1. 五一放假去哪玩最好
进入5月之后,我国很多地方的气温就开始上升了,有的南方地区,已经迎来了夏季,所以,大家一定要赶在炎热之时,赶紧出去看看祖国的大好河山。那么,五月初去哪旅游比较好呢?下面小编就来为大家推荐一些适合5月上旬旅游最佳去处。
5月初旅游去处
龙脊梯田
五月初,梯田开始放水,准备春耕,光影水彩的十分漂亮,此时欣赏日出日落,感叹大自然的美好,中下旬,开始插秧,春耕劳作,梯田绿浪翻涌,又是另一幅美景。
木梨硔村
如果要问5月份适合去哪里旅游,木梨硔村是再合适不过的了。木梨硔村因三面悬空,常年有云海景观出现,五月的木梨硔是云海最为壮观的时候,云海包围着徽派建筑,犹如仙境,同时,这里还是观看日出极好地方,深受摄影爱好者的喜爱。
普达措
五月的普达措风景正好,湿地百花盛开,牧场水美草丰,湖水清澈碧蓝,此时,还能在碧塔海看见杜鹃醉鱼的着名景象,公园周围还有民俗生态文化村,是5月国内旅游最佳去处。
牟尼沟
5月不妨去牟尼沟看一看。牟尼沟拥有不亚于九寨沟的风景,比九寨沟更清净,五月份正是风景最美的时候,原始森林,高原草甸,各种瀑布溶洞,极具自身特色。
凤凰古城
沈从文笔下的凤凰古城孕育着浪漫的爱情故事,此时来到古城,气候舒适,风景优美,走过边城中的路,感受着浓浓的民族风情,是5月国内旅游最佳去处。
东方普罗旺斯薰衣草庄园
东方普罗旺斯薰衣草庄园5月份开始迎来薰衣草花期,此时天气刚刚好,在国内也能体会到普罗旺斯的浪漫风情,喜欢薰衣草的朋友们可以去一饱眼福,如果纠结5月份适合去哪里旅游,来这里是再好不过的,因为其他的季节也看不到如此美丽的薰衣草了。
桃花岛
桃花岛就是金庸先生笔下黄药师所居住的地方,岛上景色迷人,布满奇岩怪石,不过,岛上现在已经没有很多桃花,多的都是人工布置的假花,即便如此,风景也非常秀美,如诗如画。
神农架
进入神农架林区,就如同进入了一个原始森林,远离城市的嘈杂喧嚣,畅游于大自然的天然氧吧。此时的神农架,风景正好,还能看到很多稀有物种的动物,是非常适合5月份去旅游的地方。
鼓浪屿
鼓浪屿四季如春、礁石成趣,是植被茂密的海岛旅游风光,它积淀深厚的文化底蕴以及独具特色的闽南风情让所有去过鼓浪屿旅游的人只恨不能成为这里的永久居民。“随便拐进一条不起眼的小巷,无意中听到悦耳的钢琴声从不起眼或不起眼的老房子里飘出来,那种感觉真的很享受。”这就是鼓浪屿,一个可以听出来的鼓浪屿。
千岛湖
位于中国浙江淳安县境内的千岛湖,是长江三角洲地区的后花园,景区内碧水呈奇,千岛百姿,自然风光旖旎,生态环境绝佳,因湖内拥有1078座翠岛而得名。千岛湖因其山青、水秀、洞奇、石怪而被誉为“千岛碧水画中游”,碧波万倾,千岛竟秀,群山叠翠,峡谷幽深,溪涧清秀,洞石奇异,还有种类众多的生物资源,文物古迹和丰富的土特产品,构成了享誉中外的岛湖风景特点。
南浔古镇
南浔是江南六大古镇之一,在这可以看到古建筑的风采,有时候你可以看到被蜿蜒的小河惊呆了,这真的是一件非常愉快的事情,走在斑驳的石头路上,也能让你觉得自己是在古代,在这个地方,人们暂时忘记了城市的繁华,感受到了这个简单的小镇,内心也很平静,我不得不说这是一个放松的好地方。
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2. 小学阅读和作文怎么教
小学作文入门的金钥匙
语文教学花在阅读教学上的时间很多,可是学生的作文能力普遍低下。这是什么原因呢?仔细分析,主要是因为把阅读教学和作文教学看成不相干的两回事;阅读教学不得法,没有处理好阅读和作文的关系。 叶圣陶先生曾说过:阅读是什么一回事?是吸收。好像每天吃饭吸收营养料一样,阅读就是吸收精神上的营养料……写作是什么一回事?是表达。把脑子里的东西拿出来,让大家知道,或者用嘴说,或者用笔写。阅读和写作,吸收和表达,一个是进,从外到内,一个是出,从内到外。这两件事,无论做什么工作都是经常需要的。他还指出“实际上写作基于阅读。老师教得好,学生读得好,才写得好。”因此,不难看出,在语文教学中,既要让学生读书,又要教学生作文。 三年级是学生学写作文的起始阶段,如果正确处理好阅读与作文的关系,制定科学高效的训练方法,可以消除学生的畏难心理,大面积地提高作文能力,使学生把写好作文看作是自己的愿望与需要。在实际教学中,要做好两个方面的工作。 一、在阅读教学中渗透积累语言的指导 阅读和写作是个互逆的过程。阅读是理解吸收,写作是理解表达。只有吸收得充分,表达才更加有力。因此,“阅读是写作的基础。”基于这一认识,在阅读教学中,要依照大纲的要求,在阅读训练中渗透积累语言的指导。学生的语言库存量越丰富,思维的领域就越广阔,说话或写作文时就有更大的灵活性,可以随时作出恰当的选择,准确地调用词句,从而组合出生动、形象而又具有美感的话语来。课堂阅读教学是指导学生学会积累语言的“主战场”,教师应该在课堂上多方面指导学生获得丰富的语言,掌握积累的方法,指导多读多背,采用多种形式多读名篇课文,精彩的部分还要多品读,直到能背诵下来,让课文中的语言文字尽可能多地印在学生的脑海里。