㈠ 我发现了什么动物的秘密三百字作文
又下雨了，我走在那条每天上学必经的小路上，找寻着那些小东西，它们就喜欢雨天出来活动，背上背着个重重的壳，慢吞吞的移动着，那就是小蜗牛。
我开始发现，平时太阳高照时是见不到它们的，每当一下雨，小蜗牛就会从那些隐避的地方爬出来，把它那粘粘的白白的身子整个从壳里钻出来，高昂着头在那里，好像很热的样子，畅快的淋着雨。
我蹲下来，仔细看着它们的样子，身上粘粘的，肥肥的。背上有一个螺旋形的外壳。它的眼睛很特别。有两对触角：一对长，一对短，它的眼睛就长在那对长的触角上，我拿来一个树枝，轻轻碰了它一下，蜗牛就马上缩进壳里，好像没有了安全感。我用手捏起它的壳，却很难把它拿起来，因为它的身体有黏液，吸附在地上，象胶水粘着似的。蜗牛爬得可真慢，好半天才爬出一丁点距离，身后还拖出一条湿湿的痕迹。
通过观察小蜗牛，我明白了一个道理：只要细心观察，生活中也有很多学问。
篇二：我发现了蜗牛的秘密
一天下午，天气非常热，我在阳台上摆弄着爸爸的心肝宝贝——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛爬行的时候为什么会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪里？”这一连串的问题出现在我的脑海中。于是我决定自己做一次实验，弄清楚这几个问题。
为什么蜗牛爬行的时候会留下一条长长的细线？我把一只小蜗牛放到桌子上，拿了几片叶子放在它的前面，小蜗牛动了，它慢吞吞地向叶子的另一端爬去，后面留了一条湿湿的痕迹，是一条长长的细线，通过翻书、查阅资料，我知道了那是蜗牛的脚，这是蜗牛排泄的黏物，是用来保护腹足，有助于蜗牛的爬行。
“它的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一步方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触角和小触角，大触角是眼睛，小触角是鼻子。
通过这一连串试验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理，长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
㈡ 写动物的作文600字有观感结合的关于蚂蚁
今天，我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动，还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去，似乎想把它弄回巢穴去，但却无能为力，因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说，的确太庞大了。
我目不转睛地盯着它们，看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说，是那么渺小，可它却不愿意轻易放弃这来之不易的美味佳肴，只见它一会儿从大青虫头部拉，一会儿从尾巴推，真可谓使出了浑身解数，可大青虫却纹丝不动。我想小蚂蚁累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家，哪知奇怪的事发生了，只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动，我正纳闷，不知它要干什么，不一会儿，成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁，有的推，有的拉，一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后，庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。
啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢？让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。
小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了.小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁新往一块想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。
㈢ 我发现了什么动物的特点作文100
我发现了狗的的特点作文
最喜欢的动物是狗。狗的嗅觉十分灵敏，能嗅出人所不能发觉的气味。经过训练它们可以做许多事。
狗既忠实又聪明，听得懂主人下的命令，会照着人的指令去做。狗也很通人性。它们可以感受到人的感情。你要是高兴的话，它会跟着你玩。你要是不高兴的话，它会舔你，让你高兴。 我喜欢狗，因为它们很聪明，通人性，非常可爱。狗是人类的好朋友!
