的深刻理解和執著追求，以及對實現目標的過程的堅忍不拔，特別是在實現目標的過程中遇到困難和挫折時的應對能力和奮斗精神。
第一，加強團隊協作能力，提升團隊綜合能力，改進不足之處。
滬通店面總經理徐志祥提出要求：“店面要不斷優化服務流程、不斷提升服務質量、不斷強化6S管理”。有了這個方向後，各部門迅速溝通、反思，並做好改進計劃，各崗位如火如荼開始大整頓。從客服部門反映的問題出發，前台作為對外的主要窗口，重點加強流程的演練和對客戶的`細節關懷，車間與配件相互協作，重點支持前台工作，同時做好自身不足的改進。車間秉承“保生產、做質量、美環境”的方向，著手當下最緊迫的任務，制定車間新的考核方案，組織全員學習。
第二，調整以往管理和執行模式，提高團隊執行力。
白天火力全開，將事故車、大修車的維修統一推後，保證客戶進店及時完成生產作業，減少客戶因時間等待而產生抱怨。重點抓6S現場管理，一切以客戶體驗為主，以愛惜客戶車輛為重點。通過專題會議總結和現場及時改進的方式，使廣大員工腦海形成一種良好的意識。
通過持續的團隊建設和運作改進，現在的滬通已形成良好的團隊意識，正向高效率的團隊目標邁進。滬通的目標不僅是大大提高顧客滿意度，更是希望在以後的工作中，大家能心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩、實事求是、腳踏實地的開展工作，從而實現公司長遠發展的目標。
Ⅶ 團隊協作能力怎麼提高
導語：人是構成團隊最核心的力量，2個(包含2個)以上的人就可以構成團隊。團隊在每個人心中的定義和理解都會不一樣，每個人都期望自己能像亮劍中獨立團這樣的團隊能打硬仗。團隊的定位，團隊在企業中處於什麼位置，由誰選擇和決定團隊的成員，團隊最終應對誰負責，團隊協作能力怎麼提高？下面是我為大家整理的一些回答。
團隊協作能力培養
(一)、信任
相信自己，相信團隊中的同伴，相信團隊的領導者。團隊是一個相互協作的群體，它需要團隊成員之間建立相互信任的關系。只有相互信任、相互依賴，團隊中的每個人才能發揮出自己最大的優勢，整個團隊才能集中到更多的智慧，才能使整個團隊更具競爭力，才能達到成功的彼岸。信任是團隊協作的基石，是團隊內部的一種激勵，是團隊前進的內在動力。若是沒有信任，團隊內就將缺少真誠地交流，而沒有交流，甚至彼此產生猜疑，團隊的矛盾就會越來越多，整個團隊也就勢必形同散沙，毫無力量可言。因此，培養團隊能力的基礎就是相信自己。
(二)、寬容
寬容是讓一個人盡快融入團隊之中的捷徑。寬容是團隊合作中最好的潤滑劑，它能消除分歧和矛盾，使團隊成員能夠相互尊重、彼此包容、和諧相處、從而安心工作，促進團隊發展。團隊成員間的相互寬容，是指容納各自的差異性和獨特性，以及適當程度的包容，但並不是指無限制地縱容，一個成功的團隊，只會允許寬容存在，不會讓縱容有機可乘。當然寬容並不代表軟弱，在團隊合作中它體現出的是一種堅強的精神，它是一種以退為進的團隊戰術，為的是整個團隊的大發展，以及為個人奠定有利的提升基礎。
(三)、溝通
