旅遊記怎麼寫

A. 去旅遊的日記怎麼寫

一：去公園玩

早上，爸爸和媽媽帶我去公園玩。

一走進大門，我就看見了一座假山，是石頭做成的，上面有一隻展開雙翅用石頭做的老鷹。

我和爸爸、媽媽順著小路往右拐，看見鬱郁蔥蔥的樹密密層層的，可多了，我和爸爸、媽媽再往右拐，我又看見有的人在打羽毛球，有的人在拉二胡，有的人在唱歌，還有的人在跳雙人舞。再往右走又看見了鬼屋，鬼屋裡非常黑，有一個很嚇人的僵屍，穿著黑色的衣服，一雙黑色的鞋子，可嚇人了。

再往前走有一座山有許許多多的人在爬山玩，往右走，看見了體育場裡面有人在練扇子舞，還有的人在練劍。

我們來到湖邊，看見拉沙子的大船，又來到公園劃船的地方，有鴨子形狀的，有天鵝形狀的，還有米老鼠形狀的，水裡有魚，還有九曲橋旁邊鱷魚館10元一個人，鱷魚可凶了。

我們戀戀不捨得走了，我下次還要去公園玩。

篇二：兒童節去公園玩

今天是六一兒童節，我非常高興，原因是今天是我們兒童們的節日，而且學校決定讓我們去公園過這一個節日。

我懷著興奮而又激動的心情來到了學校。這一次學校特別優待准許我們可以帶零食去吃。我特地讓媽媽給我買了一大袋東西。

早晨，我拿著這一袋好東西就迅速地向學校奔去。走進教室，我看見老師也紅光滿面，不禁疑惑起來：今天是我們的節日，朱老師高興個啥。哦，可能是她為不用教書，而且可以帶我們去公園玩。我馬上走過去向老師問好。這時，上課的鈴聲響了，這可不是告訴我們要上課了，而是在告訴我們「可以出發了」！於是，我們便迫不及待地沖出教室乖乖地排成兩路縱隊。老師看到我們今天的表現特別好，所以臉上的笑容沒有消失過。

在老師的帶領下，我們便踏上了旅程。路上，我們說說笑笑地好不高興。走到了公園的大門前面，我驚奇地發現，我的腳一點兒也不覺得累。接著，我跟在同學的後面邁著輕松的腳步走進了我們嚮往的「天堂」——公園。進了公園，老師居然對我們大聲說：「現在解散，在公園內自由活動！」我們真是沒有想到老師竟然會讓我們分散自由活動。頓時間，我們的尖叫聲此起彼伏。

由於沒有老師的束縛，我們玩得更加高興，許多同學玩起了一些低年級的游戲：在草地上玩老鷹捉小雞、丟手帕等游戲。我們還到小河裡劃船，到溜冰場滑冰，到碰碰車乘上車子跟別人碰車……

我和幾個同學來到草地上玩。我們去盪了鞦韆，翻了跟頭……後來，我一個人躺在草地上，仰望藍天，睡在溫柔的小草上，舒服極了。我忘卻了一切煩惱，舒服舒服地睡上了一覺。等我醒來，發覺同學們都不見了，急得我趕緊去找。還好，我在公園門口看到了他們。老師正在清點人數。她發現少了一人，正想讓一些學生來找我，看到我過去，她臉上焦急的神色才緩解了。

然後，我們就戀戀不舍地離開了公園回家去了。

篇三：去公園玩——小學生日記大全

早晨我去公園玩，感受著秋天的氣息。

走進大門，一陣清香迎面撲來，讓我心曠神怡。那朵朵美麗的菊花，點綴著公園，菊花色彩斑斕：「白的像雪，粉的像霞，黃的像金……」朵朵傲霜吐艷，競相開放，姿態各異：有半開半攏，好象不好意思露出那美麗的面孔，有的盛開著，好象漂亮的模特一展自己的風采……。

