❶ 作文写吹泡泡
我迫不及待地拧开瓶盖,拿起泡泡管,我使劲地吹了起来,有的像玻璃球。有的像珍珠,有的像小皮球。以下内容是我为您精心整理的作文写吹泡泡,欢迎参考!
自从那天学会自从那天学会做泡泡,我就下决心自己再发明一种最简单的泡泡水。经过思考后,我决定用洗手液和水来做。
做好之后,我的心就开始痒痒了,吹吧,反正我已经掌握了配置的秘方;不行!应该留下来做个纪念……经过几分钟的思想斗争,我还是决定吹了它。
沾一点儿泡泡水,“噗”吹出一个小小的泡泡,要是能吹出花样泡泡就好了。先用水弄湿小盆儿,让泡泡在盆的四周停留,我本来想吹出一个毛毛虫形状的泡泡,可泡泡一点也不听我的话,一会儿大,一会儿小,到最后,吹了一串项链,真是气死人了!看来吹毛毛虫是不可能了,就吹一个多层泡泡吧,说干就干!我先吹一个大的泡泡,小心翼翼地把吸管深入泡泡里,在里面又吹了一个小泡泡,反复做了几次,最后吹了一个五层的泡泡,高兴的我都快要“疯”了。一个个多彩的泡泡出现了,又渐渐消失了,不一会儿,一瓶泡泡水就被我吹没了。
吹泡泡真有趣,泡泡世界也太美妙了!
做好之后,我的心就开始痒痒了,吹吧,反正我已经掌握了配置的秘方;不行!应该留下来做个纪念……经过几分钟的思想斗争,我还是决定吹了它。
沾一点儿泡泡水,“噗”吹出一个小小的泡泡,要是能吹出花样泡泡就好了。先用水弄湿小盆儿,让泡泡在盆的四周停留,我本来想吹出一个毛毛虫形状的泡泡,可泡泡一点也不听我的话,一会儿大,一会儿小,到最后,吹了一串项链,真是气死人了!看来吹毛毛虫是不可能了,就吹一个多层泡泡吧,说干就干!我先吹一个大的泡泡,小心翼翼地把吸管深入泡泡里,在里面又吹了一个小泡泡,反复做了几次,最后吹了一个五层的泡泡,高兴的我都快要“疯”了。一个个多彩的泡泡出现了,又渐渐消失了,不一会儿,一瓶泡泡水就被我吹没了。
吹泡泡真有趣,泡泡世界也太美妙了!
今天早上,我们三[9]班举行了一场别开生面的吹泡泡比赛。
施老师笑眯眯地对我们说:“今天我们来一场吹泡泡比赛,看谁吹的最大。”老师声音刚落下,同学们就议论起来了。有的同学说:“我不能输。”有的同学说:“我一定要赢。”有的同学说:“我要打败对手。”我也暗暗对自己说:“我也不能输。”
比赛开始了,同学们争先恐后地抢着举手。老师叫了韩胜泉,只见他拿着泡泡枪,沾了点泡泡水,扣动扳机,可一个泡泡也没出来。咦!同学们说:“怎么没有泡泡?”韩胜泉说:“我在家练习过的呀?”韩胜泉带着遗憾走回座位。
老师说:“下面选一个女生。”赵汐宁被选中了。只见赵汐宁沾了沾水,鼓起腮帮对准小孔轻轻地吹了一下,冒出来一个像小西瓜一样大的泡泡,我们班欢声如雷。
我迫不及待地拧开瓶盖,拿起泡泡管,我使劲地吹了起来,有的像玻璃球。有的像珍珠,有的像小皮球。
我们班都吹起来,不一会儿,满屋都是泡泡。有的说:“我的最大。”有的说:“我的最多。”有的说:“我的最漂亮。”下课铃响了,我们结束了这次比赛。
吹泡泡比赛给我们带来了快乐。
台风扫过上海,为炎炎酷暑吹来了一点爽意,傍晚,借着夕阳的余晖,去公园散散步。我坐在草坪旁的石凳上,大风吹起了我的裙摆,吹乱了我的发丝,我拢了拢头发,观看者大草平上的人们,享受着暑天中难得的爽意。
夏天的草坪一片深绿,这里有搭着帐篷的情侣,有练剑的艺人、更多的是孩子们,这是他们的天地、他们的乐园,穿着缤纷色彩夏装的孩子,跑着、跳着、追逐着,犹如彩蝶般的翩翩起舞。
离我不远处站着年轻的`母亲和她漂亮的女儿。女孩穿着粉红色的连衣小短裙,白色的小皮鞋,头上还带着个小桂冠,她手里拿着一瓶泡泡水。妈妈拿过泡泡水,用那根吸管,蘸了一点泡水,使劲一吹,一串大大小小的泡泡带着五彩光泽,在空中飞起,小公主高兴极了,张着小嘴去追逐泡泡试着用小手去抓它,更多的泡泡随风飘得更高更远。小公主学着妈妈,也蘸了一点,鼓着小嘴,使劲吹了个大泡泡,一阵风把它高高托起带着闪光的五彩泡泡,越飘越高,小公主拍着小手,母女俩看着大泡泡,都高兴地笑了。我看着远飘的泡泡,看着看着泡泡破了……。
我想在人生的舞台上不少人也在演绎着吹泡泡的节目,那赞扬声是在使劲地吹着泡泡,那簇拥的鲜花,热烈的掌声犹如阵阵热风,把有点成绩的自我,高高托起,自己也不由自主,轻飘飘地,享受着热风带来的飘逸感和越来越高的得意感。忽然,啪!的一声,他从高处落下,一阵凉风使他清醒觉得一身疼痛……。
泡泡需要本身的轻飘,更要有吹者和托着两者缺一不可。
人要看清自己,抵挡吹捧是比取得成绩更难的事。他必须经过困难的磨练,学会与别人之长比较,静心从批评中认识自己,不断地学习历练增加内涵的厚重,才能远离人生舞台的吹泡泡。
这周星期五,是我们班的社团课。老师决定让我们到后操场去吹泡泡,大家一听都高兴得上蹦下跳,全班54名同学像54只鸽子,争着往外飞。
到了后操场,有泡泡水的人就吹了起来。他们先是吸一口气,然后轻轻地吹向有泡泡水的塑料圈,一个个大大小小的泡泡就被吹了出来。我们快乐地在泡泡丛里跑来跑去。最有趣的是张辰曦的泡泡,他的泡泡最大,估计直径有十几厘米,就像泡泡王一样。
我想把泡泡抓住,可无论我多小心,它还是会“爆炸”,所以,最后我只好放弃。看着满天彩色的泡泡。这时,我忽然想起了一件有趣的事情:老师告诉我们,太阳光有7种颜色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。现在,它们全都在泡泡上面出现了。泡泡的颜色有时黄,有时红,有时紫,真是美丽极了。所有的同学都在“泡泡雨”中笑啊叫啊,开心极了。
我喜欢吹泡泡,它让我懂得了学过的知识,也感受到了快乐。
❷ 写吹泡泡的一年级作文
吹泡泡是一种小时候玩的游戏,很有趣也很好玩。下面是我为大家精心整理的关于写吹泡泡的一年级作文,希望能够帮助到你们。
吹泡泡
星期天,妈妈买了一瓶泡泡水给我带到奶奶家去玩。
奶奶家的院子很大,有很多小朋友在玩。我拿出泡泡水一吹,吹出了许多的小泡泡。迎着阳光泡泡发出五彩的光芒,漂亮极了。
邻居家的小弟弟·小妹妹们看到了,以为是小气球,有的去抓·有的去摸·有的去推,还有的跟着泡泡跳。可是谁也抓不到。
吹泡泡真有趣!
吹泡泡
昨天下午,崔老师带着我们去吹泡泡。我们迫不及待的开始吹起来。
安家驹先带头从草坪里吹泡泡,有的像皮球,有的像珍珠,还有的像一大串糖葫芦。
我吹的有三连的,两连的,还有九彩的泡泡像一串彩虹球。还有的同学站在高台上吹出了许多的泡泡,一个又一个,还能套起来,真厉害!
有一个同学拿着泡泡棒一吹,就像一个个彩球,这些泡泡真惹眼啊!
吹泡泡
有一天,崔老师说明天吹泡泡,我们高兴极了!
到了第二天,课上完了,崔老师说该出去吹泡泡了,我们兴高采烈的出去了。
走出了教室,开始吹泡泡了。有的人挥舞着泡泡棒,好像在挥舞着红旗;还有的人吹着泡泡,好像在吹着一只小喇叭。
我还看见一个个泡泡落到了草丛里,像一颗颗漂亮的珍珠。
我完全被这些泡泡陶醉了,下一次,我还会来看这泡泡的。
吹泡泡
今天,我们举行吹泡泡活动。
随着崔老师的一声号令。大家都吹起了色彩斑斓的大泡泡。
现在听我讲讲这些泡泡吧!
闫博睿吹的泡泡小小的,有七种颜色;李淑梅吹的泡泡有大有小,各种各样的色彩很漂亮;张昕悦甩的泡泡大大的,颜色更是鲜艳。
我们被泡泡包围了,泡泡给了我们无穷的快乐!
吹泡泡
叮铃铃——下课了,我的心也跟着飞扬起来,因为我又可以出去吹泡泡了。
我第一个冲到操场,迫不及待地拿出笔管,先用笔管沾了一点儿肥皂水,再小心翼翼地用嘴轻轻地吹气。我高兴地大叫起来:“快来看哟,我吹的泡泡好看极了!”“哎呀!真好看,”小伙伴们就立即凑了过来,跟我一起追泡泡。泡泡一会儿高,一会儿低,“啪”,爆炸了。
❸ 吹泡泡的作文
导语:小时候我们都很爱玩一个小游戏吹泡泡,你是否还记得呢?下面是我给大家介绍的吹泡泡作文,欢迎阅读。
【篇一:吹泡泡作文】
一天,我和妈妈去公园,公园门口有卖泡泡水的,我要妈妈帮我买一罐,拿到手后,我迫不及待的打开泡泡水,拿出泡泡杆,用力一吹,怎么一个泡泡也没出来,我再用力一吹,还是没有泡泡,卖泡泡水的阿姨走过来,笑眯眯地说,要轻轻地吹。于是,我轻轻的一吹,哇,许许多多的泡泡一下子钻了出来,有的大,有的小,五彩斑斓的,在我的眼前飘来飘去。有的像小皮球,圆溜溜的,一跳一跳的,很调皮;有的像乒乓球,漂浮在半空中,迎着阳光,闪闪发亮。我惊呆了,太美了。
我一下接一下,轻轻地吹着,泡泡们便成群结队地跑了出来,它们是那么轻盈,那么耀眼,我忍不住跟着漂移的泡泡跑了起来,我一边跑,一边吹,一边吹,一边跑,在我的身后,飘起了一条长长的泡泡彩带,彩带迎风飞舞,舞上了枝头,舞上了树梢。
跑累了,我就在原地一边吹,一边转圈圈,不停地吹泡泡,转圈圈,转圈圈,吹泡泡,泡泡在我的四周跳跃,我旋转在七彩的泡泡中间,仿佛进入了美丽的童话世界。
公园里的一天,在我舞动的泡泡杆上,很快地滑动过去,而我,还意犹未尽呢!
【篇二:吹泡泡作文】
每个孩子的童年都少不了吹泡泡,因为泡泡容易生产,但带来的喜悦却是无法用言语形容的。
先买来一桶泡泡水,接着拿各种各样的泡泡工具蘸浸泡泡水,然后对着嘴巴,轻轻地吹,一串串大大小小的水晶球,形状千奇百怪,蹿了出来。泡泡有的圆溜溜的,像一颗颗玻璃球;有的连在一起,像一串串葡萄;还有的在阳光中,像霓虹灯,五光十色,瑰丽无比,美丽极了。
你也可以放泡泡水在泡泡枪内,轻轻一打,源源不断的泡泡不停地飞出,边飞边撞,有的像打架似的,有的像跑步比赛,只见最后剩下几个体力好的泡泡,向天空飞去,最终也不敌威风的挑战,随风而逝……
“生命中大部分事物就像吹泡泡一样转眼即逝,只有两件事情却如石头般永久伫立;在他人困难时表现出的仁慈和面对自己困难时的勇气。”——Adam·Lind·Gordon,澳洲着名政治家和诗人。
【篇三:吹泡泡作文】
昨天,黄老师给我们布置了一项有趣的作业。就是要我们做泡泡水。明天带到教室里来。回到家里我拿起一个杯子,往里面加点儿洗衣粉和洗发液,再加点儿水和糖、茶水。最后再用一根吸管放进杯子里搅拌好。然后,我就怀着美好的心情睡觉了。
第二天我带着自己做的泡泡水高高兴兴地来了学校,开始了我们的游戏。我们轻轻的下了楼,来到操场上,我们开始吹泡泡了。首先我把盖子轻轻地拧开,接着再把吸管轻轻地蘸上泡泡水,轻轻地吹起来,吹成一个个又大又圆的泡泡,这些泡泡很美丽,有的像五彩缤纷的气球,有的像美丽的星空,还有透明的,像一个水晶球。最后我吹出了大大小小的泡泡,小小的泡泡有的小的像一颗颗晶莹剔透的珍珠……我左望望右望望看见了张弘林在吹泡泡,她的脸上笑的像绽开了的花朵。这时我仰头一看,整个操场都变成了泡泡的海洋,到处飞着五颜六色的泡泡。
突然,一个声音传了过来,原来是黄老师在说:“同学们该回教室了。”最后,我们依依不舍地回教师了。
【篇四:吹泡泡作文】
喜欢吹泡泡吗?瞧,阳台上飞舞的那一个个彩色的泡泡是多么的漂亮、多么的轻盈啊!告诉你吧!我和小伙伴们正在阳台上吹泡泡呢!
