怎么写动物作文的

❶ 动物作文怎么写

动物作文如下：

我最喜爱的小动物是小狗。

小狗的毛毛茸茸的，一双耳朵看着很有精神，还有小狗那水汪汪的眼睛下，有一个黑黑的，嗅觉特别灵敏鼻子和一张小巧玲珑的嘴巴。四只非常矫健小脚。一个大人跑着都追不上它。

更好玩的是它这只狗狗像是从马戏团回来的，会跟人主动示好、打招呼，并双脚站立跟人握手，还会翻跟头呢！小狗吃饭时总是先把食物拖到一个没有人的地方，再在四周巡视一下，直到觉的真的没有人后它才吃了起来。

还记得有一次，我正在楼底下玩，突然那只小狗向我这边跑了过来，我以为它要咬我呢，我一时惊慌害怕的不知道该干什么，就叫了一声，结果呢？哈哈！小狗从我身旁擦肩而过，看都不看我一眼，向着它的主人跑去了。它的主人也笑了起来。

“啊？”我的嘴成了“o”字形，小伙伴们笑的前仰后合。之后，我每想起这件事都笑的合不拢嘴。

因为它乖巧伶俐，所以我喜欢这只小狗！

因为它有一身浅咖啡色的皮毛和镶着“水晶”的双眼，所以我给这只苍鼠直名叫水晶。它还有一双既小巧又灵敏的耳朵，不管你的声音有多小，它都能听见。

它是一个大吃货。它每天都发吃三条面包虫，十个瓜子，还有小半片青菜叶，就是它的兄弟姐妹都吃不过她。

有一次，它坐在绿碗旁，两只手捧着它心爱的宝贝，一边吃，一边用眼睛警惕地观察着四周，生怕有人抢走了它的宝贝。它虽然吃得多，但你别以为它是个好吃懒做的家伙，它可是一名运动健将呢！

水晶每吃完一次东西，就会休息一个半小时，然后便会爬到跑轮上去运动。它收起它那灵活的前爪，两只后爪在不停的跳动。

它越跑越慢，最后只好从跑轮上下来了。它下来之后，不像其它苍鼠一样，立马钻进自己又松又软又舒的窝里，它会走到一个角落里，安安静静坐下来，等呼吸顺畅的时侯再出来走动。

它玩了一天了，也累了。它伸了一个懒腰，和其它苍鼠一样，钻进了自己的窝里，不露出身体任何部位。

我好奇，走到笼子旁，掀开一层又一层的棉花，只见，水晶四脚朝地懒洋洋的瘫在地上，嘴巴微微张开，这个睡相简直让人笑得合不拢嘴。

它就是水晶，我的宠物仓鼠，我生活中的好伙伴。

❷ 写动物的作文怎么写

写动物的作文写法如下：

1、认真观察动物的外形特征，按照一定的顺序描写出来。

描写动物的外形和写人时描写人的外貌相似，注意描写时可以运用比喻、拟人等修辞，这样更加生动形象，让读者从字里行间就能读出对小动物的喜爱。不一定把动物的外形特征一一描写，抓住一两点和其他小动物的不同之处重点描写。

2、认真观察动物的生活习性。

抓住动物有趣的生活习性来写，注意运用拟人或其他修辞手法，把动物写得活泼可爱；同时还可以写小动物和你之间的趣事，这样写出来的内容就丰富了。

3、结合动物的性格特征，说明一定的道理，或者表达对小动物的喜爱之情。

写动物的作文往往结尾要表达我们的思想感情，可以借物抒情，可以借物喻人，可以借物说理。

❸ 怎么写动物的作文

平时的作文中，描写小动物的作文是比较多的，怎样写好这类作文呢？

首先就得熟悉它们，仔细地观察它们。只有观察得细致，才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点，活动情况，生活习性等几方面有顺序地看。在动笔写的时候，要把观察的结果，有选择，有重点，有条理地加以描摹。

具体地说，描写小动物要注意以下三点：



一、要把喜爱之情写进作文里

作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。

表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子、外形，把自己的情感融在其间；有时候用简洁的语句直抒感情；有时候，把这两种方法交替使用。写法灵活，不拘一格。