㈣ 我发现了......作文（动植物）
我发现了蚂蚁的秘密
蚂蚁有什么秘密呢?大家都觉得，蚂蚁是一种贪吃的小动物，什么都吃，不管是甜的、酸的、苦的、辣的还是咸的都不管三七二十一，蚂蚁就只知道一个“吃”字。但我却不那样认为。我认为蚂蚁不吃苦的、辣的。你相不相信，不相信就看一看我做的一个小实验吧！
那一天，我闲来没事做，就拿起一本书看。我一边看书，一边拿出一颗糖来，撕下糖纸，随手一扔，把糖纸扔到了地面上。奶奶看见了，立刻捡起来，郑重其事地说：“你不怕蚂蚁到我们家吃你的糖纸吗？”我莫名其妙地说：“什么？蚂蚁也会吃糖纸？蚂蚁不是只吃甜的东西吗？怎么纸也吃呀？”我用好奇的眼神望着奶奶。“糖纸里也有糖份，只不过比糖少一些。”奶奶说得头头是道。我也点了点头。我便轻手轻脚地到厨房里，拿了一张纸放了些糖，又拿了几张小小的纸出来分别放了些盐、酸酱、药和胡椒粉。到巷子里做实验去了。等了5分钟蚂蚁还没有来，我便想把5张小小的纸扔掉。突然我看见一只蚂蚁在爬来爬去。于是，我想放弃的念头便打消了。我便又蹲下来细细地观看。蚂蚁用触角碰了碰添的那一堆糖，又分别用触角碰了碰盐、酸酱、药和胡椒粉。又爬到原来出洞的地方，又过了一会儿，一只只蚂蚁从洞中爬出来，每只蚂蚁都用触角碰了碰每堆东西。然后到糖、盐、酸酱那里搬了一些吃的回洞。回去的时候，每遇到一只蚂蚁，它们都用触角碰一碰对方。可能在说：“那里有吃的，快去搬来吃呀。”
㈤ 中学生关于观察动物的600字作文
小白兔
你喜欢小白兔吗？告诉你，我可喜欢小白兔啦！
你看，小白兔全身长着雪白的绒毛，没有一点杂色。它一蹲下来，就
像一个魄的绒球，多可爱！它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石，特别美。小白兔的耳朵和别的动物不一样，长得比较长，只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动，警惕地注视着周围
的动静。
最有趣的要算是小白兔嘴巴了。别的动物只有上下，两瓣嘴唇，可它呢上嘴唇豁成两半，加上下面一瓣嘴唇，就成"三瓣嘴"了，它长成了这"三瓣嘴"是为了好看吗？不！因为小白兔最爱吃大萝卜，小嘴张不大，怎么能吃大萝卜呢？现在有了这"三瓣嘴"，它不就可以张大嘴巴大口大口地吃了吗？小白兔的前腿短，后腿长，走起路来总是一蹦一跳，它那屁股后面贴
着的短尾巴，也跟着一撅一撅的，怪有趣的。
我想，经我这么一介绍，你一定也喜欢上小白兔了吧！
㈥ 关于动物的作文600字
晨光中太阳张开了笑脸，栖息在树上的小鸟尽情一展美丽的歌喉，小树也在鸟儿的歌声中舒展身姿，爬山虎也不甘示弱一丛丛爬上墙头，好一个迷人的早晨。窗外骄阳似火，热力四射的夏天终于来了。我打开窗子，细心的聆听，几声若有若无的蝉声隐隐约约传入耳畔，今年夏天出奇的热，然而蝉声却出奇地少了，不免让人心里有种说不出的失落。想起童年的小村庄，蝉声总是随着夏日的脚步如约而至。沿着骄阳的万缕金丝，沿着绿叶掌上那清晰的脉络，顺着童年的抛物线，思绪回到了我的家乡——那个蝉声充盈的小村庄。我的家乡在黄河岸边，河畔有姿态婀娜的垂柳成排成行，家家户户的大院里有粗枝阔叶的梧桐参天而立，野外更是有满坡遍野的矮树丛林，童年的蝉声就在这样一个绿树环绕的村庄里，像雨露一样洒满四周。蝉声悠扬，有时响成一片，或此起彼伏，或藕断丝连，那种集体的和谐竟能烘托出一种比寂静更悠远的意境。蝉儿高歌，她在用自己特有的语言诉说她对大自然的热爱。蝉是大自然的一队合唱乐团，以她们优美的音色，明朗的节律，吟诵着一首绝句，那是蝉儿对夏日的感触。在土壤里经历了无数个黑暗的日子，终于破土而出的她却仅有二十天的日子来享受阳光，所以她们利用这短暂的生命，来尽情的歌唱夏日的阳光雨露。在蝉声中，种子滋润了，发芽了；在蝉声中，花儿怒放着，灿烂着；在蝉声中，蝴蝶飞舞着，美丽着；蝉声中，热烈的阳光色彩斑斓，明朗的天空浩渺无穷。蝉声随着童年渐渐远去，城市里，没有了蝉声的阳光是那么的单调，六月的声音不再美妙，远离甚至失去了蝉声的我们，多想再回到童年的小村庄，去聆听那午后美妙的乐章。