我们玩得多高兴啊!瞧,我们有的仰起了头,有的踮起了脚尖,有的鼓起了腮帮,还有的半蹲着身子……空中到处飞舞着彩色的泡泡,有大的,有小的、有长的、有扁的……它们有的像葡萄,有的像一个诱人的大西瓜,还有的像一串鲜艳的大冰糖葫芦,我也迫不及待地吹了起来。前几次,我用力过猛,泡泡刚吹出来就破了。我毫不气馁,憋足了劲儿又小心翼翼地吹了起来!呵,真棒!我一下子吹出许多的小泡泡!这些泡泡多美呀!中间泛着紫色和粉红色的浮光,边缘却是青色和红色的光圈。在阳光的照耀下,发出璀璨的光芒!突然,有一个小小的泡泡,飞到我的耳边,和我说起了悄悄话:“我知道你的愿望,你要当一名宇航员,我会飞上月球向他转达你的.意愿。”
小朋友,你会吹泡泡吗?赶快来吧!把我们美好的心愿随着那美丽的泡泡放飞吧!
【篇五:吹泡泡作文】
今天下午,陈老师带我们到操场上吹泡泡,我们像快活的小兔一样奔向操场。
我旋开盖子,抽出套环,沾一下泡泡水,靠近嘴边,轻轻一吹飞了起来,成群的泡泡诞生了。我们争先恐后地吹起来,一会儿工夫,我的周围全是泡泡,像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百态,大的像气球,小的像雨点,连成串的像冰糖葫芦,映入我的眼帘。我们见到这么多的泡泡兴奋得手舞足蹈。泡泡在阳光的映照下显出了一道道五光十色的彩虹,有淡淡的柠檬黄,柔柔的蓝天蓝,艳艳的玛瑙红……炫丽多彩,美丽极了。听爸爸妈妈说,泡泡五颜六色,是因为太阳公公给它穿了上一件七彩衣裳,我真想成为一个泡泡跟它们一起飞向蓝天。
阳光下,我们尽情地玩耍,大家沉浸在泡泡的世界里。泡泡似乎带着小朋友们最大的理想飞向蓝天……
【篇六:吹泡泡作文】
星期五下午的语文课,老师给我们宣布了一个大快人心的消息:全班同学一起玩吹泡泡游戏。
老师的话刚说完,教室里顿时热闹起来,同学们喜笑颜开,跃跃欲试。有的同学还情不自禁地跳起来,大声叫道:“欧耶,吹泡泡喽!”欢呼声响彻校园。
每个同学都迫不及待地领到一瓶泡泡水,老师也发出了大家期待已久的指令:“一、二、三,开始吹!”一场精彩纷呈的泡泡大戏随即就正式在3(四)班上演了。
你听,原本充满叽叽喳喳讲话声的教室陡然变得鸦雀无声,仿佛置身人迹罕至的世外桃源。你瞧,同学们一个个全神贯注,好像在应对一场决定命运的人生大考。同学们早已准备好使出浑身解数,吹出最有特色的“魅力泡泡”。我也在心里一个劲地给自己打气:吹泡泡可是我的拿手好戏,我可要好好露一手。
于是,大家纷纷拿起泡泡管,蘸了一些肥皂水,轻轻地吹着气,一个小小的气泡从管口冒了出来,逐渐地变大,风把它吹得扁扁的,时而又变得圆圆的。一时间,教室里泡泡漫天飞舞,它们像群飞在天上的美丽仙子,不停地变幻着服装颜色,不停地展示自己优美的舞姿。五颜六色的泡泡真让人眼花缭乱,目不暇接。有的泡泡很大,如五彩缤纷神话王国中的彩虹球,也似梦寐以求童话世界中的魔幻水晶球,更像不停飞旋的地球仪,让人禁不住想紧紧地抱在怀里;有的泡泡吹得很小,如亮晶晶的玻璃珠,也似晶莹剔透的珍珠,更像价值连城的透明钻石,让人禁不住惊叹不已。更令人叹为观止的是,有的同学吹出的泡泡一串一串的,有的像一个个绿里带白的葫芦,有的像一条条若隐若现的毛毛虫,还有的像一只只活灵活现的米老鼠……不知不觉中,一场精彩异常的游戏就这样很快结束了。
这真是一堂与众不同而又别开生面的语文课!它将永远铭刻在我美好童年的回忆里!
❹ 吹泡泡二年级作文
【篇一:吹泡泡】
春天到了,微风吹着大地,把小花染红了。小爱在公园里吹泡泡。她左手拿着泡泡桶,右手拿着吸管,先把吸管放桶里沾一沾,接着把吸管放在嘴巴前,最后撅起小嘴轻轻一吹泡泡飞上了天。
吹出来的泡泡有粉的,有绿的,还有黄的,五颜六色,有的两个抱在一起像数字8,有的四个连在一起像冰葫芦,有的单独一个,很骄傲像个气球飞上了天。
风一吹,泡泡就飞起来了。有的飞上了树正懒懒地睡觉。有的飞上了天跟小鸟一起飞。有的和小朋友一起玩。还有的飞到天上咬了一口棉花糖。
小爱吹得真开心!
【篇二:吹泡泡】
春天到了,到处鸟语花香,百花胜开。小红在小曲的公园里吹泡泡。柳树梳着长长辫子。小红左手拿着泡泡桶,右手拿着吸管,先用吸管在泡泡桶里沾一沾,接着,放在嘴巴前面一吹,泡泡们就争先恐后的冒了出来。
吹出来的泡泡有白的,有红的,还有黄的……有的两个抱在一起,像数字8,有的四个挤在一起像冰糖葫芦,还有的很多连在一起,像一串晶莹剔透的葡萄,在阳光的照射下,闪闪发光。
风一吹,泡泡就飞起来了,有的像河水一样,干干净净的,有的在跟小朋友们玩耍,还有的在跟小鸟打招呼呢……最后,美丽的泡泡都没了。小红玩得真开心啊!
【篇三:吹泡泡】
春天到了,凉风习习的一个早晨,涵涵看到天上的白云像棉花糖,涵涵要去公园里吹泡泡。涵涵左手拿着泡泡桶,右手拿着吸管,坐在石头上。她先用吸管沾一沾泡泡桶里的水,她轻轻地一吹,泡泡就飞出来了。
吹出来的泡泡有白的、有绿的、有紫的、还有红的,形状有像蛇一样,有的像葫芦娃一样、有的像小鸭子,还有的像操场上的小学生在踢足球呢!泡泡在阳光的照射下墙壁都变彩色的了。
风一吹,泡泡就飞起来了。有的飞过草坪,有的飞到河里,跟小鸭子游戏呢!有的飞进树林,小动物们有伴了,还有便成了小狗的宠物呢!
涵涵玩得可开心了。
【篇四:吹泡泡】
春天的一个早晨,微风起舞,柳树扎起了小辫子,小红到公园里吹泡泡。她左手拿着泡泡桶,右手拿着吸管,先在泡泡桶沾一沾,接着,放在嘴巴前面,最后,撅起小嘴巴一吹,泡泡就飞了出来。
小红吹出来的泡泡有红的,有绿的,有黄的,还有蓝的。有的两个串在一起就数字8,有的四个串在一起像冰糖葫芦,有的密密麻麻地挤在一起,像葡萄一样晶莹剔透。
风一吹,泡泡就飞了起来。有的飞到天咬了一口棉花糖,有的跟小鸟玩,还有的落到草地上围着小红转圈圈。小红玩得真开心!
【篇五:吹泡泡】
春天的一天早晨,风儿轻轻地吹着,柳树随着风儿舞蹈。小红在公园的大石头上吹泡泡。他左手拿着泡泡桶,右手拿着一根吸管先把吸管放在桶里沾一沾,接着,再把吸管放到嘴巴前面,撅起嘴巴,一吹,泡泡一下子飞起来了。
吹出来的泡泡有白的,有红的,有蓝的,还有绿的。泡泡也有不同的图案,有的.两个合在一起,就像一个数字8,有的四个连在一起,像一串好吃的冰糖葫芦,还有的像一串葡萄。
风一吹,泡泡就飞起来了,有的飞到小河边,正和小河做游戏。有的飞到了草地上,正和小草说话。有的飞到叶子上,躺在上面睡觉呢!
今天,小红玩得真开心啊!
【篇六:吹泡泡】
春天的一个早晨,微风轻轻地吹着,柳树扎着小辫子。小红来到公园里吹泡泡,她左手拿着小杯子,右手拿着吸管,先把吸管放到小杯子里沾一沾,接着放嘴巴前面,最后撅起小嘴巴一吹,五彩缤纷的泡泡飞了出来,像淘气的娃娃。
吹出来的泡泡有白的,有红的,有绿的,还有蓝的。有的两个合并在一起,像数学8,有的四个连在一起,像毛毛虫,有的密密麻麻像一家人;还有的孤零零的一个像足球。泡泡在阳光下闪闪发光美丽极了。
风一吹,泡泡就飞起来了。有的到空中咬了一口棉花糖。有的到草地上和小朋友做游戏。有的到大树上睡了一觉。还有的到小红旁边围着她转。
小红玩得真开心!
【篇七:吹泡泡】
在春天的一个早晨,微风轻轻地吹着,小红去公园里吹泡泡。小红的左手拿着泡泡桶,右手拿着吸管,先把吸管放在泡泡桶里轻轻地沾一沾,接着放在嘴巴前面,撅起小嘴一吹,泡泡就飞起来。
吹出来的泡泡有白的,有红的,还有黄的。有的两个合在一起就像葫芦,有的还像冰糖葫芦,有的像手链,有的像葡萄,有的像许多的小球,还有单独的泡泡就像足球。
风一吹,泡泡就飞起来了。有的飞到天上和小鸟比赛比谁飞得高,有的飞到树上吃苹果呢,还有的飞到地上让小蚂蚁坐在泡泡的里面,小蚂蚁就小鸟一样起来了。
小红吹得真开心啊。
【篇八 :吹泡泡】
春天,春风轻轻地吹着大地,柳树扎起了小辫子,小红来到了公园里。她左手拿着泡泡水,右手拿着管子,把把管子放在泡泡水上沾一沾,接着放到嘴前面,最后撅起小嘴一吹,泡泡像热气球一样接二连三地跑了出来。
吹出来的泡泡有白的,有绿的,有红的,有蓝的,还有紫的,形状也千奇百怪,有的两个抱在一起像葫芦娃,有的靠在一起像一家人。有的挤在一起像葡萄。还有的排在一起像一串冰糖葫芦。泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。
风一吹,泡泡飞起来了。有的飞到飞机上,和飞机一起旅行。有的飞到小红头上,和小红玩游戏,有的飞到草地上,变成了花。还有的飞到石头上“啪”一声炸了。小红玩得真开心啊!
【篇九:吹泡泡】
春天到了,公园里柳树扎起整整齐齐的小辫子,唱起了优美动听的曲子,小红来到公园里开心的吹泡泡。她左手拿着泡泡水,右手拿着吸管似的吹泡泡了。先轻轻地沾一沾泡泡水,接着把泡泡水和吸管放在嘴巴前面,最后,撅起小嘴一吹,泡泡像小娃娃一样蹦了出来,开心地飞走了。
吹出来的泡泡有白的,有蓝的,有红的,有绿的,还有黄的。形状有千奇百怪,有的像父子一样,有的像葫芦娃。有的像在下围棋,像在做体操。还有的在排队,像在上课。泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。
风一吹,泡泡飞起来了。有的飞上蓝天,吃了一口棉花糖。有的在草地里荡秋千。有的在田梗上,玩捉迷藏。还有的飞上果树“啪”一声炸了。小红玩得真开心啊!