沿著公園的小路走去，兩旁的小草已經枯萎了，是啊，它們為我們裝扮了，春、夏兩個季節，也該休息了。

來到小山上，松樹還是青色的，好象一隻要為公園裝扮著……其他樹的葉子紛紛落下，飄飄搖搖的落葉，就象一隻只飛舞的蝴蝶，彷彿它落下的時候也要在為公園增添幾分美麗吧！

我看著那高高的藍天，還有一片薄紗似的白雲飄來飄去，戀戀不舍的離開了美麗的公園。

啊！秋天，你的氣息讓人心曠神怡。

篇四：帶外婆去公園

今天，我帶外公外婆去公園玩，他們原來在大慶公園里天天打劍、打拳……所以想看看這里有沒有打的，就帶著好奇心來到了這里的公園，於是我帶外公外婆到公園來看一看（語句略顯羅嗦，而且表達不是很清楚哦）。

早上5：50分左右我們便出發了，我們來到了公園，看到了十幾個打的，外公外婆就依葫蘆賣瓜的學起來。我看他們不太熟悉公園，便帶他們到山上走走，在東北到處是平原什麼的，根本看不到山，他們看到山都絕的新鮮，我想帶他們看看竹子，便假山那裡走可是我們走錯了岔道從遠的地方繞了過去，沒有看到，我很失望，我想下次一定要帶他們來。我們還來到了星月塔，在上面座座姥姥非常想上塔頂，可是塔沒有開，我們還來到了公園的大雄寶殿，姥姥看這裡面的一座座神像，拜起來，我一看原來是十八羅漢，個個凶神惡煞。我們還看到了許多許多，不說了。

從此，我外公外婆便熟悉了公園，我也不用帶他們來，於是，他們便天天來公園鍛煉身體了，我也放心了。太好了，從此外公外婆便天天上公園了。

篇五：去襄陽公園

去襄陽公園是我最快樂的時候。媽媽經常說帶我去，但總說沒時間、

B. 旅遊游記怎麼寫

一、按游覽的順序寫。我們在參觀或游覽一個地方時，是隨著時間的推移、空間的轉移而進行的，因此，我們必須以游覽為線索，由先而後依次記述游覽過程中所見到的景物，這樣，讀者才會對你游覽的地方有一個清晰的、全面的印象。

二、寫出景物的特點。大自然的景物各不相同，都有自身的特點，我們要認真回味游覽時的所見所感，選取自己印象最深刻的或最有特色的景物，作具體地描寫，並對重點部分進行生動細致地刻畫。

運用聯想，採用比喻、擬人等方法，將景物的特點寫出來，使景物形象逼真，讓讀者宛如親眼所見一般。

三、分清主次詳略。我們在寫游記時，面對繁多而又千姿百態的景點，美麗而又令人回味的山水，寫什麼好呢?這都必須根據文章的中心確定主次詳略，把最具代表性的、最使自己激動、最令自己難忘的景物，當作主要內容，進行詳細描述。

如景物怎樣美、怎樣奇，你和遊人怎樣感嘆，你凝望著什麼，展開怎樣的想像等；次要景物可略寫或不寫，這樣重點就突出，游記也就生動了。

四、融入真情實感。在描寫景物的過程中，要把自己的思想感情融進文章的字里行間，做到既有所見所聞，又有所思所感，這樣可以豐富文章內涵，深化習作主題，使文章更具感染力。

(2)旅遊記怎麼寫擴展閱讀：

如果一定要給好游記界定個標准應該具備以下特質：

1. 美。
無論文、圖，記錄了旅行之美，讓人「雖不能至，心嚮往之」。

2. 動情。
無論文、圖，敘述了旅行路上的真實故事，細節感人至深。

3. 有趣味。
旅行通常充滿美好，即便此行苦難憂郁，有趣味地表達是至高追求。

4. 有價值。
別擔心「文筆不好」，攻略式的記錄，細心的各類貼士，能無微不至地幫助到其他旅行者解讀「未知」也是好文章。

5. 有情懷。
我們鼓勵對風景的深入描摹，我們更提倡關注人的生活，四時之景不同，但人性之美不應季變幻。

參考資料：

網路-游記

C. 旅遊作文怎麼寫

正文：

秋天到了，我和阿姨、小姐姐和叔叔一起去到農庄遊玩。

農庄的景色可真美啊！有高高的大山、青青的小草，還有豐收的果園呢！我和小姐姐來到了養殖小鹿的地方，我發現小鹿的頭上都沒有角。就問小姐姐：「小鹿怎麼都沒有角呀？」小姐姐說：「這此小鹿是飼養的，它們的角都被鋸掉給人們作營養品了。」我說：「它們真可憐呀！」