例文：

青蛙捕食

我非常喜欢青蛙。夏天，我常常去池塘边看青蛙。

青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外，多像一曲气势磅礴的交响乐呀！

青蛙的身体胖胖的，有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁，像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛，长着大嘴巴、小鼻子。

青蛙爱吃小昆虫，观察它捕食的动作才有趣呢。有一天，我静静地蹲在池塘边上的大树后面，细心地观察着。一只青蛙蹲在地上，张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然，一只小虫飞过来，只见青蛙猛地向上一窜，舌头一钩，又落在地上。小虫不见了，青蛙又恢复了原来的样子，耐心地等待着。

青蛙可真是个捉虫的能手，听农民伯伯说：要是算起来，一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。它真是我们的好朋友啊！

这篇作文写的是“青蛙捕食”，在写法上和上篇《猴子》略有不同：这篇作文用“我非常喜欢青蛙”一句，概括了全文的中心，接着依次写了青蛙的鸣叫、外形，以及捕虫的情景。文脉清楚，段落分明。



那么，这篇作文作者是怎样表达感情的呢？

文章的开头先用“我非常喜爱青蛙”一句，直抒了作者情怀，表达了喜爱的心情。接着用“常常”去池塘边看青蛙，表现了作者对青蛙“喜欢”之深。在听到青蛙叫声时，作者感到了那叫声就像“一曲气势磅礴的交响乐呀！”语句不多，却写出了青蛙叫声的响亮、动听，从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀！作者对青蛙的感情为什么这样深呢？因为青蛙一年之内最少能捕捉到“一万只害虫”，这是作者喜爱青蛙原因所在。最后作者感慨地说：“青蛙”真是我们的好朋友。结尾收笔有力，感情表达真实

描写一种小动物还应当注意：

1．要突出重点

描写一种小动物，也和写其他内容的作文一样，不能面面俱到，像“流水账”似的说个没完，一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。

2．要细致描写

描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画。无论是写外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时，要注意准确地使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。

3．要条理清楚

描写一种小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明。



二、描写外形样子和活动情况

描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。

如下面写小狗一段的话：

“星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”

这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

然后再看它的生活习性又是什么样的，小动物怎样吃食啦，怎样游戏啦，怎样睡觉啦，把这些都要细致观察，具体地描写出来。

一、要特点鲜明

如：花花它不擅长跑步，有一次我去扔垃圾，它也跟这我去了，因为我走的太快了它只能跑着，不一会儿就喘了。虽然体力不行，但是它很聪明，一但来了不认识的人，就一边大声的叫，一边往后退。记得有一次，我的奶奶生气了，它就摇摇尾巴到我奶奶的身旁，讨好她，不一会儿，不知道它用了什么办法，奶奶竟然笑了。要知道我和我爸爸、妹妹哄了很长时间见都没好呢。还有一次，过中秋节，我爸爸在院子里摆了一些供品，用来摆供品的桌子很矮，小狗一够就够到了，但是它并没有够，为此我爸爸给它了一大块肉作奖励呢。你说它是不是一只聪明的小花狗。

❹ 动物怎么写 怎么写好动物作文

1、写好一篇小动物的作文，首先选择自己熟悉的小动物。

2、认真观察，并且长期持续的观察，只有这样才能了解它的生活习性，才能抓住小动物的特点。

3、观察小动物的外形和习性。小动物走路的姿态，如何吃食物，睡觉的样子，如何嬉戏等。只有熟悉掌握了小动物的习惯，小学生才会“有话可说”。

4、写作文时，要用上恰当的比喻、拟人等修辞手法，让习作更生动形象。例如：我家的小白兔，披着雪白的外衣，一双红宝石似的眼睛，紧紧地闭着她的三瓣嘴，好可爱啦！

5、写小动物时，要抓住它的动作、神态等细节描写。例如：小狗豆豆可贪吃了。每当家里吃大骨头时，它闻着香味就跑过来了，目不转睛地盯着我手中的骨头，不时地伸出舌头舔一下嘴巴。我看它那“垂涎欲滴”的样子，忍不住给它一块骨头。它叼起骨头就跑走了，到旁边狼吞虎咽起来。我的这块大骨头还没吃完，它又跑来了，原来它已经把刚才的美食消灭掉了！