【篇十:吹泡泡】
春天到了,公园里柳树扎着小辫子,春风一吹辫子就跳起了优美的舞蹈。小红来到公园里,她左手拿着泡泡水,右手拿着吸管开始吹泡泡了。先轻轻地沾一沾泡泡水,接着把吸管放在嘴前面,最后撅起小嘴巴一吹,泡泡像小娃娃一样飞了出来,然后就开开心心地飞走了。
吹出来的泡泡有白的,有黄的,有蓝的,有绿的,还有红的。形状千奇百怪,有的两个抱在一起像父子俩。有的三个排在一起,像个雪人。有的挤在了一起,像葡萄。还有的四个排在一起,像冰糖葡萄。泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。
风一吹,泡泡飞起来了。有的飞到蓝天上,咬了一口棉花糖。有的飞到月亮上荡秋千。有的飞到草地里捉迷藏。还有的飞到树上,“啪”一声炸了。小红玩得真开心啊!
【篇十一:吹泡泡】
春天,柳树跳起了舞蹈。小雪来到公园里吹泡泡了,她左手拿着泡泡水右手拿着管子,小雪先把管子放进泡泡水里轻轻地沾一沾,接着放在嘴巴前面,最后撅起小嘴一吹,泡泡像一只只蝴蝶一样飞了出来。
吹出来的泡泡有黄的,有红的,有白的,还有绿的。形状千奇百怪,有的像葫芦娃,有的像葡萄,有的像葫芦;还有的像冰糖葫芦。泡泡在阳光下照射下变得五彩缤纷。
风一吹,泡泡飞起来了,有的落在河里跟小鱼玩。有的落在草上跟小朋友们玩捉迷藏。有的落在秋千上荡秋千。有的落在树上啪的一声炸了。小雪玩得真开心呢。
【篇十二:吹泡泡】
春天的早晨,大地都醒了,柳树姐姐跳起舞蹈,小草弟弟唱起了儿歌。
小红来了,她左手拿着管子,右手拿着泡泡水到公园吹泡泡,先把小管子轻轻地沾一沾泡泡水,接着放在小嘴前面,最后撅起小嘴一吹,泡泡就像小娃娃一样跑了出来。
吹出来的泡泡有白的,有红的,有黄的,有蓝的,还有紫的。还有形状千奇百怪,有的抱在一起,就像葫芦,有的十个接在一起,就像在排队一样。还有的三个在一起,就像一家人。
泡泡被太阳一照,泡泡变得五彩缤纷,风一吹,泡泡飞了起来了。有的飞上了天坐在月亮上。有的飞到了草地上跟大家捉迷藏。有的飞上天去吃棉花糖。还有的飞到了树上,呯的一声爆炸了。小红玩得真开心啊!
【篇十三:吹泡泡】
一个星期天的早晨,春风轻轻地吹着大地,柳树跳起了舞。小红来到公园吹泡泡,她左手拿着泡泡器,右手拿着管子。先把管子放到泡泡器里轻轻地沾一沾,接着把管子放到嘴巴前面,随后撅起小嘴一吹,泡泡像娃娃一样飞了出来。
吹出来的泡泡有白的,有绿的,有黄的,有红的,还有紫的。形状千奇百怪,有的抱在一起,像葫芦娃。有的靠在一起,像双胞胎。有的挤在一起,像葡萄。还有的排成一队,像冰糖葫芦。泡泡在阳光的照射下,变得五彩缤纷。
吹一吹,泡泡飞起来了。有的飞到了蓝天上,咬了一口棉花糖。有的飞到月亮上,荡起了秋千。有的落在草地上,和小朋友一起玩捉迷藏。还有的飞到树上啪的一声炸了。小红玩得真开心啊!
❺ 吹泡泡作文200字
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我整理的吹泡泡作文200字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
吹泡泡开始了。教室里一片欢腾。
小星星用吸管吹,气泡很小,但是很多。潇湘吹小喇叭。他的运气一定很好。他吹了一个篮球那么大的泡泡,但还是没破。太精彩了!小燕用五孔喇叭吹泡泡,一口气能吹几十个泡泡。
肖佳在桌子上吹了两个相连的泡泡。她对我说:看,这是一只甲虫。
我模仿她,在她桌子上吹了另一只甲虫。我笑着说:我的甲虫比你的大,是它的爸爸。
肖佳说:爸爸,带宝宝出去玩!
去哪里玩?
上《爸爸去哪儿》程序!
我们被自己的话逗乐了。
“我来吹,我来吹……”教室里闹哄哄的。你猜我们正在做什么?告诉你们,我们正在吹泡泡呢!我特别开心。
老师先讲了规则:谁吹的泡泡最多、最美、最大,谁就是今天的吹泡泡冠军。
听到这里,同学们都争先恐后地去领来了泡泡水,大家又争先恐后地冲下了楼。同学们站在学校门口的台阶上开始吹泡泡了,有的同学把泡泡吹得大大的,有的同学吹得特别多,还有的同学一不小心把泡泡吃到了嘴里……不一会儿,大地和天空都被我们的泡泡给俘虏了,到处都是泡泡,就像走进了泡泡的世界一般。我觉得吹得最好的是李老师。只见李老师拿出来一个电子的泡泡机,泡泡机里的泡泡出得特别快,但是泡泡却又特别小,一个个小小的泡泡就像一只只小兔子从洞口蹦出来一样。后来,泡泡机里的泡泡喷出来的速度越来越快,仿佛后面有一只凶猛的大狮子在紧追着它们……
但是泡泡水很快就用完了,开心的吹泡泡比赛只能告一段落了。不过,我还是觉得很开心。
最爱玩的游戏是吹泡泡,因为吹泡泡给我带来了无限快乐。一个星期五的下午,放学后,我迫不及待地跑回了家,因为我和妈妈约好一起到房顶上吹泡泡。我们先把洗洁精倒入一个小瓶中,再加入一些水,和弄和弄,就制成了泡泡液,然后把一根铁丝做成六字形,作为吹泡泡的工具,最后我拿着铁丝蘸些泡泡液,我小心的,轻轻的吹,但是并没有吹出泡泡。我并不沮丧,我们又向小瓶添了白糖胶水,肥皂头。这次我慢慢地吹。吹出一个核桃大小的泡泡,向天空飞去。我欢呼雀跃,心里像吃了蜂蜜一样甜。
可是,我发现泡泡没有颜色,我滴了墨水在泡泡液中。我接着又推出了第二个,第三个……泡泡在我们四周飞舞,这些泡泡圆润,自由,透明,美丽,这些泡泡把我带到了童话世界。我轻轻地捧住一个泡泡,发现它上面架起了彩虹,非常好看。
我为吹出了泡泡而高兴。最后我想对泡泡说:“泡泡,你是我最好的伙伴,谢谢你陪我成长”。
放学后,我回到家,看见有几个小朋友在吹泡泡,于是我想;怎么样才能把泡泡吹得又大又圆呢?
我就拿出一根吸管,和一杯放了洗手液的水,我先把水搅拌均匀,然后我拿吸管沾一点儿杯子里的泡泡水,我慢慢地轻轻地吹,一个泡泡飞上了天,啪的一声,那个泡泡爆了。我失望透顶。突然,妈妈回来了,她看了看我,明白了是我在吹泡泡。好说:“你这样是吹不大泡泡的,你要加点儿胶水呢!”于是,我试站放了一点儿胶水,然后用吸管再搅拌一下,我再次试着把吸管沾了一点儿一吹,一个又大又圆的泡泡被我吹出来了,我开心的蹦嘣跳跳。
我得知,只要在洗手液的泡泡水里,加上胶水就可以吹出又大又圆的泡泡了。吹泡泡是一件小事,但里面却包含着许多科学道理,我们现在努力学科学。我希望我长大能成为一位科学家,研究出更多的东西!
你见过泡泡吗?你玩过泡泡吗?你知道泡泡是怎么来的吗?那就让我来告诉你吧!
首先拿起泡泡棒,再沾点泡泡水,然后轻轻地一吹,最后泡泡就乖乖地跳了出来。
这些泡泡有的大,大的像气球;有的小,小的像珍珠。这些泡泡的形状千奇百怪:有的像花瓣,一片片地从天空飘落下来;有的像一颗颗珍珠从银河中散落下来;还有的像雪花在天中飞舞;又有的像一串项链,也有的像冰糖葫芦;有些拥抱在一起,像一对相亲相爱的家人。它的颜色有红的,黄的,蓝的,橙的,绿的……五颜六色,太阳一照如同彩虹般美丽。
泡泡们也很调皮,到处乱飞。有的飞到天空,它想要旅行;有的飞到书本上,它渴望能学习;还有的落在头发上、衣服上,它想要跟我来一个大大的拥抱。
假如我变成了泡泡,我想飞遍全世界,想玩遍所有的游乐场,想飞世界最高的山峰。
今天,老师和我们一起玩吹泡泡的游戏。
开始吹了,我左手拿着泡泡瓶,右手拧开瓶盖,拿起吹管,在泡泡水里蘸了一下,拿起来放在嘴边向着斜上方轻轻一吹,五彩缤纷的泡泡就迫不及待地从吹管孔里飞了出来,这些可爱的“小精灵“们好像在瓶子里等不及了,等着小主人把它们吹出来看看这个精彩的世界。
同学们吹出来的泡泡,有的围在一起像是在商量一些重大的事情,有的像一串串晶莹剔透的珍珠,还有的像五光十色的玻璃球……各式各样的泡泡多得数不清,像一个个调皮的娃娃,真让人眼花缭乱。
多姿多彩的泡泡飞呀飞,有的飞到了白云上和我们招手,在云朵上飞上飞下好像在和我们玩捉迷藏,有的飞进了天宫里,玉皇大帝和各路神仙从来都没有见过这么美丽的泡泡,正在和它们聊天,玩耍呢,还有的飞呀飞,飞到了山区,给山区的孩子们带去快乐……
吹泡泡真有趣啊!
有一天,万里无云,小明。小胖和小芳一起去公园里吹泡泡,有三个小朋友在吹泡泡,他们玩得兴高采烈。
小明先沾了一点泡泡水,再拿出泡泡棒,放在嘴边,然后深深地吸了一口气,轻轻地一吹,最后,美丽的泡泡就飞了出来。泡泡有的大大的,像一个个桔子;有的两个粘在一起,像一个快乐的雪娃娃;还有的泡泡许多粘在一起,就像一个小小的蜂窝。小胖大声地喊:“我还有一个好办法。”只见他沾了一些泡泡水轻轻一挥,泡泡就像一个个快迟到的小朋友跑了过来。小芳着急地说:“你们教教我吧。”
他们两人都抢着要教她,他们的友谊伴随着身边的泡泡越飞越高。
今天顾老师又带我们下楼去吹泡泡了。
因为没有带泡泡器,所以我只能看别人吹。哇!那些泡泡可真晶莹剔透、五颜六色呀!有个同学的泡泡器用力吹还会像汽车的喇叭一样响呢!可真有趣呀!还有个同学的泡泡器是长长的,细细的,就像一根棒子。里面的那个吹的棒子上面还有许多小洞。我突然玩心大爆发,去找同学和他一起吹泡泡。我四处看了看,就朝着一位女同学走去。
“我能跟你一起玩泡泡吗?”我问道。“当然可以啦!”她答道。于是我们走到了篮球场,开始玩了。“这个给你。”她说道。说着她就把蓝色的一根小棒子给了我。“谢谢!”我说道。我接过棒子,把棒子放到泡泡水中搅拌了一下,拿了出来,轻轻的一吹。哇!好多泡泡呀!还没有玩多久,一位同学就让我们去捉弄一下顾老师,她就去捉弄了。完了之后,我们就继续玩了一会。可是没过多久,顾老师就带我们回教室了。
虽然第二次吹泡泡了,可是还是觉得那么好玩、开心。
今天,吴老师给我们带来了她亲手做的泡泡水。用到的材料是7大勺的清水,2勺洗洁精和1滴胶水。把它们放到一个杯子里,然后用吸管搅拌搅拌就做好了。
第二节课的时候,吴老师给我们每个人的杯子里都倒了一点泡泡水,然后一组一组到阳台上去吹泡泡。我们先向杯子里吹,泡泡就像刚出生的小娃娃争着想出来看看这个奇妙的世界。同学有好多玩法,有的吹得像半个地球仪,有的吹得像雪白的冰沙,还有的吹得泡泡垂到杯底了……
吴老师又教我们吹单个泡泡,就是粘一点点泡泡水对着半空,然后往吸管里一吹,就吹出了一个个泡泡,这些泡泡在半空中跑来跑去。有一次吴老师还一次吹出四五个泡泡呢!
泡泡水太神奇了!
星期天的上午,风和日丽。小东、小明和小红一起兴高采烈地来到草地上吹泡泡,好开心啊!
