① 如何介紹景點
介紹景點要讓人看到就想去,先寫它吸進人的地方,它的特色,再寫它的地理位置,然後再提供遊玩路線,這樣比較好。
我國目前把旅遊區(點)質量等級從高到低劃分為5級,依次為AAAAA、AAAA、AAA、AA、A級旅遊區(點)。4A級景區是依照《旅遊景區質量等級的劃分與評定》國家標准與《旅遊景區質量等級評定管理辦法》。景點也叫旅遊景區、旅遊景點。
(1)旅遊介紹怎麼寫擴展閱讀:
旅遊景點主要圍繞著山、江、河、湖、海、寺、廟、博物館、公園等。景點和景區只有字面上的區別,所針對的概括內容是一樣的。
4個級別景區是依據景區(點)旅遊交通、游覽、旅遊安全、通信、旅遊購物、綜合管理、接待遊客數、旅遊資源與環境保護、旅遊資源品位10個方面的數據來劃分與評定的。
② 介紹一處你喜歡的或游覽過的景點150字
喜歡的或游覽過的景點有大柵欄、故宮、圓明園、頤和園、北海公園。下面是這些景點的詳細介紹:
1、大柵欄:
北海公園位於北京市中心區,東鄰景山,南瀕中南海,北連什剎海,屬於中國古代皇家園林。全園以北海為中心,全園佔地68.2萬平方米。曾是遼、金、元建離宮,明、清辟為帝王御苑,1925年開放為公園。為全國重點文物保護單位、國家AAAA級旅遊景區 。
③ 介紹一個城市的旅遊景點怎麼寫
一般是介紹外形,面積,數量。數字。時間。有關傳說故事人物等。比如嶽麓山:
各位遊客,大家好!我叫羅伊琳,你們可以叫我小羅。很高興可以成為你們本次游覽的導游。今天我要和大家一起游覽嶽麓山。我們將一起度過愉快的一天。
這里就是嶽麓山,海拔300。8米,是南嶽七十二峰之一。它猶如一道天然屏障,橫亘於長沙市區西面。
我們現在位於嶽麓山山腳,請大家和我一起看,這邊這座瓦片上長滿苔蘚的老房子,就是著名的嶽麓書院。嶽麓書院是中國歷史文化長河中的一顆璀璨的明珠。它與白麓洞書院、嵩陽書院、應天書院合稱中國四大書院。它歷史悠久,始建於公元976年。南宋著名理學家、教育家朱熹曾在此講學。
我們繼續往上走,看,這就是「愛晚亭」。四根紅艷艷的柱子,就像一棵松樹一樣,筆直地挺立在我們的眼前,支撐著這兩層綠油油的屋頂。從遠處看,活像一棵大樹。與這山清水秀的景色完美地結合在了一起。亭子的頂上還有著「愛晚亭」三個閃閃發光的金色大字。
愛晚亭原名是「紅葉亭」,後來由於著名的唐代詩人杜牧寫的《山行》中的詩句:「停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花」,才改名為「愛晚亭」。它還被譽為中國四大名亭之一。
嶽麓山還有許許多多的風景名勝,說也說不盡。大家先休息一下,等會兒我們再一起去瀏覽更美麗、更精彩的景點。請大家注意「休息時千萬不要跑到太遠的地方去,就在附近休息;以免掉隊,要注意安全,我們20分鍾以後在這里集合!