6、用上对比的方法，更能突出小动物的特点。例如：就用鸭子和鹅走路的不同姿态作对比，突出了鹅大模大样高傲的姿态。

7、用上夸张、反语等写作方法，让语言更形象。例如：刚给小狗的零食它就吃完了，又跑过来可怜巴巴地望着我，我只好再给它一些。就这样再吃再要，没完没了，我不胜其烦。

8、字里行间要表达出对小动物的喜爱。例如：尽管我家的猫如此爱撒娇、懒惰，可是我们全家还是那么爱它。

9、看到小猫在我的作业本上踩的小梅花，我气地伸出手要去打她，可是看到她那无辜的样子，我就忍不住笑了。

10、总结，要写好动物作文，首先要学会认真观察，还要长时间的持续观察，熟悉小动物的生活习性，抓住它的特点。小动物走路的姿态，吃食物、睡觉的样子等。学会抓住小动物的动作、神态等细节描写，用上恰当的修辞手法，让语言生动，这样才能写好动物作文。

❺ 描写动物的作文

对于大家来说，小动物是活泼可爱的。以下是我为大家收集的描写动物的作文150字（通用10篇），欢迎阅读与收藏。

描写动物的作文1

我在我们家楼下看见了一只小猫。

它的身子软绵绵的像枕头，有一对小小的耳朵，炯炯有神的眼睛，圆圆小小的鼻子，嘴巴是拼音里的“Y”在倒立。通过这次观察，爸爸还告诉我小猫的胡子是用来量老鼠洞的，只要胡须不碰到两边，小猫就可以进去了。

小猫又可爱又聪明，真是有趣！

描写动物的作文2

狗是人类的好朋友，但妈妈一直不肯给我养一只小狗。在正月初三的时候，我在一个亲戚家看到了一只特别可爱的小狗。我看了非常喜欢，以至于我都没有好好吃饭，吃完饭就立刻跟小狗去玩了。要回家了，我恳求妈妈能不能把这只小狗带回家。但妈妈坚决反对，不肯把小狗带回家。我只好与这只小狗说再见了。晚上，我连睡觉的时候都梦见它了。

我是多么想这只可爱的小狗啊！

描写动物的作文3

我家里养了只可爱的小黑狗，是阿姨送给我的，它全身都是毛茸茸的，样子长的很可爱，我给它取名叫“黑黑”。

它全身都是黑黑的，耳朵和眼睛都是棕色的，鼻子白色的，我好喜欢，它的生活习性是，我每次上学去，它都站在门口送我，当我放学后，听到我的脚步声，它迫不及待地向我扑来，它好像对我说：“要和我一起做游戏”当我生病的时候，它都一直陪在我身边不走，好像很懂事一样，我喜欢家里的黑黑。

我们全家都宠着它，它是一个可爱的动物。

描写动物的'作文4

一天下午，两只小白兔在森林里的小河边捉小鱼玩，他们刚捉到一条非常大的小鱼儿，真玩的很开心。

突然，窜出一只凶猛的老虎张开那血盆大口，向小白兔扑来，小兔子吓得浑身颤抖动惊惶失措不知道到哪里去，这时，一头大象看见了，忙把自己鼻子伸过去，一下子就把小兔子卷了过来，老虎站站在哪里干瞪眼，不知怎么办？只好气愤地离开了，小兔子向大象道谢！兔子安全了，就忙着回家，妈妈还在等小兔子们！