小明一手拿着瓶子,一手小心地把盖子拧开,深深地吸了一口气。小明的脸鼓得圆圆的,他对着吹泡泡的棒子一吹。你看!小明吹的泡泡多大啊!小东也迫不及待地对我棒子使劲一吹。哇!一个个又大又圆的泡泡一个接一个地飞了出来,有的像一个晶莹剔透的小珍珠,有的像一颗颗冰雹落在草地上,还有的`像一个个飞舞地小精灵,可调皮呢!泡泡在屋里是透明的,飞到外面,在阳光的照射下就变成了五颜六色的。小红看到他们吹的泡泡太好看了,在一旁拍手叫好,鼓励他们。
太阳落山了,他们依依不舍地离开了,泡泡带着他们的欢声笑语飞向远方!
一个阳光明媚的早晨,我和姐姐在“世纪广场”的一片草地上吹泡泡。
我拿出了泡泡水,把泡泡勺往泡泡水里轻轻一转,拿了出来,轻轻一吹。啊,泡泡似乎是出了笼子的小鸟,又好像是被砸了窝的小蜜蜂,纷纷从泡泡勺里窜出来。它们有的像子弹一样射出,又像流星一样从天而降;有的慢慢地往上飘,随风舞动,像翻飞的小蝴蝶;有的像刚学飞行的“小鸟”,刚起飞就落向地面……
我吹一口,姐姐吹一口,泡泡一群接一群在我们前面飞舞、翻滚。阳光下,红的,黄的,紫的……它们成了五彩的珍珠,闪哪,闪哪。我们跟着泡泡在草地上追逐,心儿快乐得像泡泡一样飞起来。
今天,我约了三个小伙伴到永嘉广场上进行妙趣横生的吹泡泡比赛。
“开始,”在我的一声令下,我们大家都拿好自己要用到的工具,开始吹起来。我把左手上的吹管放在右手里的瓶子里蘸了一下。我仰着头,小心翼翼的吹。多彩多姿地泡泡都一个个情不自禁地从吹管里蹦了出来,它们多得像东摇西摆的鸭子。五彩缤纷的泡宝宝们在空中满天飞舞,它们争先恐后、你追我赶、五花八门地可爱极了。它们有的好像坐在椅子上在猜谜语,好像还传来了欢声笑语呢!有的像喝醉酒的老翁、晃晃悠悠地走来走去!有的像双胞胎呢!真有无穷无尽的乐趣呢!它们的颜色真好看......
我仿佛觉得自己也是一个美丽的泡泡。
过了好一会儿我才清醒过来。我眼前的泡泡像龙珠一样。它们追逐着、嬉戏着。最后还是一个一个地消失了。比赛终于结束后,还是我胜利了,因为我吹得又大又多。我真喜欢吹泡泡活动。
我的课余生活很丰富,读书、画画、学英语、弹琴……但我最喜欢的一件事就是吹泡泡。
星期天,我和哥哥玩吹泡泡的游戏。首先,我拿两瓶泡泡水,再拿两根吸管,再轻轻地吹,一连串的泡泡、有大泡泡、有大的和小的连在一起的……我想:咦!不如和哥哥来一场吹泡泡比赛吧!我说:“哥哥,我们来一场吹泡泡比赛吧!”哥哥说:“好吧!妹妹”
比赛开始,我蘸了蘸水,轻轻一吹,啊!吹出了许多泡泡。再看哥哥那边,他也不认输,也轻轻一吹,也吹出了许许多多的泡泡。我看见了心里非常紧张,万一输了怎么办?于是,我静下心来,慢慢地吹着泡泡,在阳光的照射下,泡泡们都变成五颜六色的了,糟了,我只顾着欣赏,没有吹泡泡,我得赶快吹泡泡。哎,哥哥赢了!
通过这次比赛,我懂得了做什么事,都要认真努力,珍惜时间!古人说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”
星期天,我们全家一起去公园玩了,妈妈给我买了一瓶泡泡水,我高兴极了。
我小心翼翼地拿出泡泡水和像葫芦一样的吹泡泡用的工具,我沾了一点泡泡水,然后猛地一吹,可怎么也吹不出来。我试了几次都不行,我急得直跺脚。
这是妈妈走了过来,见我噘着嘴,便问我怎么了,我把原因告诉了妈妈。妈妈一听,笑了,告诉我:“失败是成功之母。一次不行,那就来第二次。”说完妈妈拿起泡泡水,给我讲了一些吹泡泡的小技巧,并给我做了一次示范。
看完妈妈的示范,我重燃起斗志,拿起泡泡水和吹泡泡的工具,照着妈妈叫我的方法,轻轻一吹,一个晶莹剔透的泡泡就出来了。接着我吹出了大大小小的泡泡。这些泡泡在阳光的照射下,就像一个五彩缤纷的小球,好看极了,我手足舞蹈。直到把整瓶泡泡水吹完了,我才依依不舍的回家了。
回家的路上,我觉得那天不但玩得很开心,我还懂得了不管做什么事都要有耐心的道理。
放学回家,我看见公园里有几个小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡,回到家,妈妈就帮我做起了泡泡。
我把塑料管浸到了肥皂水中,鼓足气对准塑料管使劲一吹,不仅吹不出一个泡泡,反而溅了妈妈一身的肥皂水。妈妈告诉我,吹泡泡时气要缓,慢慢吹才能吹出泡泡来,我照着妈妈的话又吹了起来。这下,果然吹出了一个个胖乎乎的泡泡。瞧,它们多有趣啊!好像正在感谢我让他们看到了这个奇妙的世界。一个、两个、三个……我高兴地又蹦又跳。五颜六色的泡泡有的像气球,有的像珍珠,有的连成串,就像惹人爱的冰糖葫芦,有趣极了。泡泡飘啊飘,越飘越高,在阳光的反射下,小树、房子都出现在了泡泡上,就连我也在泡泡里了,和泡泡一起渡过小河,穿过树枝,飞向高远的蓝天,成了一个自由自在的泡泡。
❻ 吹泡泡作文400字_小学作文
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我帮大家整理的吹泡泡作文400字_小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
童年是纯洁的,童年是五颜六色的,在童年的生活里有喜,有怒,有哀,有乐,有说有笑。这些童年生活会永远刻印在我脑海里。一想到那些童年趣事,我就乐开怀。今天老师又带我们体会了一次“吹泡泡”的乐趣。
老师叫我们去实验室。刚走进实验室时,感觉就吹来一阵冷风吹来,而旦有很多椅子,直觉告诉我今天老师们肯定要来听课。
吹泡泡开始了,教室里热闹非凡。我们组吹的时候,还在桌子上吹,你知道为什么我们要在桌子上次吗?因为欣蕊一不小心把泡泡水弄倒了,所以也只能在桌子上吹。老师说停的时候,我们心里酸酸的,不过我和胡倩雯一直在桌子上吹泡泡。老师叫了徐江南上去吹,他先拿吹泡泡的杆干,蘸一下,再轻轻地吹一下,那泡泡的颜色五彩珽斓的,好像我们大家在美丽的草坪上欢乐地吹泡泡,看着美丽的彩虹。泡泡有的很大像皮球一般大小;有的小小的像珍珠一样;有的不大不小像我们的眼珠子;有的成群结对的像小鱼儿们的卵一样;还有的粘在一起的像双胞胎和三胞胎,它们就是一个美丽的大本营。
老师在讲话时,每次我和胡倩雯一直在吹泡泡,而且卢泉易还帮我们吹的“蜂窝”吹掉,你们说可不可恶。还有陈凯豪还来偷我们的泡泡水,只有欣蕊确静静地坐在那里,像一个泡泡仙子。
泡泡们飞向宇宙带走了我们童年的梦想,带走了我们的童年,泡泡在我眼里总是这么美丽。
童年有许多有趣好玩的游戏,有跳绳、有踢足球、还有吹泡泡。跳绳的时候就像小燕子一样在飞舞,有趣极了!踢足球的时候,大家一个个就像流星似的,抢着踢球,好玩极了!不过我还是最喜欢玩吹泡泡,于是我自己动手做了起来。
首先我先找个瓶子,把洗洁精倒进去,又倒了一点沐浴露,接着再加上一些水,然后轻轻搅拌之后,又用力来回晃动瓶子几下,让水和洗洁精、沐浴露均匀地混合在一起。最后用准备的吸管再次搅拌几下,哈哈,大功告成了,可以吹泡泡了。
开始吹泡泡了!我先拿起吸管放到有洗洁精的瓶子里蘸一下,接着把吸管的另一头放到嘴边,最后对着吸管口轻轻一吹,泡泡成群结队地冲了出来,有黄色的、有蓝色的、有绿色的,还有紫色的。哇,我吹的泡泡在阳光的照耀下像一个个七色的彩球,发出夺目的光彩,真是美丽极了!有的泡泡因为吹的时候太用力了,“啪”的一下就碎了,落在脸上冰凉冰凉的。我吹出来的泡泡各式各样,花花绿绿,有的泡泡像一串串的葡萄,有的泡泡像一个个小椭圆形的鸡蛋,有的泡泡像一个个玻璃球,呈现出五彩的浮光,漂亮极了!它们调皮地飞到小树上,落在草地上,飘到路过的行人身上,五颜六色的泡泡飞着飞着就不见了,有趣极了!它们真像会变戏法的魔术师。
我喜欢吹泡泡,我喜欢五彩缤纷的泡泡,我喜欢自己特制的泡泡水。我真想变成一个泡泡随风飘动,飞过蓝天,飞过高山,飘向我美好的梦想……
今天,陈老师把一个东西悄悄地放在身后,站在讲台的左边上,若无其事地慢慢往讲台的右边走去,走走走,走呀走,身子在慢吞吞地移动。突然,加快脚步了!跳下讲台,“飞”出一个泡泡棒?!老大不小了!还玩这种东东?
但是陈老师没有玩,而是叫杨锦萍去吹泡泡,只见小杨嘟起小嘴巴,轻轻地一吹,一个个小泡泡仿佛像精灵一样飞出来了,还排着队呢!
接下来是陈老师吹泡泡啦!可陈老师吹的力气太大了,没有一个泡泡出来,只有一堆泡泡水飞到了刘瀚也的大脑壳上!教室里传出了一大阵爆笑!
不过陈老师没有放弃,她又张大嘴巴,有同学提醒:“轻点,轻点吹,不要太大力!”陈老师小力了一点,却又没吹出泡泡来。她急得团团转,还在心里说“咋办呢?”
陈老师就是陈老师,她灵光一闪,又吹了一次,又是泡泡水!陈老师却说:“啊!真的是我要的!”
又搞什么鬼?
陈老师小力挥动泡泡棒,一个个泡泡出来了!耶!终于吹出了泡泡!
过一会,陈老师又叫我们一个个上讲台去吹泡泡,我也上了“泡泡讲台”呢!有五个人一起吹,我的泡泡第三大。
“泡泡课”下课时,陈老师给一些同学泡泡棒,我正想泡泡课真好玩,老师竟然叫住我,让我也拿到了一个泡泡棒。啥?我……竟然拿到了……哇哇!爽死了!我脑子呆了耶!竟然叫了我啊?
这节“泡泡课”真有意思啊?
我怀着兴奋的心情等待着作文课,因为我们今天要玩吹泡泡游戏。
开始游戏了,教室里骤然间炸开了锅。同学们迫不及待地拿出了泡泡瓶,只见同学们一手拿着葫芦似的塑料管,一手拿着泡泡瓶,有的轻轻地吹,有的使劲地吹,数不清的泡泡漫天飞舞,教室里立刻成了泡泡的海洋。它们穿了一件件五彩斑斓的衣裳,有红的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。它们的形状更是千奇百怪:有的大得很,像一个水晶玻璃球;有的又极小极小,像一颗颗彩色的珍珠;有的两三个围在一起,好像一朵绽放的花朵,又像几个亲密的小伙伴在说悄悄话呢;有的连成了一串,像一串成熟的葡萄,又像冰糖葫芦……泡泡还和我们一起玩游戏呢,它们一会儿在空中飘荡让你抓不着,一会儿躲在背后让你找不着,一会儿又在扑哧一笑中消失了。
望着这些可爱的泡泡,我似乎也变成了一个泡泡,和其他的泡泡一起在空中自由自在的随风飘动。我们飘到了蓝天,和白云握手;我们飘到了森林,和小鸟一起放声歌唱;我们飘到了大海,和翻滚的浪花一起舞蹈……
小泡泡,再见了,我下次再陪你玩!