在團隊中，成員間的較強的溝通能力是保持團隊旺盛生命力的必要條件。現代社會是個開放的社會，當你有了好點子、好建議時，要盡快讓別人了解、讓上級採納，為團隊做貢獻。否則，不論你有多麼新奇的觀點和重要的想法，如果不能讓更多的人去理解和分享，那就幾乎等於沒有。另外，當團隊遇到困難和矛盾時，有效的溝通能加快解決問題的速度。持續有效的溝通，能充分體現一個團隊良好的團隊精神。團隊成員唯有從自身做起，有方法、層次地對同事發表意見並探討問題，匯集經驗和知識，才能凝聚團隊共識，激發自身和團隊的力量。因此，要培養團隊協作能力，我們還要培養和提高我們自身的溝通能力。
(四)、奉獻
團隊精神的核心是奉獻，奉獻是激發團隊成員的工作動力，能為工作注入能量。每個人都有自己的想法，都有自己獨特的個性，往往會考慮自己的利益，這個並沒有錯，但是在團隊中，只有整體的利益得到滿足了，個人利益才會實現。在團隊之中，一個人與整個團隊相比，是渺小的，太過計較個人得失的人，永遠不會真正融入到團隊之中。而擁有極強全局意識的人，最終會是一個最大的受益者。因此，奉獻精神也是培養團隊精神中一個重要的因素。
(五)、尊重
平等待人，有禮有節，既尊重他人，又盡量保持自我個性，這是團隊合作能力之一。只有團隊中的每一個成員都尊重彼此的意見和觀點，尊重彼此的技術和能力，尊鶯彼此對團隊的全部貢獻，這個團隊才會得到最大的發展，而這個團隊中的成員也才會贏得最大的成功。
(六)、欣賞
我們每一個人的身上都會有閃光點，都值得我們去學習。要想成功地融入團隊之中，就要善於發現每個工作夥伴的優點。擁有謙虛的品質會讓我們正視自己的短處，看到他人的長處，從而贏得眾人的喜愛。團隊的效率在於每個成員配合的默契，而這種默契來自於團隊成員的互相欣賞和熟悉欣賞長處、熟悉短處，最主要的是揚長避短。如果達不到這種默契，團隊合作就不可能真正成功，團隊成員的個人前途也將渺茫。
團隊協作能力怎麼提高
首先要學習團隊的積極品質
團隊強調的是協同工作，所以團隊的工作氣氛很重要，它直接影響團隊的工作效率。沒有完美的個人，在一個團隊中，每個成員都有自己的優點缺點。作為團隊的一員應該主動去尋找團隊成員的優點和積極品質，學習它，並克服自己的缺點和消極品質，讓它在團隊合作中被弱化甚至被消滅。如果團隊的每位成員，都主動去尋找其他成員的積極品質，那麼團隊的協作就會變得很順暢，工作效率就會提高。
第二要時常檢查自己的缺點
團隊工作需要成員在一起不斷地討論，如果一個人固執己見，無法聽取他人的意見，或無法和他人達成一致，團隊的工作就無法進行下去。團隊的效率在於配合的默契，如果達不成這種默契，團隊合作就不可能成功。所以要經常檢查自己的缺點，如果意識到了自己的缺點，不妨將它坦誠地講出來，承認自己的缺點，讓大家共同幫助你改進，這是最有效的方法。雖然這做起來很難，但這更能為你贏得理解和幫助。
第三要讓大家喜歡你
要使自己的工作得到大家的支持和認可，而不是反對，必須讓大家喜歡你。但一個人又如何讓別人來喜歡你呢?除了在工作中互相支援、互相鼓勵外，還應該盡量和大家一起去參加各種活動，或者禮貌地關心一下大家的生活。要使大家覺得，你不僅是他們的好同事，還是他們的好朋友，那還會有誰不喜歡與自己的朋友合作嗎?
