Ⅰ 动物的形象特征
动物的形象特征主要表现在头、身子、四肢、尾巴、脖子、耳朵、毛色及斑纹上。
Ⅱ 描写人像动物的段落
描写人像动物的段落有如下几点:
1、我喜欢的小动物是一只小狗,它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗大宝石镶嵌在一对弯弯的眉毛下;耳朵是半圆形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可爱。
2、狮子的眼睛圆溜溜的,牙齿锋利无比,可以像锯子一样把肉撕成一片一片的。它浑身长着金黄色的毛发,看起来威风极了!
四只大粗腿特别有力,奔跑起来速度很快,狮子尾巴很长,尾端上还有一个小毛球看起来很可爱。狮子是肉食性动物,性情非常凶猛,很多动物都很害怕它。
3、螃蟹有我半个巴掌大,外壳除了腹部以外都呈青绿色,好像披着一件翠绿的罩衣。它那硬梆梆的身子,活像穿了一身盔甲。看,那一对粗壮的蟹钳,似乎摆起“拳击”的架势。呀,那八条步足,每条都由七个小节组成,像八条细长的“七节棍”。
尖端的一节呈爪状,其余各节的形状如扁棒或短柱形。步足上还长着一些细毛,给这副威风的模样,添上了几分气势。
4、翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。
9、叔叔家有一只活泼可爱的小猫。它身穿雪白的衣服,尖尖的耳朵,眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石,尾巴长长的,神气极了。
10、我曾经在二年级的时候养过两只小鸡,它们一只叫“小毛”,一只叫“大毛”。它们身上的毛是黄色的,头上是嫩黄的毛,尾巴上有一点点白色的毛。
Ⅲ 用来形容人物性格的动物有哪些动物要三个字的,越多越
1.立场不稳,见风使舵的人称(变色龙).
2.笑面相迎,两面三刀的人称(笑面虎).
3.强横无赖,独霸一方的人称(地头蛇).
4.趋炎附势,百依百顺的人称(哈巴狗).
5.孤陋寡闻,见识狭窄的人称(井底蛙).
6.德才兼备,很有才华的人称(千里马).
7.一毛不拔,吝啬小气的人称(铁公鸡).
8.比喻鞠躬尽瘁,为民找福的人 (孺子牛).
9.比喻卑鄙无耻的人(癞皮狗).
10.比喻失去靠山,走投无路的人(丧家犬).
11.比喻奸诈狡猾的人(老狐狸).
12.比喻带领众人前进的人(领头羊).
13.比喻使人仰望的出类拔萃的人(人中龙).
14.比喻健壮勇猛的小伙子(下山虎).
15.比喻不明事理的人(糊涂虫).
16.比喻痴心妄想的人(癞蛤蟆).
17.比喻睡得很晚的人 (夜猫子).
18.比喻起次要作用,充当配角的人 (跑龙套).
19.比喻踏实的人 (老黄牛).
20.比喻事后嚷嚷的人(马后炮).
Ⅳ 小朋友性格像动物的描写怎么写
特点一:像猪都说猪很笨,爱犯迷糊,我就是这个性格。有一次,妈妈叫我去穿衣服,我迷迷糊糊地来到沙发前,开始穿衣服。一不小心,我把裤子的两条腿穿到了胳膊上,刚穿上,就听见一声“岂有此理!”原来是妈妈在喊。唉!怎样才能把我这性格改掉啊。
特点二:像猴子我就像一只猴子,每天上蹿下跳,跳个不停。有一次,妈妈告诉我明天要去郊游。我高兴得不得了,一天到没安静,就连吃饭也要跳一下,要不,根本过不去。妈妈没有办法,只有看我跳了。
特点三:像乌龟乌龟爬得慢,我做什么事也慢。吃饭慢,穿衣服慢,就连写作业也慢,本来二十分钟就能写完的作业,我却要用一个多小时才能完成。什么时候我才能和这个“老朋友”说拜拜呢?
特点四:像老虎老虎是食肉动物,我就是一只“小老虎”爱吃肉。一天我们家要来客人,妈妈做了一盘红烧肉,放到桌子上。我偷偷吃了一块“真香”,又吃了一块“太好吃了”。就这样一直吃,直到把肉吃完。客人们来了,看到一个空盘子,很奇怪,一问才知道,原来是被我这只“小老虎”吃完了。
这就是我的动物性格。
Ⅳ 形容某种人向某种动物的词语
形容某种人像某种动物的词语有:像老黄牛那样勤勤恳恳任劳任怨;像毛猴坐轿那样上蹿下跳;像过街老鼠那样惹人讨厌;像鹤立鸡群那样引人注目;像猴子捞月那样无功而返;像鸡鸣狗盗那样为人不齿;像狗急跳墙那样穷凶极恶。