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什么动物带耳套

发布时间:2023-01-31 11:45:06

㈠ 为什么熊猫会有两个黑眼圈

是一种天生的保护措施,和其它动物身上的花纹用途一样这时生物的基因决定的。是长时间进化的结果。

在几百万年前,地球基本一把半都会冰雪世界,而熊猫就是生活在这样的地方,为了逃避敌人,当时的熊猫是全身白色和雪是一样的颜色的,后来时间的推移,熊猫的皮毛也慢慢开始进化成现在黑白的样子。

熊猫栖息在高海拔地区,环境严寒,光一身白毛是不够保暖的。在演化过程中,为了确保咀嚼器官、嗅觉器官、听觉器官以及运动器官不被冻伤,毛色就由浅变深,来吸收阳光热量,起到减少热量散失的作用。


(1)什么动物带耳套扩展阅读

大熊猫的发现始末

1862-1874年,法国传教士阿尔芒·戴维在中国居住期间,得知四川宝兴一带动物种类很多,有一些是人们尚未知晓的珍稀物种,便从上海到达宝兴,担任穆坪东河邓池沟教堂的第四代神父。

1869年的春天,戴维在途中路过一户姓李的人家,突然,挂在墙上的一张黑白相间的奇特动物皮深深地吸引了戴维。主人告诉他:当地人叫这种动物是“白熊”、“花熊”或“竹熊”,它很温顺,一般不伤人。戴维异常激动,他估计这种动物“将是科学上一个有趣的新种”。

这次发现将填补世界动物研究的一个空白。为了得到这种奇特的动物,戴维雇佣了20个当地猎人展开搜捕。3月23日,猎人们送来了第一只小“白熊”,遗憾的是他们为了便于携带,把它弄死了。

1869年5月4日,戴维捕到一只“竹熊”,他给“竹熊”取名“黑白熊”,那只憨态可掬的“黑白熊”毛茸茸、黑白相间的外貌,以及又圆又大的脑袋和滑稽可笑的动作倍受戴维的喜爱。经过一段时间的悉心喂养,戴维决定将这只可爱的“黑白熊”带回法国。

这只可爱的“黑白熊”经不起长途山路的颠簸和气候的不断变化,还没运到成都就奄奄一息了,戴维只好非常惋惜地将这只“黑白熊”的皮做成标本,送到法国巴黎的国家博物馆展出。世界上第一只大熊猫模式标本竟然就这样产生了。

黑白相间的外表,有利于隐蔽在密林的树上和积雪的地面而不易被天敌发现。相对锋利的爪和发达有力的前后肢,有利于大熊猫能快速爬上高大的乔木。

大熊猫皮肤厚,最厚处可达10毫米。身体不同部分的皮肤厚度也不一样,体背部厚于腹侧,体外侧厚于体内侧,皮肤的平均厚度约为5mm,并且色白而富有弹性和韧性。

大熊猫的视觉极不发达。这是由于大熊猫长期生活于密密的竹林里,光线很暗,障碍物又多,致使其目光变得十分短浅。此外由于它的瞳孔像猫一样是纵裂的。因此,当夜幕降临的傍晚,它们还能活动。

㈡ 马术比赛为什么马要戴着耳套

马的听力发达,那个耳罩里面完全没有东西,根本不会达到隔音的效果。而且马的耳朵里很多毛,为了防灰尘和雨水,如果那个耳罩就能隔音,马耳朵里那些毛可能就能让他们听不见。。完全是因为礼仪需要,就像骑手穿白马裤和骑士服一样。并且现在不是强制的,很多马都不会佩戴。赛马里有一些马会带有眼罩。那个是保护眼睛的,比赛时前方马高速奔跑时会刨起很多石子沙子。赛马比赛时基本速度都是60Km/h以上,这个速度加上石子的速度会对马眼有伤害,所以需要带眼罩。马术的马都是一匹一匹进来比赛,基本不存在这些问题。
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㈢ 保护野生动物的有效措施

