动物接收卡怎么写

⑴ 小熊给松鼠写一张卡片怎么写

替小熊写一张卡片送给松鼠可以这样写亲爱的松鼠先生，我很想跟你交朋友，你是否愿意做我美好的邻居？真正对你好的人，一辈子不会遇到几个，有人为你点亮这个世界的灯，有人拨开你心里的尘。

但人与人之间，多一分寸的距离，就容易变成失去联系的荒唐，我们内心越独立，重要的人就越少，你不确定什么时候会失去他们，唯一能做的，就是对那些还留在你身边的人更好，耐守人生的平淡与热闹。

小熊和松鼠的故事

松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门流过。 松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂呀漂，漂到了小熊家的门口。

小熊拿起纸船一看，乐坏了，纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着“祝你快乐！”小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家的门口。

⑵ 动物资料卡

类别：猫科动物 名称： 东北虎
身体特征：体色夏毛棕黄色，冬毛淡黄色。背部和体侧具有多条横列黑色窄条纹，通常2条靠近呈柳叶状。 运动方式：奔跑，擅长游泳，也能爬树
食性：肉食性 生活环境：中国东北东部山区

⑶ 我的动物档案怎么写，急需就现在要

长沙唱区武艺成功进入全国12强，晋级全国总决赛。
中文名：武艺
英文名：Philip
昵称：艺宝 小艺 武小艺 艺少
粉丝昵称：午饭-(WE)
籍贯：香港
血型：B型
父亲：武力
弟弟：(武星Phirey)
小学：麓山国际实验学校
初中：湖南广益实验中学
高中：UNIONVILLE (加拿大 多伦多)
生日：1990/11/03
生肖：马
星座：天蝎座
身高：175cm
体重：60kg
个性：温柔 内向 (都是和男生一起玩，看到女生就低头)开朗(对熟悉的人) 沉默 腼腆
爱好：唱歌 踢足球 弹钢琴吉他 听歌 看碟 旅游 看足球比赛 打桌球
喜欢的运动：足球 、跑步、乒乓球、 羽毛球、桌球 、保龄球