今天,老师带着我们在教室里吹泡泡。
上课开始,老师叫语文小组长上去吹泡泡。四个人一组,分两组进行。前面四个组长高兴地走上前去。他们立刻吹了起来。一个组长迅速吹了起来。他轻轻地吹泡泡。那吹出来的泡泡五颜六色、异常美丽。那些泡泡而且大小不一,有大有小。那一个个泡泡升到了空中,好像在翩翩起舞。有的像妈妈带着小宝宝出外郊游;有的像几个小朋友在一起玩游戏。第二位组长在用力吹泡泡,只吹出了四个泡泡就没有了。他吹出来的泡泡也在天空中飞舞,还在飘来飘去。坐在座位上的同学可坐不住了,纷纷跑出去,有的在追泡泡,有的在打泡泡,还有的用嘴凑上去吹泡泡,好像要吃那一些泡泡。那些泡泡在空中逗留的时间不长,很快就破灭了。
等到那一些泡泡全部消失了,走出去的同学才又坐回到座位上去。老师换了第二批组长上去吹泡泡。教室里又一次沸腾起来。那一个个泡泡也活跃起来,有的飞出了教室,飘向了更加广阔的天空中去了。同学们因此也跟着跑出了教室。那些泡泡飘到哪里,同学们就跟到哪里。
啊,今天这一节兴趣课真让我们得到了乐趣,在上课的时候出现这样热闹的场面真是不多见。
今天爸爸妈妈带着我一起去公园里面玩,中午的时候,我们三个都玩累了,于是在草坪上面找了一个地方休息。
正在这时候,路过了一个卖吹泡泡瓶子的老爷爷,我赶快向妈妈要了钱,来到老爷爷的面前,买了一瓶泡泡。回到草坪上面,我开心的吹起来了泡泡,一时间,天空之中全部都是彩色的泡泡,它们随着风飞向远处,然后砰的一下烂掉。不一会,我就把瓶子里面的泡泡水给吹空了。看着空空的瓶子,我的心里面有一些的失落,可是老爷爷早已经走远了,我也没有办法再去找他买了。爸爸似乎看到了我的心思,于是告诉我:“乖,不要伤心,等我回去了,我也会做泡泡水。”我阴着的脸突然就放晴了,开开心心的跟着爸爸回了家。回到家里面,爸爸来到了卫生间,往瓶子里面放了一些洗衣粉,然后灌上了水,摇匀瓶子以后交给了我。我半信半疑的拿起来这瓶子水,没想到试了一下真的能够吹出来泡泡,我的心里面开心极了,赶快拿着瓶子去找我的小伙伴玩了。
原来洗衣粉的水也能吹泡泡,真的是太神奇了!
真开心,真开心,“哈哈……”你问我为什么开心,因为我玩了世界上最好玩的游戏——吹泡泡。
我是黄色的泡泡瓶,先把泡泡管拿了出来,然后用泡泡管点了点水,再拿出来,使劲一吹,吹得好小,这是为什么呢?原来,使劲吹,泡泡小;轻轻吹,泡泡大。我又轻轻吹了一下,果然大多了,我又轻轻吹了几个,这些泡泡飞上了碧空如洗的蓝天,像要迎接太阳。可太阳根本不理它,晃了晃它的火焰袍子,就把泡泡灭了,好像在说:“就你这个小不点儿,也敢和我在一起?”
我又吹了一个泡泡,这个泡泡从地上看,可以把太阳包住,泡泡越飞越高,在阳光的照射下,是那么明亮,那么美丽,如同仙女散花。太阳见了,想:这么美丽的泡泡,可真美,真耀眼!
我玩吹泡泡简直停不下来,泡泡在阳光下闪闪发光,如同仙境一般。这时候,我想起了一年前的一件事:一天,我去科技广场玩吹泡泡,那种泡泡很大很大,可以把身体裹起来,真好玩。
我们班的几个同学在一起吹了泡泡,那泡泡真神奇,像小鱼儿,又像一个葫芦,千姿百态,完全不一样,真厉害!
泡泡,你开阔了我的视野;泡泡,你丰富了我的知识;泡泡,你增多了我的游戏。谢谢你,泡泡!
星期六,我在家里没事干,就跑到阳台上东张西望。忽然,我看见邻居家的小弟弟正在楼下吹泡泡。我越看越激动,忍不住也想玩一玩。
可没有泡泡水怎么办?我决定自己动手做。我先找来一个瓶子,再往瓶子里倒了点洗洁精,然后倒入半瓶水,最后使劲摇晃瓶子。就这样,一瓶泡泡水就做好了。
开始吹泡泡了。我先用吸管沾了点泡泡水,再把吸管的一端放进嘴里,然后轻轻一吹,吸管的另一端被我吹出了一个小泡泡,再轻轻一甩,泡泡从吸管上飞了出去。泡泡轻轻地飞着,我朝泡泡猛得一吹,泡泡“啪”的一下破了,泡沫溅到我的脸上。于是我又重新吹起了泡泡。泡泡越来越多,在阳光的照耀下,泡泡变成了彩色的。它们有的像一个个圆形气球,在空中飞舞;有的像一对对双胞胎,紧紧相连着在空中玩耍;还有的像一个个灯笼,悬挂在空中……泡泡在空中轻轻飘荡,有的飞到了屋顶上,好像在屋顶上玩滑梯;有的飞到了花园里,好像在花朵上跳舞;还有的飞到了树叶上,好像在跟树叶说悄悄话……小区上空回荡着我快乐的笑声。
吹泡泡真好玩啊!我爱吹泡泡!
老师评说
“找、倒、摇、沾、吹、甩”等动词用得很恰当,将“我”制作泡泡水和吹泡泡的过程描写得很生动。在描写泡泡时,还用了两组“有的……有的……还有的……”,组成排比句。小作者用了比喻、拟人的修辞手法,将泡泡写活了,同时也表现出了自己吹泡泡时的欢快心情。
今天阳光明媚,晴空万里,万里无云,我和两个小伙伴在华睦大厦819室吹泡泡。
我先打开泡泡管,接着我蘸点泡泡水,仰着头,轻轻的,小心翼翼地吹出泡泡,泡泡的颜色有很多,有绿色如青草,有红色的像火,有紫色的像水灵灵的葡萄。万一让我用词语来形容颜色的话,我就用五光十色,五颜六色,五彩缤纷来形容。吹出来的泡泡好像要去草坪。好像要去森林。树林,又像去天空中玩耍,有的飞到天空像一只小鸟在天空中飞翔,有的飞到我的鼻子上,我就成了一个小丑,有的飞到山中乡河山一起说话,飞到动物前项和动物们一起玩。飞到树枝上像是和树枝一起吃饭,看电视,时而变成毛毛虫,金子,大元宝,还有的像美丽的蝴蝶,时而变色,美丽极了。
泡泡有时候变成彩色,意味着快乐的童年和美好时光。泡泡变成透明色,意味着健康成长。泡泡变成棕色,意味着向周围的大树一样坚强,勇敢。有七个泡泡像龟壳,我和两个伙伴比赛吹泡泡,我吹了四十九个泡泡,有的像晶莹剔透的玻璃球,有的像皮球,泡泡上映出了一张张美丽的笑脸,映出了黄黄的太阳,还映出了七彩世界。
我感受到了快乐无比高兴。
今天下午,我和伙伴一起下楼吹泡泡。拿着泡泡水,然后深深吸一口气,轻轻一吹就把泡泡吹出来。我们有的人歪着脑袋吹;有的人仰着脸吹;有的人跑着笑着追泡泡;有的'人不停地给泡泡扇风,希望泡泡飞的高一点,在空中停留的时间长一些。
泡泡的形状也不同,它们千姿百态。我吹了一个“网球”,随后又往“网球”上添了一个小得像吸管的头。就成了一串“冰糖葫芦,”你看我是不是一个完美的“泡泡制造师”呀?
再看看周围,有的大的像个“网球“;有的小的只有一只蚂蚁大小;还有两个泡泡连一起,像根“彩色糖葫芦”;有的一个泡泡上,坐着两个两三个小泡泡,显然泡泡们在“谈心”。
在灿烂的阳光照耀下,泡泡们变得五颜六色,有红的,有蓝的,绿的……美不胜收!一个泡泡从我身旁的一个伙伴的脸上飞过,飞过时破了。泡泡水洒了他一脸,他还把手拿脸上擦。擦着擦着,他的脸上长起了一个个泡泡,一瞬间。他变成一位“胡子大叔”,看到这滑稽的一幕。我们不仅捧腹大笑!
在笑声中泡泡在那璀璨的阳光下破灭了,像节日里盛开的“礼花”,我们依依不舍的结束了这令人难忘的时刻。那个夜晚,我在梦中仿佛看到了更多,更多的,美丽的“礼花”……
我喜欢吹泡泡,有一次,妈妈带我去公园玩,还没有进公园,就看见好几个阿姨在摆地摊卖玩具,其中就有泡泡水,有吹的,有打抢喷出来的泡泡,我跑过去让妈妈买了吹的泡泡水,两块一条,里面有好多泡泡水,那个阿姨说可以吹一天呢。
拿到手后,我迫不及待的打开泡泡水,拿出泡泡杆就吹,结果吹破了,然后妈妈说要轻轻吹,我就轻轻吹,还真出来了,对着阳光是彩色的,好漂亮。然后妈妈带着我来到草坪中间,我玩了几分钟,嘴巴好累啊,我对着妈妈说,妈妈就告诉我,累的话,可以用手轻轻的划过,也可以出泡泡,妈妈示范给我看,哇,许许多多的泡泡一下子就钻了出来,有的大,有的小,比吹的还多,妈妈好厉害啊。我开心的照着妈妈那样做,也出了很多泡泡,更加好玩了。
我一下接一下,泡泡们便成群结队地飞了出来,它们是那么轻盈,飞得很远,但是也消失得很快,如果它们能坚持久一点就好了。后来有两个比我小的小朋友,过来抓泡泡,我一边制造泡泡,他们一边戳爆泡泡,我们三个一起玩了很久,直到他们的妈妈把他们都叫了回去。开心快乐的时候,时间都是走得很快的,回家的时候,泡泡水也玩得只剩下一点了。
今天,张老师带来许多瓶泡泡水。老师走到一个角落,拿出一瓶泡泡水,扭开盖子,只见盖子里面那个地方有一个像葫芦似的出发口,老师轻轻地吹了一口气,好多泡泡飞了出来,像一群群小孩从家里跑出来,真是美丽极了。
泡泡的形状圆溜溜的,单个像一个小小的鸡蛋,两个的时候像一个小小的葫芦,三个的时候像三胞胎,四个的时候像一个正方形的泡泡小屋,更多个的像一串串葡萄。泡泡的大小有大又有小,大的像一个红彤彤的苹果,小的像一个个乒乓球,还有更小的呢!更小的像小孩玩的玻珠。泡泡的颜色有八种,有红色的,有黄色的,有蓝色的,有绿色的,有橙色的,有青色的,有紫色的,还有灰色的,真是各式各样呀!真是五颜六色的泡泡啊!老师拿了四瓶泡泡水,分别给了角落的四位同学,有的好像很会吹,吹得比苹果还要大,有的同学好像会吹一点点,吹得小小的。有的好像不会吹,吹了好几口气,没有吹出来一个泡泡。老师拿起袋子,给每一个人都发了泡泡水,教室很快变成了泡泡王国,像一个用泡泡做的世界,真是美丽极了,看到我都眼花了。
后来,我吹得只剩一点点泡泡水了,那些泡泡水真舍不得吹。
“吹泡泡,开始”,只听到唐老师一声令下,教室里立刻热火朝天,大家都欢呼起来。老师宣布每组两个人来吹泡泡。大家都激动的举起手来,跃跃欲试,想和小伙伴一较高下。连唐老师也被我们的热情感染了,童心未泯地和杨宇来比赛。只见唐老师左手端着泡泡水,右手拿着吹泡泡的工具,将吹泡泡的工具放在泡泡水里蘸了几下,然后拿出来按着泡泡工具上面的按钮,然后甩了一下,教室里顿时哄堂大笑。
原来唐老师一个泡泡也没吹出来。杨宇嘟起嘴对着中间的孔吹了一口气,终于吹出了两个小泡泡。但总比唐老师要好吧。那两个泡泡在空中飘来飘去,在灯光的照耀下,五光十色,漂亮极了。可是不一会就爆了。唉,真可惜。终于轮到我了,我兴奋的走上讲台,我先用工具蘸了泡泡水,然后平举起工具,来了个360度华丽大旋转。一个个泡泡就被我变魔术似地变出来,在天空中翩翩起舞。这些泡泡五颜六色,大小不一,形态各异。我被这些泡泡环绕着,像置身于一个如梦如幻的童话世界里。
