地理與旅遊學院需要什麼設施

① 曲阜師范大學地理與旅遊學院 的宿舍是啥樣的幾人間是上床下桌的還是別的

地理在日照，宿舍在校外園區，幾個園區配置不一樣，一般是六人間或四人間，上下床，也有個別床位是上床下桌

② 地旅是什麼專業

地旅一般不是專業，是代指地理與旅遊學院。

以安徽師范大學地理與旅遊學院舉例：

安徽師范大學國土資源與旅遊學院前身是國立安徽大學史地系和省立安徽學院史地系。1952 年春，安徽師范專科學校籌建地理科，1957 年地理科擴建為系，1972 年定名為安徽師范大學地理系， 2000 年更名為國土資源與旅遊學院，2018年更名為地理與旅遊學院。

安徽師范大學地理與旅遊學院辦學理念：

學院始終堅持「德才兼備、知行合一」的育人理念，走以質量提升為核心的內涵式發展之路，注重以市場需求為導向，以提高畢業生就業競爭力為目標。

不斷強化理論與實踐教學的有機結合，先後開辟了北京、上海、廣州、南京、杭州、合肥、深圳等專業實習基地。本科生就業率一直保持在 98% 以上， 畢業生質量深受社會各界廣泛好評， 成為學校最具競爭力、最具活力的院系之一。

以上內容參考：網路-安徽師范大學地理與旅遊學院

③ 北京旅遊專修學院的規模設施

以下為學院的規模設施。 中文名： 北京旅遊專修學院 專業： 民航服務、空中乘務、民航物流等外文名： Beijing Institute of Tourism 主要獎項：航空形象團體金獎校訓： 德才兼備志存高遠 最具就業競爭力民辦高校 創辦時間： 2002年 十佳優秀民辦大學 類別： 全日制民辦大學 全國素質教育先進示範院校 現任校長： 高景謀2011年度最佳民航人才培養基地所屬地區： 中國北京學院地址： 北京·大興·黃村 學院辦學的基礎設施和條件良好。在此基礎上，我院又先後投資進行內部裝修、校園美化、設備添置，使新校區成了一座比較理想的辦學場所。新校區佔地面積120畝，校舍建築面積25211平方米，其中，自用建築面積13680平方米，共用建築面積11531平方米。
學院投資257萬元裝備了語音教室、計算機教室、形體教室。現有計算機300多台（生均0.22台）,圖書5萬冊(自有2萬冊,共享3萬冊,自有圖書生均33冊)，模擬艙2個。另外，還有足夠數量的教室、圖書館、籃球館、游泳館、科技報告廳、體育場等，與租賃方共同享用。 學院擁有完善的教育教學配套設施。擁有教學樓1棟，實訓樓3棟，學生公寓4棟，學生食堂2個，配備計算機教室4個，語音室5個，形體教室7個，化妝室2個，多媒體教室3個，航空乘務模擬訓練艙1個，教學用運七型實體飛機1架。建有標准教學樓、圖書館、游泳館、籃球館、標准400米塑膠田徑體育場、科技報告廳等，還專門設立了學生社團活動室、心理咨詢室、醫務室、公安警務站等完善的設施。
學院堅持以就業為導向。確立以素質為本、以發展為本、以能力為本的培養目標。把學生就業工作作為一切工作的重中之重。學院建立了完善的就業工作指導體系，不斷開拓就業市場，實行定向培養，建立「訂單式」就業機制，對畢業生實行全員推薦，全方位擇業，傾注人力、物力、財力開展就業工作。「讓學生滿意，讓家長放心」是學院一貫的辦學宗旨，自2002年設置航空專業以來，現已成為各大航空公司、機場人才選拔的重要基地，輸送畢業生8300多名。歷年就業率保持95%以上，形成了學院的辦學優勢和特色，成為學院持續發展的動力和源泉。