④ 關於旅遊的導游詞作文怎麼寫
一.導游詞的結構:
導游詞由標題、前言、旅遊景點概述、結尾四部分組成。
(一)標題(如:頤和園導游詞)
(二)前言
前言部分一般寫導遊人員在陪同旅遊者參觀、游覽前表示問候、歡迎,自我介紹等的話,實質上是一個開始。
(三)旅遊景點概述
旅遊景點概述,這部分主要向旅遊者陳述景觀的概況和旅遊價值,對所要游覽的內容作概括性的介紹。
如:《故宮》總述中的一段:
這段概括性的介紹,介紹了故宮的概況、名稱的由來、佔地面積、宮殿樓閣的間數及其建築。這樣的概括性介紹使旅遊者在旅遊前不僅對故宮有了基本了解,而且深切感受到參觀游覽的重要意義。
(四)注意事項
如要帶的東西,安全等事項。
⑤ 怎樣介紹旅遊景點,從哪幾個方面入手
1、自然景觀:從景點的名字,價值,地理位置,氣候,觀光景點,景點活動,交通還有它目前面臨的一系列問題,
2、如果是人文景觀:就介紹景點的名字的由來,歷史價值,奇特之處,有趣的故事,還有為何出名,說面臨的問題。
(5)旅遊介紹怎麼寫擴展閱讀:
舉例:
九寨溝:
近年來,許多國內旅遊景點都很幸運地停下工作。我對旅遊景點的選擇顯然有點挑剔。或有悠久的歷史背景,或有濃厚的人文色彩。如果一幅風景畫太年輕,因為我以前不知道細節,不了解,即使它已經來到家門口,我一定會回家的。
有幾次,我讓同行的朋友們感到不知所措,認為這是一個冷落我的地方。我笑了,但突然失去了精神,想再睡一會兒。後來,我去了九寨溝,才發現我感興趣的不僅僅是古老的千年古跡。清新宜人的自然景觀似乎顯示了她的魅力和可愛的年輕。
所謂「黃山無山,九寨溝無水」是久負盛名的。但從前他們只是聽說過,他們的心無法具體地感知,因此也就不再有迫在眉睫的震顫了。當我看到九寨溝的水,無論是湖泊、泉水、瀑布、小溪、河流、海灘、溪流,還是大海,都是那麼的清澈和清新。
一路走來,有一位像童貞一樣安靜,有一位像烈馬一樣疾馳,有一位像仙女一樣優雅,有一位像哲學家一樣安靜。在高唱高唱的過程中,在鳴叫與歌唱之間,九寨溝的水,九寨溝的精神,在低著頭抬著眉的時候,不知不覺地流進人們的心裡,一直流到無底的最深處。
於是我明白了,以前拒絕一種風景,往往只是出於先入為主的偏見。有時候,這種偏見只會讓我們錯過美麗的風景,但更多的時候,它會讓我們錯過很多一路上的好人,甚至是整個人生。回首九寨溝,不僅是對人間風景的一種回顧,更是對人生旅途的一種自我反思。
⑥ 旅遊景點的文案該怎麼寫
一、審核時,要從旅遊宣傳片中看到文案的突出創意亮點
在宣傳片製作中,創意是策劃人員對宣傳片的最高追求。同樣,在旅遊宣傳片的策劃方案中,創意是旅遊文案的生命。旅遊宣傳片的創意應該以展現美麗景色,遐想的延伸以及舒適放鬆為主。人們旅遊便是為了放鬆心情,在旅遊宣傳片策劃中一定要抓住人們心理這一點。創意展示的景色無論優美靜謐,還是壯觀雄偉、神秘嚮往等都應該帶給人們無限的遐想,讓人不覺神往。
二、文案中應有關於該旅遊項目的綜合面貌和精神風貌的介紹
現今的旅遊宣傳片大多以訴求旅遊為主,招商引資也是訴求的另一大熱點。以城市的綜合面貌和突出的精神風采,是一個大的亮點。所以在旅遊宣傳片的文案表現更多具體的去體現該旅遊項目所能展現的綜合面貌和精神風貌。
⑦ 介紹一處旅遊景點(作文)400字語文
長城
長城是人類文明史上最偉大的建築工程,它始建於2000多年前的春秋戰國時期,長城全長一萬二千多里,橫跨北京、遼寧、天津、河北、山西、寧夏、甘肅等省市。始建於秦始皇時期,秦朝統一中國之後聯成萬里長城。經過歷代的增補修築,漢、明兩代又曾大規模修築。現在我們能看到的長城幾乎都是明代所建。其工程之浩繁,氣勢之雄偉,堪稱世界奇跡。歲月流逝,物是人非,如今當您登上昔日長城的遺址,不僅能目睹逶迤於群山峻嶺之中的長城雄姿,還能領略到中華民族創造歷史的大智大勇。現存的長城為明朝所修築由渤海之山海關伸展到甘肅省之嘉峪關,長城平均高度為7.8米,平均底部闊6.5米,而頂部為5.8米。它每隔100米便設一座長方形石台作為瞭望之用。早在1961年就被國務院發布為全國重點文物保護單位。1987年12月長城被列入《世界遺產名錄》。