我們又來到了果園，看見了石榴樹、棗樹。

石榴樹上有大大的石榴真可愛，棗樹上也有紅紅的棗子，可是很多紅了的棗子都掉在了地上。叔叔說：「紅的棗子怎麼都掉了？」阿姨說：「現在都在提倡綠色食品，棗樹都不打農葯了，所以有些棗子熟後，沒來及收就壞掉了。」

秋天，真是一個豐收的季節啊！

D. 旅遊日記400字怎麼寫

暑假旅遊日記400字
去年暑假，爸爸媽媽帶我去東山和廈門遊玩，讓我度過了一個難忘的暑假。
我們先坐車來到東山，我們看到了廣闊無邊的大海和美麗的海邊風光。最有趣的還是東山有名的景點――風動石。傳說有大風吹來時，這塊頂在另外一塊巨石上的石頭就會搖動，但是平時好幾個人也無法推動它。我和爸爸媽媽也好奇地試推了一下，果然一動不動，真是太神奇了！
下午，我和爸爸媽媽來到了海邊。我們在沙灘上堆堡壘，在海邊打水仗，看著這碧藍的大海和廣闊的天空，我不禁想起了一位古代詩人寫的詩句：「海上生明月，天涯共此時」。
游完了漳州東山，第二天我們轉車到了廈門。一座座高大氣派的高樓大廈讓人驚訝，干凈寬闊的街道讓人心情舒暢。下午，爸爸媽媽帶我來到好玩的游樂場――水上樂園。這里有各種各樣好玩刺激的娛樂項目，比如旋轉木馬、飛碟車、摩天輪、海盜船等。我們玩了很久，直到盡興而歸。
最後，我戀戀不舍地離開了廈門，結束了快樂的東山廈門之旅。這個暑假真讓人難忘！

篇二：暑假旅遊
中午，爺爺興沖沖的跑過來，對我們說要去天宮庄園。我驚喜的大叫起來。中午我們吃餛飩，就連包起餛飩來我也包的那麼快那麼好。我快速的解決了餛飩，整理好了東西整裝待發。
到了天宮庄園我不禁贊嘆，哇，好大呀，好美呀!爺爺買好了票，我沖進了大門，問爺爺先去那裡玩。爺爺說：「先去摘桑果。」我又一次的尖叫起來，跑進了桑果林，我一邊，看一邊吃，一邊贊嘆：好甜呀!突然我發現了一個又大又黑的桑果，忙過去摘，可是我一不小心把它捏爛了，使它流出了汁，汁液流在了手上真-相流血了呀!我走到媽媽面前叫：「媽媽不好啦我流『血』啦!」媽媽一看，切，原來是桑果汁。
摘完了桑果，我們又去了天宮庄園的「植物世界」我一連看了好幾個展區，有熱帶水果區，熱帶植物區，沙生植物區……等等。有各種各樣的植物、水果，讓我應不接暇。給你們介紹幾種吧!比如有一種「人心果」你們沒見過吧!他是熱帶水果，果實呈圓形，像人心，葉子跟普通樟樹葉子一樣。
後來我們又去了游樂園，玩了腳踏船和「太空漫步」。我們玩的可有趣啦!來到了那裡了以後我都有點留連往返了呢!
今天這一天的庄園之旅，讓我又增長了不少見識，大家也多去一些旅遊景點玩一下吧!我去過很多地方喲!