④ 重慶旅遊職業學院的辦學條件

旅遊管理系
為了順應我國旅遊業迅猛發展、旅遊產業鏈日趨完善和拓展的大趨勢，培養適合旅遊業發展需要的實用型、復合型經營管理人才，旅遊管理系設有旅遊管理、導游、景區開發與管理、烹飪工藝與營養4個專業。
截至2012年11月8日，旅遊管理系現有專兼職教師30餘名，其中有副高職稱教師6名，專業教師大多為雙師素質教師。
旅遊管理系堅持以能力為本位、以就業為導向、德智體美全面發展的職教理念，先後與市內外多家知名旅遊企業簽訂了教育合作協議，並充分利用深層次校企合作的優勢，提高學生的職業能力，為社會培養了大批優秀的高等技術應用性專門人才，旅遊管理系還注重產學結合，主動服務區域經濟社會發展，服務行業企業，將不斷為市內外大中型酒店、旅行社、景區景點等企事業單位培養輸送大量高素質的專業技術人才。
旅遊裝備系
旅遊裝備系嚴格遵循高等教育規律，堅持以社會需要為導向，培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的技術應用型專門人才。特設有：汽車檢測與維修、數控技術和應用電子技術等專業。現有專業教師12餘名，並且還聘請了多名行業技術骨幹擔任兼職教師，主要承擔專業技能課程教學及生產性實習、頂崗實習指導工作。
酒店管理系
酒店管理系預計開設酒店管理、旅遊服務與管理（高爾夫遊艇方向）、烹飪與營養三個專業。酒店管理系師資力量雄厚，2010年12月已經招聘有專業教師34名，將於2011年秋季開始招生。2014年招收空中乘務專業