八達嶺長城是明長城中保存最好的一段,也是最具代表性的一段,是明代長城的精華,這里是長城重要關口居庸關的前哨,海拔高達1015米,地勢險要,城關堅固。位於延慶縣境內, 距市中心70餘公里, 建於明代, 是明長城在北京地區的一個隘口,為明長城重要關口居庸關的前哨。瓮城有東西兩門,分別曰「居庸外鎮」和「北門鎖鑰」。因南通京城, 北達延慶,東去永寧、四海,西往宣化、大同,四通八達,故名八達嶺。這段長城由關隘、城牆、城台、烽燧四部分組成,沿山脊建築,隨山勢曲折起伏, 氣勢磅礴, 宛如一條巨龍奔騰飛舞於群山峻嶺之中。萬里長城已被列入《世界遺產名錄》,我國已在八達嶺建成中國長城博物館。
1988年,八達嶺萬里長城被聯合國列為世界人類文化遺產。 1991年,在全國名勝四十佳評選中,八達嶺名列榜首。
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介紹一處旅遊景點(作文)400字語文
日月星奇石 在新鄉萬仙山景區南坪,有一塊奇石,被稱為萬仙山鎮山之寶。今年五月去萬仙山旅遊,終於有幸見到了這塊傳說中的奇石。 日月星石石面長2.28米,最寬處1.28米,最厚處1.07米,外表像魚。魚本身就是一個吉祥的像征,讓人看上去就有喜慶的感覺。讓人奇怪的是石頭本身所形萬的日月星三光同輝的圖形。石頭外表是紅色,日月星的圖案是由白色的石頭鑲嵌而成。太陽的圖案在左下方,圓形,直徑較大。月亮的圖案在太陽的右邊,在整個石頭的正中央,呈月牙狀。星星圖案被月亮所包包圍,由56 個白色石英組成。三個圖案比例適中,就像是人畫出來的一樣。 太陽、月亮、星星是天上三個發光的物體,是吉祥的象徵。在這塊奇石中它們同時出現,而且是天然形萬成,不能不令人稱奇。有人寫詩稱贊道:「天有三寶日暮途窮月星,地有三寶水火風;人有三寶精氣神,三寶齊聚在南坪」。
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寫自己游覽過的一處景點作文400字
放暑假了!我可以去廈門玩了!原來,爸爸媽媽早就謀劃好這個暑假帶我們去廈門旅遊,還訂好了機票。當我和妹妹一聽到這個令人振奮的消息時,整夜整夜睡不著覺,巴不得現在就到廈門了。 期盼已久的廈門旅行如期而至我們一家人高高興興的登上了飛機。幾個小時後,我們終於到了廈門,聽說廈門比我們杭州還小呢!我們到的時候已是傍晚,於是,我們直接去了赫赫有名的步行街遊玩。步行街里真是玲琅滿目,樣樣都有,而且還一點兒都不熱,各式各樣的小飾品,大小不一的飯館,看的我眼花繚亂! 接著,我們又步行去海邊,吹吹海風,可愜意了! 第二天,我們啟程去了胡里山炮台,觀看各種大炮,一台台的大炮讓我震驚不已,原來古代時的大炮是這副模樣啊!參觀完胡里山炮台後已是下午,然後媽媽直接帶著我們去海邊游泳,一陣陣的海浪波瀾起伏,我們盡情水裡嬉鬧、撿貝殼,不知不覺就是傍晚了。我現在才知道,原來廈門有蓋章本,在整個廈門都很流行,因為廈門比較小,所以,拿到本子,上面會寫著哪家店可以敲章,一個個敲,回家時作為紀念,我們自然也敲得津津樂道。 最後我們又去了廈門最有名的鼓浪嶼坐了快艇,橫行在無邊無際的大海上,內心興奮不已。 廈門之旅結束了,我的思想卻還停留在廈門,啊!廈門,一座美麗的海上花園!