描写动物的作文5

我奶奶家有只小金毛，才四十天大，非常可爱！因为它胖嘟嘟的，所以我阿姨给它取了一个名字叫嘟嘟。

嘟嘟的习惯是：它会随地大小便；它玩累了就会睡觉；它还会乱咬东西用来磨牙齿；因为它还小，阿姨说它还只能喝奶和吃狗粮；它很喜欢翻垃圾桶，所以总是被阿姨打。

我觉得小狗跟小孩子一样，可受的时候招人喜欢，不乖的时候招人打。

描写动物的作文6

我觉得最有趣的动物是小狗，它的头大大的，身体小小的，身上的毛是黑白相间的，还有一条非常漂亮的尾巴。

我放学一回到家它就往我身上跳，让我陪它玩游戏，我喜欢把球丢的远远的，它很快就把球捡回来了。

小狗最喜欢吃的就是骨头，每次吃完饭我就会把骨头留出来给它吃。睡觉的时候它总是喜欢偷偷地溜进我的房间，躺在地上看着我睡觉。

描写动物的作文7

我家有一只可爱的小猫，它全身毛绒绒的，它头顶上长着个尖尖的耳朵，它那圆圆的脸蛋软软的，非常可爱。

有一次妈妈买了一袋鱼，小猫看见了，赶忙围着妈妈转，还发出“喵喵”叫的声音，妈妈把鱼放到冰箱里就走了，到了中午妈妈想把鱼拿出来，却看见冰箱里的鱼只剩鱼头和刺了。

我爱我家的小猫，它给我带来了快乐和幸福。

描写动物的作文8

猫咪是一种非常有趣的动物，它可以陪伴我们一起生活。

如果你有一只猫咪，每天放学回家的时候，就可以看到它在门口安静地等着你。等你等了好久的它在你的腿上蹭来蹭去，那一瞬间，一天的疲惫都能全部消失了。

我一直想拥有一只猫咪，感受和猫咪在一起的美好时刻。可惜妈妈说姐姐有鼻炎，家里不能养带毛的动物，所以每一次想和猫咪近距离接触也只能去猫咖馆了。

描写动物的作文9

它吃的食物有：骨头、鱼刺、火腿肠、鱼丸等食物。我刚把食物给放在地上，它便狼吞虎咽般地吃了下去，吃好后，要是谁给它吃的，就会对他摇尾巴表示你对它很好。

这就是我们家的小狗，这就是贪玩又乖又尽职又可爱的小狗，就是它让我学习进步，而且玩得很快乐，它和我在一个温暖无比的童年里开开心心地度过每一天每一年。

描写动物的作文10

一次，一位阿姨带着一只宠物狐狸狗遛圈儿。正在休息时，沙沙像发现新大陆一样扑了过去，用爪子拍狐狸狗的头。可怜的狐狸狗被主人牵着，一点儿反抗的能力也没有，只能冲沙沙狂吠，可是无济于事。当狐狸狗被主人拉出了小区大门，沙沙才不追赶。它像得胜归来的大将军一样趾高气扬地走了。

沙沙就是这样一只老实、倔强、聪明、贪玩……的狗，大家等着它下次的趣事吧！

❻ 描写动物作文

在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我精心整理的描写动物作文5篇，希望能够帮助到大家。

描写动物作文 篇1

小黄是只猫。十多年的事了，那时我在陶瓷作坊做工。回家时，在农贸市场买了只半月大，小的可以放进口袋的小猫，用提兜带回家的。母亲正苦鼠患，听说我带来一猫，很高兴。我把提兜放在屋里，拉开拉锁，过了会，小猫才小心翼翼的从里面钻出来。稍有响动，立即返回。它把提兜当成家了。如此往返有三，愧的是寒舍无糕饵美味与其压惊。母亲拿来凉馍，嚼碎放在纸板上，它像征性的把小脸凑近纸板‘闻闻’，然后仰起头儿，

‘喵喵，喵喵’

望着人叫。声若游丝惹人怜爱，无奈四顾终无它味。

第二天母亲破列为她馏了一枚鸡蛋，我咬一口馍咬一点鸡蛋，再掺几粒虾皮。嚼碎给它，小黄这才肯下咽。鸡蛋自家鸡生了，虾皮在肖候庄街上‘游商’那里买的。农家清苦，凑齐山珍海味奉猫为食，实属不易。幸的是猫幼食少，否则我们将不能满足其夙须。

冬天灶堂成了小黄的领地，有把玉米叶编的坐垫占为己有之嫌。只要上面没坐人，它一准在上面或躺、或卧。有时如弓似美人般淑雅 ，有时四脚朝天像侠士一样豪放。稍大，遇有风静日朗的时候，它也到院子里晒太阳。有次竟援树登墙向外张望，像发现新大陆似的。是否与哥伦布有同感，不得而知。我可慌神了，忙做喂食状，似口中有物吐在手里，又放地下。轻呼，细唤。不敢声高，又不得不唤。生怕惊跑她。可小黄并不买我的帐，回头稍看，乃对我无动于衷。亦有纵身墙外之势。