第四要保持足夠的謙虛
任何人都不喜歡驕傲自大的人，這種人在團隊合作中也不會被大家認可。可能你在某個方面比其他人強，但你更應該將自己的注意力放在他人的強項上，只有這樣，才能看到自己的膚淺和無知。因為團隊中的任何一位成員，都有自己的專長，所以必須保持足夠的謙虛。謙虛會讓你看到自己的短處，這種壓力會促使你在團隊中不斷地進步。
團隊是一個整體，不能靠每個員工進行單打獨斗，要始終牢記團隊的最終效用取決於團隊中效率最低的環節。進行合理分工是預防瓶頸發生的前提，而建立高效的溝通機制則是發現瓶頸的有效方法。當瓶頸環節出現後要盡團隊最大力量去發揮其效用，而當瓶頸發生變化時需及時做出調整，才能加強團隊的協作能力。
提高團隊協作能力
第一、表達與溝通能力的培養
表達與溝通能力是非常重要的，不論你做出了多麼優秀的工作，不會表達，不能讓更多的人去理解和分享，那就幾乎等於白做。比如面試時，每個人的時間也就10分鍾，如果不能在有限的時間里好好推銷自我，可能就與一個好機會擦肩而過了。我們常說「行勝於言」，主要是強調做人應該多做少說。但現代社會是個開放的社會，你的好想法要盡快讓別人了解。所以要注意培養這方面的能力。抓住一切機會鍛煉表達能力，積極表達自己對各種事物的看法和意見，並掌握與人交流和溝通的藝術。
第二、培養自己做事主動的品格
我們都有成功的渴望，但是成功不是等來的，而是靠努力做出來的。任何一個單位都不喜歡只知道聽差的人，我們不應該被動地等待別人告訴你應該做什麼，而應該主動去了解社會需要我們做什麼，自己想要做什麼，然後進行周密規劃，並全力以赴地去完成。
第三、培養敬業的品質
幾乎所有的團隊都要求成員具有敬業的品質。有了敬業精神，才能把團隊的事情當成自己的事情，有責任心，發揮自己的聰明才智，為實現團隊的目標而努力。要記著個人的命運是與所在的團隊、集體聯在一起的。這就要求我們有意識地多參與集體活動，並且想方設法認真完成好個人承擔的任務，養成不論學習還是干什麼事都認真對待的好習慣。要知道，有才能但不敬業的人沒人敢用。
第四、培養自己寬容與合作的品質
今天的事業是集體的事業，今天的競爭是集體的競爭，一個人的價值在集體中才能得到體現。所以21世紀的失敗將不是敗於大腦智慧，而是敗於人際的交互上，成功的潛在危機是忽視了與人合作或不會與人合作。公司在考察員工時發現，有些人的動手能力強，點子也不錯，但當他的想法與別人的不一致時，就是固執己見，不肯與人商量；當問及與領導的關系時，有些學生說了領導許多不好的話；當讓員工談一談自己的同事時，應試者對同事很挑剔，缺乏客觀看待事情的品質。有的員工，在家裡都是被照顧、被包容的珍寶，特別有一些家庭環境比較好或有家庭問題的人，由於有優越感或對周圍的人缺少信任感，更不容易做到寬容待人和與人合作。實際上，集體中的每個人各有各的長處和缺點，關鍵是我們以怎樣的態度去看待。能夠在平常之中發現對方的美，而不是挑他的毛病，培養自己求同存異的素質，這一點對當代職場人士來說尤其重要。這就需要我們在日常生活中，培養良好的與人相處的`心態，並在日常生活中運用。這不僅是培養團隊精神的需要，而且也是獲得人生快樂的重要方面。
第五、要培養自己的全局觀念
團隊精神不反對個性張揚，但個性必須與團隊的行動一致，要有整體意識、全局觀念，考慮團隊的需要。它要求團隊成員互相幫助，互相照顧，互相配合，為集體的目標而共同努力。曾經有這樣兩個大學生：他們共同承擔一個項目，但其中有分工。其中一位在完成任務的過程中遇到了技術上的難題，此時他只會自己冥思苦想亂翻書，卻不屑於向坐在旁邊的高手請教一下。而這位高手此時不是把他當做是共榮共辱的合作夥伴，而是坐在旁邊等著看笑話。這是我們應該吸取的教訓。所以在工作期間，要有意識地培養全局觀念。比如要建設一個優秀班組，就不能只考慮自己的需要而不關注別人的感受。要建設一個優秀部門，每個人就不能借口自己有這樣那樣的事情而不參與集體組織的活動，否則將會像一盤散沙，優秀集體難以形成，自己也很難從中受益。