酒店管理系在人才培養中堅持以旅遊市場需求為導向，以職業崗位為目標，以能力培養為中心，以技能訓練為手段，以開拓創新為主旨，依據酒店行業對人才需求的多樣性和教育資源配置的差異性，努力形成了一系列符合教育規律、適應社會與經濟需要的特徵，具有鮮明的辦學特色。酒店管理專業是市級重點建設專業和市級特色專業，酒店管理專業是一個充滿生命力的專業，目前畢業生供不應求，每年畢業生需求缺額10萬名以上。
公共基礎部
基礎部是學院下設的負責全院各專業公共基礎課的教學管理部門，現有教師13人，具有碩士研究生學歷的教師9人，擬設語文、數理、兩課、外語、藝體五個教研室。全體教師秉承「千教萬教，教人求真」的教育理念，以培養綜合素質高、工作能力強的優秀人才為中心，認真鑽研教材、研究教學內容、精心設計教學方法，實現了教學內容常講常新，教學方法新穎恰當，教學效果顯著突出的教學目標，形成了「端正、嚴謹、鑽研、創新」的優良教學風氣。
國際旅遊系
國際旅遊系成立於2012年9月，堅持 「以市場為導向、以就業為目標、以能力為本位、以質量為核心」的指導方針；注重學生職業崗位能力的培養，重視實踐教學，將學工、校企結合作為主線，充分利用學院的教學資源、合作企業的資源和職業環境，強化以工作內容為載體的語言技能、專業技能和職業綜合素質的培養；同時堅持國際化辦學之路，積極走出國門，與國外知名高校探討合作，建立校級合作關系，學生培養採用「2+1」和「3+1」的國內、國際聯合培養模式，為學生構建更新、更高、更遠的就業平台。 導游專業
培養目標：本專業培養適應市場需求的德、智、體、美等全面發展，為我國旅遊事業和現代化建設服務的具有大專學歷的高等技術應用型人才。要求具有較強的語言表達能力和英語口語能力；具有崇高職業道德和現代服務意識；具有扎實的旅遊專業理論知識；具有較強的創新精神和實踐能力。畢業後能在旅行社、旅遊景區、飯店、旅遊行政管理部門及相關企事業單位從事導游和旅遊經營管理等相關工作。
主要課程：《旅遊概論》《形體訓練》《英語口語》《導游基礎知識》《旅遊心理學》《普通話》《現代禮儀》《旅遊政策法規》《旅遊公共關系理論與實務》《導游業務》《模擬導游》《旅遊市場營銷管理》《旅遊管理信息系統》《旅行社經營與管理》《計算機應用基礎》《體育與健康》《大學英語》《應用文寫作》《大學生軍事化教程》《中國化馬克思主義》《思想道德修養與法律基礎》《形勢與政策》《就業指導》。
旅遊管理專業
培養目標：本專業培養德、智、體、美等方面全面發展的，具有經濟學和管理學的基本知識；掌握現代旅遊管理基本原理、方法和手段；熟悉旅遊政策法規與國際旅遊慣例；了解旅遊業發展的基本趨勢；具備較強的旅遊經濟分析和經營管理能力；具有較強的創新精神和實踐能力的應用拓展型高素質人才。畢業後能在各級旅遊行政管理部門和旅遊企事業單位從事旅遊經營與管理，在旅行社、旅遊飯店、旅遊景區等第一線從事經營、管理、接待和服務等工作。
主要課程：《旅遊經濟學》《旅遊政策法規》《旅遊公共關系理論與實務》《旅遊資源開發與管理》《旅遊市場營銷管理》《旅遊管理信息系統》《旅行社經營與管理》《前廳與客戶管理》《餐飲與服務管理》《導游與領隊實務》《旅遊英語》《普通話》《現代禮儀》《計算機應用基礎》《體育與健康》《大學英語》《大學語文》《大學生軍事教程》《中國化馬克思主義》《思想道德修養與法律基礎》《形勢與政策》《就業指導》。
景區開發與管理
培養目標：本專業培養德、智、體、美等方面全面發展的，具有較強的創新精神和實踐能力；具有較強的語言表達能力、英語口語能力、自然地理學、管理學、規劃與設計等方面的基本知識、基本理論和基本技能的具有大專學歷的高等技術應用型人才。畢業後能在城市建設、旅遊管理、景區（景點）等部門或企業從事景區規劃、景觀設計、景區服務與旅遊管理等工作。
主要課程：《旅遊概論》《旅遊地理》《普通話》《旅遊心理學》《旅遊社交禮儀》《景區景點實用英語》《景區管理》《景區開發與規劃》《景區導游》《旅遊政策法規》《旅行社經營與管理》《旅遊景區服務與管理》《旅遊景區市場營銷》《規劃設計制圖》《景觀設計》《計算機應用基礎》《體育與健康》《大學英語》《大學語文》《大學生軍事教程》《中國化馬克思主義》《思想道德修養與法律基礎》《形勢與政策》《就業指導》。