篇三：暑假旅遊
暑假，爸爸、媽媽帶著我和姐姐到大連旅遊。在星海公園的激流探險宮中，我和弟弟玩得可痛快啦！
我與姐姐興致勃勃地坐上探險船，開始前進。船隨著水流的速度向前沖，突然，船拐了個彎，進入一個漆黑的山洞，裡面伸手不見五指，還時而響起恐怖的蝙蝠叫聲。我們的船上升了，足有七八米高，到頂峰後，又立刻俯沖下去，濺起四五米高的水花。船繼續前進，洞的深處，出現了微弱的光線，無數龐然大物忽隱忽現。當船靠近時，我們倆才驚奇地發現，原來是許多形象逼真的恐龍。若不仔細看，還真要嚇一跳。這些恐龍個個張著血盆大口，看起來很可怕。水流加快了，一個急轉彎，我們便來到「猿人世界」，在茂密的森林中，能看見人類的祖先活靈活現的身影。它們有的坐在草地上，圍著一個圓東西看著，有的吊在樹上嬉戲，還有幾個在水邊洗臉洗腳。突然，一隻巨大的螃蟹趴在水面上，擋住了我們的去路。機靈的姐姐把頭一縮，剛剛能通過，我也低頭試了試，可是不行，我乾脆就蹲在船艙底，嘿，還真成功了。
剛剛通過一個障礙，突然水流停止了，我們只好用船漿自己劃。我和姐姐齊心協力，使勁劃著，大約20分鍾後，我們到達了終點，結束了這次刺激、有趣的探險旅遊。

篇四：暑假旅遊
在這個暑假，我也去遊了一游我國的首都北京．我們到達北京的第一天是自由活動，我們的導游叫劉剛，他的個子不高也不矮，皮膚黝黑，說著一口帶點京腔的普通話，十分有趣．我們第一天到北京什麼地方也沒去，因為沒有一個人知道方向，所以就在飯店中待了一天．終於我們的旅遊開始了，我們去的第一站是：天安門，故宮．看了人民紀念碑和毛主席紀念堂．站在天安門廣場上俯看四周，你不禁的會的說出一句這樣的話：真不愧是我國的首都在這里會聚了世界各地的人當你站在故宮廣場前時，你才會感覺到自己是多麼的渺小；感覺到我們的古人是多麼的聰明；感覺到我們古代的建築是多麼的宏偉，多麼的華麗，多麼的精緻．在這各時候我才發現我們的古人是這么的偉大，他為他們的後人留下十分寶貴的財富，讓我們學到了很多的知識。
下午我們參觀了北京的海底世界，在海底世界裡擁有一條世界上最長的海底隧道，站在隧道里你會感覺象是在大海的深處遨遊一樣，你的身旁游動著五彩的熱帶魚，你能和大海里的王者鯊魚像朋友一樣遊玩最後我們去了北京的金街王府井，為什麼說它是金街呢？這就要大家來才了．地一天旅遊，雖然很累，但是我們都很開心。

E. 怎麼寫游記作文

q在節假日，小學生在父母和老的在節假日，小學生在父母和老師的帶領下，到公園和游覽區欣賞景物、陶冶性情。如果將游覽時看到的景物，所聽到的聲音，所產生的聯想，所獲得的感受，按照一定的順序，有重點、有感情地記錄下來，就是一篇游記。寫游記有如下一些要求。
（一）寫游記必須寫清游蹤
要記住從什麼地方到了什麼地方，每個地方的名稱，以及每個地方的方位。這樣讀者才能搞清楚你先到什麼地方。後到什麼地方，才能確定你所要描述的景物的具體位置以及它的特徵，喚起讀者對你所游覽之處的神往之情。同時，也使文章福有條理，層次清晰。
（二）要留心觀察
觀察是寫好游記的基礎。游覽時，不能走馬觀花，要仔細觀察。所謂仔細觀察，就是要看景物的形狀、顏色、質地是怎樣的，靜態下什麼樣，動態下又是什麼樣，等等。只有這樣，在寫作時可選的材料才多，才便於把景物寫具體、寫出特點來。另外，在觀察的時候，還要按一定的順序，或由近及遠，又遠到近；或從上到下，從下到上；或從里到外，從外到里；或從中間到兩邊，從兩邊到中間；或從整體到局部，從局部到整體。按照這樣順序去觀察，彩繪全面，描寫時彩繪有條理。
（三）要做記錄
學生游覽的時候，看的東西多，去的地方也比較廣，一時很難記住，就是當時記住了，過後也難免遺忘，不利於組織作文。為了避免這種情況，游覽時要求學生帶上筆和本，邊觀察、邊記錄，隨看隨記，就不會忘記了，寫作文的時候還便於選擇。另外，公園和修藍區的有些景物帶有介紹。例如，辭經管是何時建造的，經歷了哪些發展階段，佔地面積是多少，包含著怎樣動人的故事和美麗的傳說等等。這些資料很有可能成為學生作文時的寶貴材料，應該要學生記錄下來。在游覽之後，要求學生及時地把自己觀察到的和記錄的材料整理歸類，看看哪些是屬於作文需要的材料，哪些需要詳寫，哪些需要略寫，做到心中有書，為下一步作文做好准備工作。可以要求學生按照下面的表格整理材料。