指导摘录词句,要求学生配备一本摘录本,指导学生把课文的好词好句录到本子里,做到笔记、脑记相结合。指导读读写写,三年级语文教材在讲读课文后的练习题中,列出十几个需要掌握的词语,或几个精美的词句,并提出读读写写的要求。教师应安排时间让学生熟读、抄写,最好能默写下来。摘录在本子里的词句也要求多读熟记。 二、在阅读教学中渗透练习作文的指导 叶圣陶说:“语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练习阅读和写作技巧。”因此,在阅读训练中要渗透作文练习指导。根据教材特点,精心选择读写结合点,给学生提供有效借鉴的对象和创造的依据,及时让学生进行模仿和创造性运用练习,从而使语言运用练习成为有源之水,有本之木,而不是孤立的,效果才是显着的。正如丁有宽老师所说的:“读写结合,相得益彰,读写分离,两败俱伤。”在阅读中渗透作文练习指导,可从以下几个方面着手: 1.指导运用新学的词语、句式练习说话、写话,可进行模仿说写,也可进行创造性说写。 例如在教学《参观人民大会堂》一课时,学生在理解“眼花缭乱”一词的意思后,教师做了进一步指导: 师:“我”为什么会看得眼花缭乱呢? 生:因为柱子上刻满了金花彩画。 生:因为金花彩画的颜色多而美。 生:我觉得不仅仅是颜色多而美,而且金花的形态很多很美,彩画的图案也一定很多很美。所以“我”会看得眼花缭乱。 师:美丽的金花彩画让“我”感到眼花缭乱,同学们回忆一下,你们有过眼花缭乱的时候吗? 生:商场里的商品很多,看得我眼花缭乱。 生:每年秋天,金水湖都要举办菊展。美丽的菊花被叔叔、阿姨摆成各种各样的造型,我看得眼花缭乱。 学生之所以能滔滔不绝地说,就是因为教师给学生提供了进行模仿和创造性运用的“例子”,学生有例可仿,加上教师的适当点拨,逐渐克服畏难心理,就能大胆地进行说写练习。三年级语文教材在课后练习题中,安排了用一定词语造句练习,笔者认为,仅仅有这些词语是远远不够的。教师应该认真挖掘教材中潜藏的训练因素对学生进行大量的训练,当然前提是必须符合三年级学生的认知水平和已具备的生活经验,切忌揠苗助长。 2.指导模仿学到的段落结构和篇章结构,练习说、写新的内容。 三年级的作文训练是以写片断为重点,要做到怎么说怎么写,能把片断写具体,写清楚。在教学中应该突出段的训练这一重点,扎扎实实进行段的训练,读写结合,训练结合。丁有宽老师认为:三年级学生应侧重练好连续、并列、总分和概括与具体四种结构段。这四种结构段在三年级语文教材中都有,教师应有计划地安排学生循序渐进地练习。 (1)连续结构段 是指段中的几层意思是按照先后顺序一层接着一层写的,这也是小学生必须掌握的一种结构段,在写作中经常用到。《师生情》《大海的歌》《手术台就是阵地》《做风车的故事》《雨中》《飞机遇险的时候》等课文中都有典型的连续结构段,教师在学生读懂段的情况下,可安排仿写训练,如紧扣学生的学习、生活,以《洗手帕》《大扫除》《升旗》为题写一段话,要求学生先想好这段话要写的内容,接着安排好顺序,明确先写什么,后写什么,哪层要写具体,写好还要检查,每一层次意思前后是否连得上,有毛病的要加以修改。 (2)并列结构段 是指一段话将事物分成几个方面来写。《富饶的西沙群岛》的第三自然段就是这种构段方式,它从三个不同方面写了海底的物产丰富。使学生懂得同时介绍事物几个方面的时候,可采用并列结构段。可指导学生练习写《校园一角》《美丽的花园》等片断,让学生在具体的写作实践中加深对这种结构段的认识。 (3)总分结构段 是指由总述和分述两层构成的段。指导学生仿写时,教师可出示总述部分,让学生围绕总起句,写分述部分。例:①奶奶养了一只可爱的小刺渭。②课间十分钟真是丰富多彩啊! (4)概括与具体结构段 是指段里的两层意思表明概括介绍和具体描述的关系。一般有两种情况,一种是先概括写,后具体写;一种是先具体写,后概括写,如《一定要争气》中的一段: 第二学期,童第周更加发愤学习。每天天没亮,他就悄悄起床,在校园的路灯下面读外语。夜里,同学们都睡了,他又到路灯下面去看书。值班老师发现了,关上路灯,叫他进屋睡觉。他趁老师不注意,又溜到厕所外边的路灯下面去学习。 这一段话是先概括后具体的写法。先概括地写童第周在第二学期更加发愤学习,接着具体地写童第周是怎样发愤学习的。三年级一共安排了几次作文训练,每次都有把“内容写具体”的要求。教师要针对这要求,善于引导学生学习课文中的概括与具体结构段,通过理解、品评、复述、背诵等方法要求学生积累一些精彩的片断,再要求学生仿写,把一段话写具体。 3.指导模仿特别的描写和表达方式,练习说、写新的内容。 《翠岛》《灰雀》两篇课文里都有对鸟儿外形特点的传神描写,可以指导学生模仿这种写法仔细观察一种鸟,学写鸟儿的外形特点;《我的弟弟“小萝卜头”》《曼谷的小象》《艰苦的岁月》这些课文里有描写人物外貌的片断,可以指导学生模仿这种方法,写一写自己熟悉的人的外貌,注意抓住人物特征;《小摄影师》《爬天都峰》《“你们想错了”》《手术台就是阵地》《千里跃进大别山》等课文里人物对话写得很好,可以指导学生写人物对话的片断。 4.指导依据课文内容进行续写、扩写、缩写、改写等练习。 《小摄影师》《师生情》可让学生续写,《古诗二首》《瀑布》可让学生改写,提高学生运用语言的能力并不断丰富他们的想象力。 兴趣是最好的老师,在小学生初学写作时,引导学生读中学写,容易激发学生的写作兴趣,促使他们热爱写作。