我反复经受过几次这样的场景，最后无奈，给小黄加了一根绳子，另一端系在一只废弃的气车玻璃灯上。即有重量又光滑，以便她拖拉。唉！再光滑轻盈也属刑具之列，设想人若非罪而身系囹圄心里会怎么想？小黄怎么想的我亦无从可知。

一天夜里睡梦中被:“稀哩哗啦”响动惊醒，我开灯察看，见小黄“ 怒发冲冠”口衔一鼠，很有“锺馗斩妖除恶”的架势，是小黄捉鼠时碰倒了瓶子啥的，发出的声音。在身系囹圄的情况下，亦坚守本职不辱使命。坚勇智忠良也，自从小黄会 捉倒乱分子后，屡有新绩。威振鼠类自此迹绝。有时邻居将小黄抱去，隔日奉还总免不了夸奖一番。 母亲怜其囹圄，有时解开绳子，还好，小黄在外面疯跑一回也知到回来。

开春后，我去离家三十多里的陶瓷厂做工去了。发工资后我回家一趟，母亲告诉我:

“自你走后第二天小猫跑出去了，不知在外面吃了什么。回来又吐又泄，你哥请人给它打过一针，也没起上作用。死时，见它异常的痛苦，另人揪心。后来把它埋在院里枣树下了”

唉，生死大事，命在须臾，一切生命莫不如是。十年弹指一挥间，小黄的影子在我脑海里亦然清晰可辨，恍如昨日。本作杂文为遣 ，使我想起母亲，泣泪不能执笔。

描写动物作文 篇2

“六。一” 那天， 在流花湖公园有这样一只小动物让我停止脚步， 我看了很久很久。

原来， 是一只小蜗牛在桃树上很艰难地一步一步往上爬。我的小表弟， 是一个不足五岁的超级调皮蛋， 看见了这只倒霉的小蜗牛。这下他可找到事情做了。于是他用力摇动树干， 小蜗牛掉在地上， 大大的背壳向下， 面朝上一动不动， 十几分钟过去了， 我以为小蜗牛死亡了。正淮备离开， 可是它才慢慢地伸出微小的脑袋， 然后将柔钦身体从坚硬的壳里伸出来， 又使劲伸缩， 几经周折， 才将自己的驱体调整过来。终于把自己大得多的背壳翻过来。这时， 我那不善罢甘休的小表弟又用木棒触了它几下。蜗牛受惊了， 迅速机灵地又把整个身体缩回进外壳了， 它这样做肯定自认为安全， 能保护生命。但小表弟乐此不疲， 看来是跟那可怜的蜗牛“斗” 上啦。他继续用木棒翻滚蜗牛， 我马上抓住表弟的手说：“暂时别搞这只。” 蜗牛过了一分钟，它似乎又知周围没有什么动静， 再一次， 伸出小脑袋向前蠕动。我和妈妈蹲下来仔细看， 呀! 原来它的脑袋有四根触角， 长的两根尖端还有黑色的眼晴。有一位叔叔站在一旁说：“蜗牛为了保命把身子缩进去， 为了生存小心伸出小脑袋试探， 它有它的生活方式， 从不会放弃找食机会。” 过一了会， 蜗牛开始行走了， 我们看了好几个小时。连公园的水幕电影也忘记看了。

我想， 蜗牛尚能这样执着地生活和热爱生命， 难道生活中人们， 不应该更加热爱生活和珍惜生命吗?