今天是星期六,爸爸从街上笑着回家,手里还拿着一只小瓶子。于是,我就迎上去问:“爸爸,你怎么这样高兴?”爸爸说:“我给你买了瓶可以吹出八种颜色泡泡的肥皂水。”“啊,真的!快让我看一看,玩一玩!”爸爸就把手中的瓶子给了我。接着,爸爸说:“还要去做一个吹肥皂泡的管子。”
不一会儿,爸爸就做好了管子,并且给了我。我拿了管子立刻到瓶子里面蘸了一点肥皂水。然后,我拿起来放到嘴巴边上用力一吹。唉,泡泡一个都没有吹出来。我说:“爸爸,你骗我,这种肥皂水不能够吹泡泡的。”爸爸说:“你不会吹,不要说这肥皂水没有用。我来吹给你看。”“好呀,那你吹一个给我看看。”说着,我把东西递了过去。爸爸接过以后,也用管子蘸了一点肥皂水,放到嘴边轻轻地连续不断地吹了起来。啊,泡泡吹出了一大串,而且颜色也是多种多样,好看极了。我这才信服了,是自己不会吹。
接着,爸爸就把东西还给了我。我拿起管子蘸了一点肥皂水,照着爸爸的样子吹了起来。这一次,果然我也吹出了许多五颜六色的泡泡来了。那些泡泡有一些大,有一些小,有一些向高处飞,有一些向低处落……我看着这美丽的景象不由得大声说好。
我玩肥皂泡一直玩到了吃饭。
今天老师布置了一个特殊的作业,内容是回家玩自己最喜欢的游戏,并把玩的过程和发现的科学道理记录下来。回到家后我想来想去决定玩吹泡泡的游戏。
我先找来了个空瓶子,加了大半瓶水,又往里加了一勺洗衣粉、一勺洗洁精和小许甘油,找来一根吸管用力的搅拌,一会水上面出现了许多小泡泡,一瓶“超级无敌泡泡水”就诞生了。
下面开始吹泡泡了,我拿了一根吸管在瓶子里沾了一点水,轻轻的吹了一口气,结果“口气”有点大,把水直接给喷出去了,反复几次我掌握好力度,终于吹出一拳头大小的气球,在夕阳的照射下五颜六色,闪闪发光,像宝石一样漂亮极了。我问爸爸泡泡为什么是圆的,爸爸告诉我说是因为水有表面张力的原因,我又问爸爸泡泡为什么会出现五颜六色的,爸爸告诉我那是因为泡泡是圆形的,太阳光照到泡泡上发生了折射,呈现出了太阳光本身的颜色。
最后爸爸又交给我一个更神奇的泡泡玩法,我带上线手套,接住了一个大大的泡泡,但是神奇的是泡泡竟然没有破碎,接下来还有更神奇的是它可以在我手上跳舞,像一个调皮的小精灵,我急忙问爸爸这是为什么?不过爸爸不好意思的说:“这……这我还真不知道,宝贝儿你好好读书,将来当个科学家后就会明白这些道理。”我笑着点了点头。
原来一个小泡泡竟有这么多的学问呀!太有意思了,平时生活中还会有许多看似简单平常的事情但是背后都有一定的科学道理,只要你细心观察,认真思考,就会有所收获。
❼ 描写小动物吹泡泡的作文
圣诞节快到了,动物乐园的成员们决定举行一场别开生面的吹泡泡比赛。如果谁拿了第一,谁就能到香港去玩,小动物们纷纷报名,啊啾也不例外,也报了名,并领了一块泡泡糖,它想,泡泡糖嚼的时间越长,吹的泡泡才更大吧,于是,他走路的时候嚼,睡觉时在嚼,便便时也嚼。
吹泡泡比赛如期举行,小动物们聚集在动物乐园的摩天轮下,随着小田鼠的一声令下,吹泡泡比赛正式开始了。首先上台的是小兔,只见他握紧小拳头,几步就跳上了台,它收紧肚子,翘起尾巴,一个长泡泡就诞生在它的嘴边,小动物们都拍手叫好,小兔高兴地跳下了台。第二个出场的是熊大哥,只见他,大摇大摆的走上台,两只小眼睛中闪着自信的光芒,小动物们在台下低声议论:“熊大哥的力气最大了,它肯定能赢。”谁知,熊大哥却只吹了一个小小的泡泡,小猴看到大叫:“哈哈哈,你不是大力士吗,怎么才吹了这么一个小泡泡,太好笑了”。熊大哥红着脸下了台。小猫缩成了一个绒球滚上了台,他一扭身,一个方形的泡泡吹了出来,小动物们在台下高喊:“小猫赢了,小猫赢了”小猫又缩成绒球滚下了台。小猴奇奇上场了,他倒挂在树上说:“大家看我的新奇大泡泡”说完,它吹了一个大大的葡萄泡泡,台下的小猴们一边敲锣一边齐声高喊:“猴哥必胜,猴哥必胜”奇奇得意的翻着跟头下了台,他想,第一准是我得了。
最后出场的是阿啾,它慢悠悠的上了台,只见他双手叉腰,两腿半蹲,深深的吸了一口气,使劲,再使劲,可是憋了很长时间,一个泡泡也没吹出来,小动物们在台下一起起哄:“别吹了,别吹了,阿啾下来”就在一霎那,只听:“呼”的一声,一个大大的白泡泡罩住了阿啾,小动物们有的张大了嘴,有的瞪大了眼,还有的从嘴了流出了口水。这个泡泡实在太大了,小田鼠跳上了台,仔细一看,才发现,这个泡泡是从鼻子里吹出来的,是个鼻涕泡泡。
田鼠举起阿啾的手,高声宣布:“比赛的赢家 是阿啾,因为他吹了一个了不起的鼻涕泡泡。”“哗哗哗”小动物们把热烈的掌声送给了啊啾,阿啾开心的大叫:“噢,我赢了,我赢了。”
一场有趣的吹泡泡比赛就这样在动物们的欢呼声中结束了。
❽ 童年趣事吹泡泡作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是我为大家收集的童年趣事吹泡泡作文(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小时候,我很喜欢和小伙伴一起吹泡泡。
一到公园,大家就迫不及待的吹起了泡泡。我拿起泡泡水,用“小喇叭”蘸了蘸泡泡水,轻轻一吹,水落了不少,但一个泡泡也没吹出来,我不灰心重新蘸了蘸泡泡水,猛地一锤,谁知,依旧没于是,我不轻不重得一吹泡吹出来。我想;轻不行,重不信,不轻不重一定行。于是,我不轻不重得一吹,,果然,一串串泡泡出现了,有的像长龙,有的像冰糖葫芦,有的上下连在一起像葫芦。这泡泡大的像鸡蛋小的像珍珠。飞的快的,向前冲,像个勇士;往后退的像个羞答答的小姑娘。宋佳怡也拿起吸管不轻不重得一吹,啊!好多小小的泡泡呀!好像一个个可爱的小宝宝!大家也都吹了起来。“我的泡泡最大,我的泡泡最大!”家都争先恐后得说。这时,宋佳怡说:“我的泡泡最小,最可爱!”我抬上头一看,好多泡泡啊!这些泡泡晶莹剔透,在阳光下变成了五颜六色的了。瞧,泡泡中映有蓝色的我们,红色的我们……泡泡不知什么时候飞走了。“你们要去哪里?”我好奇的问,“哦!你们要去旅游”!
吹泡泡真好玩!
吃过晚饭我和妈妈在厨房玩吹泡泡。我们先在一个杯子里倒了一些洗洁精,又加了一些水,搅拌一下。我又找出一根细细的铁丝,把它做成一个圆环形,这样就可以开始吹泡泡啦!
我先把铁丝在肥皂水里蘸了一下,然后把铁丝举起来,嘴对着它轻轻一吹,一个大泡泡就从铁丝圈上飞了出来。我用手在泡泡底下轻轻地一扇,泡泡就缓缓地飞上了空中。
后来我突发奇想,把铁丝做成三角形和正方形还能吹出圆的泡泡吗?说干就干,我把铁丝做成三角形和正方形。我发现正方形铁圈很难吹出完整的泡泡,大部分都在铁丝圈上形成半个泡泡就破裂了。但是三角形铁圈却能吹出许多又大又圆的泡泡。在灯光的照射下,泡泡颜色有的黄,有的红,有的是彩色的。其中一个最大的也是持续时间最长的泡泡,我和妈妈用手把它扇来扇去,把它当成了一个沙滩排球,一共持续了一分多钟才破裂。第二大的泡泡在地上弹了三下就破裂了。而第三大的泡泡被妈妈吹成了两个小泡泡,在空中悠闲地飞来飞去,太好玩了。
今天玩得可真开心啊,以后还想再多玩几次吹泡泡。
一个风和日丽的星期日,我和爸爸妈妈在家。我突然想到了一个好主意,就是和爸爸、妈妈一块儿玩吹泡泡。
我先找来一个杯子和一根麦管,把水龙头拧开接了一点水后,倒入了一些洗手液,用麦管搅一搅,泡泡水就制成了。
我拿出麦管沾了一点水,用力一吹,泡泡没有出来,反而我的口水喷出来了,满嘴的洗手液味道。我可没放弃,反反复复吹了好几下,还是失败了。我叫爸爸也试一下,他却能吹出来。我百思不得其解,爸爸告诉我吹泡泡要屏住气,轻轻吹。我听了爸爸的话拿起杯子,鼓起腮帮子轻轻地一吹,果然一串串气泡飘上了天。在阳光的照耀下泡泡显得格外美丽,五彩缤纷,可漂亮呢!妈妈也轻轻地吹了一下,一个彩色的大泡泡飘上了天。“砰”地一声,天上那气泡破了,洒了我一脸。爸爸也吹了一个,它是个奇形怪状的泡泡,这个泡泡慢慢落到了地上,好玩极了。我也吹出了许许多多的泡泡,有大有小,有的像乒乓球,有的像一串晶莹剔透的葡萄,还有的像一个个珍珠……
花花绿绿的泡泡真美呀!我多么想把它们留在我的身边啊!
今天写完作业,我在院子里玩起了我最爱玩的吹泡泡游戏,直到现在我的心里还美滋滋的。
我先找来一个干净的盒子,装上清水,接着把妈妈洗衣服用剩的碎肥皂放进去,浸泡一会儿,再倒入胶水,进行搅拌,使它溶化,然后我迫不及待地拿起吸管蘸了一些泡泡水,小心翼翼地吹着,我瞬间被淹没在泡泡的海洋里。这些泡泡在阳光的照射下,五光十色,晶莹剔透,美丽极了。它们的形状大小不一,大的像一个水晶灯泡,小的像一颗晶莹剔透的珍珠;它们有的两三个聚在一起,好像一朵绽放的花儿,在向我微笑;有的泡泡连在一起,像一串惹人喜爱的冰糖葫芦。它们一会儿在空中飘荡,一会儿躲在花丛中,一会儿又在笑声中消失,真像可爱的小精灵在和我捉迷藏。看着这些轻清脆丽的小精灵,此时,我仿佛进入了人间仙境。
借着风姐姐温柔的手,泡泡越飞越高,升到了太空,她们把我的梦想告诉月亮姐姐;她们攀岩高山,去领略高山的巍峨;她们缓缓地飞过溪流,把我对大自然的热爱去告诉每一片叶子;她们穿越银河,去和仙女一起采花,一起跳舞……目送着美丽的泡泡,我的心中充满了幸福与快乐。
吹泡泡游戏真好玩!
真开心,真开心,“哈哈……”你问我为什么开心,因为我玩了世界上最好玩的游戏——吹泡泡。
我是黄色的泡泡瓶,先把泡泡管拿了出来,然后用泡泡管点了点水,再拿出来,使劲一吹,吹得好小,这是为什么呢?原来,使劲吹,泡泡小;轻轻吹,泡泡大。我又轻轻吹了一下,果然大多了,我又轻轻吹了几个,这些泡泡飞上了碧空如洗的蓝天,像要迎接太阳。可太阳根本不理它,晃了晃它的火焰袍子,就把泡泡灭了,好像在说:“就你这个小不点儿,也敢和我在一起?”
我又吹了一个泡泡,这个泡泡从地上看,可以把太阳包住,泡泡越飞越高,在阳光的照射下,是那么明亮,那么美丽,如同仙女散花。太阳见了,想:这么美丽的泡泡,可真美,真耀眼!
我玩吹泡泡简直停不下来,泡泡在阳光下闪闪发光,如同仙境一般。这时候,我想起了一年前的一件事:一天,我去科技广场玩吹泡泡,那种泡泡很大很大,可以把身体裹起来,真好玩。
我们班的几个同学在一起吹了泡泡,那泡泡真神奇,像小鱼儿,又像一个葫芦,千姿百态,完全不一样,真厉害!
泡泡,你开阔了我的视野;泡泡,你丰富了我的知识;泡泡,你增多了我的游戏。谢谢你,泡泡!