吴俊余
吴俊余，来自成都唱区，青春无敌90后，被称为“微笑天使”“90后小可爱”，擅长演唱中国风的歌曲
姓名：吴俊余
性别：男
年龄：18
民族：汉族
生日：1992年3月7日
粉丝名称：小金鱼
家乡：四川省成都市青羊区
籍贯：四川省巴中市平昌县
星座：双鱼座
座右铭：年轻就是资本
身高：172CM
体重：56kg
中学：成都市温江区二中
大学：北京市现代音乐研修学院
专业：学习流行演唱欧美演唱民通演唱
婚姻状况：未婚
理想恋人：阳光乖巧
血型：O
最喜欢吃的食物：寿司（三文鱼口味的）
最喜欢吃的水果：荔枝
最喜欢的颜色：蓝色
最喜欢的音乐：梦中的婚礼钢琴曲
最喜欢的电影：花田喜事2010
其他爱好：吃零食，玩耍
【快男陈翔资料】
身高：176cm
体重： 59kg
生日：1989年12月13日
星座：射手座
昵称：老大，翔，小翔，翔老大，翔总，翔宝，翔子，翔仔，小李准基
有点像李准基
爱好：打球、吉他
粉丝名：香橙 (因为chenxiang陈翔反过来就是xiangcheng香橙)
曾经希望自己的粉丝叫宝莲灯，因为自己的名字拼音很像沉香，而守护沉香的就是宝莲灯。
性格：低调内敛、积极上进，善良，坚强，执着，永不放弃，敢于为梦想奋斗，稍有羞涩，低调不失搞怪、清新不失高贵。
身份：四川音乐学院绵阳艺术学院 现代艺术系 08级音乐表演班
签约公司：天娱传媒
快乐男声全国12强(目前赛况)
全国12强比赛号码：12号
现居： 四川省 绵阳市
来自： 甘肃省 天水市
招牌动作：吐舌头(又调皮又可爱)
王野小档案
姓名：王野
籍贯：辽宁
出生：1987年6月17日
星座：双子座
血型：A
身高：184cm
绰号：K歌之王
爱好：篮球，唱歌
座右铭：相信自己是最棒的！
喜欢的花：玫瑰
喜欢的季节：春天，秋天
喜欢的颜色：黑色白色
喜欢的动物：小狗小猫
父母的职业：做生意的
父母希望其从事的职业：教师
儿时的梦想：科学家
觉得自己最好看的地方：眼睛
就读学校：沈阳音乐学院
参赛经历： 2007年我型我秀全国40强 2009年金钟奖沈阳赛区10强 2010年快乐男声全国12强
玉米提，亚力亚乐队吉他手，2010《快乐男声》全国12强选手，成功进入全国总决赛。
姓名：玉米提·帕日哈提
★出生日期：1988年2月11日
★维吾尔名：Umut
★民族：维吾尔
★出生地：新疆 库尔勒
★语言： 汉语 维吾尔语 英语 西班牙语 土耳其语 哈萨克语 克尔克孜语 乌兹别克语
★生肖：龙
★星座：水瓶座
★学历：本科
★身高：178cm
★大学：长沙理工
★乐队：(YARIYAR) 亚力亚乐队
★性格特点：待人真诚、活泼、自信、一点点孩子气、低调从容
★兴趣爱好：吉他、足球、听音乐
★喜爱的音乐：flamenco (弗拉门戈)、Country(乡村)、latin(拉丁)
★喜爱的电影：墨西哥往事 等
★喜爱的动漫：猫和老鼠
★喜爱的运动: 球类
★喜欢的书籍: Ana Yurt Oygangan Zimin
玉米提，亚力亚乐队吉他手，2010《快乐男声》全国12强选手(目前还在继续比赛)。
对于来自新疆维吾尔族的小伙子玉米提，有人说像得像甄子丹，有人说像尼古拉斯·凯奇，但他最吸引人的是他不仅有着维族人民的能歌善舞，更有娴熟的吉他弹奏、具有民族风情的独特嗓音、深邃迷离的眼神、王子般典雅的气质，使他成为了今夏那个绚丽舞台上一幅浪漫唯美的画面。
