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帶學生團旅遊怎麼帶動氣氛

發布時間:2023-06-08 22:32:55

『壹』 導游求職技巧:如何帶領小朋友旅遊團

1、情況分析


小朋友旅遊團一般是以學校、單位組織的,以春、秋兩季游為多。小朋友的特點是好奇、多動、不注意安全,不像成年人旅遊團那樣樂意聽導游員的講解。因此,導游帶領小朋友旅遊團進行參觀游覽應根據小朋友的特點,有針對性和選擇性地介紹講解。



2、參考建議


導游員帶領小朋友旅遊團進行參觀游覽時,其首要任務有兩條:一是講解景點要突出愛國主義教育,二是要特別關注小朋友們的安全問題。導游員在宣傳講解中,語言要生動形象,富有激情而又准確,語速要親切、緩慢。導游技巧上多使用提問式或啟發式的手法,使小朋友對景物產生濃厚的興趣,同時也要讓他們了解一些相關的歷史知識和文化內涵,適當進行美學教育和社會實踐。在安全問題方面,導游員要主動配合學校老師做好安全防範工作,通過豐富多彩的活動吸引小朋友,並且強調有組織、有紀律、聽指揮,同時也要告誡他們不要隨意買小攤上的食品,不喝生水,注意個人衛生,保證小朋友旅遊團能順利健康地開展。特別是小朋友旅行團班主任老師一般都會陪同,導游配合老師的工作和老師搞好關系也是非常重要的。


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『貳』 導游員在帶團時怎麼調動遊客的情緒

大家知道,通常一個團隊旅行過程當中,都有乘車兩三個小時的情況,有些客人出來旅遊就是希望玩玩鬧鬧、開開心心、聽聽笑話、唱唱歌、放鬆心情、開心一下。 但更多時候客人扭扭捏捏死活不肯上來,導游下去請也不上來,結果搞的很冷場。其實遇到這種客人,就未必請他們上來,導游一個人可以唱「獨角戲」。要唱獨角戲,必須有豐富的表演資料,肚子里沒有東西可不成。而且如果導游自己的表演不出色,遊客的興致也調動不起來了。做導游一定要有自己的拿手好戲,能夠震住客人的節目,不用多有一兩個足以讓客人對你令眼相看。關鍵是,可以調動大家的興致,那客人就願意也來表演自己的絕活,車上的氣氛就好多了。 除了唱歌,還有講笑話、腦筋急轉彎、繞口令,這些比唱歌更容易調動大家的積極性,對於有些遊客想讓他上來唱歌真是困難,倒不如說些謎語什麼的,能猜出來的在下面七嘴八舌,氣氛也就上來了。進行一系列這樣的活動,再加上幾首導游的精彩演唱,也會耗一個多小時,客人也會很滿意了。另外,講故事也是不錯的選擇。故事好背,也能拖延的時間很長,象我講一個簡單的「三家分晉」的故事就能講一個多小時,添油加醋的講,客人聽的還高興,何樂而不為呢?
大家一定要注意麵對的客人還選擇節目,比如年齡大些的客人,一定不要唱流行歌曲,他們沒有聽過的多,也不知道你在唱些什麼,表演效果肯定不行。面對中年人要學習一些老歌,這是工作問題,可不是業余愛好,一定要上心才好。其實很簡單只要買盒磁帶反復聽一聽也就學會了。當然,也可以出團前針對性的准備一些CD在車上放,他們愛聽的話就會安安靜靜的聽歌,我們也能順便學習學習。

車上活動示範〔學生團〕我們這車行車將有兩個多小時,剛剛我把行程和景點給大家做了介紹,接下來我們搞一些活動,首先由我來給大家出一些節目,也歡迎大家踴躍上來表演,我有禮物送給大家喲。
學生都喜歡玩,不喜歡學習,這讓我想起有這么一個笑話:「一個學生把硬幣拋向空中,正面朝上就看電影、背面朝上就打檯球,如果硬幣立起來就去學習。」你們是不是這樣啊?這樣的學習態度讓我想起來一個考試的故事:一位監考老師正納悶地盯著一位學生在擲骰子,奇怪的是——那學生同一道歌擲好幾次——便問那學生為什麼呢?那學生無奈的回答說:「老師說過每道題都要驗算的」 。講到考試,我又想起來一個笑話:醫學院某班進行口試,教授問一位學生某種葯每次口服量是多少?學生回答說:5克。一分鍾後這位學生發現答錯了,應為5毫克,便急忙站起來說:教授,允許我糾正嗎?教授看了一下表,然後說:不必了,由於服用過量的葯物,你已經不幸在30秒之前死去了。
另一個關於外語的笑話是這樣的:一隻老鼠被貓逼進了死胡同,老鼠被逼之下學狗叫「汪汪」叫了兩聲,貓被突如其來的狗叫聲嚇得昏了過去。解脫了的老鼠回到家立刻召開了一個家庭會議,講述自己英雄的故事,最後,它深有感觸的說:孩子們,學習一門外語多重要啊!
還有一個美國學生說:「我覺得你們中國人很不謙虛」為什麼?「在大街上,我看到許多大招牌,都是自我炫耀,比如:中國很行!中國人民很行!中國農業很行!」原來他把「銀行」看到「很行」了。