童年发生过的事情实在是太多了。在这些事情中,有快乐的、伤心的、有趣、痛苦的。它们就像一些调味剂,有酸、甜、苦、辣、咸几种,每一种都有它自己的味道。唯独有一件事情,深深地烙印在我的心田。
记得三年级的时候,我们班举行了一次有趣的活动吹泡泡。同学们一听到就一蹦三尺高,像一只小兔子。
第二天,活动开始了,同学们刻立开始玩起来,三五成群地围在一起吹泡泡。同学们吹出的泡泡失真有趣,像鸡蛋,像乒乓球,还有的像珍珠。同学们一起围成一个围圈,一边吹泡泡,一边玩耍。看!同学们拿着的泡泡棒多有趣,有星星形的,月亮形的,8字形的,圆形的,吹不同形状的泡泡棒吹出来的泡泡也不一样,像魔术师耍戏一样,把鸽子,兔子都吹出来了。
其中,玩得最有趣的就是朋友小林了。只见,她拿长型泡泡棒,蘸了蘸泡泡水轻轻一吹,噗”的一声,无数的蒲公英从魔棒里跳出来,这些泡泡在阳光底下长出了毛毛。她不仅吹得有走趣还玩得有趣。只见,她双手举起,踮起脚尖,突然双手合十,“啪”的一声,泡泡就被她吃了。
今天是星期六,爸爸从街上笑着回家,手里还拿着一只小瓶子。于是,我就迎上去问:“爸爸,你怎么这样高兴?”爸爸说:“我给你买了瓶可以吹出八种颜色泡泡的肥皂水。”“啊,真的!快让我看一看,玩一玩!”爸爸就把手中的瓶子给了我。接着,爸爸说:“还要去做一个吹肥皂泡的管子。”
不一会儿,爸爸就做好了管子,并且给了我。我拿了管子立刻到瓶子里面蘸了一点肥皂水。然后,我拿起来放到嘴巴边上用力一吹。唉,泡泡一个都没有吹出来。我说:“爸爸,你骗我,这种肥皂水不能够吹泡泡的。”爸爸说:“你不会吹,不要说这肥皂水没有用。我来吹给你看。”“好呀,那你吹一个给我看看。”说着,我把东西递了过去。爸爸接过以后,也用管子蘸了一点肥皂水,放到嘴边轻轻地连续不断地吹了起来。啊,泡泡吹出了一大串,而且颜色也是多种多样,好看极了。我这才信服了,是自己不会吹。
接着,爸爸就把东西还给了我。我拿起管子蘸了一点肥皂水,照着爸爸的样子吹了起来。这一次,果然我也吹出了许多五颜六色的泡泡来了。那些泡泡有一些大,有一些小,有一些向高处飞,有一些向低处落……我看着这美丽的景象不由得大声说好。
我玩肥皂泡一直玩到了吃饭。
前天,在家呆着没事干,妈妈给我和妹妹一人买了一个吹泡泡的玩具让我们玩,我们和妹妹一下就开心的跳起来,我最喜欢和妹妹一起玩吹泡泡,一般都是我吹泡泡,妹妹追着跑跑玩。
我们拿着泡泡玩具来到院子里,首先,轻轻地拧开瓶子的盖子,然后把吹泡泡的塑料杆儿在瓶子里上上下下的蘸了蘸,保证每一个吹泡泡的孔都沾上泡泡液,再把吹泡泡的杆赶轻轻的抽出来,最后对着杆杆上的圆洞洞轻轻一吹,哇!五彩缤纷,亮亮晶晶的泡泡像蒲公英一样飞上了天,随风飘扬,翩翩起舞。有的泡泡大,有的泡泡小,有的是绿色的,有的是红色的.,还有的是彩色的,一个个泡泡像水晶球一样晶莹透亮,可真美啊!妹妹吹了一个最大的泡泡,在空中飘了好久,一会上一会下,我们追着那个泡泡边跑边笑,生怕它爆炸了,在我们坚持了很久以后那个泡泡落在树上后爆炸了,我和妹妹赶紧再吹下一个泡泡……
吹泡泡真是一件开心的事情,我喜欢,妹妹也喜欢。每次吹泡泡我们都很开心,今天我们又度过了一个美好的下午。
今天阳光明媚,晴空万里,万里无云,我和两个小伙伴在华睦大厦819室吹泡泡。
我先打开泡泡管,接着我蘸点泡泡水,仰着头,轻轻的,小心翼翼地吹出泡泡,泡泡的颜色有很多,有绿色如青草,有红色的像火,有紫色的像水灵灵的葡萄。万一让我用词语来形容颜色的话,我就用五光十色,五颜六色,五彩缤纷来形容。吹出来的泡泡好像要去草坪。好像要去森林。树林,又像去天空中玩耍,有的飞到天空像一只小鸟在天空中飞翔,有的飞到我的鼻子上,我就成了一个小丑,有的飞到山中乡河山一起说话,飞到动物前项和动物们一起玩。飞到树枝上像是和树枝一起吃饭,看电视,时而变成毛毛虫,金子,大元宝,还有的像美丽的蝴蝶,时而变色,美丽极了。
泡泡有时候变成彩色,意味着快乐的童年和美好时光。泡泡变成透明色,意味着健康成长。泡泡变成棕色,意味着向周围的大树一样坚强,勇敢。有七个泡泡像龟壳,我和两个伙伴比赛吹泡泡,我吹了四十九个泡泡,有的像晶莹剔透的玻璃球,有的像皮球,泡泡上映出了一张张美丽的笑脸,映出了黄黄的太阳,还映出了七彩世界。
我感受到了快乐无比高兴。
星期天,爸爸加班,妈妈收拾房间,我在房间里闲着没事,于是我忽然想到了吹泡泡。
先得做好准备工作呀!说干就干,我立刻找来一个旧药瓶,倒入一些洗洁精,加入适量水,摇摇匀。用什么来吹呢?我灵机一动,想到了喝牛奶时用的吸管。嘿嘿!终于大功告成了。
我急急忙忙的拿出吸管沾了肥皂水,使劲一吹,不料,连泡泡的影子都没见。我自言自语的说:“怎么回事呢,是不是放的肥皂太少了?”我赶紧又沾了沾肥皂水,吸了一口气,慢慢的吹。奇迹出现了,我的第一个泡泡宝宝终于诞生了,我要让这儿变成泡泡的世界,一只,二只三只……一串,二串,三串……你瞧,我吹的泡泡多有趣啊!有的像圆圆的大皮球;有的仿佛是一个躺在地里的大南瓜;有的如同一张张可爱的笑脸;有的犹如相亲相爱的葫芦兄弟;还有的似乎一串串可口的葡萄……他们在阳光的照射下,五彩缤纷好看极了!
我特意请妈妈来观赏这奇妙的景象。
妈妈惊讶的问:“你是怎么学会吹泡泡的?”我得意的说:我也是实验了好几次才吹出来的,俗话说:“失败是成功之母嘛!”我成功我快乐。
❾ 吹泡泡四年级作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是我为大家收集的吹泡泡四年级作文,欢迎大家分享。
吹泡泡十分好玩。
我看见同学吹泡泡我就想学。可是我一吹,却怎么也吹不出来。我的心情十分焦急,觉得自己很没用。同学见了,走过来对我说:“泡泡可不是一下就吹出来的,要先吸一口气,再用嘴对准管子轻轻地一吹,当泡泡刚成形的时候,就用手轻轻一甩,泡泡就吹出来了。”我听了自己试了一试。
开始的时候,眼看泡泡要吹出来了,可我忘记了一甩,泡泡就爆了。试了几次都是这样,我有点泄气了。同学鼓励我说:“不要着急,主要是你忘记了甩,所以泡泡爆了,以后记住就是了。”我按她教的,又试了一次。这一次我记着甩了一下,泡泡终于吹出来了,我心里真高兴!
我最喜欢吹泡泡了。泡泡刚吹出的时候一串一串的,如同珍珠一般。它们慢慢地升上天空,从下往上看,珍珠五颜六色,十分好看。泡泡越升越高,也就越变越大,最后在天空中“砰”地一下,爆了。
吹泡泡真好玩。
耶!今天可以玩吹泡泡游戏了,真是太好了。
泡泡水瓶的瓶盖是红色的,像一顶鸭舌帽一样。它的瓶身是圆柱形的,而且是草绿色的,瓶身上面还连着一个把手,像一个小茶壶似的,又像一个小人叉着腰,骄傲地说:“看我多帅。
我开始吹泡泡了,我先拧开盖子,盖子下面连着一个8”字形的吹杆,我再轻轻地蘸了一些水,然后把吹杆放大嘴边轻轻一吹,一个个圆溜溜的泡泡出来了,像珍珠一样闪闪发光。我吹的泡泡,有的吊在吹杆上,像一串葡萄,有的又落在瓶口上,像路灯一样,还有的泡泡掉在同学的头上,像长了包似的。
同学们也迫不及待地吹起来,教室里成了泡泡的游乐园。泡泡有的扁,有的长,有的大,有的小。扁的像茄子,长的像热狗,大的像网球,小的像草莓。有许多泡泡被我们拍爆了,泡泡们真惨啊!
教室里的泡泡越吹越多,有的像雪花漫天飞舞,有的像一群小气球飘飘荡荡,还有的像萤火虫在草丛中飞来飞去。
泡泡飞呀飞,飞向我的家,我真希望它能帮我看看姥姥正在做什么菜。
说起吹泡泡大家应该都不陌生,但是我们平常玩的都是买别人制作好的泡泡水。我今天就用自己制作泡泡水来吹泡泡。接下来大家就看看我是怎么制作的泡泡水。
首先,我拿来一个废旧的洗手液瓶和一根细长的吸管。道具准备齐全。然后我将洗手液瓶注满自来水,然后我往瓶子里滴了几滴洗洁精,最后我再放了一点洗衣粉。等我放好配料后接下来我使劲摇晃均匀就好了。我迫不及待的想我试验一下我的制作成果。
我打开窗户,拿好吸管。我先用吸管蘸了一下泡泡水。我轻轻的吹了一口气,这时一个大大的泡泡出现在我眼前,我着急的用手摸了一下吹好的泡泡,一下子大大的泡泡消失了。我接着吹了一个又一个,有的随风飘走了,有的一吹就炸了,一个个形状各异的泡泡好像在逗我玩一样。我吹的泡泡时好时坏,时大时小真好玩。不一会瓶子里的泡泡水让我吹的一干二净。我也算玩了开心。
通过这次我自己制作的泡泡水,让我体验到了自己的劳动成果感到很高兴,玩的很开心。
我玩过很多游戏,其中最爱玩的是吹泡泡。
今天下午老师布置作业让我们吹泡泡,我们非常高兴,放学后,我匆匆忙忙赶回家。
一到家,我把书包随手一扔,就开始按照老师说的步骤准备吹泡泡的材料。先把一点洗洁精倒进碗里,再把洗手液和白糖各自倒一点到碗里,然后加入适量水,使其融化,接着用一根吸管蘸上液体,轻轻地吹起来,吹成一个又大又圆的泡儿,再轻轻一提,那球就从吸管上落下来轻轻地在空中飘荡,像一只风筝似的。
我吹了好多个,泡泡有大有小,大的像苹果,小的像花生,形状各异,五颜六色,漂亮极了!
这泡泡很美丽,在太阳余辉的映衬下五彩缤纷,绚丽夺目。若是蘸得多会吹得很大五光十色,有时蘸得少了,吹成一个小球就破裂了,像断了线的风筝似的。
这五彩缤纷的球是我们小心地吹出来的,她轻轻地飞起,那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。借着微风它们你追我敢,想和太阳拥抱,想跟白云做伴……
我很喜欢吹泡泡,因为我觉得泡泡是梦幻的,是可爱的,是美丽的。
今天下午,我和小伙伴约定好了去吹泡泡。回到家,我就放下书包,拿好吸管,泡泡水。跟小伙伴们来到天台一起吹泡泡。
我先拿起吸管,蘸了一点儿事先准备好的肥皂水,轻轻地吹了一口气,呀!吹出了一串串小泡泡。泡泡圆圆的,有大有小,还有几个连在一起的,在阳光的照射下,五光十色。泡泡好像节日里天空中飘着的气球,小泡泡像一串串葡萄,又像一颗颗晶莹的玻璃球,美丽极了!泡泡在天空上自由自在的飘着,有的轻揉揉的在空中飞舞,是那么悠闲,有的一会儿就随风飞往远处,好像是要到国外旅行,还有的一会儿飘到东,一会儿飘到西,是那么快活。( )
我看着这些美丽的泡泡,非常羡慕它们。忽然,我仿佛觉得自己变成了一个美丽的泡泡,一阵阵微风吹来,我慢慢地升起,和我的小伙伴们一起飘过了连绵起伏的群山,飘过了碧绿的草地,来到了日思夜想的首都,还看见了壮丽的万里长城……
游戏结束了,我仍然沉浸在游戏的快乐之中,我想要像美丽的泡泡那样自由地飞翔,还得靠自己的勤奋,努力,这样才会实现自己的梦想。
今天,老师带着我们去大操场上去吹泡泡。
吹泡泡开始了,我先拧开个盖子,用吸管蘸了点肥皂水,放在嘴边,用力地吹了起来。可是怎么吹,都吹不起来,我又吹了好多次都吹不起来,我很失望。我看见小华吹出好多个,于是我迫不及待地问:“小华,你是怎么吹出那么多泡泡的啊?”“我是轻轻地吹的,才吹出那么多的。”小华耐心地说。”“哦!原来是这样,谢谢你小华同学!”我感激地说。于是我把吸管放在嘴边轻轻地吹,果然吹出了一个个顽皮的泡泡,各种颜色都有,有蓝色的,有红色的,有黄色的,还有绿色的……我兴奋极了。
老师说:“同学们,我们来一个小比赛。看谁能成为泡泡大王。”“好!”我们欢呼起来。这些泡泡有的像晶莹剔透成熟的葡萄,有的像大西瓜,还有的像晶莹的珍珠。同学们吹的可起劲呢!小明吹出七个泡泡连在一起的小泡泡,像一串串珍珠项链。我在想:要是能在泡泡里面玩那就好了。
下课铃响了,同学们依依不舍地回到教室,边走边说:“下次我们还要玩吹泡泡游戏。”
今天下午,张老师带领我们到操场上吹泡泡,大家又蹦又跳,玩得开心极了!