姓名：赵帆（小帆）
昵称：船长生日：1987.5.20民族：汉族籍贯：四川 绵阳 盐亭血型：A星座：金牛身高：182cm体重：73KG大学：四川文化传媒职业学院专业：音乐表演个性：中立加低调爱好：逛街 踢球个人习惯： 饭前喝点汤喜欢的运动：足球 篮球最喜欢的体坛明星：C罗最喜欢的乐坛明星：NE YO 林俊杰
最喜欢的颜色：白色 黑色最喜欢的电影：2012 阿凡达最喜欢的球队：葡萄牙最喜欢的书：《中华将帅集》
粉丝昵称：帆船
中文名：刘心
国 籍：中华人民共和国
民 族：回族
生 日：1987年8月26日
职 业：歌手
籍 贯：辽宁鞍山
血 型：A型
身 高：170 CM
体 重：65 KG
星 座：处女座
生 肖：兔
梦 想：成为一个唱作俱佳的音乐人
性 格：比较怕生，无论什么事物 混熟了就变外向了
兴趣爱好：唱歌 写歌 看火影 吃
擅长乐器：吉他 键盘
喜爱的颜色：蓝
喜爱的食物：妈妈做的菜
讨厌的食物：类似葡萄 樱桃 带籽的水果
喜欢的乐队：Nickelback linkin park
喜爱的女歌手：无
喜爱的男歌手：Jason mraz
喜欢的女演员：孙俪
喜欢的男演员：孙红雷
喜欢去的地方：没去过的地方
讨厌去的地方：沙漠？？
最想去的地方：马尔代夫
对支持者想说的话：谢谢大家对我得支持，我希望大家可以看到我得努力，我也希望可以给大家不断的惊喜
籍贯：辽宁
出生：1987年
星座：双子座
身高：184cm
就读学校：沈阳音乐学院
辽宁沈阳人，多次参加音乐比赛取得不错的成绩。
2007年我型我秀全国40强
2009年金钟奖沈阳赛区10强
2010年快乐男声全国12强
王野是沈阳快男20强里的PK王，经常站在PK台上和“好兄弟”争夺唯一的晋级名额，而其却能场场胜出。25进20晋级赛，王野凭借演唱汪峰的歌曲《北京北京》，将原创歌手，唱功备受评委夸奖的徐健PK掉。
快男20强谭杰希、快男谭杰希照片、快男谭杰希资料：谭杰希 性别：男 年龄：20 籍贯：深圳 学校：多伦多大学 来自加拿大多伦多大学的深圳男孩谭杰希有着在加拿大街头卖艺经历，在学校里还成立过吉他社。谭杰希曾是2008年北美K歌王争霸赛季军、加拿大中文电视台主办的梦想奥运北美华裔青少年才艺大赛二等奖、2006年加拿大哥伦比亚国际学院艺术节表演嘉宾。评委和观众。2010年，谭杰希参加2010快乐男声广州唱区，获得评委一致青睐，得到第二张PASS卡。
一张娃娃脸的张建波是快男全国12强中，唯一的小胖子，年仅19岁的他在舞台上，有着超乎年龄的稳重，而且一路演唱着《Waiting for you》、《解脱》、《melody》这些需要年龄历练的情歌，因为被称为实力小胖。
张建波很符合“想唱就唱”的草根特质，没有帅气的外表，也没有原创，学计算机出身的他没受过任何专业训练，纯粹的野路子一枚，扎实的唱功几乎是张建波唯一的“杀手锏”，外表可爱的他，唱起歌来却是深情款款，这种鲜明的差异性让很多人记住了他。
个人档案
姓名：张建波
出生：1991年7月22日
年龄：19
身高：175cm
体重：75kg
星座：巨蟹座
血型：AB型
身份：阳光宅男（“阳光”一词是巨肥坚持要加上的，他强调我是宅男，但是我绝对是最不阳光的宅男）
家乡：安徽合肥