3. 翠岛指的是什么动物
不是翠岛,而是【翠鸟】。是一种身着翠绿色羽毛的水鸟。能潜入水中捕捉鱼虾。
4. 在浙江省内有什么好玩的地方
【必游美景】
No.1 环湖夜游
天台原有“十景糕”,是在糕上印上天台山十景图案,后来就成了“什锦糕”,品种多样,带有喜庆色彩。“十景糕”主要用各种形状的麦粉团放到木模上印制而成。图案主要有“寿”字,“双喜”字,吉祥结、梅花,也有印成云朵形、鱼形、鸟形的,这种糕点一般是甜馅或实芯的。从外形来看,无异是一种艺术品。
06
TOP47
湖州市南浔古镇景区
南浔没有十分浓厚的商业气氛,随处可以看到湖州人闲适的生活,安逸舒服。古镇清净很适合小住,地方不大,随便走走很悠闲。
南浔是个一年四季都适合造访的地方,春天,水暖花开,阳光明媚,沿河两岸新绿的柳树分外迷人,是水上游古镇镇的最好时节。秋季凉风习习,行走于古镇细长的石板路,感受百间楼无穷的古朴与温美,让人沉醉其中。夏冬两季也各有看点。夏天是赏小莲庄荷花的最好时候,满池盛开的荷花掩映与宅院古楼阁之中,美不可言。冬季,古镇春节的热闹气氛与古建筑散发的浓厚文化气息,会让人流连忘返。
南浔古镇里基本上晚上五点以后人就很少了。如果你喜欢安静,那么这里就是天堂。没人会和你争照片主角,没人会让你烦躁不堪,晚上的南浔就是你一个人的。
门票:100元
地址:浙江省湖州市南浔区
【特色美食】
No.1 浔蹄
这可是南浔古镇着名的特色传奇菜——“浔蹄”。谢霆锋《十二道锋味》节目强势推荐的,浔蹄是南浔当地老少咸宜的一道名菜,以传统古法烧制而成的大蹄色泽红 润、口感软糯、味道咸鲜、香而不腻。老底子普通百姓家中也就是过年过节时才会吃到的,如今,只要你来,美味永远在等你!
No.2 千张包
湖州特色千张包是浙江湖州传统的汉族名点,通常用纯精肉、开洋、干贝等作馅,豆制品千张作皮,包成包子,与豆干一起,佐以大葱、茴香、桂皮等各种香料,一锅老汤中这样久煮入味,闻着香就觉得格外的诱人了。
为上榜的浙江景区点赞!
5. 千岛湖资料
千岛湖位于浙江省西部淳安县境内,是中国国家级风景
名胜区,也是中国面积最大的森林公园。千岛湖的前身为新安江
水库,公元1959年新安江水电站蓄水后形成573 平方公里水面和
409 平方公里山场、178亿立方米蓄水量的湖区,经过淳安人民几
十年的保护、建设和管理,成为今日“峰峦成岛屿,平地卷波”
的千岛湖。5.73万公顷水面烟波浩淼,莹碧透;4.09 万公顷群山
环湖叠翠,郁郁葱葱;1078个翠岛如同玳瑁玑珠,星罗棋布,点
缀影印在明净如镜的湖中。湖区山林面积之广,林木蓄积量之
多,水体质量之好,大气气体之纯净,引起联合国环境保护部门
的极大兴趣,千岛湖中的名贵鱼类亦获得有关部门出口免检的特
许。进入湖区,那青翠欲滴的群山,沁人心脾的碧水,清新透体
的空气,会把您带入真正的人间仙境,全身心都沉浸于回归大自
然的无穷畅快之中。
千岛湖是一个"湖山信美,人文殊胜"的国家重点风景名胜区,它地域广阔,景点众多,湖区的旅游资源极为丰富多彩,共计有26类、90多个景点和273个景物景观。
千岛湖面积573平方公里(合86万亩)相当于杭州西湖的一百零八倍,是化东地区最大的人工湖;蓄水量一百七十八亿立方米,相当于杭州西湖三千多倍,因此郭沫若诗中才有"西子三千个"之美誉.千岛湖旖旎的湖光山色是一个绿的世界,山是绿的,水也是绿的,仿佛蓝天白云也都抹上了绿的色彩, 就连人们的心灵也充满绿意,所以人们又爱称它为绿色千岛湖.湖内的山山水水,处处都呈现出了丰富多彩的诗情画意,可以说无处不是画,无处不是诗.
千岛湖山峦青翠,湖水澄碧,旅游资源十分丰富,湖按地理区位划分为中心、东南、西北、西南及东北五个湖区, 另辟有赋溪石林区.
中心湖区水域宽阔,岛屿众多,人文景观与自然景观相辅相成.昔日曾是鱼米之乡的东南湖区,今日除了满园瓜果之外,更有澄碧如玉的浩瀚水域,区内怪石嶙峋,溶洞密布.西北湖区北接安徽歙县,直通黄山,湖面狭长深邃,两岸奇峰叠翠.西南湖区内岛屿连绵,湖中有岛,岛中有湖,是如山水画的自然回归.东北湖区湖面窄长,湖湾交错,区内山青林密,常有珍惜动物出没.千岛湖东面岸的赋溪石林是典型的喀斯特地貌,另有一番诗情画意,被誉为华东第一石林.
千岛湖还是我国面积最大的国家森林公园,面积达142.5万亩.其森林覆盖率、动植物资源和湖中水体标准以及旅游资源的开发与管理,均为全国四百多家国家森林公园中的佼佼者.