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關於一處旅遊景點的400字作文
長城游記作文400字 不到長城非好漢。」今天,我也要登上長城,做一回「好漢」。 我們站在長城腳下,抬頭仰望。長城蜿蜒起伏,遠遠看上去,就像是一條橫卧的巨龍,正准備一飛沖天呢! 我們開始登長城了。順著巨大的青石台階往上走,發現台階的表面已經凹凸不平,而且非常光滑。可想而知,有多少雙腳曾經走過這里呀!走了一會兒,腿有些不聽使喚了,又酸又痛,便站在城牆邊休息。往下一瞧,樹木蔥蘢,鬱郁蔥蔥,牆體順山勢而建,十分險峻,城垛上有箭眼,果然易守難攻。 休息片刻,我們繼續向上登。路越走越陡,我心裡十分緊張,便開始打退堂鼓了。可是,我想:我一定要堅持住,當一回「好漢」。於是,我下定了決心,使出了吃奶的勁,小心翼翼的向上登。偶爾抬頭向上望去,發現長城上人流如潮,遠處的人,就似乎是一個個小黑豆,緊緊的挨在一起,慢慢的向上移動。「堅持向上!」我心裡想著,終於登上了長城。 我靠在長城頂峰的城垛旁,撫摸著粗礪的城磚,彷彿穿越了時空隧道回到了那個年代:炎炎烈日下衣衫破爛的民夫辛,有些人跌倒了,就再也沒有站起來;堅固的長城在孟姜女的哭泣聲中轟然而塌;忽然狼煙滾滾,金戈鐵馬,喊殺聲撲面而來。我突然有一種幸福的感覺,因為我觸摸到了歷史,感覺到了她古老的心跳......我們參觀了天安門廣嘗人民大會堂,游覽了頤和園、故宮、天壇等名勝古跡,還去了野生動物園、海底世界、北海公園等地方,最讓我終身難忘的就是去八達嶺長城。 今天,我就要登上這座盼望已久的長城。有句話是這樣說的:「不到長城非好漢」,今天,來到長城腳下,我心裡特別激動,當我們爬上了這座好漢城時,這里已是人山人海。我快步跑到第一個烽火台,回頭一看,爸爸他們被遠遠地甩到後面了,我又跑到了第八個烽火台,往下看好高喲!把我嚇了一跳,再往上看,那城牆多麼雄偉呀!像一條巨龍躺在群山之中。我趕緊向爸爸要來了照相機,拍下了這雄偉的景色,我要把這美好的景色帶回家。 我們開始往回走,一看到這么陡的坡,我兩腿發抖。現在我才理解了「上山容易下山難。」 這張相片真讓我太難忘了。 我登上了長城!
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介紹景點的作文 400字
江洶涌的海潮是天下間最壯觀的。從每年的八月十六至八月十八,這期間海潮最盛大。當海潮從遠方海口出現的時候,只像一條白色的銀線一般,過了一會兒慢慢逼近,白浪高聳就像白玉砌成的城堡、白雪堆成的山嶺一般,波濤好像從天上堆壓下來,發出很大的聲音,就像震耳的雷聲一般。波濤洶涌澎湃,猶如吞沒了藍天、沖洗了太陽,非常雄壯豪邁。楊誠齋曾在詩中說:「海水湧起來,成為銀子堆砌的城市;錢塘江橫著,潮水給繫上一條白玉的腰帶。」就像這樣一般。 浙江潮就是錢塘潮 錢塘潮 錢塘潮(Qiantang Tide--最壯觀的海潮 我國歷史上,最著名的涌潮有三處:山東青州涌潮、廣陵濤和錢塘潮。 錢江涌潮成因 雄偉壯觀的錢江潮成因除月、日引力影響外,還跟錢塘江口狀似喇叭形有關。