出去旅遊如何通過看地圖找方向

1. 地圖上怎樣辨別方向急急急...........................................快快

地圖上判斷方向有三種方法：
1、指向標：找找地圖上有沒有指向標（往往是個箭頭或者十字形，上面標著N或者S、E、W等）如果有指向標，按指向標所指方向為准（比如，一個箭頭，旁邊標著一個N，代表箭頭所指方向為北）
2、經緯網：如果地圖上標有經緯網，按照經線指示南北方向，緯線指示東西方向來看
3、既沒有指向標，也沒有經緯網的圖，按照上北下南，左西右東來判斷方向

2. 出外旅遊如何察看地圖

先弄清地圖的方向：多數的地圖是按上北、下南、左西、右東的方位繪制的，少數地圖是按特定要求繪制的，由方向標註明方向。從周圍環境的目標物，對照地圖，應該大致知道自己的方位。
地圖上測量出所在地到目的地距離，可以用細繩沿著圖上所示必要的路線擺放，用尺量出此繩長度，以比例尺換算就知道實際的距離了。

3. 怎麼看地圖方向與位置

1、有指向標的地圖，應根據指向標所標方向去辨認(箭頭指向北方)。

2、沒有指向標的地圖，通常採用「上北下南，左西右東」的規則確定方向。

3、有經緯網的地圖上，根據經緯網確定方向，經線指示南北方向，緯線指示東西方向。

地圖上判斷方向的方法：

1、一般地圖用上北下南，左西右東來表示方向。

2、經緯網上緯線指示正東正西，經線指示正南正北。

3、有指向標的地圖，指向標指向正北。

(3)出去旅遊如何通過看地圖找方向擴展閱讀

地圖的方位都是統一的，即上北下南左西右東。

人類文明主要發源於北半球，用北極星定位。面向北方找北極星的時候，當然地圖上北方畫在上面，比較容易參照。

另外，我們中國人生活在北半球，但古人卻不這樣認為，他們的意識里，中國是世界的中心，而中國的「中」就是這樣來的。他們白天看到的太陽無論東升西落，它始終都是在我們的南方，晚上夜觀星象，抬頭正對著象徵帝王的北斗七星，這樣，「上北下南」也符合一般百姓的生活習慣。

4. 如何在地圖上判定方向

在現代社會中，地圖用於人們日常生活，交通，旅遊和國民經濟建設的各個方面。下面給大家說說如何在地圖上判定方向

• 01

  在具有緯度和經度網路的地圖上，方向由緯度和經度網路確定，經線方向指示南北方向，緯度線指示東西方向。

• 02

  在極點上上的所有方向都是相同的。 如果在南極，所有方向都在北方; 如果在北極，所有方向都在南方。

• 03

  應通過將指向箭頭的方向指向北方來識別帶有指向目標的地圖。 沒有指向目標的地圖，方向通常由「上北，下南，左西，右東」的規則決定。

• 04

  根據地球運動的方向，從北極的角度來看，地球從西向東旋轉。沿著經線是南北方向，沿緯度是東西方向。

5. 怎樣在地圖上判定方向

在學習地理地圖的時候，我們要怎樣判定方向呢?下面是我收集整理的在地圖上判定方向的方法以供大家學習。

在現代社會，地圖用於人們日常生活、交通、旅遊和國民經濟建設的各個方面，它具有生動形象、對比鮮明、實用性與綜合性強等特點，讀後令人一目瞭然，便於人們對地圖上所表示的大量抽象、復雜的地理知識及綜合信息的理解和掌握。在地理教學中，地圖理所當然就成為教師進行研究地理教材和地理教學的直觀教具，成為培養學生獲得地理知識與地理技能的依託和平台。那麼，如何讓學生弄懂學會在地圖上判定方向，理解和掌握地圖上各點之間的位置關系，在讀圖用圖時建立空間方位概念呢?

一、比較特點

1.多媒體展示陝西地圖，讓學生觀察地球儀，指導學生設計這樣的表格內容並進行比較、分析和歸納。

在比較分析的過程中，讓學生理解、掌握並歸納出地球儀和地圖的各自形狀、用途及優缺點，有利於學生積累地理基礎知識，有利於學生學習在地圖上判定方向。

2.引導學生從地球儀上觀察如何辨別方向，經線和緯線指示的方向怎樣?這樣設計的目的是讓學生在觀察分辨中明確：在地球儀上，經線指示南北方向，緯線指示東西方向。這樣有利於學生復習鞏固用經緯線確定方向的方法，便於學習和了解在地圖上同樣可以用經緯線判定方向。

二、演示法

1.在經緯網地圖上，如何根據經緯線來判定方向以及各點間空間位置的關系(1)在經緯網地圖上，無論經線、緯線怎樣彎曲，在同一條經線上的各點都是正南或正北方向，即經線指示南北方向;在同一條緯線上的各點都是正東或正西方向，即緯線指示東西方向(如圖1、圖2所示)。