千岛湖水质优良,适应各种淡水鱼生殖繁衍,据水产部门调查,湖中现有八十多种淡水鱼类品种.由于周围高山植被繁茂,各类花粉特别是大面积的松花粉汇流入湖,为鱼类提供大量高档的天然饵料,各种鱼类不仅生长快,而且肉质鲜嫩.如有机会观看巨网捕鱼的壮观场面,那真叫您一饱眼福,那场景是鱼群钻挤跳跃,水花四溅,银鳞闪烁,鱼蹦人笑,美不胜收,无不称奇.如能在捕捞船上就餐,饱尝一顿现烧鱼鲜,保您称心如意,堪称口福有缘,终生难以忘怀。
6. 请介绍千岛湖,谢谢
千岛湖在浙江省淳安县境内。1959年,新安江水库建成,巍巍大坝将新安江上游拦截成一个烟波浩渺的巨大的湖泊。连绵的崇山峻岭淹入湖中成为大小岛屿,共1078个,故名“千岛湖”。千岛湖水域面积575平方公里,比杭州西湖大100余倍,蓄水量178亿立方米,相当于3184个西湖。郭沫若诗曰:“西子三千个,群山已失高,峰峦成岛屿,平地卷波涛。”
千岛湖融浩荡的江湖气概,幽邃的峡谷风光和丰富的人文古迹于一体,以山清、水秀、洞奇、石怪而着称。放舟湖上,如入琉璃明镜。除了碧水,就是数不清的岛屿。有的像腾舞的青龙,有的似跃然而起的烈马;时而双峰对峙,时而锦屏挡道,船到跟前,峰回路转,蓦然又是一番浩瀚天地。“一镜天开浮碧玉,两峰云净山青莲”,身心如同被摄入了缱绻的梦境。
千岛湖之奇妙,还在于它的大岛里套小岛,大湖中藏小湖。浩渺的湖南被千百座翠屿自然侵害成许多大小不一的湖泊。当地俗语云:“湖中有岛千岛湖,岛在有湖龙川岛。”龙川岛像一张舒张着的荷叶漂浮在浩如烟海的千岛湖上,岛上又有30多个小湖,湖水明净,映着目光,犹如闪烁在荷叶上的水珠一样。
千岛湖中以界首岛最大,面积近2000亩;龙珠岛最小,不足4亩。随着季节的变换,湖水涨落,岛屿也时大时小,一个碧螺小岛,第二天就倏忽不见了踪影;过些日子,小岛又冒出绿尖尖来。扑朔迷离,变幻莫测,使人流连忘返,充分领略到一种湖岛一体的奇趣。
千岛湖由人造,景则天成,它的秀姿丽色日益赢得人们的赞赏。千岛湖是我国国家级风景名胜区,它一头连着杭州,一头连着黄山,是这条“黄金旅游带”上的绿宝石。
千湖岛景观
羡山岛
以石见长,造型各异的奇石遍布全岛。羡山又被称为“花果山”,岛上栽培有熏衣草、晚香玉、茉莉花、玫瑰、玉兰、桂花、香樟、香根等名贵花木,水果有枇杷、蜜梨、杨梅、桃、杏、柑枝叶、板栗等,四季香气袭人。这里还有许多美妙的传说和历史遗迹。羡山是目前已开发景点中唯一的一个半岛景区。离千岛湖镇九公里。这里的岩溶地貌景观丰富。岛上奇岩突崛,溶洞贯穿,有“龙潭”、“虎穴”等景。有神奇故事港牌坊和左侧这座牛头雕塑,都是上海电影制片厂来此拍摄影片《“下次开船”港》时留下的场景。说来也巧,当千岛湖水位达到108米高程时,这座牛头称作“千岛神牛”,并勒石刻留作永久纪念。
蜜山岛
蜜山岛面积0.36平方公里,位于千岛湖东南湖区,距千岛湖镇15公里,是浙西黄金旅游线上唯一的一处湖中仙山,善男信女云集,香火旺盛。山巅西侧有蜜山泉,水质甘冽,四季不竭,曾被誉为东南第一泉。悬志记载:“蜜山巅‘有蜜水出空罅’,故名。”相传“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”的故事就发生在这岛上。西南山腰有三个和尚坐化坟,原有蜜山庵,已毁,现存“圆寂蜜山堂”遗址。禅寺内有释加牟全身像,以及栩栩如生的十八罗汉、弥勒佛、韦驮等。上山的小道用800级石板铺就,有“彭祖寿高八百”之意,现湖水淹没将半有“蜜山水空石罅中”而得名的蜜山,自古以来就是远近闻名的“浙西名胜之一”,既是文人墨客醉心一游的采风佳境,又是佛信徒神往沓的朝拜圣地。以密山泉泡云雾茶,品茗观景,乐而不知返。
龙羊山
龙羊山面积0.2平方公里,因岛上野桂遍地,又称桂花岛。属石灰质岩溶地貌,它在自然演变的过程中,造化成各种奇妙景观。景观很多,有乌龙出水、蟾官仙坞、犀牛啸天、清波映月、通天石门、群羊洞、望湖台、万水千山等天然岩景。全岛犹如一个大盆景,穿行其中,可领略到“人在石缝时,天从洞中出”的妙趣。桂花岛的主景之一,通天石门,沿壁而凿的“通天”二字,系我国着名书法家、美学家黄苗子的手迹。当年他为桂花岛美景所倾,留下了“雨里重阳一振衣,我来不待桂花迟,何当更上蟾宫去,小石疏林总是诗”《重九登桂花山》的佳句。
中心湖区
中心湖区被喻为“一城山色半城湖、千岛湖上一明珠”,是游客游览的重点区域。着名景点有“龙山岛(海瑞祠)、三元宰相岛、钱币岛、锁岛,又增了动物群岛屿如孔雀园、驼鸟岛、松鼠岛、猴岛、蛇岛、鹿岛、鸟岛、灵猫岛、貂岛等等,还有以游乐参予为特色的温馨岛,可参加飞艇、跳伞等活动。
蛇岛原名五龙岛、岛上有四个蛇池。蛇池内有水池、喷泉、土丘、灌木丛、洞穴、冬眠室等,放养了十几个品种的二三百条蛇,多数是毒蛇,如蕲蛇、蝮蛇、五步蛇、竹叶青、眼镜蛇等。管理人员用蛙、鼠饲养它们,在实验房中则取蛇毒,剖蛇取胆供制药和进行科学实验。盘缠在草丛和树上的蛇群,有的争食斗殴,有的昂头吐信,使游人惊叹不已。鹿岛原名清心岛,四周碧波拍岸,绿树成荫,来自东北的梅花鹿在此安家落户,岛上建有观鹿长廊、鹿舍、割茸房、凉亭等,游人可用鲜嫩的叶子喂食温顺的鹿群。猴岛原名云蒙列岛,在大小不等的六个岛上放养了200余头猴子,既是科研基地,又是旅游景地。游人登岛以仪器喂猴、逗猴,享受一番难得的猴趣。
龙山岛