錢塘 江南岸赭山以東近50萬畝圍墾大地象半島似地擋住江口,使錢塘江赭山至外十二工段酷似肚大口小的瓶子,潮水易進難退,杭州灣外口寬達100公里,到外十二工段僅寬幾公里,江口東段河床又突然上升,灘高水淺,當大量潮水從錢塘江口涌進來時,由於江面迅速縮小,使潮水來不及均勻上升,就只好後浪推前浪,前浪跑不快,後浪追上,層層相疊。其次還跟錢塘江水下多沉沙有關,這些沉沙對潮流起阻擋和磨擦作用,使潮水前坡變陡,速度減緩,從而形成後浪趕前浪,一浪疊一浪,一浪高一浪涌潮。世界上有許多美好的景物,日出日落、春去春來、雲飄雪降、山海湖泊、名勝古跡、城鎮村落、街道庭院……哪一樣不值得我們用詩一般的語言去謳歌,但寫景作文讓小學生煞是頭疼,為什麼呢?一是胸中無好詞佳句,二是作文言之無序。 人教版六年制小學語文第九冊第一單元側重訓練的作文就是寫景作文。根據小學生寫景作文的現狀和課本的編排情況,我是如何訓練寫景作文的呢? 一、緊密聯系課文指導寫作 第一單元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的張家界》,還有積累運用一的《大理三塔》,這些文章都是很好的寫景範文。 海上日出按事情的發展順序寫出了日出的過程;《夕照》按時間順序寫出了如詩的夕照;《大理三塔》按空間順序寫出了三塔的樣子。學生通過學習知道了寫景作文要按一定順序去寫,並見識了各種順序。學生還知道了寫景作文在描寫時,要「寓情於景」,要帶著感情去描寫,展開豐富的想像,盡量運用生動的語言、貼切的手法。如:聯想、比喻、誇張等。只有這樣枯燥的景物描寫才會變得充滿生機,富有情趣,才會吸引讀者。當然學生還知道了文章寫得這樣細致傳神得益於作者的細致觀察。 二、讀萬卷書,過語句關。 「巧婦難為無米之炊」,讀萬卷書,才能行萬里路。要想寫好寫景作文,積累一定量的寫景狀物的詞彙勢在必行。用了兩個星期的時間強化訓練詞語。學生飽覽寫景的文章,通過朗讀、背誦、摘抄等形式積累好詞佳句。 三、細致觀察,抓住特點。 經過上面兩個環節,學生為寫景作文已作好准備工作,下面就是實戰演習了。事也湊巧,天助我也!那天天降暴雨,天昏地暗。暴雨入注。我就抓住這個機會讓學生觀察這場突如其來的暴雨,學生觀察得很細。之後學生按事情的發展順序寫出了這場暴雨,並且寫出了特點。其中一個學生這樣寫大雨傾盆時:粗大的雨點,狂暴地落在屋頂上,整個天空似乎要崩塌下來,電閃雷鳴、暴風驟雨,似乎要把這個世界吞沒。雨下得更大了,大地間像掛上了一幅巨大的珠簾。另一學生這樣寫天晴雨住時:大雨終於筋疲力盡了,雨漸漸地小了,樹木又精神振奮地站了起來,烏雲漸漸地退了,太陽露出了笑臉。 這次習作之後我又讓學生觀察了校園,寫校園的景色。在寫秋天的校園時,該生用敏銳的眼光捕捉到「丑菊」,用他獨特的視角寫出了白花凋零,惟丑菊獨放異彩。他在作文中這樣寫到:秋天五顏六色的花兒都不願自己先凋謝,還想一直比下去。這時丑菊開花了,別的花兒,一看見丑菊那漂亮的鮮嫩的小花,都心甘情願地低下了頭。 通過這三個環節的環環相扣,學生寫出了令人滿意的作文。當然這不是劇終,貴在堅持。我相信學生在今後的生活中會睜大雙眼看世界,留心觀察、留意生活、留住精彩!
