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大學生旅遊社和導游有哪些

發布時間:2023-04-26 15:18:56

㈠ 大學生旅遊找哪家旅行社好

大學生出遊首選杭州華宇旅行社,他們服務態度好,價格蠻公道,我們從大一就開始就和他們合作了啟芹亮,今年春遊我們去橫店也是悄寬和他們合作首指的。挺不錯。他們的電話:28887708,

㈡ 跟旅遊相關的工作有哪些

1.
旅遊企業
,一般而言,主要包括旅行社、旅遊景區、酒店;而具體到工作崗位,實則比較多,如旅行社的
計調
、導游、前台、管理人員等;旅遊景區的導游、
聯絡員
、營銷等;酒店的前台、餐飲、會議、客房、前廳、康樂等。
2、
旅遊教育
相關崗:比較狹隘,一般意義上指教師和行政崗。
3、集團企業的旅遊子公司或旅遊板塊的相關崗位:比如房地產下屬的
旅遊地產
等。
4、最近市場興起的
旅遊電子商務
企業,崗位也較為綜合,市場上主要以
攜程

藝龍
等知名為代表,涉及的崗位可有客服、計調、市場營銷、數據分析、運營管理等。
(2)大學生旅遊社和導游有哪些擴展閱讀:
旅遊管理學科
的研究范圍側重於研究
旅遊企業管理

旅遊開發與
旅遊市場營銷

會展服務與管理
等業務領域。以旅遊資源和服務設施為條件,為旅遊者在旅行游覽中提供各種服務性勞動而取得
經濟收益
的經濟部門。旅遊業是綜合性的經濟事業,其構成涉及社會許多部門。它的基礎經濟活動由旅行社、
旅遊飯店

旅遊交通
三大部門組成。此外,還有為旅遊者服務的經營
旅遊商品

零售企業

園林設施
、文化娛樂事業和公用事業等。

㈢ 旅遊類的專業有哪些報旅遊類專業畢業後只能當導游嗎

現階段在某大中型旅遊社開旅遊大巴。往往喜愛開旅遊大巴,是由於自身喜歡開車,更喜愛旅遊行業!即可以駕車接團,又能夠相互配合導游領著來源於五湖四海的客戶一起出遊,體會各種各樣不一樣的民俗文化,對比做導游而言,來的輕輕鬆鬆!這幾年,旅遊行業十分受歡迎,旅遊管理專業畢業之後,可做的工作中十分之多,最先可以做導游,次之可以做旅行轎車駕駛員,可以做旅行社銷售,組隊(線上和線下)都能夠,也有每個旅遊景點內有很多的職位能夠選擇,在一些旅遊業發展比較發達受歡迎的區域(例如大家桂林市),旅遊管理專業的專業人才需求量很高,政府部門也會出現崗位,如文物局和各個政府部門的旅遊顧問這些。

假如你的性格樂觀開朗,喜愛交朋友,喜歡聊天,享有他人聽你說話的覺得,那真的是非常非常提議進到這種領域。如果是不愛說話,不喜歡溝通交流,或是控場能力較弱就不是很提議,會過得很辛苦。實際上,技術專業對畢業以後的崗位選擇真的不是非常大危害,可以先評定下自己的性格,隨後再看自身周圍的網路資源,針對入哪一個領域較為有優點(有親戚朋友是某一領域引領者)那麼就優先選擇選擇,那樣會少走許多彎道,提高得也快許多。旅遊管理專業大學畢業9年了,大學畢業的第一年做導游,第二年離去上大學的大城市,一個人去到濟南市在旅遊社做計調,幸運的是遇到了一個很好的老師傅,教會了我很多東西,進行了2年之後到蘇州市,從最初的地接計調保證一個人開旅遊社店面,店面買賣剛平穩的第三年即將迎來新冠疫情,現階段仍在千辛萬苦恪守中。

㈣ 關於旅遊業的專業有哪些

有關旅遊業專業分旅遊管理類、餐飲管理與服務類等兩類專業。專業分支如下:

旅遊管理類:旅遊管理、涉外旅遊、導游、旅行社經營管理、景區開發與管理、酒店管理會展策劃與管理、歷史文化旅遊 、旅遊服務與管理 。

1、旅行社經營管理培養目標:培養掌握現代旅行社管理及導游服務的基本理論和技能,從事旅行社經營管理和導游接待服務的高級技術應用性人才。

2、旅遊服務與管理培養目標:使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業技能;培養學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節和較強的應變能力。

3、景區開發與管理培養目標:培養掌握現代景區開發與管理的基本知識和技能,從事旅遊景區、景點開發與管理和導游接待服務的高級技術應用性專門人才。

4、酒店管理培養目標:酒店管理專業培養擁護黨的基本路線,適應生產、建設、管理、服務第一線的,德智體美等全面發展的中等職業技術應用性專門人才。要求學生掌握經濟管理基礎理論,酒店、餐飲與旅遊基礎知識,具備酒店基本管理與服務能力。

5、歷史文化旅遊培養目標:培養具有從事旅遊文化相關部門實際工作的基本能力和基本技能;具備較快適應管理、服務第一線崗位需要的工作能力的高素質技能型人才。

餐飲管理與服務類 :餐飲管理與服務、烹飪工藝與營養、西餐工藝 。

1、餐飲管理與服務培養目標:培養掌握現代餐飲管理的基本知識和服務技能,從事餐飲業經營管理和服務的高級管理人才與高級技術應用性專門人才。

2、烹飪工藝與營養培養目標:培養掌握現代烹飪、營養、餐飲管理的基本知識,具有較強烹飪技術,能從事烹飪操作、營養分析與營養配餐,以及餐飲業管理的高級技術應用性專門人才。

3、西餐工藝培養目標:適應全面發長的高等技術應用性專門人才,學生應在具有必備的基礎理論知識和專業知識的基礎上,重點掌握從事本專業領域實際工作的基本能力和基本技能,能在餐飲及食品加工企業從事生產和管理的應用性高級職業技術人才和管理人才。

(4)大學生旅遊社和導游有哪些擴展閱讀:

1、在旅遊類專業中,比較熱門而且好就業的專業是旅遊管理專業。

2、旅遊類專業中的旅遊管理專業是隨著我國旅遊經濟的發展、旅遊產業的發育而建立的一個新型學科。

3、在我國,這門學科的產生只有二十年的時間,但已成為工商管理學科體系中的一個重要的學科部門,培養具有旅遊管理專業知識,能在各級旅遊行政管理部門、旅遊企事業單位從事旅遊管理工作的高級專門人才。

㈤ 旅遊類有些什麼專業

旅遊管理類、餐飲管理與服務類等兩類專業。



1、旅行社經營管理培養目標:培養掌握現代旅行社管理及導游服務的基本理論和技能,從事旅行社經營管理和導游接待服務的高級技術人才。
2、旅遊服務與管理培養目標:使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業技能;培養學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節和較強的應變能力。
3、景區開發與管理培養目標:培養掌握現代景區開發與管理的基本知識和技能,從事旅遊景區、景點開發與管理和導游接待服務的高級技術應用性專門人才。
4、酒店管理培養目標:酒店管理專業培養擁護黨的基本路線,適應生產、建設、管理、服務第一線的,德智體美等全面發展的中等職業技術應用性專門人才。要求學生掌握經濟管理基礎理論,酒店、餐飲與旅遊基礎知識,具備酒店基本管理與服務能力。

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