保护野生动物的有效措施

保护野生动物的有效措施, 由于环境的恶化,人类的乱捕滥猎,很多野生动物都濒临灭绝,其实保护野生动物就是保护人类自己,下面整理了关于保护野生动物的有效措施。

保护野生动物的有效措施1

1、建立自然保护区

保护濒危动物的根本性措施就是保护其栖息地,而保护栖息地的主要途径是建立自然保护区。通过建立自然保护区,不仅可以保护濒危动物及其栖息地,而且还可以使其他种类的野生动植物得到很好的保护。我国已建立了数百处濒危动物类型的自然保护区,使相当一部分濒危动物得到切实保护,野驴、野牛、亚洲象、白唇鹿、羚牛、马鹿、金丝猴、大鸨等的数量,已有明显增加。

2、开展驯养繁殖

驯养繁殖,是保护、发展和合理利用濒危动物资源的一条有效途径。发展人工繁殖种群,既可防止或延缓有关物种的灭绝,又可满足人民的生产生活需要,减少对野生种群的猎捕压力,还可为实施再引进工程提供种源,重建或壮大有关物种的野生种群。改革开放以前,动物园系统是我国驯、养繁殖濒危动物的主体,但其目的主要在于展览。改革开放以后,国家和地方建立了不少濒危动物繁育、救护中心,专门从事濒危动物的驯养繁殖和救护工作。如国家为拯救大熊猫、朱鹮、扬子鳄、东北虎等极度濒危动物,投资设立了多处繁殖研究中心;为实施野马、麋鹿再引进工程,建立了多处人工繁殖基地;为保护、发展濒危动物资源,成立了多处综合性的濒危动物驯养繁殖中心。

3、实施再引进工程

再引进工程是保护、壮大极度濒危动物野生种群的重要手段。所谓的再引进,就是在某个物种曾经分布但现已灭绝的地区,再引入该物种的活体用于建立新的种群;或者是向某物种现存的极小的野生种群补充新的活体,以充实该野生种群并促进其发展壮大,后者又称再充实。从某种角度讲,在原产地放生被没收的物种,如猎隼、缅甸陆龟、穿山 甲、蟒蛇、猕猴等,也属于野生种群再充实活动。

保护野生动物的有效措施2

保护野生动物措施

一是进一步加大野生动物保护宣传教育力度,让广大群众及青少年学生加深对野生动物保护工作重大意义的认识;二是先后建成两个野生动物保护站,对野生动物栖息、迁徙和疫情进行监测等,确保对野生动物重点保护区域的建设管理。同时,加大对非法盗猎活动的严打力度,安排警力深入到藏羚羊配种繁殖点进行武装巡逻,防止偷猎、盗猎行为的发生;三是按照有关规定严格审查进入保护区人员的审批手续,切实加强对进入保护区观光旅游、勘探、科研等人员的管理;四是与乡(镇)、村、牧户层层签订了目标责任书,按照分地承包的原则与野生动物保护管理员签订合同,明确职责、任务以及巡逻制度。严禁在保护区进行开垦、烧荒、采石等活动,组织牧民从野生动物配种繁殖点搬出,以减少人类因生产生活对野生动物生活环境的影响,为野生动物配种、繁殖留出更大空间。

保护野生动物的意义

首先,《中华人民共和国野生动物保护法》规定珍贵、濒危的陆生、水生野生动物和有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物受国家法律保护,所以滥食野生动物是违法行为.

其次,保护野生动物就是保护人类自己.由于环境的恶化,人类的乱捕滥猎,各种野生动物的生存正在面临着各种各样的威胁.近120xx年,物种灭绝的速度已超过了自然灭绝速度的100倍,现在每天都有100多种生物从地球上消失.我国也已经有10多种哺乳类动物灭绝,还有20多种珍稀动物面临灭绝.而它们的灭绝会导致许多可被用于制造新药的分子归于消失,还会导致许多有助于农作物战胜恶劣气候的基因归于消失,甚至引起新的瘟疫,由此所造成的损失是我们永远也无法挽回的.

