看图画动物方位左右怎么区分

1. 一年级数学看图题具体怎样区分左右

一年级数学看图题区分左右分两种情况：

1、若参照物为人，且可以看到人的正面；则以图上的人物为准。即图上人物的右边为我们的左边，图上人物的左边为我们的右边。（左右相反）

2、若参照为物为水果、动物、图形等；则以观察者为准。即我们的右边为图上物体的右边，我们的左边为图上物体的左边。（左右相同）

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方向的判定：

人们常用的方向，主要有上、下、东、西、南、北。

在地球上，指向地心的方向为下，逆地心的方向为上，上与下都是垂直方向。

下面我们要讲的是指地平面上的方向。

在地平面上，东（正东）、西（正西）、南（正南）、北（正北），是最基本的四个方向。

判定方法：

一般定向法：面对地图“上北下南，左西右东”。

根据指向标确定方向：一般地图上指向标的箭头指示正北方向。

根据经纬网确定方向：经线指示南北，纬线指示东西方向。

2. 小学图上的左右如何区分

一般来说，按照图上人的脚所站立的位置（或座位所处的位置）前后左右方位来判定，比如前排右一、第二排左三、第三排右五等等。左右两边的区分是按照看照片的人所处的方位来区分的，比如你的左手边，就是左边，你的右手边就是右边。

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选取的参照物不同，一般结果也不同 。比如在看报纸或书籍上的照片的时候，上面的左起的几位，右起第几位都是已被观察者为准的。另外，左右具有相对性，但对小学生来说他们的理解能力是有限的，让孩子换位思考也不太合适。

3. 小学数学认识位置动物的左右怎么看

如果动物是卡通形状就比做人，比如它和你面对面时，它的左就是你的右边，他的右就是你的左边。如果不是卡通是平常样子，就以观察者的左右为准。

4. 动物怎样区分左右

在动物正常生活状态，头（或口，或腹）前、尾（或排泄孔，或背）后方式，
人与之同向而立，则人的左右即动物的左右

5. 一年级学生怎样区分图上动物的左右边是什么

当面对的是动物或物品的时候，此时的左右是与观察者同方向的（以观察者为准），把物体看作参照物，说在物体的左边或右边；当面对的是人物的时候，此时的左右是与观察者反方向的（以图中人为准）。人和动物不一样。

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标准性：用来做参考系的物体都是假定不动的，被研究的物体是运动还是静止，都是相对于参考系而言的。

任意性：参考系的选取具有任意性，但应以观察方便和运动的描述尽可能简单为原则。

统一性：比较不同的运动时，应该选择同一参考系。

差异性：同一运动选择不同的参考系，观察结果一般不同。例如，坐在行驶的车中的乘客，以地面为参考系，乘客是运动的，但如果以车为参考系，则乘客是静止的。

重要性

如果物体相对于参照系的位置在变化，则表明物体相对于该参照系在运动；如果物体相对于参照系的位置不变，则表明物体相对于该参照系是静止的。

同一物体相对于不同的参照系，运动状态可以不同。在运动学中，参照系的选择可以是任意的。研究和描述物体运动，只有在选定参照系后才能进行。

如何选择参照系，必须从具体情况来考虑。例如，一个星际火箭在刚发射时，主要研究它相对于地面的运动，所以把地球选作参照物。但是，当火箭进入绕太阳运行的轨道时，为研究方便，便将太阳选作参照系。

为研究物体在地面上的运动，选地球作参照系最方便，例如，观察坐在飞机里的乘客，若以飞机为参照系来看，乘客是静止的；如以地面为参照系来看，乘客是在运动。因此，选择参照系是研究问题的关键之一。

6. 在判断左右时，图片上的动物的左右如何判断呢

图片上动物是面对你时，你的右边是动物的左，你的左边是动物的右，背对你时，你的左就是动物的左，你的右是动物的右，侧对你时，头在你的哪边就是动物的哪边面对你

7. 小学一年级的数学看图找位置怎么分左右

举个例子看，你就明白了。

如有 狗、虎、兔、马 四个动物按这个顺序站成一排

以虎为准的话，狗在虎的左边。马在虎的右边。
以马为准的话，兔在马的左边。
以虎为准的话，兔在虎的右边。

最主要的就是主要以观察者的左、右为准。

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儿童教育是指对儿童进行德育、智育、体育等方面的培养和训练。它是提高人口素质的重要环节。青春期到来以前的未成年人被称为儿童或少年，他们在思想、性格、智力、体魄等方面的可塑儿童教育性很强。儿童教育是整个教育事业的重要基础。

在古代社会中，教育儿童的职能主要是由家庭承担的。近代的儿童教育有逐渐社会化的趋势，许多国家对学龄儿童都实行了义务教育的制度。但是，家庭教育仍然十分重要。

8. 小学方向题目,动物怎么分辨

当然是根据动物的偏向来分辨。
动物如果是在左边就是左边，如果在右边就是右边，人若是处于动物的对立面，那么这个时候左边就是右边，右边就是左边。这种情况下就是截然相反的结果。
刚开始解释给小学生听的时候，他们可能会听不懂，多讲几次，他们就慢慢的熟悉了这个规律。

9. 一年级左右如何区分

一年级数学看图题区分左右分两种情况：

1、若参照物为人，且可以看到人的正面；则以图上的人物为准。即图上人物的右边为我们的左边，图上人物的左边为我们的右边。（左右相反）

2、若参照为物为水果、动物、图形等；则以观察者为准。即我们的右边为图上物体的右边，我们的左边为图上物体的左边。（左右相同）

学数学技巧

1、抓住课堂。理科学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。高质量完成作业。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考。

2、对不会做的错题：弄懂每一个步骤，并思考为什么，针对算错了的错题，如果经常出现这样的情况那么你就要：改变计算方式和习惯，比如学会检查和算两次提高准确度。

重点是要去思考，思考的深度越深，学习得就更加透彻，就会用少量的题达到很高的效果。但这样的思考不是凭空的，而是建立在错题上的思考。

10. 一年级动物和人如何判断左右方向

判断方向如下：

动物和人判断左右方向的方法：先确定参照物，再确定所描述的物体在参照物的上面还是下面。以参照物为基准，参照物面向的方向是前方，背对的方向是后方。左手所在的一边是右边，右手所在的一边是右边。

位置关系是相对的，由参照物或观察点来决定，确定左右时，一般以观察者的左右为标准，但还是需要把观察对象按属性进行分类探讨。

判断左右的实际运用：

当涉及问题不涉及人和动物的左右，又没有明确具体参照往往这类题目令家长比较迷惑，可以观察者为标准，以图中人物为标准都是可以的。

比如，如果以观察者为标准，拿气球的小朋友左边有5人；如果以图片中拿气球小朋友为标准，他的左边有2人。最好像B情况一样明确明确参照标准。