龙山岛位于千岛湖的中心,面积0.45平方公里,因形似苍龙而得名。岛上林木青翠,四面碧水环抱,锦帆片片,风景秀丽。明嘉靖三十七年至四十年(公元1558-1561年),海瑞任淳安知县。他以“刚锋”自命,为官清正,为百姓办了不少公道事,还掏过两位路经这个小县的大吏作威作福的行径,当地百姓中至今流传着这位“海青天”的故事。淳安原有“海瑞祠”,被淹后已重建于龙山。祠为重檐歇山式结构,正堂里设高大的海瑞坐姿全身塑像,端庄威严,双目炯炯传神。祠内有海瑞遗迹陈列室,回廊中有“去思碑”,海瑞亲笔手书和纪念海瑞的诗碑。山上还有龙山书院和观间洞的遗迹。
鹿岛
鹿岛,距县城9公理,海拔112米,占地60亩,山坡平缓,林木葱茏,环境幽雅 , 很适应梅花鹿的放养和栖息,也适宜游人逗鹿拾趣。梅花鹿是一种性情温驯的 动物,也是古往今来倍受推崇的吉祥物。岛上放养着30余头来自东北的梅花鹿。 红墙环岛,绿树成荫,游人登岛进门,过凉庭,漫步林中,活泼可爱的鹿会立即 前来欢迎。这时,您可买上一束鲜嫩的树叶给鹿喂食,看到那一头头的鹿向您 嘴乞食,别有一番温馨、自然的野趣。 对于爱好文学艺术者来说,不妨可以去品味一下问鹿亭的楹联和顶棚上诗句的出 处和内涵。景点大门的那幅楹联“无限空明湖上月,多般变幻水中山。”是已故 着名作家杜宣的遗作;又如北侧鹿园的那幅楹联,则出自唐代诗人张悦的《七律 湖山寺》,原诗为“云间东岭千重出,树里南湖一片明。”根据鹿岛周围多山的 区地貌和湖泊效应体现的意境,制联进将原句的中“东”改作“峻”,“南”改 作“平”,便成了如今的楹联:“云间峻岭千重出,树里联湖一片明”。诸如此 类的考究与琢磨,无疑也是一种收获和享受。
猴岛
猴岛,原名云蒙列岛,由十余翡翠的大小岛屿组成,距千岛湖镇九公里, 海拔141米,面积300亩。 1985年中国科学院上海生理研究所和千岛湖林场合作, 在风景秀丽的千岛湖云蒙列岛利用水困法,采用天然放养和人工喂养结合的饲养 方法,繁殖猴群,并获得成功。该猕猴繁殖基地,1089年被国家科委任定为重大 科技成果奖。到目前为止,猴岛已陆续放养了95只广西恒河猴,34只红面短尾猴, 还有长尾猴、食蟹猴、熊猴、平顶猴等品种,已繁殖多种类350余只小猴,形成企 业不等的六个猴子群体,遍布云蒙列岛大小岛屿。 千岛湖猴岛是云蒙列岛猴子王国中的一个主要猴岛,1991年对外开放,主要有短 尾猴、恒河猴二大猴群。短尾猴又名红面猴,体型较大,平易近人,内部较少争 斗,猴王德高望重,有长者风范,母猴相夫教子,猴群家庭祥和;恒河猴又名广 西猴,属比较聪明的猴,其内部有复杂的社会势力与等级地位,倚强欺弱者在盟 友帮助下反扑攻斗又为强者,争强打斗,恩恩怨怨,唯看猴王仲裁。
孔雀园
孔雀园,座落在千岛湖中心湖区与东南湖区交界处的界牌岛山,距县城千岛湖镇 9.5公里,面积825亩,海拔218米。这里林木葱翠空气清新,鸟语花香是孔雀栖息 繁衍和游人扶筇探幽的理想之地。 1996年5,由淳安县千岛湖林场引进技术和资金筹建。1997年3月,建成并对外开 放。园内有绿孔雀、蓝孔雀、白孔雀、花孔雀等四个口种景观和游览项目,就孔 雀的品种、数量规模而言,该景点在全国也首屈一指。 孔雀,俗称“凤凰”,为鸟中之王,它是一种羽毛华丽的观赏鸟类。古往今来流 传着许多孔雀许多脍炙人口的佳话。如汉代乐府长诗中的《孔雀东南飞》,就曾 在文学史上产生过深无的影响。孔雀是一咱吉祥鸟,在我国云南边陲,它是傣家 人吉祥、宝贵、幸福的象征。 从码头沿着小路漫步,第一站是香雏园,里面都是刚孵化出来不久的小孔雀。由 于它的繁殖率和成活率都很低,需要特别护理,一般说来,是谢绝参观的,但为 能让游人了解孔雀的整个生长规律,而破例接待游客参观的。 继续往前,游人可经过“自好池”进入大观园参观。何为自好池“为了免疫,游 人入内都要进入鞋底消毒,只要游客经过“自好池”便达到免疫的目的了。 “大观园”内入养着400余只各种孔雀。在这里,游客可以尽情地观赏孔雀开屏, 孔雀群飞,孔雀觅食的壮观场面,聆听孔雀高傲的叫声,也可以买上一杯孔雀饲 料去和成群的孔雀合影留念,当一次“孔雀王子”或“孔雀公主”,享受大自然 所赐的“金玉良缘”。 最后一站是“衍生轩”这是孔雀的繁殖基地,孔雀喜群体生活。孔雀家庭组合实 行“一夫金妻制”,一般一只公孔雀和3-5只母孔雀组成一个“家庭”,在这里繁 衍了一代又一代孔雀。
奇石岛
奇石岛以奇石文化为基础,采集了自全国各地的景观石、象形石、抽象石、图像石、纹理石、生物石等六大类(从欣赏角度分类),计1000余件,中国“四大名石”之一的灵璧石是这里的主要奇石。岛上建有石艺馆、奇石盘等景观,千姿百态、风情万种,是一种高尚艺术的享受。
鸟岛
鸟岛是五龙岛景攻的生态旅游景点,形似小鸟的岛上,饲养着来自世界各地的飞禽、走禽、涉禽、水禽、猛禽等50余种6000余只。整个岛屿沉浸在一片鸟语花香之中。唐代大诗人李白的“人行明镜中,鸟度屏风里”名句在此得到了印证。
岛上辟有百鸟园、珍鸟园、孔雀苑、猛禽园、笼鸟长廊、飞鸽广场和自然鸟群等赏鸟游览区。在小径上行走,你只在手上放些面包虫或鸟饲料,成群的八哥或其他鸟就会飞来啄食,让人领略到一促回归大自然的感觉,乐趣无穷。在鸟岛的百鸟园喂鸟会使您真正享受到回归大自然的乐趣,而人鸟对话则会使您感到人与鸟的朋友亲情,激起人们爱鸟、护鸟的情感。此外,还有人鸟合影、观看竹筏鱼鹰捕鱼表演、群鸽嬉戏等参与性项目在等着你们。离开鸟岛前,与岛道个别,鹩哥、八哥会跟你说:“再见,欢迎再次光临!”