再者,食用野生动物极易传染疾病.野生动物与人类共患的疾病有100多种,如狂犬病、结核、鼠疫、甲肝等.它们的内脏、血液乃至肌肉中均含有各种病毒、寄生虫,如B病毒、弓形虫、绦虫、旋毛虫等,有些即使在零下15℃的低温或100℃的高温下也不能被杀死或清除.稍有不慎,就会得出血热、鹦鹉热、兔热病、脑囊虫、肺吸虫、血吸虫、肠道寄生虫病等.例如我国主要猴类之一猕猴有10%至60%携带B病毒,而生吃猴脑者感染的可能性很大,一旦染上B病毒,人则必死无疑.再拿人们吃得最多的蛇来说,它的患病率很高,诸如癌症、肝炎、寄生虫病等几乎什么病都有,再者,在广东地区,由于对饮食力求新鲜,食用生食和半生食,这使得食源性的寄生虫发病率逐年增加.据最近的调查,在广东省这种寄生虫病的感染率已达16.7%.另一方面,各种家养动物能够为我们提供足够的营养,所以人类没有必要去食用野生动物.

十年前就回答过这个问题,我写过一篇《为什么我们要热爱野生动物?》登载在科技日报上,很多报刊和书都转载过这篇文章.没想到十年以后我们在认识上还有这么大的分歧.这个分歧,不是说要不要保护动物,而是为什么要保护动物?一个是从人本位出发;一个是从生态出发.许多人,包括一些做动物保护工作的人,仍然坚持人本位的观点,仍然认为保护动物就是为了人,就是为了人类的利益和发展,保护就是为了利用,否则就没有必要保护了,他们认为这是天经地义,理所当然.在制作这个电视节目中,司马南先生表现得最为强烈.当时我都急了,大声地喊:“人本位保护不了人,只有保护生态才能保护人!”他脱口说了一句:“我同意你这观点.”接着他又改口了,在三次发言中又重复了一句话:“我还是坚持人本位.”

其实,解释这个问题并不难.人也好,动物也好,植物也好,所有的生命,都共同生活在一个有机统一体之中,生态就好比是我们的巢,我们的绿色家园,我们的诺亚方舟.“覆巢之下,安有完卵?不保护生态,哪有动物、植物和一切生命,也哪有人?一味地强调人,强调人的利益和发展,只保护和发展一个物种,这个物种能保护得住吗?你可能狡辩说:“我为了保护人,所以我保护动物,保护生态.”这个说法虽然进了一步,毕竟还是本末倒置.譬如人类发明了农药,这是保护人的一个伟大成果,可以得诺贝尔奖,但从生态来看,它开闯了一个污染环境的时代,不仅害了动物、植物,害了生态,也害了人.

什么是生态和生态学观点?简单说来,就要按照大自然本来的面目和自身的规律,来认识自然、研究自然、保护自然.地球本来是个有机的统一体,一切生物都生长、繁衍、进化在这个统一体之中.伟大诗人李白说:“天生我才必有用.”这话可能是抒发他自己的感情,天生我李白,就应该是有用的;也可以说,天生我们人类,就应该是有用的;还可以引申一下,天生动物,生植物,生一切生命,都是有用的.它们的存在,就说明有用.我们有些人也说“有用”,一看到森林,就想到木材;一看到河流,就想到发电;一看到草原,就想到放牧,变成牛肉羊肉,一看到动物,就想到能不能吃,能不能用,能不能入药.不是说这样想不对,这样做不对,而是太狭隘了,太片面了,从生态观点来看,问题要复杂得多,深刻得多.有人说,生态财富是顶极财富,而许多人看不到这点.正如原始森林的生态效益、科学效益、社会效益、也包括经济效益,其价值是无限的,如果你只把森林看作木材,那只是看到了森林全部效益的百分之几,把森林砍了,就等于只用了百分之几,而破坏了九十几.所以我们应该学会用生态学的观点观察问题,任何组成天然群落的物种,都是共同进化过程中的产物,各个生物区系的存在和作用,都是经过自然选择的巨大宝库,各个物种和人类一样,人类也和各个物种一样,都是自然界中的一个环节,在漫长的进化发展过程中共同维持着自然界的稳定、和谐和发展.在这个五花八门的生物圈中,谁能适应,谁发挥优势,谁被淘汰,这是在自然历史的长河中物竞天择、不断演化、不断优化的结果,既非上帝所创造,更不能由人类来主宰.这就是大自然为什么拥有物种的多样性、遗传的变异性和生态系统的复杂性的根源.