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作文:一處旅遊景點(青澳灣400字)
日月星奇石 在新鄉萬仙山景區南坪,有一塊奇石,被稱為萬仙山鎮山之寶。今年五月去萬仙山旅遊,終於有幸見到了這塊傳說中的奇石。 日月星石石面長2.28米,最寬處1.28米,最厚處1.07米,外表像魚。魚本身就是一個吉祥的像征,讓人看上去就有喜慶的感覺。讓人奇怪的是石頭本身所形萬的日月星三光同輝的圖形。石頭外表是紅色,日月星的圖案是由白色的石頭鑲嵌而成。太陽的圖案在左下方,圓形,直徑較大。月亮的圖案在太陽的右邊,在整個石頭的正中央,呈月牙狀。星星圖案被月亮所包包圍,由56 個白色石英組成。三個圖案比例適中,就像是人畫出來的一樣。 太陽、月亮、星星是天上三個發光的物體,是吉祥的象徵。在這塊奇石中它們同時出現,而且是天然形萬成,不能不令人稱奇。有人寫詩稱贊道:「天有三寶日暮途窮月星,地有三寶水火風;人有三寶精氣神,三寶齊聚在南坪」。
⑧ 怎麼去介紹一個旅遊景點需要介紹哪些方面
用概述法介紹旅遊景點,幫助旅遊者對新游覽的景點先有個總體了解,引起旅遊者游覽的興趣。重點介紹,重點介紹游覽線路上的重點景觀。重點景觀是一次游覽活動的主要內容,因而也應是導游介紹的最重要的組成部分。要有針對性,在實地導游講解時,導游員必須從實際出發,因人、因時而異,有的放矢,即根據不同的聽眾,當時的情緒以及周圍的環境進行導游講解。地理位置。2、古今文化。3、民間風俗。4、景點特點。5、景點分類。6、相關活動。
⑨ 怎麼寫旅遊介紹詞
旅客朋友們,大家好!歡迎來到鳥的天堂。今天由我做你們的導游,一起來游覽鳥的天堂。這里是全國最大的天然賞鳥樂園。這里是人們心馳神往的旅遊勝地。小鳥天堂是僑鄉廣東新會著名的國際級生態旅遊景點,位於距城區10公里的天馬村。她以數百年的悠久歷史,佔地達18 畝,遠看像一片浮動綠洲的古獨榕,堪稱南國奇觀。而每天棲息在這棵美麗大樹上數以萬計的各種野生鷺鳥,暮出晨歸,嘎嘎而鳴,翩翩起舞,更蔚為壯觀。這一自然景象出現在人口稠密區,生生不息,已延續了384年(明萬曆戌午年,公元老派1618年始於「雀墩」),形成了人與自然和-諧相處、共同發展的典範,實屬罕見。歷年來,吸引了大批中外遊客慕名而至。「世界十大文化名人」之一,我國現代著名作家巴金,早在上世紀三十年代初就游覽了小鳥天堂,寫下了名篇《鳥的天堂》,並於1980年載入全國(包括港地區)統篇教材,小學六年級語文(下冊),成為經典課文,每年在全國約2300萬名該年級學生中廣為傳誦。一級又一級,一代復一代,這個名聞遐邇的「鳥的天堂」,已在全國數億學生中深入人心。這一奇特的自然生態景觀,這一珍貴的自然遺產,已成為人與自然和-諧統一的活的「教科書」,並以此作為窺視大自然的窗口,讓人們從中了解人與自然和-諧相處,建立新型人鳥關系的過程,從而喚起人們熱愛大自然,熱愛我們人類共同家園的美好情感。 時下,獨具生態文化色彩的「休閑型」旅遊,已漸成熱點,正引領著旅遊新時尚。2002年又恰逢國際生態旅遊年。請到全國最大的天然賞鳥樂園來;請到人們心馳神往的綠色家園來!「人間畢竟有天堂,暫別浮華,擁抱自然,聆聽百鳥和鳴,感受天籟之聲;到人的樂園,遠離塵囂,覓一方靜土,讓疲倦的心靈得到片刻棲息……好了,聽了我的介紹你一定迫不及待了吧?閑話少說,現在就請您自己參觀鳥的天堂。2小時後在這里集合,祝您旅途愉快!大雁塔是樓閣式磚塔,採用磨磚對縫(意思是將磚的 6 個面磨光,用石灰、三合土、米漿粘連)的砌壘技術。大雁塔的特點是:磚結構體現出木結構的斗拱風格;磚牆上顯出「稜柱」來,可以明顯分出牆壁開間。這些都是中國特有的傳統建築藝術形式。大雁塔塔身高大,結構堅固,外觀庄嚴、朴實、大方,充分體現了我國古代勞動人民的智慧和才能。