酒店管理專業
培養目標：本專業培養德、智、體、美等方面全面發展的，具有經濟學和管理學的基本知識；掌握現代酒店管理基本原理、方法和手段；熟悉旅遊政策法規與國際旅遊慣例；了解酒店業發展的基本趨勢；具備較強的酒店市場經濟分析和經營管理能力；具有較強的創新精神和實踐能力的應用拓展型高素質人才。畢業後能在星級旅遊酒店第一線從事經營、管理、接待和服務等工作。
主要課程：《旅遊概論》《餐飲管理與實務》《公共關系與服務禮儀》《酒店人力資源管理》《餐飲管理與實務》《服務心理教程》《酒店管理》《酒水知識與茶藝服務》《康樂服務與管理》《酒店財務管理》《前廳、客房管理與實務》《旅遊政策法規》《中外民俗》《計算機應用基礎》《體育與健康》《大學英語》《大學語文》《大學生軍事教程》《中國化馬克思主義》《思想道德修養與法律基礎》《形勢與政策》《就業指導》。
旅行社經營管理專業
培養目標：本專業培養適應市場需求的德、智、體、美等全面發展，掌握從事旅行社經營管理和導游接待服務的高級技術；為我國旅遊事業和現代化建設服務的具有大專學歷的高等技術應用型人才。要求具有較強的語言表達能力和英語口語能力；具有崇高職業道德和現代服務意識；具有扎實的旅遊專業理論知識；具有較強的創新精神和實踐能力。畢業後能在旅行社、旅遊景區、旅遊行政管理部門及相關企事業單位從事導游和旅行社經營管理與技術等相關工作。
主要課程：《旅遊政策法規》《導游基礎知識》《導游實務》《旅遊心理學》《市場營銷》《中國旅遊地理》《旅行社經營管理》《旅遊公共關系》《旅遊產品線路設計》《客源國概況》《旅行社財務管理》《旅遊經濟學》《人力資源管理》《旅遊電子商務》《計算機應用基礎》《體育與健康》《大學英語》《應用文寫作》《大學生軍事化教程》《中國化馬克思主義》《旅遊政策法規》《思想道德修養與法律基礎》《形勢與政策》《就業指導》。
城市園林專業
培養目標：本專業培養適應市場需求的德、智、體、美等全面發展，為我國城市園林建設服務的具有大專學歷的高等技術應用型人才。要求具有較強的語言表達能力和英語口語能力；具有崇高職業道德和現代服務意識；具有扎實的城市園林專業理論知識；具有較強的創新精神和實踐能力。畢業後能在城市公園、園林苗圃、生態公園、城市綠化園林所、城市園林設計單位、各級綠化管理部門及相關企事業單位從事綠化和設計等相關工作。
主要課程：《園林學概論》《園林樹木》《園林花卉》《園林美術》《園林生態》《園林植物病蟲防治》《園林制圖與設計初步》《園林工程技術》《計算機輔助制圖》《插花與花藝設計》《園林建築材料與構造》《園林模型設計與製作》《園林建築設計》《園林工程概預算》《園林植物造景》《園林規劃設計》《計算機應用基礎》《體育與健康》《大學英語》《高等數學》《大學生軍事教程》《中國化馬克思主義》《思想道德修養與法律基礎》《形勢與政策》《就業指導》。
烹飪工藝與營養專業
培養目標：本專業培養適應社會主義現代化建設需要，德智體美等全面發展，具有中級烹飪技能的人員，即中級烹調師、面點師等。要求具備基本的科學文化素養，掌握烹飪專業必需的文化基礎知識、專業知識和比較熟練的職業技能；掌握飯店、餐飲經營以及食品營養與衛生的基礎知識，掌握原材料選擇、調配、加工處理的基礎知識，具有熟練的中餐烹飪操作技能，並掌握西餐烹調基礎知識和操作技術；具有烹飪生產成本的核算能力和廚房各種設備工具的使用和養護的能力。畢業後能在中高檔餐飲企業及相關管理部門工作。
主要課程：《烹飪學概論》《中西方飲食文化》《烹飪技能訓練》《食品營養與衛生》《烹飪工藝美術》《餐飲企業管理》《西餐工藝學》《面點製作技術》《中西餐菜點製作》《烘焙工藝學》《菜點與宴會設計》《葯膳學概論》《食品雕刻與冷餐製作工藝》《餐飲市場營銷》《計算機應用基礎》《體育與健康》《大學英語》《大學生軍事教程》《中國化馬克思主義》《大學語文》《思想道德修養與法律基礎》《形勢與政策》《就業指導》。
舞蹈表演專業