放眼宇宙,大小星球无数,又有哪个可以和地球相比?过往历史无穷,又有什么样的奇妙想象可以比喻现在的世界?美国宇航员阿姆斯特朗第一个登上月球,当站在38万多公里的.远处看到小小的地球时,他深切地感到地球不仅是一个绿洲,一个孤岛,而更重要的是,直至目前所知,它是唯一适合人类生存的地方.他说:“我从来没有像此时此刻那样突然警觉到,保护和拯救这个家园是如此地重要.”我们作为生物界的精华而又芸芸众生中的一员,来到这个宇宙间仅有的地球,很偶然,很幸运,也很自豪.所以,我们爱这个物种多样性的世界,爱这个统一和谐的大自然,爱与我们生活息息相关的生命现象,更爱我们的子孙——希望他们永远享有和我们同样美好或者更加美好的生活环境.

也许我走得多,看得多,想得多,在我脑子里就形成一种自然观、哲学观:“物我同舟,天人共泰,尊重历史,还我自然.”

“物我同舟”的“物”,是指动物、植物和一切生命,“我”是指我们人类.我们人类和动物、植物等同舟共济,是坐在一条船上,一条太空船上.就现在所知,到今天为止,在宇宙间还只有这么一条船,还没有发现第二条船.“天人共泰”原来我说的是“天人合一”,因为有些人对“天人合一”有异议,我就把它说得更明确点:“天人共泰.”意思就是人和自然应该是“和谐”“协调”“共泰”的关系,而不应该是“我掠夺你,你报复我”的关系.长江和其它流域的自然灾害给我们上了一课,有人说:“这是一半天灾;一半人祸.”还有人说:“这是三分天灾,七分人祸.”连这我也不能同意,江河泛滥,早在意中,名曰天灾,实为人祸.道理很简单:你把树砍了,把湿地占了,这些江河忍无可忍,才以暴怒的姿态对人们说话了!

“尊重历史,还我自然”,这话字面上好理解,但要做到却非常非常的难.长江是一部历史,原始森林是一部历史,洞庭湖是一部历史,大熊猫是一部历史,我们尊重这个历史吗?看来我们并不尊重这个历史.“还我自然”是借用岳飞的一句话:“还我河山!”其实大自然被破坏了,就很难还,很多是不可逆转的.长江被破坏了,你能还一条长江吗?原始森林被砍了,你能还一片原始森林吗?洞庭湖消失了,你能还一个洞庭湖吗?大熊猫灭绝了,你能再生产一只大熊猫吗?你连一根毛也生产不出来.也许有人说:“我可以克隆一只大熊猫.”即使你能克隆,那也只是复制一个个体,绝不能挽救一个物种.正如动物园的大熊猫也是大熊猫,但不能代替野外的大熊猫一样.我说“还我自然”的意思,只是告诫我们在处理人和自然的关系上,我们要谦虚一些,谨慎一些,郑重一些,节制一些;不能惟我独尊,目空一切,飞扬跋扈,为所欲为.

总之,人是在大自然之中,不在大自然之外,更不在大自然之上,所以我们在讨论保护动物、保护植物、保护生态以及保护人的时候,必须放弃人本位观点.

保护野生动物的有效措施3

保护野生动物的措施?

1、要加强监督检查,严厉打击猎食走私野生动物产品违法犯罪活动。

2、要加强对野生动物分布区的野外巡逻和警戒。

3、加强野生动物保护宣传教育。

4、建立自然保护区

5、建立濒危野生动物基因库。

争取全社会更加广泛的理解和支持,倡导新的保护理念,提高群众的保护意识。要发动群众关注和支持保护执法行动,形成群防群治的良好局面。

拓展资料

国际上对野生动物的定义是指在自然环境中不经人工繁殖而生存的各种动物。学术界普遍认为,生活在自然自由状态或来自自然自由状态,经过短时间的驯化,但尚未产生进化变化的各种动物。

世界野生动物分为四类:濒危野生动物,有益野生动物(指对农业、林业、畜牧业、卫生保健有益的,如肉食性鸟类)、经济性野生动物和有害野生动物。

保护动物都有什么方法?