个人格言：我为歌疯狂、歌被我吓疯~~
爱好：看电视、吃、睡觉
最喜欢的歌手：许巍、张震岳
最喜欢的演员：我的丑娘妈妈、周润发、小S是我的女王
最喜欢的电影：《阿凡达》、《不能说的秘密》
最喜欢的颜色：黑白灰
最喜爱的食物：好吃的都爱、最爱吃白菜（其实他还爱喝白开水，绝对是饮食最健康的小胖。）
李行亮小档案
姓名：李行亮
性别：男
籍贯：湖北襄樊
李行亮生日：1983年3月20日
星座：双鱼座
现居：深圳
兴趣：唱歌摄影艺术设计
专业：华中科技大学机械学院工业设计系02级本科
号称：翻版“卢广仲”（因外形神似)
职业：自由设计师自由音乐人
粉丝名称：粮票
音乐脚步
在校期间，是大学生艺术团合唱队独唱演员。歌唱表演有一定水平。经常参加艺术团各种演出。
活跃于各个学院迎新、新年晚会、社团联合会大型活动、学校各类比赛活动、社会商业演出。
陆毅武汉中南政法大学演唱会，表演嘉宾。
任贤奇武汉演唱会，模仿秀冠军。武汉G3巡演，演出嘉宾。
台湾五月天武汉群光演唱会，作为武汉乐队代表专访五月天，全程采访。
曾被邀请到楚天音乐台作过个人专访节目。
颠覆乐队主唱，节奏吉他手。
曾担任金手指乐队（2002年冰红茶音乐比赛全国总冠军）的主唱，乐队经验丰富。
曾多次参加音乐比赛代表武汉出赛，成绩优秀。
毕业前夕，在华中科技大学举办过个人万人演唱会。
毕业后，曾在深圳一家十分有名的酒吧驻唱。巧合的是，07年快男冠军陈楚生也在这家酒吧驻唱过。虽然两人没能在同一时间共事过，但先后能够参加同一个选秀赛事也可谓十分有缘。和陈楚生一样，李行亮也有着十分削瘦的身形。举止低调的他仿佛只有在音乐里才能找到属于自己的世界。
2007年末08年初，组建tubevocal乐队，自制EP。
2009年四月，组建Mr.Before二人组。
2010年，参加湖南卫视2010年快乐男声广州唱区比赛。
Delay档案
吉他手…黄迪
Delay组合键盘手…惠雷
成立…2007年
伯乐…2007年时任深圳本色文化传播公司音乐总监、现深圳翔歌文化传播有限公司掌门人郭翔先生(安排组合)
释义…Delay，本意迟到，取音响术语“延时”之意，暗合成员名字中的“迪”和“雷”
反差…一高一矮 一南一北 一个嗓音清澈透亮，一个嗓音沧桑沙哑
特色…两人嗓音迥异，各自独当一面而又风格互补。以原创、对歌曲即兴改编的能力、扣人心弦、深入灵魂骨髓的演唱、严丝合缝的和声见长。
粉丝名称…地雷
李炜，2010年快乐男声12强之一。
中文名：李炜
英文名：Well_Lee
小名; 炜炜, 李小炜. 炜小宝. 乖乖炜.
生 日：12月6日
星座：射手座
年 龄：21岁
血型：0型
籍 贯：福建连江
民 族：汉族
身 高：180cm
体 重：63 kg
小学：连江县第二实验小学
中学：连江凤城中学
喜欢的水果：西瓜、凤梨
喜欢的零食：巧克力、 薯条
喜欢的颜色：白、黑、黄、蓝
喜欢的季节：春、夏、秋
喜欢的运动：足球
喜欢的动物：狗狗
害怕的动物：蜘蛛
喜欢的乐器：钢琴
喜欢的音乐：blues.rb.hip-hop,Rock
喜欢的男歌手： 很多
喜欢的女歌手： 很多
歌手介绍： 优质偶像与实力特质兼具的歌手。
粉丝团名称：维他命
签约公司：天娱传媒
粉丝口号：
1.李炜歌声如天籁，维他命为你而存在。
2.李炜李炜，爱你不悔。
3.炜有你在，天籁灌溉。
采纳哦

