下雪了怎么给动物画画

Ⅰ 下雪啦，小动物们来画画啦！

这一课的原文为：

下雪啦,下雪啦!

雪地里来了一群小画家。

小鸡画竹叶，小狗画梅花，

小鸭画枫叶，小马画月牙。

不用颜料不用笔, 几步就成一副画。

青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着啦。

此原文选自这是是人教版小学语文一年级上册（2016版）第12课的课文《雪地里的小画家》，这篇课文以韵文的形式，不但形象地讲述了四种动物爪（蹄）的形状和青蛙冬眠的特点，而且语言生动，富有童趣，读起来琅琅上口。

拓展资料：
该文描写的常识为：

小鸡的爪印像竹叶，小狗的爪印像梅花，小鸭的爪印像枫叶，马儿的蹄印像月牙；而青蛙属于冬眠动物，在冬天里是处于冬眠状态，在雪地里不会出来。

Ⅱ 请问:下雪了,小兔子.小猫.小牛在雪地里能画出什么

小猫画花，小兔子画树叶，小牛……反正你考虑一下它们的脚印都是什么样子的就好了。

Ⅲ 雪地里小动物的脚印，请大家帮个忙，一年级题目，还有什么动物的脚印在雪地里能画什么

小羊画元宝，小鸭画扇子。

原文

下雪啦，下雪啦！

雪地里来了一群小画家。

小鸡画竹叶，小狗画梅花，

小鸭画枫叶，小马画月牙。

不用颜料不用笔，

几步就成一幅画。

青蛙为什么没参加？

他在洞里睡着啦。

(3)下雪了怎么给动物画画扩展阅读

《雪地里的小画家》描写了雪地里一群“小画家”画画的场景是一首富有儿童情趣、又融汇了科普知识的儿歌。全文语言浅显易懂，排列整齐又错落有致，气韵生动，充满儿童情趣。首句“下雪啦”重复出现，旨在营造冬日雪景氛围，可以想象，当小动物们看到雪后大地就像一张洁白的画布时，充满兴奋和喜悦的心情。

第二、三、四句采用拟人的手法，运用形象的比喻，精确而又饶有趣味地描绘了4种小动物的足迹印在雪地里的不同形状。紧接着，以设问结尾，既巧妙融入了青蛙冬眠这一科学知识，又使得全诗拥有了别样的想象空间。

Ⅳ 下雪了,你还知道别的小动物会画什么吗

下雪啦,下雪啦.
雪地里来了一群小画家.
小蛇画圆圈,小猫画樱花.
小鹿画树叶,小牛画竹叶.
不用颜料不用笔.
几乎就成一副画.

Ⅳ 雪地里来了一群小画家小兔画什么小猫画什么小牛画什么

《雪地里的小画家》原文如下：

下雪啦，下雪啦！

雪地里来了一群小画家。

小鸡画竹叶，小狗画梅花，

小鸭画枫叶，小马画月牙。

不用颜料不用笔，

几步就成一幅画。

青蛙为什么没参加？

他在洞里睡着啦。

(5)下雪了怎么给动物画画扩展阅读：

本篇内容来源于小学语文一年级上册的课文《雪地里的小画家》，这篇课文以韵文的形式，不但形象地讲述了四种动物爪（蹄）的形状和青蛙冬眠的特点，而且语言生动，富有童趣，读起来琅琅上口。

通过阅读和学习课文，认识了11个生字，认识两个偏旁“虫、目”，知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪（蹄）子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。

Ⅵ 在雪地里哪些动物的脚能画出什么画

1、小狗在雪地里画梅花 。

2、小鸡在雪地里画竹叶。

3、小鸭在雪地里画枫叶。

4、小马在雪地里画月牙。

(6)下雪了怎么给动物画画扩展阅读

小动物在雪地里可以画什么是出自人教版小学语文一年级上册（2016版）第12课的课文《雪地里的小画家》，这篇课文以韵文的形式，不但形象地讲述了四种动物爪（蹄）的形状和青蛙冬眠的特点，而且语言生动，富有童趣，读起来琅琅上口。

某些动物，如，蛙、龟、蛇，在冬季寒冷、食物和水分缺乏的时候，卧在洞里不吃不动，等到第二年春天再恢复正常的活动。蛙类是冷血动物，它本身的温度能随着外界温度的变化而变化。冬天，外界温度很低时，它的新陈代谢作用十分缓慢，处于休眠状态，所以虽然不吃不喝，也能够维持生命。

Ⅶ 下雪了，下雪了！雪地里来了一群小画家老牛画什么小猫画什么小鹿画什么大鹅画什么

雪地里的小画家 下雪啦,下雪啦! 雪地里来了一群小画家. 小鸡画竹叶,小狗画梅花, 小鸭画枫叶,小马画月牙. 不用颜料不用笔, 几步就成一副画. 青蛙为什么没参加? 他在洞里睡着啦

Ⅷ 下雪了雪地里来小动物，小猫画什么，小兔画什么，小松鼠画什么，牛画什么，小猴画什么，大公鸡画什么。

下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？它在洞里睡着啦。

Ⅸ 下雪了，下雪了！雪地里来了一群小画家老牛画什么小猫画什么小鹿画什么大鹅画什么

下雪了，下雪了！雪地里来了一群小画家，老牛画（栗子），小猫画（梅花），小鹿画（松果），大鹅画（枫叶）。

原文：

下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。

小鸡画竹叶，小狗画梅花，

小鸭画枫叶，小马画月牙。

不用颜料不用笔，几步就成一幅画。

青蛙为什么没参加？他在洞里睡着了。

老牛画栗子，小猫画梅花。

小鹿画松果，大鹅画枫叶。

(9)下雪了怎么给动物画画扩展阅读

创作背景：

《雪地里的小画家》是人教版小学语文一年级上册（2016版）第12课的课文。这篇课文以韵文的形式，不但形象地讲述了四种动物爪（蹄）的形状和青蛙冬眠的特点，而且语言生动，富有童趣，读起来琅琅上口。

某些动物，如，蛙、龟、蛇，在冬季寒冷、食物和水分缺乏的时候，卧在洞里不吃不动，等到第二年春天再恢复正常的活动。蛙类是冷血动物，它本身的温度能随着外界温度的变化而变化。冬天，外界温度很低时，它的新陈代谢作用十分缓慢，处于休眠状态，所以虽然不吃不喝，也能够维持生命。