培養目標：本專業培養德智體全面發展，具有舞蹈表演的專業知識和舞蹈編導能力，掌握舞蹈表演專業技能，能進行舞蹈表演的高級技術應用性專門人才和具有良好的人文素質和道德修養的應用型人才。畢業後能在各級各類專業文藝團體、群眾藝術團體、以及文化館(站)、學校、企業、文化藝術組織與部門從事舞蹈創編、表演和舞蹈教學等工作。
主要課程：《舞蹈概論》《民歌》《樂理基礎》《基本功訓練》《中國民間舞》《美學概論》《中國古典舞基訓》《身韻》《藝術概論》《現代舞》《編舞技法》《舞蹈精品賞析》《民族民間舞教學法》《舞台表演》《體育舞蹈》《計算機應用基礎》《體育與健康》《大學英語》《大學語文》《大學生軍事教程》《中國化馬克思主義》《思想道德修養與法律基礎》《形勢與政策》《就業指導》。
汽車檢測與維修專業
培養目標：本專業培養德、智、體、美等方面全面發展的，具有一定的汽車理論知識和汽車維修企業的管理能力；具有較強的創新精神和實踐能力；具有較強的汽車維修能力、汽車維修設備和工具的維護保養能力、汽車維修質量的檢驗能力、汽車售後服務等專業技術能力，並取得汽車維修工、汽車維修電工等職業資格證書的復合型高素質技能人才。畢業後能在汽車維修企業、汽車運輸企業、汽車性能檢測站、汽車4S店、企業或事業單位和交通管理部門等從事維修、管理、技術等工作。對應的崗位群有：汽車機電維修或技術主管，車輛技術管理員或技術主管，車輛檢測工或技術主管，車輛維修檢驗員或技術主管，汽車檢修設備技術主管等工作。
主要課程：《汽車概論》《汽車電控技術》《汽車電氣設備原理與檢修》《汽車故障診斷與維修技術》《汽車自動變速箱技術》《液壓與氣壓傳動》《汽車空調》《汽車機械基礎》《電工電子技術基礎》《汽車發動機構造與原理》《汽車底盤構造與原理》《機械工程材料》《機械制圖》《專業英語》《計算機應用基礎》《體育與健康》《大學英語》《高等數學》《大學生軍事教程》《中國化馬克思主義》《思想道德修養與法律基礎》《形勢與政策》《就業指導》。
數控技術專業
培養目標：本專業培養德、智、體、美等方面全面發展的，面向機械製造業培養與本專業相適應的具有扎實的文化知識素養、良好的職業道德和創新精神；掌握本專業領域的技術知識，具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力；熟練掌握數控加工工藝和數控加工程序編制；熟練進行數控加工設備的操作和維護的生產第一線技術應用型高級專門人才，能夠獲得高級數控車工、數控銑工或加工中心級職業資格證書。畢業後能在機械製造業的各級技術管理機構、數控設備及其配套產品的生產企業、各類數控產品的經銷公司、通訊、電子、機械、汽車製造、模具製造等製造行業中從事技術及管理等工作。
主要課程：《機械制圖》《機械基礎》《AutoCAD》《三維建模》《數控加工工藝》《數控編程與加工》《電工電子技術》《數控機床故障診斷與維修》《公差配合與測量技術》《金工實訓《金屬工藝學》《MasterCAM》《機械專業英語》《液壓與氣動》《計算機應用基礎》《體育與健康》《大學英語》《高等數學》《大學生軍事教程》《中國化馬克思主義》《思想道德修養與法律基礎》《形勢與政策》《就業指導》。
電子技術專業
培養目標：本專業培養德、智、體、美等方面全面發展的，具有扎實的文化基礎知識、電子設備操作、管理、使用、檢修、維護、裝配的基本技能；具有從事電子產品生產部門的技術改造、產品創新、電路設計、整機調試的初步技能；具有較強的創新精神和實踐能力的高素質勞動者和中高級專門人才。畢業後能在工廠、車間、企事業單位、電子產品生產和銷售部門從事電子產品的安裝、整機調試，電子設備操作使用、維修、維護，電子公司經營管理、產品營銷與售後服務；計算機輔助電子產品電路板圖設計與製作，電子產品生產部門的技術改造和產品創新等工作。
主要課程：《電路分析基礎》《模擬電子技術基礎》《數字電子技術基礎》《C語言程序設計》《機械制圖》《高頻電子線路》《電視機原理與維修》《微機原理與介面技術》《單片機原理及應用》《Protel電子繪圖》《電子線路EDA技術》《電子測量與檢測技術》《感測器原理及應用》《電子產品工藝與製造》《計算機應用基礎》《體育與健康》《大學英語》《中國化馬克思主義》《大學生軍事教程》《高等數學》《思想道德修養與法律基礎》《形勢與政策》《就業指導》。 黨政辦簡介