⑷ 三年级昆虫记录卡怎么写

观察昆虫的主要特征：1、观察昆虫的主要特征记录表，先观察身体分头、胸、腹三部分；2、观察昆虫的主要特征记录表再观察头部特征头部有一对触角，一副大牙；3、观察昆虫的主要特征记录表再观察胸部特征胸部有三对足；4、观察昆虫的主要特征记录表再观察腹部特征腹部上有条纹和毛；5、观察昆虫的主要特征记录表动物观察他们的身体结构。
昆虫种类繁多、形态各异，属于无脊椎动物中的节肢动物，是地球上数量最多的动物群体，在所有生物种类(包括细菌、真菌、病毒)中占了超过50%，它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。
直到21世纪初，人类已知的昆虫有100余万种，但仍有许多种类尚待发现。昆虫是节肢动物中最多的一类动物，最常见的有蝗虫、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、苍蝇、草蜢.、蟑螂.等。
昆虫不但种类多，而且同种的个体数量也十分惊人。昆虫的分布面之广，没有其他纲的动物可以与之相比，几乎遍及整个地球。分有不同的种类。
多数昆虫可以做标本和珍贵的药材，是人类可以利用的良好生物资源。

⑸ 资料卡片，大熊猫的资料来源，产地，和特点。怎么写啊请指点

更多图片(88张)
大熊猫（学名：Ailuropoda melanoleuca，英文名称：Giant panda），属于食肉目、大熊猫科的一种哺乳动物，体色为黑白两色，它有着圆圆的脸颊，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身体，标志性的内八字的行走方式，也有解剖刀般锋利的爪子。是世界上最可爱的动物之一。大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”，世界自然基金会的形象大使，是世界生物多样性保护的旗舰物种。据第三次全国大熊猫野外种群调查，全世界野生大熊猫不足1600只，属于中国国家一级保护动物。截止2011年10月，全国圈养大熊猫数量为333只。大熊猫最初是吃肉的，经过进化，99%的食物都是竹子了，但牙齿和消化道还保持原样，仍然划分为食肉目。野外大熊猫的寿命为18～20岁，圈养状态下可以超过30岁。是中国特有种，现存的主要栖息地是中国四川、陕西和甘肃的山区。

中文学名：大熊猫
拉丁学名：Ailuropoda melanoleuca
别称：猫熊、竹熊、银狗、洞尕、杜洞尕、执夷、貊、猛豹、食铁兽
界：动物界
门：脊索动物门
亚门：脊椎动物亚门
纲：哺乳纲
目：食肉目
科：熊科
亚科：大熊猫亚科
属：大熊猫属
种：大熊猫
亚种：指名亚种、秦岭亚种
命名者及年代：David, 1869
英文名称：Giant Panda
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外形特征

萌态
图册 20张
大熊猫体型肥硕似熊、丰腴富态，头圆尾短，头躯长1200～1800mm，尾长100～120mm。体重80～120kg，最重可达180kg，饲养的熊猫略重，一般雄性个体稍大于雌性。头部和身体毛色黑白相间分明，但黑非纯黑，白也不是纯白，而是黑中透褐，白中带黄。秦岭地区的个体偏大，体毛粗糙，腹毛略呈棕色色泽。岷山（尤以青川平武）则个体较小，体毛也较前者为细，腹毛棕色不明显，但凉山的个体并不偏小。

黑白相间的外表，有利于隐蔽在密林的树上和积雪的地面而不易被天敌发现。相对锋利的爪和发达有力的前后肢，有利于大熊猫能快速爬上高大的乔木。

大熊猫皮肤厚，最厚处可达10毫米。身体不同部分的皮肤厚度也不一样，体背部厚于腹侧，体外侧厚于体内侧，皮肤的平均厚度约为5mm，并且色白而富有弹性和韧性。

大熊猫的视觉极不发达。这是由于大熊猫长期生活于密密的竹林里，光线很暗，障碍物又多，致使其目光变得十分短浅。此外由于它的瞳孔像猫一样是纵裂的。因此，当夜幕降临的傍晚，它们还能活动。

⑹ 给你喜欢的小动物写张贺卡,注意格式

旺财 祝你生日快乐

愿天常生好人 愿人常做好事
大千世界无挂无碍自去自来自由自在要生便生莫找替代
阿弥陀佛
望采纳 谢谢

⑺ 动物和人类的联系卡怎么写

1、人类与动物以及大自然是相辅相成的。

对于动物，我们应尽力去保护它们，以弥补过去对它们的伤害，挽回与它们之间的友谊，携手并进，共创美好家园，促进人与动物与自然和谐稳定地发展。

给动物一块让其自由自在生长、生活和生存的环境，不打扰它们，不要让它们按人的意志、思维、行为方式来生活，是人与动物最好的关系，也是人对动物的尊重和对它们的最好关爱和保护。

2、离开动物人类不能生存

动物在农业生产上作用很大。蚯蚓可以帮人类疏松土壤调节土壤的成分，让上面生活的植物生长更加旺盛。蚯蚓体内有丰富的蛋白质，是家禽、家畜等的美味佳肴。有分解树叶、稻草、生活垃圾等的特殊本领，绝对是一号环保专家。

在以前科技不发达的时候，最早的牛帮人们耕耘如老黄牛负责旱地，大水牛负责水田。除此之外，在生物科技方面，动物也为人类提供了很好的借鉴。

科学家在长颈鹿的启发下，设计出特殊的器械和抗荷服，使宇航员在失重状态下，体内的血液也能正常输送到离心脏较远的下肢并利于下肢血液的回流。

科学家芬森观察猫时发现猫利用太阳的紫外线化脓伤口，从而发现紫外线可以治病。模仿青蛙的眼睛制成的电子蛙眼，萤火虫与冷光，蝙蝠的回声定位与雷达，乌龟的背甲与薄壳建筑等都是从动物得到的灵感。

