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旅遊網站答辯記錄怎麼寫

發布時間:2022-12-13 10:04:37

Ⅰ 畢業論文答辯記錄表填寫範本

畢業論文答辯記錄表填寫範本如下圖:

畢業論文答辯的時候,會有一張答辯記錄表,需要寫上答辯過程中評審老師提到的問題,如何作答的,以及論文還有哪些地方需要改進。

評審老師會根據情況,在答辯記錄表上給論文打分(有兩項打分:一項是論文指導老師打分,一項是答辯評審老師打分)。

答辯結束之後,需要拿著這張表與論文文本一起做最後的裝訂,上交給學校存檔。如果論文答辯被評為不合格,則需要重新修改好才能裝訂。

答辯流程

畢業論文答辯流程一般包括自我介紹、答辯人陳述、提問與答辯、總結和致謝五部分。

自我介紹:自我介紹作為答辯的開場白,包括姓名、學號、專業。介紹時要舉止大方、態度從容、面帶微笑,禮貌得體的介紹自己,爭取給答辯小組一個良好的印象。

答辯人陳述:自述的主要內容包括論文標題;課題背景、選擇此課題的原因及課題現階段的發展情況;有關課題的具體內容,其中包括答辯人所持的觀點看法、研究過程、實驗數據、結果;答辯人在此課題中的研究模塊、承擔的具體工作、解決方案、研究結果。文章的創新部分;結論、價值和展望;自我評價。

提問與答辯:答辯教師的提問安排在答辯人自述之後,是答辯中相對靈活的環節,有問有答,是一個相互交流的過程。一般為3個問題,採用由淺入深的順序提問,採取答辯人當場作答的方式。

總結:答辯人最後縱觀答辯全過程,做總結陳述,包括兩方面的總結:畢業設計和論文寫作的體會;參加答辯的收獲。答辯教師也會對答辯人的表現做出點評:成績、不足、建議。

致謝:感謝在畢業設計論文方面給予幫助的人們並且要禮貌地感謝答辯教師。

Ⅱ 論文答辯記錄怎麼寫

一、答辯時間、地點

二、答辯人

三、評委

四、答辯論文題目

五、答辯論文大致內容

六、專家提問

七、答辯人的回答

根據經驗,畢業論文答辯的時候,會有一張答辯記錄表,需要你寫上答辯過程中評審老師提到的問題、你是如何作答的,以及論文還有哪些地方需要改進。

畢業論文答辯是一種有組織、有準備、有計劃、有鑒定的比較正規的審查論文的重要形式。

為了搞好畢業論文答辯,在舉行答辯會前,校方、答辯委員會、答辯者(撰寫畢業論文的作者)三方都要作好充分的准備。

在答辯會上,考官要極力找出來在論文中所表現的水平是真是假。而學生要證明自己的論點是正確的。

望採納!

Ⅲ 答辯記錄內容怎麼寫

答辯記錄內容寫法如下:

一、首先,PPT封面應該有:畢設題目、答辯人、指導教師以及答辯日期。

二、其次,需要有一個目錄頁來清楚的闡述本次答辯的主要內容有哪些。

三、接下來就到了答辯的主要內容了,第一塊應該介紹課題的研究背景與意義。

四、之後是對於研究內容的理論基礎做一個介紹,這版一部分簡略清晰即可。

五、重頭戲自然是自己的研究內容,這一部分最好可以讓不太了解相關方面的老師們也能聽出個大概,知道到底都做出了哪些工作,研究成果有哪些,研究成果究竟怎麼樣。

六、最後是對工作的一個總結和展望。

七、結束要感謝一下各位老師的指導與支持。

Ⅳ 答辯記錄怎麼寫

答辯記錄的填寫方法如下:

1、學生的姓名、學院以及專業:這一點比較簡單,按照你學校的名稱以及專業來填寫即可,但是一定要注意,這里的填寫不要寫簡稱,一定要寫全稱。

2、學生的學號以及指導教師和職稱:如實去填寫,老師的話可以去問一下,千萬不要將指導老師的名字寫錯,也不要寫某科目老師,要寫名字以及自己是否有職稱,如果沒有的話就不填寫。

