在观察小动物活动中我们要怎么做

㈠ 夜间观察小动物我们应该注意些什么

你确定是夜间？很多小动物晚上是不出来的。
在观察小动物的时候我们要注意小动物的形态结构、生活习性（包括日常生活及繁殖等）；还要做到保持动物栖息地地 ,保护他们的安全,不在有危险的地方活动,不伤害小动物。

㈡ 观察小动物有哪些观察方法

观察小动物有有仪器法、肉眼观察法、
观察的一般步骤。

（1）选择观察对象。当研究题目确定后，要对观察对象按照典型性原则进行选择，这一工作是建立在对观察对象的一般性了解基础上的，只有选取最具有典型性的观察对象才可能保证观察的有效性。

（2）确定观察内容。选择好观察对象后，可根据观察的全面性和可重复性确定观察的内容，并通过表格等形式对拟观察的内容及进程做好安排，做到有计划性。

（3）选择观察方法。根据观察对象和观察内容选择适当的观察方法，若需要使用仪器，应对仪器的落实、使用方法、常见故障的排除等加以了解。对将要进行的观察工作要做好充分的准备，防止因为意外事件影响观察的进行。比如在进行访谈时因为忘记携带录音设备，很可能使这次访谈工作失败。

（4）实施观察。在前期工作准备充分后，即可按照计划实施观察。在观察过程中力求按计划完成所确定内容，具体操作过程中出现未考虑到的因素时，应对计划做适当的调整，对观察到的现象应予以及时、客观的记录。学生在进行观察时要注意将一切可能对研究产生影响的现象都认真记录下来。

（5）整理观察资料。对观察的原始记录予以整理，并根据所记录内容，对文字性记录做归纳性描述，对数据资料做出定量统计，形成观察结果。在这个阶段，学生应该在教师的指导下对所观察到的信息进行处理，形成结果，为今后的进一步研究提供依据

㈢ 在观察小动物的活动中,我们应注意些什么

绝对不能把手伸进洞里。
最好不要太接近小动物。

㈣ 在观察小动物的活动中，我们要做到什么

不要刻意破坏掉它们的生活环境,原本是什么样子的就是什么样的；

不要吓唬它们,尤其不能把他们的幼仔拿走。

㈤ 观察小动物的活动中我们需要注意些什么

1、需要注意小动物的形态结构、生活习性，包括日常生活及繁殖等。

2、需要注意爱护小动物，不伤害它们，尤其不能把它们的幼仔拿走。

3、需要注意保持动物栖息地的原貌，保护他们的生存环境。

4、需要注意安全，不在有危险的地方活动。

㈥ 三年级上科学在观察小动物的时候我们要注意什么_

答案：外形、生活、运动、反应、吃、习性、繁殖
在观察小动物的时候我们要注意小动物的（外形）、（生活）、（运动）、（反应）、（吃）、（习性）、（繁殖）

㈦ 在观察小动物时，我们要注意哪些

要安静，有耐心。看看它的习性，观察在做什么，记得写记录。

㈧ 在观察活动中,我们要做到:1爱护小动物, ;2保持动物栖息地地 ，保护他们的 ；3注意 ，不在有危险的地方活动

爱护小动物，不伤害它们

保持动物栖息地的原貌，保护他们的生存环境

注意安全，不在有危险的地方活动

㈨ 观察动物有哪些方法

观察分析动物特点
1、观察：从各种角度仔细地观察各类动物的外形特征，并加以比较与鉴别。如牛、羊、鹿有坚硬的角，大象有很长的鼻子和高大的身躯，骆驼有突起的驼峰，长颈鹿有很长的颈子等。禽鸟嘴的形状及长短因食性不同差异很大;翅膀的大小和形状等因种类不同差异很大;禽鸟的腿因取食方式和生活环境的不同，其差异也很大等。

由于畜兽、禽鸟和鱼虫的种类很多，差异很大。要画好简笔画就必须熟悉各种动物的结构特点，深入观察，细心揣摩，找出其各自的规律和共同规律，总结出图形特征，再去大胆概括、反复练习，达到随心所欲。

2、了解动物的习性和生活环境：各种动物有不同的习性和生活环境。如金丝猴，在海拔1400米～3000米的阔叶林和外阔混交林中以家族结群方式生活。它们的主食有树叶、嫩叶枝、花果，也吃树皮和草根等，爱吃昆虫、鸟和鸟蛋。它们长年生活在树上，因此练就了一套攀树爬岩的好本领。知道金丝猴的生态习性和活动规律后，就能更好地表现它的特点。

3、抓住动物的形体特征：动物的特征主要表现在头、身子、四肢、尾巴、脖子、耳朵、毛色及斑纹上。为了突出动物的特征，可采用夸张手法进行艺术处理。如狐狸尾巴可画得长一些，兔子耳朵画得大一些。又如画金鱼时，要突出其尾大、眼大、身躯圆短的特点。

4、把握动物的动态特点：抓住主要矛盾，画出动物动态中关键的部分。先画表现动物头、颈、躯体关系的动态线;再根据对动物结构和运动规律的理解，将其余部分画上;画好后，再修正那些画得不够准确的地方，这样才能把生动、活泼、动态中的动物画好。

㈩ 在观察小动物时，我们要做到什么

要做到保持动物栖息地地 ，保护他们的安全，不在有危险的地方活动，不伤害小动物