小动物是我们的朋友,我们应该爱护它们。因为,有很多昆虫都对人类有益。比如说:蜜蜂,它很勤劳,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃几口蜜糖后,就马不停蹄地对采来的蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暂,只有3个月左右;可它一生都不休息,勤勤恳恳地工作,它们对人类毫无所求,却为人们酿造了甘甜可口、营养丰富、可医治病痛的蜂蜜。还有青蛙,青蛙披着碧绿的衣裳,两只大眼睛,像两颗晶莹透明的玻璃球,它藏在田里,专吃害虫,保护庄稼。它捉害虫的时候两条后腿一蹬,一纵身,敏捷地将后腿一蜷,跳起老高,长长的舌头一伸,就像一个吸尘器一样转眼就把害虫吃到肚子里去了。可是,我们人类却把它们当成美味佳肴摆在餐桌上。还有许多可爱的动物,我最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国珍贵的动物,妈妈告诉我大熊猫还是我们国家的国宝呢!大熊猫长的很可爱,胖乎乎、圆滚滚的,走起路来一摇一晃的,特别逗人。它的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着一副墨镜,加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,显得像个小绅士。你瞧!它们多么可爱,它们是我们人类的好朋友,我们怎么忍心伤害它们呢!

保护珍惜动物的方法

人类的社会和生产活动,由于只考虑当前需要以及少数人的贪婪,直接地盲目捕猎,或者间接地破坏了动物的生活环境,致使动物无法生存,造成一些珍稀动物灭绝了,一些动物正在濒于灭绝。据科学家估计,自十六世纪以来,世界上约有二百五十多种动物已经绝种了,尚有六百种动物正濒于绝灭之灾。从哺乳动物来看,1771年至1870年的一百年内,有12种绝了种;在1871年至1970年的一百年内,至少有43种被灭绝。现在平均每年绝灭一种。可见,野生动物绝灭的速度越来越快。因此,保护珍稀动物,抢救濒于灭绝的动物种群,保存和发展自然资源,是一件关系子孙后代的大事,是一项刻不容缓的紧迫任务。

我国动物资源非常丰富。据不完全统计,仅陆栖脊椎动物约有二千一百种。驰名中外的东北虎,是世界上最大型的虎类,体重达六百斤以上,毛长而密,色呈桔黄,黑色条纹稀疏,胸腹下乳白色面较大,在森林茂密,古树参天的大小兴安岭一带常常出没活动,但目前数量日趋减少,野生的东北虎只有20—30只了。产在我国四川西北部、陕西南部和甘肃南部的少数地区的大熊猫,是我国特有的珍贵动物,是祖国自然界的宝贵珍产。大熊猫皮厚、毛密、身体粗壮,带着太阳眼镜和“黑耳套”,人们都非常喜欢它。大熊猫在自然界生存已有六十万年的历史了,但现在仅有1000多只。金丝猴也是我国特有的珍稀动物,身体魁梧,颜面天蓝色,鼻子朝上,毛色金黄,十分美观。头上长着弯曲扭转长角的扭角羚也是我国的珍贵兽类。它身体和头部象牛,角和蹄子又象羊,生活在二千五百米以上的山地,夏天出没在高达四千米以上的高原,分布狭窄,数量稀少。丹顶鹤是我国保护的大型珍贵鸟类之一,体形高大,全身多为白色。青藏高原东北部的青海省有一种黑颈鹤,也是我国特有的珍贵鸟类。还有许许多多珍稀动物,都是大自然界的历史遗产,是国家的宝贵财富,但它们的生存都受到了严重的威胁。

由于森林被破坏,无节制的盲目猎取等原因,已经使许多珍稀动物,如麇鹿、湾鳄等在我国野外灭绝,野骆驼、普氏野马、海南坡鹿、滇金丝猴、黔金丝猴、扬子鳄等正濒于灭绝,亚洲象、大熊猫、小熊猫、扭角羚、梅花鹿和绿孔雀等,生活区域正在缩小,直接威胁着这些珍稀动物的生存和发展。