F. 旅行日記怎麼寫

「啊哈！」今天和平時很不一樣，究竟是為什麼呢，你等會兒看了這一篇短文就知道了。
我立馬穿上衣服，准備好去學校，上了姐姐的車我們出發了，我心裡很興奮。到了學校我才想起今天是早閱讀日，我趕緊挑了一本書，坐到位置上讀起來。8點左右，我們上了操場集合，等待了好長時間，大巴終於來了。每當有特殊的旅行時，坐大巴都是一件很愉快的事情，因為我們能一路看窗邊的風景。現在你應該知道今天是什麼特殊的日子了吧？對了，今天是我們全校的秋遊活動，一段美妙的旅程即將開始。
下了大巴，我們到了秋遊的第一個目的地——周浦花海。它跟我想像中的一模一樣，知道為什麼嗎？因為我昨天晚上上網收索過花海的圖片。我們踏進花海，一大片一大片美麗的鮮花出現在我們的眼前，看得我眼花繚亂。因為我們班進來的比較晚，所以我們先去一個叫碧草連天的草坪吃了午餐。盡管我的零食不多，但是我的同學們都跟我一起分享他們的零食，我知道這只是人生的啟航，生活在這個時代里是多麼的美好。午飯後我們來到了一個叫彩虹花海的景點，那兒綻放著一簇簇五彩繽紛的花兒，這一定是辛勤的園丁們在很長的時間里精心培育出來的，真不愧是花海！
之後我們又來到了世博園里的月亮船，這是上海世博會阿拉伯的國家展館。這里的景象讓我看得目瞪口呆，你知道嗎？這里幾乎只有旋轉的走道，中途我們經過了一個名叫珍寶劇院的電影院，這個影院讓我覺得驚奇極了，它的看法非同尋常：工作人員先讓我們站在一個會移動的板上，當我踏上板子，我感覺四周的大屏幕都繞著我轉動起來，這里真好玩！你還可以感覺到潛入海洋，在城市的上空低飛，進入沙漠……真是有趣極了！
今年的秋遊比以前的活動都更豐富，多麼難忘啊！

G. 旅遊日記應該怎麼寫

很好寫.時間、地點、人物、以及景點、美食、交通、住宿等,加上自己的感受就成了.

H. 旅行日記怎麼寫

早上，媽媽起得很早，我也很興奮，因為媽媽要帶我去遊山玩水啦！
玩水
一路上我和我的好朋友說說笑笑，很快就到達了目的地-----順溪。這兒的水可清了，我和我的夥伴拿起小石子打水泡，一塊石頭輕輕地扔到水裡，水上就起了粼粼的波浪，真美啊！接著，我又在溪邊搭起了一座石橋，可好玩了！然後我又跑到水中，盡情的玩耍！
游山
我依依不捨地從水裡起來，因為我們大家都要去爬山了。我跑得最快，後面跟著幾個小夥伴，我們跑著跑著，突然，一條瀑布出現在我們的眼前，我眼睛一亮，突然想起來了李白的詩句：「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」我終於體會到了這種感覺！

I. 怎麼寫旅遊的日記200字。

旅遊的日記200字
龍潭溝一日游
假期的一天，我和爸爸媽媽去西峽龍潭溝遊玩。一路上，我們說著，笑著，聽著車里好聽的音樂，沒多久目的地就到了。
我們買完票就往景區里進。一進風景區我們沿著山路慢慢往上走，看見了許多參天大樹，旁邊清澈見底的河水。山上開滿了許多五顏六色的鮮花，引來了許多穿著花衣服的蝴蝶和蜻蜓。我們一邊拍照一邊欣賞美麗的風景。雖然爬山很累，但是它讓我鍛煉了身體，還讓我這么親近大自然，滿身的疲憊頓時沒了。