石林
千岛湖畔有座奇美的石林,方园10平方公里,属迷宫式喀斯特溶岩地貌,由蓝玉坪、玳瑁岭以石狮为胜,西山坪石林旧称白云山,是千岛湖石林主要游览部份。区内群峰壁立,层峦叠嶂,蓝青色的石头平地拔起,如春笋,如树林,如城堡,如屋宇,如村寨,如大海扬波,如狂潮骤起,如群兽奔驰,如蛟龙腾空,如飞鸟展翅,如三军争战,硝烟腾空,人仰马翻,旌旗猎猎……有“华东第一石林”的美誉。是我国四大石林之一(另三大石林为云南路南石,四川兴文石林,福建大湖石林)。千岛湖石林多藤蔓植物,青藤缘石而上,有的穿石而过。这种藤石交缠的景观叫人惊喜不已,好事者将它叫做藤石缘。
千岛湖石林景区,张良洞很具魅力。张良洞是一个不深的洞,与其说是洞,不如说是一道内凹的深坎,横长约五米,深约两米。内有一石桌,名棋盘石,是当年张良隐居此时,与其师黄石公下棋的地方。张良是汉代开国元勋,传说,他曾遇仙人黄石公。黄石公拿出一编《太公兵法》,授予他。黄石公说:“读是则为王者师,后十年兴。十三年,孺子见我,济北谷城山下黄石即我也。”张良将此书温习精熟后去投刘邦,终以此书的智慧帮助刘邦夺取了天下。汉朝建立时,汉高祖刘邦论功行赏,大封功臣。张良没有战功,如何赏?刘邦说:“运筹帷幄中,决胜千里外,子房功也。”于是,封张良为留侯。于是,张良成了历代谋臣的典范,“王者师”的旗帜。刘邦的那句“运筹帷幄中,决胜千里外”也就成了千古名言。令人感到特别有意思的是,黄石公说他本是一块黄石。史载,张良十三年后到谷城寻师,真的发现了一块黄石,感叹不已。他死前,特意嘱与黄石并葬。
千岛湖石林还有一个洞名曰琴音洞。洞门流出流水,呈小瀑布,声音清脆响亮,抑扬顿挫,如琴音悠扬。走进洞内,洞虽不大,但高、有天光射入,甚明亮。洞壁洁白,丰满而又光滑,疑若女性的肌肤。
景区有很多肖形石,极像唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒。其中,比较明显且富有情趣的是:唐僧朝观音、猴王诵经、八戒探路、神龟驮经等。唐僧、观音是相距十数米的两座石峰,从侧面看,是很像唐僧与观凌晨的。早晨与傍晚,浴着霞光,两尊石像熠熠生辉,很是好看。
三座桥
两座水上浮桥和一座钢索悬桥是千岛湖中的一大特色。
其中幸运桥全长230米,为国内跨度最大的水上浮桥,堪称中国之最,走过幸运桥定会使你走好运。
鱼乐桥兼桥上观鱼和水上通道两大功能,该桥长120米,中间水池放养着几十种千岛湖的本地鱼,其中观鱼的乐趣自不待言。
悬空的状元桥是一条钢索悬桥,有惊无险,人称“状元桥上走一走,高中状元就是我”。
7. 关于湘江涨水的诗句
1、湘江碧。
《秦楼月/忆秦娥》
年代: 宋 作者: 范成大
湘江碧。故人同作湘中客。湘中客。东风回雁,杏花寒食。温温月到蓝桥侧。醒心弦里春无极。春无极。明朝残梦,马嘶南陌。
2、湘江水碧湘山绿。
《湘弦曲》
年代: 唐 作者: 庄南杰
楚云铮铮戛秋露,巫云峡雨飞朝暮。古磬高敲百尺楼,
孤猿夜哭千丈树。云轩碾火声珑珑,连山卷尽长江空。
莺啼寂寞花枝雨,鬼啸荒郊松柏风。满堂怨咽悲相续,
苦调中含古离曲。繁弦响绝楚魂遥,湘江水碧湘山绿。
1、《再上湘江》唐,柳宗元。
好在湘江水,今朝又上来。
不知从此去,更遣几年回。
2、《渡湘江》唐,杜审言。
迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁。
独怜京国人南窜,不似湘江水北流。
3、《秋宿湘江遇雨》唐,谭用之。
江上阴云锁梦魂,江边深夜舞刘琨。
秋风万里芙蓉国,暮雨千家薜荔村。
乡思不堪悲橘柚,旅游谁肯重王孙。
渔人相见不相问,长笛一声归岛门。
4、《晚泊湘江》唐,宋之问。
五岭恓惶客,三湘憔悴颜。
况复秋雨霁,表里见衡山。
路逐鹏南转,心依雁北还。
唯馀望乡泪,更染竹成斑。
5、《湘江曲》唐,张藉。
湘水无潮秋水阔,湘中月落行人发。
送人发,送人归,白苹茫茫鹧鸪飞。
1. 可惜湘江春夜月,落花时节照离觞。
2. 婵娟湘江月,千载空蛾眉。
3. 潇湘江头三月春,柳条弄日摇黄金。
4. 青玻瓈盆插千岑,湘江水清无古今。
5. 停舟一对湘江哭,哭罢无言君自知。
6. 雁入湘江食,人侵晓色锄。
7. 远忆湘江上,渔歌对月听。
8. 湘江见游女,寄摘一枝莲。
9. 展眼吊斜辉,湘江水逝楚云飞。
10. 湘江千岁未为陵,水底鱼龙应识字。
11. 湘上阴云锁梦魂,江边深夜舞刘琨。
12. 好在湘江水,今朝又上来。
13. 湘水无潮秋水阔,湘中月落行人发。
14. 九月湘江水漫流,沙边唯览月华秋。
15. 湘江含碧虚,衡岭浮翠晶。
16. 湘江烟水深,沙岸隔枫林。
17. 携去湘江闻鼓瑟,袖来缑岭伴吹笙。
18. 湘江水阔苍梧远,何处相思弄舜琴?