(7)动物接收卡怎么写扩展阅读

在濒临灭绝的脊椎动物中，有37%的物种是受到过度开发的威胁，许多野生动物因被做为“皮可穿、毛可用、肉可食、器官可入药”的开发利用对象而遭灭顶之灾。象的牙、犀的角、虎的皮、熊的胆、鸟的羽、海龟的蛋、海豹的油、藏羚羊的绒……。

更多更多的是野生动物的肉，无不成为人类待价而沽的商品，大肆捕杀地球上最大的动物：鲸，就是为了食用鲸油和生产宠物食品；惨忍地捕鲨，这种已进化4亿年之久的软骨鱼类被割鳍后抛弃，只是为品尝鱼翅这道所谓的美食。

⑻ 动物小档案

制作动物小档案

广东省梅县松口镇中心小学 吴瑛

设计理念：

1、贯彻落实新课程理念，创设平等、和谐的课堂氛围，真正体现教师的主导作用和学生的主体性，充分调动学生的学习积极性。

2、注重启发引导学生关注生活，认真观察，积极思考，积累习作素材，注意引导学生自主观察，自主交流，自主填写，自主汇报，从而进一部培养学生自主探究的兴趣。

3、遵循认知的循序渐进的规律，先激发学生的学习兴趣，然后引导学生明确要求，再通过剖析范例让学生明白怎样详略得当填档案表，又让学生先说后写，最后才小组交流，选出优秀代表上台展示。

4、充分利用课程、生活资源，为学生学习创设空间，充分发挥电化教学的优势辅助教学，创设意境，激发学生的学习兴趣。
学情分析：

本班共有学生48人，刚好分成8组，男女搭配。学生对此次笔下生辉的主题内容兴趣较浓，乐于观察动物、收集资料、口头交流。由于在上节的口语交际课上，同学们都选择了自己最喜欢的一种动物做了介绍，还评选出了班上的十大动物明星，大家对自己喜欢的动物的特点均有一定的了解，在此基础上完成起此次填写动物小档案任务来就显得较轻松了。

教学目标：

1、培养学生搜集、整理资料的归纳综合能力。
2、培养学生口头表达能力，引导学生说话要清楚、有条理，介绍要具体。
3、培养学生评价能力，围绕标准评议自己、评价他人。
4、引导学生学习应用文——建立档案的写作方法。

教学重点、难点：
1、怎样归纳整理资料。

2、做到说话清楚、有条理，内容要具体。

教学准备：
1、提前布置学生搜集有关自己喜欢的一种动物的资料（文字、图片、录音等），丰富口语交际时准备的材料。
2、教师制作多媒体课件，准备一些动物图片、录像片段等，给每个学生发放一张动物小档案表。
教学时间：一课时
教学过程：

一、谈话引入，交代任务
1、 激趣导语：小朋友们，我们又见面了。老师从上节的口语交际课中看出了你们都很喜欢动物。今天我们再次走进奇妙的动物王国去游一游，好不好？（学生齐答：“好。”）在本单元课文的学习中，我们结识了四个新朋友，它们是——翠鸟，海鸥，蚂蚁，大象。（由老师出示课件中的图片，学生说出动物名）。谁来说说这四个动物朋友的特点。（叫四名学生说后小结：动物们真有趣，各有特点。）

2、交代学习任务：如果我们抓住了自己喜欢的动物的特点，给它建立一个小档案保存起来，那是多么有意思啊！这节课我们就来学习制作动物小档案。（板书：制作动物小档案）
二、介绍方法，导入录像