(2)如果兩點既不在同一條經線上，又不在同一條緯線上，那就可以判定為東北與西南、西北與東南方向(如圖3、圖4所示)。

(3)在以極地為中心的地圖上方向的判定以及兩點間空間位置的關系(注意:以極地為中心的地圖上緯線呈圓圈狀，經線呈放射狀)。

南北方向的判定：從北極看，北極點是正北方向，其他所有的經線都是指向正南方(如圖5);從南極看，南極點是正南方向，那其他所有的經線都是指向正北方向。

東西方向的判定：在以極地為中心的地圖上，還可以根據地球自轉的方向來判定東西方向。在北極上空看，地球自轉的方向是逆時針(自西向東)方向(如圖5);在南極上空看，地球自轉的方向是順時針方向。那麼，與地球自轉的方向一致的是東方，與地球自轉方向相反的就是西方。各點的方向及位置關系判定(如圖6)中A點在B點的東南方向，C點在A、B的西南方向，A、B點在C點的東北方向，B點在A點的西北方向。

強調：在地球儀上，方向是根據經緯線確定的。緯線所指的東西方向是無限的。沿著同一緯線順著地球自轉方向前進的方向永遠是向東方;相反，沿著同一緯線逆著地球自轉方向的永遠是向西方。在地球上任何一點的南方都是指向南極點，北方都是指向北極點(如圖7所示)。

2.在有指向標的地圖上，按指向標確定方向。指向標指向北，由此可判斷其他幾個方向(如圖8所示)，那麼，公路的方向怎樣?從左向右看，公路由西南向東北，再拐向東(由西向東延伸);或者從右向左看，公路由東向西，再拐向西南(由東北向西南延伸)。

3.在既沒有經緯網，又沒有指向標的地圖上，通常是用“上北下南，左西右東”定方向，在此基礎上還可以進一步確定東南、東北、西北、西南四個方向(如圖9或教本P14頁圖1.23A)。這種方法經常使用，一般適合沒有經緯網、又沒有指向標的大比例尺地圖。

三、利用道具

1.利用教科書P14-15頁(圖1.23B)日本的經緯網地圖和(圖1.25)“某地區平面圖”，有指向標，引導學生進行空間想像、分析判斷完成活動訓練P15頁1-2題，以達到鞏固學習效果的目的。

2.反饋設計①：一位建築師想修建一座四面朝南的房子，他該在哪裡選擇地點比較合適?如果你站在南極點上，您所在的地方怎樣確定方向?

這個問題學生的興趣較濃，教師要幫助學生展開空間想像，共同討論、分析，最後確定：(1)建築師應選擇在北極點修建四面朝南的房子。(2)若站在南極點，我們頭頂上是北方，向周圍看都是南方。

3.反饋設計②：在世界某地，從它向北是北半球，向南是南半球;從它向西是東半球，向東西半球。這個地方在哪裡?經度和緯度各是多少?

對於這個問題，教師要一邊引導學生讀圖冊P34頁或教科書後的附錄中的世界政區圖，一邊讓學生回顧復習前面學習的經度與緯度，東西半球的分界線，南北半球的分界線，腦子要很快的過濾已知的信息，進行分析和判斷，有少數學生就有了答案：這個地方在太平洋中的赤道上，經度是東經160°，緯度是0°。

設計這樣訓練題，旨在培養學生學習地理的興趣以及學生對已學的地理知識和信息進行綜合分析和判斷能力，使不同層次的學生在課堂上都有收獲。

6. 怎樣看地圖辨方向

看地圖辨方向，是外出旅行首先必須學會的技能。1、一般地圖都是上北、下南、左西、右東安排的，2、或者在地圖上加印有〈指北針—N表示北方，S表示南方〉，以標明該地圖的方向。以1、為例：在拿了地圖以後，一般需要有一隻指南針，沒有指南針的情況，就需要准確的辨別你所處的地方的方位—東南西北是哪一方向。把一般地圖的上方對准你所處的地方的北方，這樣就可以從地圖知道，你當下所處的地理位置東南西北，知道你周邊的詳細地理環境、道路，交通、旅店、飯店、公園等等公共設施和知名建築物的名稱、你的目的地的距離等等信息、在上述第2種情況下，則把地圖的北方與你處的方位北方重合。

7. 百度地圖上怎樣看方向

網路地圖上辨別方向的方法如下：

1、首先在手機桌面上點擊進入網路地圖。

8. 在地圖上辨別方向的方法有哪三種

一、一般地圖上定方向：
面對地圖，上北下南，左西右東。在此基礎上，還可再分出東北、東南、西南、西北的方向。
二、指向標定方向：
在有指向標的地圖上，要根據指向標來定方向。指向標的箭頭所指方向為北方，但不一定指圖的下方，因此，可以通過旋轉，使箭頭向上，再根據上北下南，左西右東來確定其他方向。
三、經緯網定方向：
1. 基本原則：經線指示南北方向、緯線指示東西方向。
（1）根據離南北極遠近確定南北方向：離北極越近的點越位於北方，離南極越近的點越位於南方。
（2）根據地球自轉方向確定東西方向：選擇小於180°的一段弧（即兩點間的經度差小於180°），順地球自轉方向，箭頭所指方向為東方，處於箭尾一端為西方。
2. 注意：處於同一經線上的兩點，只有正南、正北之分，沒有東西之分；位於同一緯線上的兩點，只有正東、正西之分，沒有南北之分。

9. 地圖如何辨別方向

一般地圖都是上北下南
左西右東表示方向的
也有少數地圖用指針表示的
指針的指向就是北方
有的指針上面會寫出N
表示北
S則表示南