19. 湘江舞罢忽成悲,便脱蛮靴出绛帷。
20. 离花影度湘江月,遗佩香生洛浦风。
21. 美人别来无处所,巫山月明湘江雨。
22. 迟回独立湘江头,湘江无情空自流。
23. 湘江东西中浯溪,云埋雨洗三吾碑。
24. 魏国节操成令女,湘江竹泪泣娥英。
25. 再谒湘江犹是幸,两还宣室竟何缘。
26. 岳麓穿因鼠,湘江绽为蛩。
27. 若向湘江见,湘江彻底空。
28. 湘江斑竹枝,锦翅鹧鸪飞。
29. 旗飘岘首岚光重,酒奠湘江杜魄哀。
30. 夜醉长沙酒,晓行湘水春。
31. 泽国云千片,湘江竹一竿。
32. 却望苍梧量泪雨,湘江何似五湖深。
33. 何人知得心中恨,空有湘江竹万竿
34. 若是不留千古恨,湘江何事竹犹斑。
35. 湘江日暮声凄切,愁杀行人归去船。
36. 繁弦响绝楚魂遥,湘江水碧湘山绿。
37. 今宵更有湘江月,照出菲菲满碗花。
38. 凭君试问湘江竹,班是阿谁旧染成。
39. 湘江二月春水平,满月和风宜夜行。
40. 蜀道秋深云满林,湘江半夜龙惊起。
41. 独怜京国人南窜,不似湘江水北流。
42. 彩线难收面上珠,湘江旧迹已模糊。
43. 哀筝一弄湘江曲,声声写尽湘波绿。
44. 湘江竹上痕无限,岘首碑前洒几多。
45. 从今洗眼湘江上,看取功成鬓未斑。
46. 手选千株高下种,似行庾岭泛湘江。
47. 岚收楚岫和空碧,秋染湘江到底清。
48. 女娲罗裙长百尺,搭在湘江作山色。
49. 又渡湘江去,湘江水复春。
50. 舟泊湘江阔,田收楚泽遥。
51. 坐阻湘江谪,谁为话政声。
52. 数点渭川雨,一缕湘江烟。
53. 遂师庐山远,重吊湘江屈。
54. 耒水波文细,湘江竹叶轻。
55. 如何将此千行泪,更洒湘江斑竹枝。
56. 红亭枕湘江,蒸水会其左。
57. 万里湘江客到,有风有雨人行。
58. 当日离春今日秋,湘江浦上旧明月。
59. 空使湘江江上竹,至今犹染泪痕斑。
60. 万里初怀印绶归,湘江过尽岭花飞。
毛泽东描写湖南长沙湘江边秋天景色的词句,这篇作品就叫《沁园春·长沙》:
沁园春《长沙》
一九二五年
独立寒秋,
湘江北去,
橘子洲头。
看万山红遍,
层林尽染;
漫江碧透,
百舸争流。
鹰击长空,
鱼翔浅底,
万物霜天竞自由。
怅寥廓,
问苍茫大地,
谁主沉浮?
携来百侣曾游。
忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,
风华正茂;
书生意气,
挥斥方遒。
指点江山,
激扬文字,
粪土当年万户侯。
曾记否,
到中流击水,
浪遏飞舟?
“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。”中“橘子洲”一词。方圆6平立公里的橘子洲,生长着数千种花草藤蔓植物,其中名贵植物就有143种。有鹤、鹭、鸥、狐、獾等珍稀动物。三面环山,一面临水,气候湿润宜人,是花果生长的最佳区域。特别是橘子园,真可谓春赏橘花洲,秋摘芳橘林,橘香十里,翠荫匝地。李子园、板栗园、茶园和枇杷、桃、梨、杏形成的经济林带,傍生着山楂、弥猴桃、金樱子、野葡萄、山海棠等成片的野生林果。我们在游览湖畔山川胜景之余,便可随意品尝橘、橙和野果的甘美,领略大自然造化的神奇。
1、渡湘江
唐代:杜审言
迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁。
独怜京国人南窜,不似湘江水北流。
2、秋宿湘江遇雨
唐代:谭用之
江上阴云锁梦魂,江边深夜舞刘琨。
秋风万里芙蓉国,暮雨千家薜荔村。
乡思不堪悲橘柚,旅游谁肯重王孙。
渔人相见不相问,长笛一声归岛门。
3、再上湘江
唐代:柳宗元
好在湘江水,今朝又上来。
不知从此去,更遣几年回。
4、菩萨蛮·哀筝一弄湘江曲
宋代:晏几道
哀筝一弄湘江曲,声声写尽湘波绿。纤指十三弦,细将幽恨传。
当筵秋水慢,玉柱斜飞雁。弹到断肠时,春山眉黛低。
5、湘江秋晓
清代:刘道着
爽气荐金风,新凉入衣袂。
朝露流青桐,旭日光生媚。
轩窗坐临江,烟影浮轻翠。
竹树带飞岚,荇藻俱明丽。
双鸥浴回波,蹴荡晴光坠。
风帆云外来,隐见都深致。
渔网次第张,钓饵各呈技。
苟得亦偶然,贪求本无谓。
远雁下平沙,嘹亮遗凄唳。
幽怀本不穷,况当心目费。
淡淡横朝烟,脉脉深秋思。
天倾西北,地陷东南。西北昂扬之风,或在昆仑乎?东南神秀之韵,尽在湘江矣!