1、导语：要制作好动物小档案，离不了对动物的仔细观察。小朋友们知道应该怎样观察动物吗？（叫三个学生说）

2、教师小结：（出示课件中的观察方法，边照课件内容讲边板书重点）观察的方法主要有这四种……（板书：眼看、手摸、耳听、鼻闻……）。

3、导语：为了试一试同学们是不是掌握了观察的方法，老师准备了一段录像，请同学们认真看录像，观察各种各样的动物，准备介绍其中的一种动物，可以抓一个方面介绍，也可以把几个方面结合起来介绍。（播放介绍各种动物的录像）

三、介绍动物，明确要求

1、导语：动物世界真是奇妙有趣，看了这么多动物，你印象最深或最熟悉的是哪种动物，它是怎样的呢？（出示题目）先和同小组的同学说一说吧，介绍动物时不但要介绍它的外形特点和生活习性，还可以介绍它的技能、传说或与人的感情等。

2、学生小组交流，再叫四个学生简单说给全班同学听。

3、导语：观察得仔细，就能具体地介绍，制作起动物档案来也就比较容易了。(出示课件题目)怎样把课前自己观察、访问、搜集的内容整理一下，制成一份动物小档案呢?
4、请同学们打开书本33面，看看书上的题目和“观察与思考”的提示内容。再叫一个学生把这次笔下生辉的题目读一遍。

5、我们再来看看动物小档案要填写哪些内容？ (出示动物小档案的图表)我们不但要填写名称、爱称、出生地，还要填写它的外形特点和生活习性。其中的爱称指的是你对它的口头昵称。如：我班的梁嘉同学的家长可能爱称他什么？（学生七嘴八舌地说：“小嘉。”“嘉嘉。”“阿嘉。”）

6、同学们填写小档案时，首先要做到书写工整，不但要抓住特点，把五项真实可信的内容写得清楚明白，还要注意详略得当，把动物的外形特点和生活习性写得具体些，使人能通过档案看出这种动物的特点，了解这种动物。最后别忘了附上画像或图片。（板书：抓住特点 、内容真实 、书写工整 、 详略得当……）
四、范例引路，学习填写

1、（出示青蛙小档案）老师已经填写好一份动物小档案，同学们想不想看看？（学生肯定会答“想”，再由教师出示范例并介绍）我给大家带来的动物朋友是青蛙，青蛙又叫田鸡，我喜欢它呱呱叫的声音，所以爱称它为呱呱……（教师按照范例继续介绍它的生长地、外形特点和生活习性）

2、教师简单介绍完档案内容后自评：这个档案既简单明了，又条理清楚，特别是外形特点、生活习性和对人类的贡献描述得很具体，使我们一看就了解青蛙的特点。

3、导语：这是我们上节课评出的十大动物明星，小朋友们可以从中选一个，也可以选其他动物，仿照例子，拿出课前收集的自己喜欢的动物明星的资料，先认真观察自己准备的图片中的动物的外形，把自己观察、访问、搜集的内容整理一下，跟小组的同学说一说你准备怎样填档案。

4、学生在《小燕子》的歌声中独立填写，教师巡回检查指导。

导语：下面请同学们选择自己最喜欢的一种动物，把自己观察、访问、搜集的内容整理一下，试着填写档案卡，看谁书写最工整，填得又快又好。

五、小组交流，展示评议
1、小组展示、交流，评议谁做得最好。

导语：请各小组的同学围绕黑板上写的四个填写要求，评一评哪个同学的小档案填写得最好。
2、各组评出的优胜者上台领贴纸奖品。

3、导语：老师想叫几个同学上台展示介绍，哪个最大胆的同学先来？请三个学生分别通过投影展示明星资料图并介绍，老师按要求评议并发奖品。（在评议中发现优点，给予鼓励；发现问题，随机指导。）