描写动物作文 篇3

我家有三只小山羊，一只羊妈妈带着两只小羊。它们全身长着雪白的长毛，头顶有两只尖尖的小羊角，走起路来蹦蹦跳跳，它们叫起来会“咩！咩！咩！”那是他们母子之间交流的信号。

有一次，我在院子里洗手帕，不知何时三只小羊悄悄地来到我的身后，轻轻地用头蹭我的后背，还用它们那灵巧的舌头舔舔我的手。我顽皮的用水扬了它们一下，它们转身就跑，边跑边回头朝我不停地叫“咩！咩！咩！”好像在说：“我们给你玩呢，你为什么扬我呀？”看着它们那可怜又可爱的样子，我咯咯地笑了。

每次回家看见它们，我都是那么的开心。它们是我的小伙伴，我们在一起你追我赶，快快乐乐地生活。可爱的小羊我的最爱，我给它们送草吃，给它们端水喝，我都成了它们的保姆了。只要看到我，它们就会围过来，“咩——咩”地叫着，好像在说：“你怎么才回来呢，想死我们了。”我赶紧放下书包，跑来跑去地和它们做游戏。

我爱你们，我那三只亲亲的小羊！

描写动物作文 篇4

我家的阳台有一个燕子窝，春天的时候就会有燕子住。可一到夏天却不见燕子的踪影，所以这个窝空出来了。

早上，我正在窗边看书，突然看到阳台里有鸟，我以为是燕子，出去一看却是麻雀。一身灰色的羽毛，只会叽叽喳喳叫。我便没有理会，又回来继续我的充电……

下午，我想把鞋子晒一晒，避免湿气太多。正当我回头起身时，却看到地上有一只鸟。可能是飞进了阳台的铝合金窗里面来了，就飞不出去了。

也许它是飞累了，也许……我用手迅速的一抓，就把它抓在了手里。我将它放在了原来的鸟笼中。仔细的观察。只见它的肚皮部分是白色的，尖尖的嘴巴却很短。两只脚上的爪子又细又尖，支撑着整个身体……

我把它放在一边，自己做自己的事，没在理会。但是麻雀却不时撞击这笼子，发出一声一声叫声，我不知道叫的分贝，但我知道了叫得有些凄惨，我赶快跑回去查看，我想还是放了它吧，打开了笼门，麻雀一下展翅飞了。

我知道他的叫声是回归自然的。

麻雀是误入阳台的，而我却将它关了起来，虽说我没有伤害它，可是我却剥夺了它的'自由。

它的叫声是对自由的渴望，是对蓝天白云的向往。我懂，你的叫声是对我的不满，是对我的“控诉”。所以我知道自己错了，我也马上改正了错误，让它回归自然。

所有的动物在丧失自由的时候，都会有叫声，如果没有，它就是奴隶。

描写动物作文 篇5

1 . 动物的特点

动物是人类最亲密的朋友，很多动物是通人性的，常有“猫狗儿，一口儿”的说法。特别是不少人还养了宠物，天天不知道要发生多少有趣的事情，真需要好好写一写。

要想写好动物，可从如下几方面来考虑。

(1)先要写动物的名字。对于它的来历应作顺便交待，窝或巢即对它的生活环境的描写，也是少不了的。

⑵要写好动物的静态，即它的外部特征。写这部分内容的时候，既可先从局部写起，即先写头尾、四肢、躯干等，然后再写整体；也可反过来写。要进行细致的观察，力争做到写什么像什么。

猫就是猫，不能写得像兔；狗就是狗，不能写得像狐。然后再拿两只同类动物对比写。比如，从外表乍一看，两只小兔一模一样，那么在你的笔下，如果能巧妙地把它们区别开来，这样，你的描写动物静态的功夫就算到了家。

(3)要写好动物的动态。动物总处于活动中。也只有在活动中，才能充分显出动物的各自特点及生活习性。比如，狗的嗅觉灵敏，猪的嘴巴厉害，龟子胆小，大象迟笨，等等。当然，每种动物并不只有一种特点，往往会有好几种特点。要养于发现这些特点，并通过有趣的两二件具体事例来刻画这些特点。

(4)要写好动物的神态。动物同人一样，是有感情的，也有喜怒哀乐。而这些大多是通过眼神表现出来的。就拿两只从外表看一模一样的小白兔来说，它们的相异之处很可能就在于眼神。另外，比如狗的尾巴、马的脖子的状态，都能反映出它们的精神状态。写好神态及关键部位的状态，更能从外到里、从皮毛到内心地写好、写活动物。