(說到這兒,可以讓學生也來說說拿手的笑話,如果學生不太能說,就看下面的)
講完了笑話,還幾個腦筋急轉彎吧:
最難吃的一道菜——炒魷魚 最多同名的妹妹——打工妹
最神氣的領子——白領 最暢銷的書——女秘書
最受寵愛的動物——小燕子 最難解的式子——三點式
大家都猜的不錯,再來一段。
一片青草地(打一種花名)——梅花 又一片青草地(還是一種花名)——野梅花
來了一隻羊(打一種水果)——草莓 又來了一隻狼(還是一種水果)——楊梅
又來了一群羊(打一種小食品)——喜之郎
猜猜成語:
一個美女決定不要孩子——絕代佳人 一個女人總是離婚——前功盡棄
猜地名:
大河解凍——江蘇 剛定國界——新疆 起錨揚帆——上海

四季溫暖——長春 溝渠不淺——深圳 一路平安——旅順
宴會喝酒——開封
猜國名:
紅色的莊稼——丹麥 藍色的莊稼——荷蘭
前面讓大家費了這么多腦筋,下面我們來講些輕松的,我給大家講幾個順口溜吧。

大家都覺得我們導游工作挺輕松的,但在我們行業內有一首順口溜是這樣講導游工作的:
起的比雞都早,乾的比牛還多,吃的比豬都雜,睡的比小姐還晚,賺的比民工都少,看著比誰都好。
我這兒還有一段繞口令,來看看我們班的同學普通話怎麼樣?
四十四個石獅子

(可以讓他們一起說,也可以請幾位自己覺得較有把握的單獨試試,保證收到一片笑聲)
〔到這兒,一個多小時就過去了,如果學生願意可以讓他們自己來表演,如果不願意也就可以休息休息也沒有問題了〕

『叄』 有導游經驗或者學習這專業的,我想請教一下,帶團過程中,在旅遊大巴上,怎麼帶動氣氛說具體點。謝謝!

玩游戲的話,如果你帶的是年輕人的團,可以先讓她們想一個成語,第一個字是數字的成語。然後寫下來,前後左右互相看下。接著給他們一句話「洞房花燭夜,我。。。」省略號的部分是要把剛才大家想的成語填進去。因為之前都有互相看,所以可以讓她們一個一個念一下這句話。這個游戲在課堂上玩過,感覺效果還是挺好的。會有很多很搞笑的答案。
講笑話的話,可以自己多找寫笑話,先把他們將給你身邊的人聽,如果他們笑了,就說明有效果。
還有一種方法就是在經過一個標志性的建築,或者造型比較奇特的建築的時候,可以讓大家猜那是什麼。猜的過程也是可以活躍氣氛的。

『肆』 導游如何帶動旅遊團的氣氛

衡量導游服務水準的尺度有儀容儀表、服務態度、口才水平等,而其中最重要的尺度便是口才水平。下面我為你整理導游如何帶動全隊氣氛,希望能幫到你。

另外搜集了一些可以帶動氣氛的小游戲

1、大象吃老虎(動態版:城堡攻防)

游戲規則:

1、將學員分成兩隊,每隊選出10-15人

2、兩隊學員排成兩列,按照培訓師的規定,作動作,有3種手勢分別代表老鼠、老虎、大象,並按照老鼠吃大象,大象吃老虎、老虎吃老鼠的規則每次要求每一組每項的動作必須一致,若不一致則淘汰一人直到有一組被全部淘汰,則另一組獲勝。

游戲編排目的:

1、增進團隊凝聚力

2、加強團隊的溝通與合作

3、活躍氣氛

城堡攻防的補充規則:

設立城堡區,游戲互動中輸方跑,贏方抓-----抓一個是一個哦

2、萬里長城永不倒(木桶原理)

游戲規則:

1、全體學員圍成一圈。

2、每位學員將雙手放在前面一位學員的雙肩上。

3、聽從培訓師的指令,1-左腳;2-右腳;3-停下(雙腳匝地);4----緩緩地坐在身後學員的大腿上。

4、坐下後,培訓師再給予指令,讓學員叫出相應的口號。例如“齊心協力、勇往直前”。堅持60秒或行進8拍;

5、最好以小組競賽的形式進行,看看哪個 團隊可以堅持最和時間不松垮。

游戲編排目的:

這個游戲考察了學員們的協調能力和合作精神,以及在明確的目標下如何相互扶持獲得勝利的能力。

(1)交流與合作能力 (2)持久力訓練

木桶原理三大回顧原理:

1、木桶的地板精神,團隊必勝的理念

2、木桶的桶箍精神,團隊集合理念,團隊合力

3、木桶的短板原理,是爛板還是補短----人才的合力利用

形式:集體參與

時間:10分鍾

場地:空地

3、串名字游戲

游戲方法:

小組成員圍成一圈,任意提名一位學員自我介紹單位、姓名,第二名學員輪流介紹,但是要說:我是***後面的***,第三名學員說:我是***後面的***的後面的***,依次下去……,最後的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。

分析:活躍氣氛,打破僵局,加速學員之間的了解

參與人數:20人左右

時間:10分鍾

場地:室內或室外

4、解手扣:

學員手拉手圍成一個圈,讓他們記住這一姿勢,然後手鬆開,手交叉,左手在上右手在下,抓住相鄰人的手,然後在不松開手的情況下,恢復到開始手拉手的情況下。

參與人數:10人以上到20人左右 時間:10分鍾

場地:室內或室外

5、閃電傳情

學員圍誠一圓圈手拉手,選其中一位學員為開始點,左手捏一下旁邊學員的右手,然後這一學員再去捏下一位學員的手,依次開始直至重新傳到這一開始點為止。看時間為多少。

參與人數:20人左右

時間:10分鍾

場地:室內或室外

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