六、畅谈收获，教师小结

1、学生谈：通过这节课你学到了什么？（你懂得了什么？）

2、教师谈：动物可以给我们带来乐趣，可以跟我们建立感情，有的还可以帮助人类做事，我们都要爱护动物，与大自然中的动物们和谐共处。

七、拓展延伸，建档案袋

1、导语：我们学会了填写动物档案卡，要是能给动物建档案袋就更好了。怎样为动物建立档案袋呢？

（课件出示）建立档案袋：

（1）把同种动物档案卡片放到一个袋里。（了解这类动物的特点，制作不同形式的档案卡片，除了介绍类别、出生地、外形特点、生活习性，还可以介绍其它，如：帮助人们的故事等。）
（2）把有关一种动物的文字材料、图片、光盘等资料放到档案袋中，外面贴上这种动物的档案卡片。（了解这一种动物各方面的信息。）
2、导语：同学们课后可以从这三种形式中选自己喜欢的一种来制作档案袋。(出示三种形式)
第一种：把班里十大动物明星做成档案卡片放入档案袋中。
第二种：为自己喜欢的任意一种动物制作档案袋。（把有关图片、文字等放入袋中，袋外贴档案卡片。）
第三种：把自己喜欢的动物分类建档案卡片，同类的放在一个档案袋里。
如：飞禽类：鸽子、黄雀、黄鹂、麻雀等
走兽类：虎、狮、豹等
家禽类：鸡、鸭、猪、牛等
昆虫类：蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等
宠物类：猫、狗等
3、布置制作，评选最佳
同学们课后按自己喜欢的方式制作，我们再另择时间展示，评选最佳档案袋，进行表扬。

板书设计：

制作动物小档案

观察: 眼看 手摸 耳听 鼻闻……

填写: 书写工整 抓住特点 真实可信 详略得当……

教学反思

这次笔下生辉的练习是一次习作练习，要求整理一份动物小档案。为了体现新课标的理念，培养学生习作的兴趣和自信，我课前布置学生自主搜集相关动物的文字资料、图片及声像材料，自己也准备了精美的课件，采用多肯定和激励的方法，多次组织展示和交流，充分调动了学生的积极性。

⑼ 蜻蜓记录卡怎么写

蜻蜓记录卡主要写蜻蜓的大小，身长，特征和特性
蜻蜓（学名：Dragonfly），别名点灯儿、蚂螂，蜻科、蜓科动物，益虫。
常见的蜻蜓如蓝面蜓分布于浙江、四川、贵州等省，长痣绿蜓分布在华北一带，玉带蜻仅分布于北京、江苏和福建等地。

⑽ 怎么给动物制贺卡写作文

一年一度的教师节即将来临,我想自己动手做一张贺卡送给我们的语文老师贺老师,制贺卡作文.我找来一块硬纸板,用铅笔划上细线,裁成一个长方形,可纸板里面是黄颜色的一点也不好看,怎么办呢?对了,我不是有白色胶带纸吗?想到这里,我又剪了一块白色胶带贴在了纸板的背面.再把纸板一对折,一张白白净净又可张又可合卡片就制成了.可卡片是白色的,什么都没有,还是用我小手美化它吧!我在卡片的正面涂上淡紫色的底色,在左上角贴上一朵装饰花.这花是我自己用粉色绸带做的.你看,它中间是带有白色花蕊的小玫瑰,四周衬着蝴蝶结似的叶子,给人一种清新的感觉.装饰花贴好后,我在花的旁边用四种不同的颜色写上“教师节快乐”四个美术字,并且在周围细心地画上带小花的五彩花边,小学六年级作文《制贺卡作文》.怎样进一步装饰贺卡?我忽然想起我今年夏天我捕到的一只大蝴蝶做成了标本,它大大的翅膀中间是黄的,四周镶着的黑边上还有黄色、红色的斑点,可漂亮了!何不把它送给老师呢?只可惜蝴蝶少了头和触角,我就用笔给它添上了.我把蝴蝶摆好位置,周围贴上双面胶,再贴上一张透明玻璃纸.这样不光可以看到蝴蝶标本,还可以保护它,不至于弄坏.贴上蝴蝶后,用水彩笔画出春草地,小野花,还有一群围着蝴蝶飞的小蝴蝶,真有点众星捧月的味道.最后我用笔端端正正的写上我对老师真挚的祝福.老师会不会喜欢?会的,一定会的,因为它包含了我对老师的深深敬爱.