負責學院黨政日常工作；
負責學院黨政會議及大型會議的組織和會議材料的准備工作；
負責黨政綜合性文字材料的起草，各類文電的處理及信息工作；
負責協調各部門的工作關系和督查督辦工作；
負責學院重大工作及活動的組織和安排；
負責檔案、信訪和保密工作；
負責精神文明創建和宣傳工作，加強院內宣傳陣地建設和校園網路的管理監督工作；
負責黨政印章管理；
負責學院車輛管理和使用工作。 一、基本情況
教務處是負責學校教育教學管理的職能部門，其主要職能是根據黨的教育方針，遵循高等職業教育的基本規律，對學院教學工作進行計劃、組織、指導、協調、服務和監督，保障正常的教學秩序，不斷提高的教育教學質量。
二、主要工作職責
1、制定學院教學建設和發展規劃，負責全院教學工作計劃；會同有關部門負責擬定全院教學發展、專業建設、課程建設、教材建設等教學基本建設規劃和實施計劃。
2、提出專業結構調整優化方案，負責學院增設新專業的材料審核和申報工作。
3、組織開展教學改革與研究工作，組織院級及以上優秀教學成果、重點專業建設、重點教材建設、重點課程建設、教改課題等項目申報工作，並進行院級評審和檢查。
4、制定專業人才培養方案的原則性意見，協調、指導和審查各系（部）擬訂的專業人才培養方案，經學院批准後組織實施。
5、負責制定學院教學工作規范及教學管理規章制度，定期檢查其實施情況。
6、掌握全院教學工作動態，組織教學質量保障體系建設，負責教學評價指標的制定，組織教學工作考核和教學評估工作。
7、組織和指導各系部開展各類教學檢查，研究解決教學中出現的問題，匯總發布各類常規教學信息。負責教學工作委員會的聯絡工作。
8、提出校歷安排方案，制訂學期教學執行計劃，審核各系部任課教師的安排情況，負責課程表的編制和教室等各類教學資源的調度工作，
9、負責組織學生的實踐教學工作，協助有關部門做好校外實習實訓基地建設等。
10、負責教學管理信息系統的維護與建設工作。
11、負責考試組織管理。
12、負責指導、審查和考核系（部）學生學籍管理和畢業生畢業資格審核工作。
13、定期對系（部）教學管理人員進行業務培訓。
14、負責學生學籍管理工作，定期整理、保管教學管理方面的檔案。
15、完成學院領導交辦的其他工作。 一、基本情況
安全保衛與學生處是校黨委、校行政領導下的全面負責學生教育管理的職能部門，其主要職能是深入開展大學生思想政治教育，推進學生行為規范管理工作，全面落實各項學生資助工作，開展大學生心理健康教育與輔導工作，負責規劃落實學生政工幹部隊伍建設，組織開展學生活動，負責學校安全穩定等工作，為學生健康成長成才服務，為學生全面成長成才提供有力保障。
二、主要工作職責：
1、根據黨和國家的方針政策，圍繞學院的工作重點，結合素質教育及校風建設需要，研究全院學生的思想政治教育工作，及時了解把握學生的思想狀況，加強學生政治思想教育。
2、制定學院學生管理制度，負責監督、檢查、指導學生日常管理規章制度的執行，指導學管隊伍執行「一日生活制度」，負責學生日常管理工作。
3、負責院級以上學生的評優、評獎、助學金的評定表彰工作和違紀學生的教育、處理、協調工作。
4、負責制定學生操行評定的相關規定，指導各系（部）開展工作。
5、協助後勤服務中心做好學生宿舍管理工作，統一指導各系開展學生宿舍的紀律管理、思想教育工作、畢業生離校期間的相關工作等。
6、負責貧困生資助的政策制定工作，負責助學貸款、學費減免、勤工助學的組織實施工作，建立學院貧困生檔案庫。
7、負責學生檔案管理、畢業生檔案組織、寄發。
8、管理、指導學院心理咨詢室開展工作，對全校大學生心理健康教育工作進行規劃, 指導、協調各系（部）大學生心理健康教育領導小組開展工作。
9、負責學生保險的具體經辦工作。
10、負責制定《學管幹部工作考核細則》，協同做好輔導員、教官的選配、教育、培養、培訓等工作，參與輔導員、教官的學期考核工作。
11、負責學校的安全穩定工作。
12、完成校領導交辦的其它工作。 負責學院黨的基層組織建設，做好黨員教育管理和黨員發展工作；
負責學院黨紀檢查和行政監察工作；
負責制定學院幹部人事管理制度和人才隊伍建設規劃並組織實施，做好中層幹部的選拔、推薦和考核工作；