塔底層四周門楣上雕刻有天王及佛像等線刻畫,這些畫刻工高超,形象生動,線條流暢,是研究唐代繪畫及雕刻的重要資料,其中尤以西門楣的線刻畫最為珍貴,是研究唐代建築的珍貴藝術品。 大雁塔的得名還有一段有趣的故事呢!傳說玄奘在印度取經時曾住在一座大乘佛寺內。印度佛教分大乘、小乘兩派。大乘吃素,小乘吃犖。玄奘住的這座寺院附近有一座小乘寺。一天該寺的僧人因吃不到肉而發愁,那天正好是菩薩布施日。一個和尚仰天嘆道:「大慈大悲的菩薩一定不會忘記今天是什麼日子!」他正說著,一群大雁飛來,頭雁墜地而死。僧侶們個個驚愕萬分,以為菩薩顯靈,送來大雁以解飢苦。從此,全寺和尚不再吃肉並改信大乘佛教。他們還在大雁落地處修建了一座塔,取名「雁塔」。大雁塔就是玄奘依照印度那座「雁塔」的形式設計建造的。為了頌揚佛教,紀念玄奘,後來人們就稱慈恩寺塔為「雁塔」。半個世紀後,薦福寺塔修成了。兩塔遙遙相對,風采各異。因薦福寺塔比雁塔小,人們就將這座塔叫大雁塔,而將薦福寺塔改叫小雁塔了。編輯提醒:請注意查看「」一文是否有分頁內容。
⑩ 旅遊介紹怎麼寫
關於旅遊這個題材的作文在我們日常練習中也許會經常練習,但在考試中我們碰到的幾率並不怎麼高。可同學們最好還是熟練掌握這個題材的寫作手法,如果以後在考試中碰到就不擔心拿不到高分了。接下來,我就教同學們怎麼運用範文寫作手法來寫這個題材的文章。
同學們在日常學習生活中要是碰到不會寫的作文題材,可以去xiong大小學作文課 里看專門的作文教學視頻。裡面還有很多範文可是使同學們學習參考。需要的同學可以去看一看。
旅遊這個題材的作文毋庸置疑是記敘文的體裁,同學們還記得記敘文的六大要素嗎?那就是:時間、地點、人物、事件、原因、結果。同學們在寫記敘文的時候一定要牢記這六要素。那麼,在你心中你最喜歡的一次旅遊是哪一次呢?文章的開頭同學們可以簡單表達你對旅遊的喜歡,接著同學們可以詳細介紹你的旅遊地點、旅遊過程、以及風景、和你旅遊一起的人、還有在旅遊過程中發生的趣事。例如:
我們一家三口和另外兩家,共九人,去賀州旅遊。我們每家開一輛車,經過三個多小時的時間,我們終於到達姑婆山底下。在森林賓館把東西放下,就開始上山了。姑婆山豐常美麗,有茂密的樹林,清澈的小溪,飛流的瀑布,青青的草坪……
公園的車帶著我們沿著一條小溪彎彎曲曲地上去,到了一個大草坪,就沒路了,接下來就是青石板路了,我們就開始自己爬了,我總是沖在隊伍的前面,我帶著大家爬到山頂,到達了姑婆山最大的一條瀑布,瀑布從山頂飛流而下,在下面形成了一個很深的潭,我喝了一口潭水,真甜啊!
接下來熊老師再為同學們例舉一篇優秀的範文供同學們學習:
今天,火球似的太陽高懸空中,地上熱浪騰騰。
我們來到了一個無名山坡,剛一來到這里,山嶺優美逶迤,蜿蜒盤旋,像一隻正在酣睡的龍。我歡呼雀躍地跑到第一個山坡,對著天空大聲喊:「大自然,我來了!」這個山坡還真奇怪,左右兩邊分別有一個凹出的地方,從遠處一看,好象是一個人頭上長著的眼睛和鼻子呢!
我們繼續往前走,全是高高的松樹,時而會鑽出幾只小松鼠,瞧它們吃松果,吃得那樣津津有味,我也控制不住自己的心情,二話不說地拿起了一個松果,正要往嘴裡塞,突然一隻小松鼠膽大地跑到我跟前,拿走了我手裡的松果。雖然有點不甘心,但我轉念一想:「算了,我不吃了,還是讓給這些活潑可愛的小松鼠吃吧!」
蔥郁的樹枝密密麻麻,阻檔著我前方的路,我只好沿著下方的渠道走。現在,正是松樹茁壯成長的時候,好像把它們所有的生命力展示給我們看,顯得虎虎有生氣。
走著走著,渠道慢慢變寬。我想:「它一定是通向小河的!」果然不出我所料,這兒果然不出所料一汪潭水,碧綠碧綠的倒映著樹木,潭水變得更深了,像一塊晶瑩的翡翠一樣,深不可測。
啊,雖然無名山坡並不是什麼風景名勝,可是在我眼裡,它卻是人間的仙境,讓人留戀忘返!