(5)如果掌握有相关的轶事传说，也可恰当地引用。

(6)要提醒你的是，同描写植物一样，不管写什么动物，总是为r抒发我们的某种情感，或喜或怒，或爱或恨，或另有寄托。比如附后的《母兔》一文，就反映母爱这一神圣主题。你在写作的时候，应该有意识地将自己的这种情感通过恰当的文字，自然而然地流露出来。

(7)写群体动物时，特别要注意交待清它们彼此之间的方位关系（前后左右等）及血缘关系。把主要笔墨用到最有趣的动物身上。

最后，我想说的是，要想写好动物，还要正确处理动物外部特征和趣事的描写。

如果你觉得某个动物的外表确实有特点，吸引人，想重点写它的外表，那是可以的，越细致越好。但是，如果你的主要目的不在干写动物的外部特征，而是想重点写它的一些趣事，这时，对其外部特征就不要用笔太多了，尤其是其外部特征没有什么太奇特之处时，一笔带过就行了。你想，谁不知道乌龟一条尾巴四条腿，脑袋常缩在硬壳里？谁不知道兔子长个三瓣嘴？谁不知道是猫都有胡须？像这些尽人皆知的事情就不-定要写。写了，就是一种累赘。

写东西有一个原则，那就是别人不知道的东西，要多写，要写详，写清；别人熟悉的东西，要少写，略写，不写。你或许会问，我怎么知道别人知不知道呢？简单得很，那就靠你的感觉，靠你的估计。而这种感觉和估计一般都是比较准确的。即便是有点出入也没关系，至少你有意这样做了，文章就不会太啰嗦。

同描写植物类似，描写动物的作文也可以分成几种类型。第一种类型，就是对动物外部特征进行准确描写，有些作文的开头写得比较成功，可以作为例子。第二种类型，就是对动物的生活习性及功用进行描写。《珊瑚》及其他作文大多是如此。第三种类型，就是以《猴子》、《母兔》和《牛》为代表的作文，重在给人以启示。这种类型的作文难度比较大，关键是要找准动物与人的共同特点。第一种类型是基本功练习，最为重要，要下功夫刻苦练习。第二、三种类型最有发表价值，是努力的方向。

2.看出个 究竟来

相对于观察植物来说，观察动物要困难得多，这主要是由动物的特点决定的。

一株或一片植物长在那里，没有极特殊的情况，总会一直长在那里。动物就不是这样，除非把它圈在笼子内或圈中，它总是一会儿在这儿，一会儿又跑到那儿。一种植物，不是关键时刻，过上三天五天的，不会有太大变化。而你呢，在这段时间内，看它不看它，可能问题都不太大。但是，对于动物就不行，一天不看它，情况就会有很大不同。

作为植物，处在一个地方，你想怎么观察它就怎么观察它，它对于你不会有什么反应。可是，动物就不同了。你看它，它还看你呢！你给它个初一，它还可能给你个十五！这中间，人与动物的动作是相互的，总有一种交流。当然，还有其他种种不同于观察植物的地方。

总之，如果说观察植物需要辛苦的话，观察起动物来更需要辛苦。

你可能从电视上看过《动物世界》，可能没有人不喜欢的，拍得确实好。从中，我们了解到很多过去鲜为人知的东西。可是，你想过没有，作者为拍到这些资料要付出多少心血！飞鸟筑巢悬崖，得想法接近它；雌鸟生产了，需聚精会神地去观察；老虎捕捉猎物时，更惊心动魄。如此等等，每次都能找到恰当的拍摄位置吗？

每次都能安然无恙吗？到动物园看动物，管理人员还得用笼子把它们装起来，用栅栏围得高高的。在野外，哪有这些东西？那真是与狼共舞，危险大得很。另外，在热带森林搞拍摄，一呆就是几天，几十天，没有蚊虫，没有蟒蛇，没有毒蜂？……恐怕意想不到的危险多着呢！

这就告诉我们，观察动物不但要细心、勤快，还要靠勇敢，靠智慧。否则，就可能会漏掉很有价值的东西。但一想到动物世界那么有趣，为了解它，付出什么代价不值得呢？当然，观察动物时要注意安全，不做过分冒险的事。下功夫，看出个究竟，写出个名堂来！请看下面两篇作文，看作者的观察兴致多高，观察得多细，写得又多么有趣！