負責學院機構編制、職能職責調整、崗位設置方案報批工作；
負責學院教職工考核、獎懲、聘任、工資、晉升、福利、調動、人事檔案等工作；
負責學院專業技術職務評聘、教師資格認定和繼續教育工作；
負責退休人員工作。 在學院的正確領導下，全面開展各項工作，認真履行後勤計劃、管理、協調、監控職能，努力為學校教學、科研和師生生活提供良好的後勤保障。具體履行以下職責：
一、做好本處黨建和思想政治工作；做好本處廉政建設工作。
二、根據學校實際情況，編制學校後勤發展規劃，制定學院後勤年度工作計劃，制定學院用於後勤設施資金預算方案。
三、健全各項管理制度，強化制度管理；建立健全各項管理制度，並檢查貫徹落實情況。
四、對後勤服務中的收費范圍、標准價格進行審核，實行優質優價服務，合理收費，嚴格管理價格指標。
五、嚴格管理監控後勤服務質量，建立和完善服務質量監控、評估、反饋體系；調查、調解、處置校內後勤服務中發生的服務態度、服務質量、服務價格等糾紛。
六、根據年度工作計劃和發展需要，負責後勤服務項目的審批工作。
七、與學校各職能部門配合，做好學院專項維修、後勤設備、設施的招、投標工作；主持完成大型後勤服務項目的招、投標工作。
八、代表學校對外協調後勤與地方政府等各有關部門的關系；對內協調學院各職能部門及師生的各類服務需求；督促乙方完成學校的應急任務；為乙方的經營管理盡可能地提供幫助和服務，爭取經營管理的政府優惠政策。
九、進行節水、節電、環保等方面的管理。
十、完成學院交辦的其他工作任務。 一、制定本部門的工作規章，完善管理制度。
二、參與學校各年招生計劃和專業設置及專業結構的調整，負責招生計劃的報送及調整工作。
三、負責學校招生簡章的編寫印製，並向全國各地中學、招辦及相關單位發送，組織落實招生宣傳工作以及對招生人員的培訓、派遣、考核工作，組織招生工作，協助完成新生報到工作。
四、負責招生文件、錄取名單、定向合同等相關資料的清理、歸檔、新生檔案匯總及移交，負責做好招生總結。
五、負責畢業生生源信息匯集及公布、畢業生信息統計及上報工作。
六、負責主持各類畢業生招聘活動，開設就業指導課，對畢業生進行就業指導。
七、負責畢業生協議書的分發、簽訂工作，畢業生就業計劃編制及報送工作，負責畢業生派遣、報到證簽發，檔案轉遷的編制工作。
八、負責規劃、建設招生就業信息網，加大招生和畢業生就業的宣傳力度，建立畢業生和用人單位網上交流平台。
九、及時匯報招生及畢業生就業工作的重要信息，為學校的發展提供有參考價值的決策依據。
十、負責學校校友的聯絡、聯誼工作。
十一、完成上級主管部門和學校交辦的其它工作任務。 院團委是學校共青團組織的領導機關，是學院黨委對團員青年進行思想政治教育的有力助手，是學院團的建設、團的工作的領導核心。院團委的工作職責是：
一、服從和服務於黨的總任務、總目標，圍繞青年特點和黨的中心任務，積極開展團的工作，充分發揮黨的助手作用。
二、組織開展全校共青團員和青年的思想政治工作，帶領團員青年堅定地走中國特色社會主義道路，樹立良好的道德風尚。
三、堅持正確的工作原則和組織制度，定期召開團員代表大會、全委會、辦公會和學院團委書記例會，及時傳達同級黨委和上級黨、團組織的指示，探索和開創福建醫科大學共青團工作的新路子、新方法。
四、圍繞團的思想建設目標，開展團的宣傳、調研工作和理論研究工作，關心團員青年利益，維護青年合法權益，有針對性地對團員青年進行思想教育。
五、抓好團的組織建設，健全團內民主生活，指導基層團組織開展工作，多形式、多層次地開展團幹部培訓工作，不斷提高團幹部素質。
六、配合黨委組織部做好學生和青年教工中的「推優」入黨工作。
七、負責全院團費的收繳，管理和使用，組織開展團內的表彰、獎勵，執行團的紀律，對違紀團員進行教育和處分。
八、開展健康文明、豐富多彩的第二課堂活動，如文化藝術節、科技節、體育節等，提高學生的綜合素質。
九、圍繞學院的「育人」目標，組織開展各種社會實踐活動和青年志願服務活動，引導學生走正確成才道路。
十、指導學生會、團委、學生社團的工作，促進其在校園兩個文明建設中發揮作用。
十一、完成院黨委和上級團委交辦的各項任務，配合學院校其他部門完成其它工作。