3、學生的答辯時間以及論文自述的情況:學生答辯時間按照你第一次答辯的時間來填寫,論文自述的情況盡量是要以第三方語氣來描寫。

4、教師提問以及學生回答情況:這一點盡量挑選重點來書寫,一些小問題或者沒辦法加分的情況就不要填寫了。

答辯記錄上的評價項目

1、選題符合專業培養目標,體現綜合訓練基本要求。

2、對實驗結果的分析能力(或綜合分析能力、技術經濟分析能力)。

3、論文(或設計)規范化程度(論文(或設計)欄目齊全合理、SI制的使用等)。

4、綜合運用知識的(涉及學科範圍,內容深廣度及問題難易度)。

Ⅳ 論文答辯記錄怎麼寫

一、選題 選題在學術論文寫作中具有頭等重要的意義。這是因為,只有研究有意義的課題,才能獲得好的效果,對科學事業和現實生活有益處;而一項毫無意義的研究,即使研究得再好, 論文寫作得再美,也是沒有科學價值的。錢學森教授認為:「研究課題要緊密結合國家的需 要。……在研究方法上要防止鑽牛角尖,搞煩瑣 哲學 。 目前 在 社會 科學中,有的人就古人的 一句話大作文章,反復考證,寫一大篇論文,我看沒有什麼意思。」因此,我們要選擇有科 學價值的課題進行研究和寫作。那麼,應該根據哪些原則來選題呢?
(一)具有科學性。它應包括:急待解決的課題;科學上的新發現,新創造;學科上短缺或空白的填補; 通行說法的糾正;前人理論的補充;等等。
(二)有利於展開。指的是:要有濃厚的興趣;能發揮業務專長;先易後難,大小適中;已佔有一定的資料;能得到導師指導;在一定時間內能完成;對題目加以限定。
注意事項
1、摘要中應排除本學科領域已成為常識的內容;切忌把應在引言中出現的內容寫入摘要;一般也不要對論文內容作詮釋和評論(尤其是自我評價)。
2、不得簡單重復題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養根狀莖發生的研究》,摘要的開頭就不要再寫:「為了……,對幾種中國蘭種子試管培養根狀莖的發生進行了研究」。
3、結構嚴謹,表達簡明,語義確切。摘要先寫什麼,後寫什麼,要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫,互相呼應。摘要慎用長句,句型應力求簡單。每句話要表意明白,無空泛、籠統、含混之詞,但摘要畢竟是一篇完整的短文,電報式的寫法亦不足取。摘要不分段。
4、用第三人稱。建議採用「對……進行了研究」、「報告了……現狀」、「進行了……調查」等記述方法標明一次文獻的性質和文獻主題,不必使用「本文」、「作者」等作為主語。
5、要使用規范化的名詞術語,不用非公知公用的符號和術語。新術語或尚無合適漢文術語的,可用原文或譯出後加括弧註明原文。
6、除了實在無法變通以外,一般不用數學公式和化學結構式,不出現插圖、表格。
7、不用引文,除非該文獻證實或否定了他人已出版的著作。
8、縮略語、略稱、代號,除了相鄰專業的讀者也能清楚理解的以外,在首次出現時必須加以說明。科技論文寫作時應注意的其他事項,如採用法定計量單位、正確使用語言文字和標點符號等,也同樣適用於摘要的編寫。摘要編寫中的主要問題有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出現引文,無獨立性與自明性;繁簡失當。

Ⅵ 答辯記錄內容怎麼寫

一、答辯時間、地點。

二、答辯人。

三、評委。

四、答辯論文題目。

五、答辯論文大致內容。

六、專家提問。

七、答辯人的回答。



答辯記錄內容注意事項:

答辯記錄內容因子分析法是一種將多變數化簡的多元統計、尋找這種內在結構(或聯系)的方法。將原始變數進行分解,然後歸納出潛在的「類別」,變數間相關性較強的歸為一類,且不同類別間的變數則相關性較低。

每類變數代表一個「共同因子」,即一種內在結構(或聯系)。本文運用因子分析法的目的就是用少數幾個因子去描述許多影響大型電子商務企業自建物流因素之間的聯系,即將相關比較密切的幾個影響因素歸在同一類中,每一類因素就成為一個因子,以較少的幾個因子反映所有影響因素的大部分信息。

Ⅶ 答辯記錄表怎麼寫

答辯記錄表的寫法:

(1)論文標題。向答辯小組報告論文的題目,標志著答辯的正式開始。

(2)簡要介紹課題背景、選擇此課題的原因及課題現階段的發展情況。

(3)詳細描述有關課題的具體內容,包括答辯人所持的觀點看法、研究過程、實驗數據、結果。

(4)重點講述答辯人在此課題中的研究模塊、承擔的具體工作、解決方案、研究結果。

(5)側重創新的部分。這部分要作為重中之重,這是答辯教師比較感興趣的地方。

(6)結論、價值和展望。對研究結果進行分析,得出結論;新成果的理論價值、實用價值和經濟價值;展望本課題的發展前景。

(7)自我評價。答辯人對自己的研究工作進行評價,要求客觀,實事求是,態度謙虛。經過參加畢業設計與論文的撰寫,專業水平上有哪些提高、取得了哪些進步,研究的局限性、不足處、心得體會。

論文答辯的一般程序:

1、學員必須在論文答辯會舉行之前半個月,將經過指導老師審定並簽署過意見的畢業論文一式三份連同提綱、草稿等交給答辯委員會,答辯委員會的主答辯老師在仔細研讀畢業論文的基礎上,擬出要提問的問題,然後舉行答辯會。

2、在答辯會上,先讓學員用15分鍾左右的時間概述論文的標題以及選擇該論題的原因,較詳細地介紹論文的主要論點、論據和寫作體會。

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