首先,我们围成两大圈,女生一圈,男生一圈。从两个圈中各选出一名同学。我们选出的是沈灵韵。只见她抽出泡泡管,按下上面的按钮,“嗖”管子弹开了。沈灵韵随手一挥,“啊”同学们惊叫连连,“好大啊,飞得好高呀,还椭圆形的!”看着泡泡消失在空中,我开始想入非非:泡泡到底要去干什么?去给翅膀受伤的小鸟当飞机?我还在想象中,老师却叫我和潘佳雨去吹泡泡,我心砰砰直跳,拿出砰砰管一吹,唉,只吹出来了两个。我再一次鼓起腮帮子,使劲一吹,不好!泡泡没出来就炸了。潘佳雨倒很自然,轻轻一吹,很多泡泡就“钻”出来了。老师宣布停止时,我翘得高高的双马尾一下子耷拉了下来,我表现太差了。
不能吹泡泡,我就打泡泡。我看见一个硕大的泡泡飞得高高的,就一下子窜上去,像打篮球一样要把泡泡拍下来,可惜够不着。泡泡忽上忽下,似乎在说:“来呀,来呀!”我发现另一个目标,一拍,泡泡破了,泡泡水溅得我满脸都是。
泡泡飞呀飞,飞呀飞,彩色的泡泡里装的是我们灿烂的笑容,快乐的心情······
一个早晨,晴空万里,我在家里制作了泡泡水,又拿了根吸管到花园去吹泡泡。
精彩的吹泡泡表演开始啦!我先拿起吸管,在泡泡水里蘸了蘸,然后轻轻地一吹,只见被阳光照得五颜六色的泡泡争先恐后地从吸管里钻了出来,我开心地追着泡泡,妈妈也赞叹不已,我自豪地说:“怎么样,见识到我的厉害了吧!”我想:哼!我还可以吹出更美丽的呢。于是,我又拿起了吸管在水里蘸了好长时间,想:这样我的泡泡可以吹出来很多的。过了一会儿,我把吸管从水里拿了出来,轻轻一吹,又吹出了许多美丽的泡泡。这些泡泡还摆出许多了阵形,有的摆成圆的,有的摆成方的,好像它们要“世界大战”似的,过了一会儿,我看到许多“战士”一个接着一个牺牲了,没过多久,又有好多小朋友下来玩了,我一边吹,他们就一边用手拍,我生气极了!
但是,又不能说他们,就和气地对他们说:“弟弟、妹妹们,请你们不要再拍泡泡了好吗?我还要用它们写周记呢!”他们倒也很听话,我一说他们就不拍了。而且,还从家里拿来了吹泡泡的工具,和我一起吹呢!
“哈哈哈,哈哈哈。”校园里传来阵阵欢笑声。迎着声音寻去,一个个五彩缤纷的泡泡便不约而同地飘向你翩翩起舞。原来这是四五班的同学在举行吹泡泡的活动呢。
星期三下午第三节课,老师说要带我们去操场吹泡泡玩,教室里立刻沸腾起来。我们来到后操场,有的掏出泡泡机,有的拿出泡泡棒,便开始吹起来。吹法各不相同,有的用泡泡机快速地打,打的泡泡大大的,然后使劲一抽,一个大泡泡便飘上天空;有的.把棒抽出来迅速地吹完,再一下合上,又迅速吹一下;有的把棒抽出来使劲一甩,便有许多泡泡飘上天空。这时天空好似泡泡的海洋,五彩缤纷,美丽极了。
我呢,则在人群中追着泡泡打,我瞄准一个泡泡,便迅速出击,一下子把这个泡泡打碎了。我一个一个地打着,不一会儿便打了许多。快下课时,我才如梦初醒,想起我还没吹泡泡呢。于是我把泡泡棒拔出来,开始吹泡泡了。我先吹了一个三连环的泡泡,又把它们接住了,然后又抛向空中。看着空中五颜六色的泡泡,我想:要是能坐在上面到空中玩一会儿就好了。
叮铃铃,叮铃铃,讨厌的下课铃响了,我们依依不舍地离开了操场。
“哈哈!”听,宿舍楼前传来阵阵笑声。四(4)班同学就在那里自由地吹泡泡呢!所有同学的脸上都挂满了笑容。
瞧!同学们都带着各种各样吹泡泡的工具。有人带了能吹的泡泡机,有人带了能甩的泡泡器,有人自制了泡泡机,真是五花八门。我们先开始吹泡泡比赛,男生女生各请了两个人参加比赛,最后赢者是范婕。她给我们讲了怎样把泡泡吹得大:要轻轻的、慢慢的,这样才能吹得大。
现在要自己吹了。我蘸了蘸泡泡水,然后轻轻一甩,大大小小的泡泡“诞生”了,像一个个晶莹剔透的水晶球飘向空中。我追着去碰那些泡泡,“啪啪”,泡泡碎了。再去看看别的同学吹得怎么样了。毛梦秋好像遇到了一点麻烦,因为她的泡泡水都翻在袋子里了,泡泡机吹出来的泡泡小巧玲珑,像一串串透明的葡萄。匡俊涛带来的是自己做的泡泡水,吹出来的泡泡非常小。“哇哇!”一大群人围着吴安阳。是怎么回事呢?原来他买来的泡泡器甩出来的泡泡很大,像一条长龙飘在空中,真漂亮!
“叮铃铃”下课铃响了起来。老师说我们要回教室了,我们个个叹声叹气。这个活动真是太有意思了,真希望经常开展这样的活动。
下课了,伴随着同学们的欢呼声,大家纷纷冲出教室来到了操场,我把装满水的瓶子放在桌子上,同学们用吸管抢着蘸上那纯白色的肥皂水,轻轻一吹,泡泡渐渐地变大了,它飘到了我们大家的头上,又慢慢地落下,那个场景是那么迷人,那么美丽,我们想借着自己双方的力量,把它送上天去,越过那一望无际的草原,像可爱的小鸟一样飞翔在无垠的蓝天下。
放学了,我回到家,写完作业,然后拿着泡泡水像兔子般的冲出家门,我用吸管蘸了点水,轻轻一吹,一个五色的泡泡从管里钻了出来,它表面的红色像樱桃;紫色像葡萄;黄色像蛋黄;橙色像桔子;白色像珍珠,真漂亮呀!我逆风吹的时候,泡泡直往我脸上扑,可淘气了!我有时吹的大,有时吹的小,大的像气球,小的像晶莹透亮的水晶球,连成一串就是珍贵的水晶项链。有些泡泡飞来飞去,有的飞到树上,树上好像长满了水晶果;有的飞到天上去,好像在和小鸟玩游戏呢!有的飞到小路,好像在和别的小朋友打招呼呢!
正当我玩得开心时,爸爸突然叫我回家,虽然我人在家里,但是我的心还依然沉浸在吹泡泡的欢乐之中。
今天,天气晴朗,阳光普照。碧蓝色的天空上飘着朵朵白云,有的像一棵树,有的像小乌龟,还有的像大大的苹果……太阳挂在东边,犹如一个火球似的。
于是我就拿了一个吹泡泡的吸管,因为它的形状像喇叭,所以我叫它小喇叭。我首先把“小喇叭”放到泡泡水里,然后一吹,许多大小不同的泡泡吹出来了。表弟说:“快看,我吹了一个大大的泡泡。”真的,那个泡泡像苹果似的,格外引人注目。我又使劲一吹,呀!泡泡在阳光的照耀下变成了五颜六色的了。有红的、白的、黄的、紫的、蓝的。更有趣的是泡泡的形状千奇百怪,有两个泡泡一碰——破了,泡泡水像烟花一样炸开了,真好玩,真有趣儿!突然,表弟说:“有一只蝴蝶飞到泡泡上,泡泡破了,蝴蝶一下子掉到地上,它那滑稽的样子真可笑!”边说边笑起来。这下子,蝴蝶可惨了,成了顽皮的表弟的娱乐工具。他一个劲儿向它吹泡泡,弄得它浑身上下湿淋淋,飞也飞不起来了。我制止了表弟的行为,让蝴蝶重新飞向天空。
就这样,我们度过了一个快乐的早晨。我真高兴!
今天是个阳光灿烂的日子,一早上醒来我就开始兴奋了,因为老师说今天要吹泡泡。一吃完早点,我就迫不及待地带上我的泡泡,一路小跑来到学校。
好不容易等到吹泡泡游戏了!老师说男生先吹,于是我们女生只好等着了。王理正吹出的泡泡有大有小,大的有拳头那么大,小的只有一粒米那么小。徐天阳用力吹,可是怎么也吹不出来。我猜他心里肯定着急地想:我要看到别人是用什么方法在吹的,我就不信别人有什么秘诀!
终于,老师说:“女生开始吹!”我把憋了好久的劲儿使出来,一口气吹出了许许多多的泡泡。有的象雪人,有的象毛毛虫,还有的象皮球。水精灵般的泡泡在空 中,迎着风翩翩起舞。在阳光的照射下,每个泡泡都闪着五颜六色的光,真是美极了!就那么一会儿,整个大操场变成了泡泡的世界,那个景象实在是美的没法来比 喻!
下课铃响了,大家都依依不舍,我们度过了开心的一节课。
星期天的下午,我闲着没事儿干,便玩起吹泡泡来。
首先,我把冼洁精倒入瓶子(只要倒一点点儿),接着往瓶子里倒入清水,搅拌几下,就会有泡泡,再找根吸管来,插入瓶子。
然后,我拿起吸管,轻轻一吹,一个轻飘飘的大泡泡便缓慢地升起来了。瞧,它似乎笑着和我们招手呢!不一会儿,泡泡便飞到很远的地方。
我又把吸管浸泡在瓶子里,拿起来,再轻轻一吹,那一串串小小的肥皂泡,陆陆续续地飘,似乎不想离开,又好像一边对我说:“再见了!”,一边微笑地随风飘去。不久,我看见,它们已经飞到离我很远的地方,却没有破裂。
我又把吸管拿起,更轻的一吹,一串串“彩色”的泡泡飞起来了,在阳光的照耀下,好像一片五彩缤纷的海洋!我不禁看了又看,真是百看不厌!
吹泡泡真有趣啊!
我明白,我们要像泡泡一样,生命顽强,好好学习,将来才能有出息。
今天我回到家,和妈妈一起玩吹泡泡的游戏。
我们拿了一个小盆,先往里面倒少量的洗衣粉,然后再加点水,和弄和弄,泡泡水就做成了。 因为我是第一次自己动手制作泡泡水,所以很激动,急着吹泡泡我拿起一根吸管,蘸点泡泡水使劲一吹,没有成功。怎么回事?我纳闷起来。妈妈见此情况告诉我要轻轻吹。我知道了,是因为我刚才没有掌握技巧。第二次,我按妈妈说的做了,可是还是没有吹成。妈妈又往里面倒了一点洗洁精,我一试,终于吹出了透明的泡泡。泡泡粘住了吸管,再轻轻一提,泡泡就落在地上,像水精灵一样,不一会儿,可爱的水精灵不知窜到哪里去了,只留下大大小小的圆圆的水印。 我接着玩,有时一吹,泡泡就会被吸管粘住;有时轻轻一吹,会吹出一串又大又圆的泡泡,像糖葫芦似的;有时吹出的两个泡泡竟然合了起来,颤巍巍的。这些泡泡五光十色,美丽极了!
啊,吹泡泡太有趣了! 由此我知道了一个道理:做什么事都要有耐心、恒心。