在學習過程中，你千萬不要不願意把好的思路、想法和結果與別人分享，擔心別人走到你前面的想法是不健康的，也無助於你的成功。有一句諺語說，「你付出的越 多，你得到的越多」。試想，如果你的行為讓人覺得「你的是我的，我的還是我的」，當你需要幫忙時，你認為別人會來幫助你嗎？反之，如果你時常慷慨地幫助別 人，那你是不是會得到更多人的回報？
在團隊之中，要勇於承認他人的貢獻。如果藉助了別人的智慧和成果，就應該聲明。如果得到了他人的幫助，就應該表示感謝。這也是團隊精神的基本體現。
團隊協作的幾點要素
1、平等，真正以人為本。當每一個團隊成員都處於相同的起跑線上時，他們之間就不會產生距離感，他們在合作時就會形成更加默契、緊密的關系，從而使團隊效益達到最大化。
2、溝通，凝聚團隊共識。敢於溝通、勤於溝通、善於溝通，讓所有人都了解你、欣賞你、喜歡你持續的溝通，是使團隊成員能夠更好地發揚團隊精神的最重要的能力。團隊成員惟有沖自身做起，秉持對話精神，有方法、層次地對同時發表意見並探討問題，匯集經驗和知識，才能凝聚團隊共識，激發自身和團隊的力量。
3、負責，自信面對一切。負責不僅意味著對錯誤負責，對自己負責，更意味著對團隊負責、對團隊成員負責，並將這種負責精神落實到每一個工作的細節之中。一個對團隊工作不負責任的人，往往是一個缺乏自信的人，也是一個無法體會快樂真諦的人。
4、節儉，以小顯大。當我們在工作中自主、自動和自發地極力減少不必要的浪費時，無形中就會使整個團隊減少支出、降低成本，實際上也就等於為整個團隊增加了利潤。如果我們在工作中能夠形成習慣性節儉，使他成為我們的第二天性，那麼我們就會因為這些習慣而獲益，並最終贏得輝煌的事業。
5、誠信，不容置疑。誠信是做人的基本准則，也是作為一名團隊成員所應具備的基本價值理念——它是高於一切的。沒有合格的誠信精神，就不可能塑造出一個良好的個人形象，也就無法得到團隊夥伴的信賴，也就失去了與人競爭的資本。唯有誠信，才是讓你在競爭中得到多助之地的重要條件。團隊精神應該建立在團隊成員之間相互信任的基礎上。而只有當你做到了「言必信，信必果」時，你才能真正贏得同事的廣泛信賴，同時也為自己事業的興盛發達注入了活力。
6、熱心，幫助身邊每一塊「短木板」。作為一個團隊成員，必須記住，只有一個完全發揮作用的團隊，才是一個最具競爭力的團隊;而只有身處一個最具競爭力的團隊之中，個體的價值才能得到最大程度的體現。當你是團隊中的那塊「短木板」時，應該虛心接受「長木板」的幫助，盡一切努力提高自己的能力，不要讓自己拖整個團隊的後腿，當你是團隊中的那塊「長木板」時，你不能只顧自己前進的腳步，而忽略了「短木板」的存在，那麼，你收獲的終將是與「短木板」一樣的成就。
7、個性，堅持自己的特質。團隊精神不是集體主義，不是泯滅個性、扼殺獨立思考。一個好的團隊，應該鼓勵和正確引導員工個人能力的最大發揮。團隊不僅僅是人的集合，更是能量的結合與爆發。作為團隊成員，不要因為身處團隊之中就抹殺了自己的個性特質。
8、團隊利益，至高無上。團隊精神不反對個性張揚，但個性必須與團隊的行動一致，要有整體意識、全局觀念，要考慮到整個團隊的需要，並不遺餘力地為整個團隊的目標而共同努力。在團隊之中，一個人與整個團隊相比，是渺小的，太過計較個人得失的人，永遠不會真正融入到團隊之中!而擁有極強全局意識的人，最終會是一個最大的受益者!
9、超越自我的團隊意識。強調團隊合作，並不意味著否認個人智慧、個人價值，個人的聰明才智只有與團隊的共同目標一致時，其價值才能得到最大化的體現。成功的團隊提供給我們的是嘗試積極開展合作的機會，而我們所要做的是，在其中尋找到我們生活中真正重要的東西——樂趣——工作的樂趣，合作的樂趣。團隊成員只有對團隊擁有強烈的歸屬感，強烈地感覺到自己是團隊的一員，才會真正快樂地投身於團隊的工作之中，體會到工作對於人生價值的重要性。