⑤ 雲南師范大學旅遊與地理科學學院的系部設置

下設地理科學、旅遊學、地理信息科學、資源環境與城鄉規劃、教師教育五個系；旅遊規劃研究、區域規劃與西部發展研究、「3S」技術應用研究、環境教育研究、東南亞南亞研究、旅遊教育培訓、實驗教學等七個中心；國土開發與整治、區域經濟與人口、艾滋病與社會發展、水土資源與山地災害等四個研究所。建有「地理科學與技術」雲南省實驗教學示範中心，包括地理信息系統、地理、旅遊、教學技能、規劃設計、測量等實驗室。擁有「地理科學類專業」雲南省教學團隊。有國家旅遊局批準的旅遊規劃等資質，是雲南省旅遊導游、旅遊景區管理等的培訓單位。
與國外十多所大學建立了合作關系。資料室藏書10萬余冊，專業期刊100餘種，外文期刊近20種 。學生在大學生挑戰杯、課外科技作品競賽等國家級、省級、校級競賽中獲獎220餘項。

⑥ 安陽師范學院資源環境與旅遊學院的概述

安陽師范學院資源環境與旅遊學院現設置有3個本科專業(地理科學、資源環境與城鄉規劃、旅遊管理），1個專升本專業（旅遊管理）。
資源環境與旅遊學院下設自然地理教研室、人文地理教研室、旅遊管理教研室和綜合實驗室等四個教學機構。還設有學院辦公室、團總支兩個行政管理機構和一個分工會。
本院的主要研究領域和方向為區域環境與整治、區域資源開發與發展、殷商地理與環境演變、地理新課程標准與教學、旅遊市場與旅遊規劃、國土開發與地理信息技術等。自2001年以來，學院共承擔省部、市廳各級各類科研課題30餘項，出版著作和主編、參編教材27部，發表學術論文200餘篇，獲得各級獎項20餘個。

⑦ 重慶師范大學地理與旅遊學院的女生宿舍條件怎麼樣

看你分在幾舍了。一舍的話6人間的，有獨立衛生間、陽台，下學期安熱水器。二舍的話，也是6人間，公共衛生間公共陽台。不知道這樣算不算詳細了，呵呵

⑧ 地理與旅遊學院欲采購一台設備.有四種方案：1：第一年年初付款10萬.第二年開始每年的年末付款28萬.連續五年

正確答案：
方案l的付款現值
=10+28×(P/A，10%，5)×(P/F，10%，1)
=10+28×3.7908×0.9091=106.49(萬元)
方案2的付款現值
=5+25×(P/A，10%，6)=5+25×4.3553=113.88(萬元)
方案3的付款現值=10+15×(P/A，5%，8)=10+15×6.4632=106.95(萬元)
方案4的付款現值=30 ×(P/A，10%，6)×(P/F，10%，2)=30×4.3553×0.8264=107.98(萬元)由於方案1的付款現值最小，所以，應該選擇方案1。

⑨ 旅遊基礎設施、配套設施分別是哪些區別是什麼求助~

二者分別是：

旅遊基礎設施主要主要包括交通、通訊、水利水電、城市供排水供氣，供電設施和提供無形產品或服務於科教文衛等部門所需的固定資產。

旅遊配套設施是基礎設施的附屬設施，包括主要指旅遊接待設施（包括停車場、酒店、飯店等）、旅遊購物設施、娛樂設施、醫療救護設施等，按組團合理均勻配置。如信息服務、問訊、物品寄存、郵局、快遞、自動取款和外幣兌換、電話、廁所、飲水點、垃圾桶、吸煙點等都屬於旅遊配套設施。

二者的區別：

旅遊基礎設施是指旅遊行為提供公共服務的物質工程設施，是指為適應旅遊者在旅行游覽中的需要而建設的各項物質設施的總稱，是發展旅遊業不可缺少的物質基礎。

而配套設施是為了讓基礎設施得到更好服務、發揮更大作用、實現保值增值功能和豐富旅遊生活的設施。

(9)地理與旅遊學院需要什麼設施擴展閱讀：

旅遊基礎設施與旅遊公共服務設施是一個問題的兩個方面，兩者間並沒有嚴格的區分，很多設施都具有服務一體化的特徵。

旅遊基礎設施是指為旅遊者提供公共服務的物質工程設施，是用於保證旅遊活動正常進行的公共服務系統，具有功能復合性、設施景觀化、服務多群體、承載彈性化的特徵，包括能源供應系統、供水排水系統、交通運輸系統、郵電通訊系統、環保環衛系統、防衛防災安全系統六大體系。

旅遊公共服務是指由政府和其他社會組織、經濟組織為滿足遊客的共同需求，而提供的不以盈利為目的、具有明顯公共性、基礎性的旅遊產品與服務的統稱，是提供社會性結構的設施。它以增強遊客體驗感、滿足遊客公共需求為核心；以整合資源、配置產業要素平衡、突破薄弱環節為導向，以旅遊產業發展及旅遊目的地的快速打造，以及全域旅遊的夯實發展為目標。其體系架構包括硬體服務設施（公共服務中心、交通服務設施、醫療保障設施等）與軟體服務（公共信息服務、安全服務、行政管理）兩大類。

旅遊的本質是消費的搬運，而旅遊消費業態的支撐需要大規模的旅遊基礎設施與公共服務設施體系。如果說不同的旅遊消費業態是一個個蘋果的話，基礎設施與公共服務設施則是結出蘋果的大樹，只有大樹基礎深厚、根深葉茂，分支豐滿，才能結出碩大健康的蘋果。因此，基礎設施與公共服務設施建設需要增加投入、深化結構，形成與商業服務的良性互動。