㈦ 三年级作文我发现什么的秘密动物
我发现了小狗的秘密
昨天，我在家里发现了小狗的秘密。小狗能有什么秘密呢？那就让我们一起去观察吧。
夏天到了，那天我放学回家，坐在沙发上休息。每当我打开风扇的时候，小狗就会立刻跑到我的身旁，把我的风全都挡住了，我一点儿风也吹不到。我生气地说：“小坏蛋，竟敢挡我的风？”说完我就把小狗抱到我后面。结果，我刚把他放下，它立马又跑到了我前面，我不管它了，我一想，今天老师不是叫我们观察一个事物吗？我正好可以观察我家的小狗啊？于是我认真观察起来。
我发现小狗很喜欢在风扇前伸舌头，而且舌头上又有很多口水。我心想：难道小狗也热啦？可是它的汗在哪呢？真奇怪，我特别不解和和好奇。
于是，我找来《十万个为什么》这本书来给我解答，书上说，小狗的汗腺长在舌头上，所以小狗舌头上的“口水”并不是真的口水，而是小狗的汗呀！我明白了一个新的道理，觉得自己又收获了新的知识。
我今天一系列地发现，知道了小狗的汗腺长在舌头上，而不是长在脚上。其实只要我们认真观察，遇到不懂的问题。善于翻阅书籍，就可以发现许多没学过的知识，而受益匪益。
㈧ 关于动物我发现了什么作文
每个人都可能发现某种事物的某些奥妙，在发现的过程中也会有许多经历，当然，连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙，如果不信，请你仔仔细细地来听一听。
那是在一个炎热而凉爽的夏天……
我和妹妹正在池塘边玩耍。突然，一条红色的小鱼跳了出来，一个优美的海豚式的跳水动作，带着的水珠就像一个顽皮的小孩一样落在了荷叶上，打一个滚，翻一个身，再跳起来，一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了。
我想，荷叶一定被水珠打湿了，荷叶又没有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃药。我把它晒干，算是给它一个日光浴的机会吧.于是，我连拽代拖地把荷叶拽出了池塘。用手摸一摸荷叶，嗯，毛茸茸的，质感还不错。再仔细瞧瞧，咦？怎么是干的呢？我不相信，又把荷叶放进塘里泡了一会儿澡，拿起来一看，还是干的。是不是荷叶太热了，热了就渴；渴了就想喝水，就把水珠吞下去了吧？一定是这样的。我倒想看一看荷叶没有嘴巴怎么喝水。于是，我也不管荷叶感不感冒，又让它泡了一会儿澡。这次，我把眼睛瞪得大大的，怀着激动的心情看着，心还不时“砰砰”的乱跳，生怕错过了水珠被荷叶吃掉的情景。可是，事与愿违，水珠没有被荷叶吃掉，而是像弹珠一样“弹”进水里了。
“为什么荷叶不沾水呢？”我带着疑问走进书房，翻开了《十万个为什么》。一查，哦，原来是荷叶表面有一层纳米由纳米级组成的纳米薄膜。纳米薄膜铺在荷叶表面上，使荷叶变得光滑，犹如给荷叶穿上了一件防水外套。
从这件事中我明白了一个道理：要获得更多的知识，光靠问是不行的，还要多查阅书籍。
㈨ 我发现了什么植物或者动物 的作文
我的植物发现
今天,我在电视上看见一望无际的沙漠.突然看见几个仙人掌,我脑子里出现了两个问题1、仙人掌问什么能在沙漠中生存2、仙人掌的刺有什么作用.
我跑过去问爸爸,爸爸说：‘‘你自己去找答案.于是我买来仙人掌自己观察10天了,我还是一无所获.’’妈妈走过来说：“你怎么不查查书?”这个提议让我眼前一亮.”
我找到网络全书,哦原来仙人掌问什么能在沙漠中生存是因为沙漠中气候炎热,雨水稀少.昼夜温差大,许多植物都不能在这里生长.仙人掌所以能在沙漠中生存,一是它的根很深地扎在沙地里,吸收水份二是它的茎秆变成肉质里可以储存大量水分.三是将叶子退化成针状,减少水分蒸发,所以它们能在沙漠中生存.
仙人掌的刺有什么作用是因为仙人掌的刺是仙人掌叶片退化而成,它可以保护植物不被草食动物吃掉,另外还能从空气中吸收水分,如果下雨,它还能不停地吸收雨水.