夫湘江者,出百越,过永州,踞长江之腹地,领洞庭之源头。恰此绵长,斜穿一省;何其浩大,广纳诸流。冷渡苍山,经行峡谷;暗浮翠岛,环绕沙洲。有时收敛,似蛰龙伏身之隐;倏尔开阔,化鲲鹏展翅之游。
若其夹岸风光,春秋如画;漫江景致,遐迩闻名。赤壁夺乱霞之辉;白沙混流云之色。千里扬帆,常载翩翩绮梦;两堤垂柳,轻挥脉脉幽情。草木粘天,几回弥望;波涛拍岸,无语聆听。驰骋新城,何不驱车道路;留连古迹,悠然驻足轩亭。
况乃以江湖之浩瀚;播华夏之文明。藉石碑之篆刻;着往事之零星。虞舜远巡,伤心而逝;湘妃遥盼,泣血犹凭。碧水遑遑,问正则悲吟何处;清风飒飒,掩少陵哀叹余声。终古之愁,只今谁识?童子观潮,但羡伟人之搏浪;老翁扶杖,闲谈儒将之征兵。
复能致万顷以宁谧,与兆民以丰登。鱼肥米灿,橙黄橘青。椒如烈火,茶胜玄冰。礼仪兼备,仓廪充盈。遂有江东布衣赵缺,竭其才以献小赋。
赞曰:思彼乡之好景兮,动此夜之心旌;仰天然之灵气兮,愿湘江之永澄;喜黎庶之安康兮,祝吾国之中兴;慕先贤之啸傲兮,作斯赋以和鸣。
《渡湘江》 杜审言
迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁。
独怜京国人南窜,不似湘江水北流。
我的故乡有一条江,也就是湘江.而在湘江旁建立着一个着沿江风光带.那里有着非常美丽的地方,像杜浦江阁、人文雕像、庭院、小空地……都很美丽.然而沿江风光带的早、中、晚时的景色各有不同.
早晨,露水还没有消失,到处露水闪耀.凉爽的风吹来吹去,鸟儿们在树上唱着欢快的歌儿,好像在说“早晨了,起来了,快起来.”老人们在沿江风光带打太极、跳健康操、舞扇、舞剑、散步、打球…….一阵阵音乐在沿江风光带响了起来.太阳出来了,露水消失了.树叶闪烁着阳光,绿色的叶子有了一点儿阳光.
中午,人们坐在亭子下下着象棋、五子棋……到处都听到棋子碰撞的声音.噼里啪啦噼里啪啦.到处响着.还有人打着陀螺(包括我在内).陀螺飞快的转着不时有一阵风吹来,给人们带来凉爽.风吹着江面,使长江的浪起得跟大了.江水翻滚着,阳光在水面上跳跃,湘江开始热烈了.翻滚着、呼啸着、奔腾流去.不是还有一艘艘船只行驶往来,十分忙碌.运沙船、大轮船……
沁园春《长沙》一九二五年 独立寒秋, 湘江北去, 橘子洲头。
看万山红遍, 层林尽染; 漫江碧透, 百舸争流。 鹰击长空, 鱼翔浅底, 万物霜天竞自由。
怅寥廓, 问苍茫大地, 谁主沉浮? 携来百侣曾游。 忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年, 风华正茂; 书生意气, 挥斥方遒。 指点江山, 激扬文字, 粪土当年万户侯。
曾记否, 到中流击水, 浪遏飞舟? “独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。”
中“橘子洲”一词。方圆6平立公里的橘子洲,生长着数千种花草藤蔓植物,其中名贵植物就有143种。
有鹤、鹭、鸥、狐、獾等珍稀动物。三面环山,一面临水,气候湿润宜人,是花果生长的最佳区域。
特别是橘子园,真可谓春赏橘花洲,秋摘芳橘林,橘香十里,翠荫匝地。李子园、板栗园、茶园和枇杷、桃、梨、杏形成的经济林带,傍生着山楂、弥猴桃、金樱子、野葡萄、山海棠等成片的野生林果。
我们在游览湖畔山川胜景之余,便可随意品尝橘、橙和野果的甘美,领略大自然造化的神奇。
1、《再上湘江》唐,柳宗元。
好在湘江水,今朝又上来。不知从此去,更遣几年回。
2、《渡湘江》唐,杜审言。迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁。
独怜京国人南窜,不似湘江水北流。3、《秋宿湘江遇雨》唐,谭用之。
江上阴云锁梦魂,江边深夜舞刘琨。秋风万里芙蓉国,暮雨千家薜荔村。
乡思不堪悲橘柚,旅游谁肯重王孙。渔人相见不相问,长笛一声归岛门。
4、《晚泊湘江》唐,宋之问。五岭恓惶客,三湘憔悴颜。
况复秋雨霁,表里见衡山。路逐鹏南转,心依雁北还。
唯馀望乡泪,更染竹成斑。5、《湘江曲》唐,张藉。
湘水无潮秋水阔,湘中月落行人发。送人发,送人归,白苹茫茫鹧鸪飞。
6、《沁园春·长沙》毛泽东独立寒秋,湘江北去,橘子洲头.看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠.恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒.指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯.曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。