我国政府十分注意保护珍稀动物,采取了许多有效的措施。一是就地保护。根据各种珍稀动物的生活规律和生存地带,建立自然保护区,有单项的自然保护区,也有综合性自然保护区,制定法规,严禁捕猎。二是迁地保护。特别是对于稀有种、绝灭种和有特殊价值的动物,可从其活动栖息的地方迁出,移到人工饲养场、动物园、水族馆等专门保养的场所加以饲养保护。三是离体保护。这种方法对饲养驯化的野生动物和家畜可采用,取其机体的一部分加以繁殖保存。比如人工贮藏精液、人工授精、借腹怀胎等等。

除了上述的珍稀动物外,我国一些传统的经济动物,如黄羊、狍子、黄麂、野猪、野兔、黄鼬、狐狸、灰鼠等,在很多地区野外数量也有不同程度的下降,有的地方已经绝迹。因此,我们除了要对珍稀动物严加保护以外,对于这些传统的经济动物,也要按照“加强资源保护,积极繁殖饲养,合理猎取利用”的方针办事,不要随意乱捕滥捉,特别是在繁殖季节,更要严禁狩猎,以保证它们繁殖后代,代代相传,繁荣发展。

㈣ 光头强戴过耳罩吗

光头强带过耳罩

冬日乐翻天的前几集雪下得非常大,光头强也被困在家里,虽然李老板一直在催促光头强去砍树,但是光头强实在不想出去。最后出去了还是带着帽子和耳罩的。

该动画讲述了奸诈狡猾的光头强是一个伐木队的小老板,他带着老板的重托来到风景优美的东北原始森林里采伐原木,却不料平静的森林中原来隐藏着两个可怕的对手。


剧情简介

光头强在家里百无聊赖的时候,突然想起来熊现在正在冬眠啊,要是自己趁机出动,将狗熊一网打尽,那以后森林里的树不是随便处理,自己马上就能成为百万富翁了。

说干就干,光头强立即穿戴好装备出动,两只狗熊果然正在呼呼大睡。这里要指出的是,熊在冬眠的时候,是不会呼呼大睡的,他们的呼吸,次数非常低,这样消耗的能量非常小。

毫无知觉的熊大熊二被光头强抬上了车,光头强本来是准备一桥带走两只狗熊,不过编剧看到不答应啊,两大主角死了还演个啥啊,而且熊是保护动物,熊出没没有熊算个什么事。

所以光头强被未知力量影响,决定不杀狗熊,而是把他们送到动物园,这样森林里剩下的吉吉国王完全不是自己的对手,李老板就不会再骂自己了。

千辛万苦的运输,两只狗熊总算是运回了家里。这时候森林里的动物,在吉吉国王的带领下,一路火速追赶,想救回来熊大熊二,但是他们完全不是光头强的对手,于是他们便在光头强的门口大喊大叫,希望吵醒冬眠的熊,但是光头强给两只熊戴了耳罩,这下动物们的营救行动完全失败了。

光头强这时候已经是精疲力尽了,于是便在自己的床上呼呼大睡,动物冬眠其实对温度是非常敏感的,光头强的家里太热了,熊大不一会就醒了过来,还以为是春天到了。

但是仔细一看,挖槽,自己怎么在光头强的家里,赶紧叫醒了还在睡觉的熊二,两只狗熊离开了光头强的家,遇上了还在门口等待的动物小队,一问才知道了自己原来经历了一场大冒险。

熊大熊二气得不行,于是以其人之道还治其人之身,把不需要冬眠的光头强埋在了雪里,光头强被冻醒了,大呼救命,动物们哈哈大笑,惩罚了光头强就走了。

㈤ 动物园一年级作文

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我为大家整理的动物园一年级作文(精选22篇),欢迎阅读与收藏。

动物园一年级作文1

爸爸带我去动物园玩,动物园里真热闹啊!小熊猫正在津津有味的吃竹子,它憨态可掬的样子,逗的大家捧腹大笑。海豹在水池边表演着顶球,它精彩的球技吸引了所有人的目光。就连小鸭子都游过来想做它的表演嘉宾。

节目实在是太精彩了,看台上的观众们有的使劲鼓掌,有的大声欢呼,真是一片热闹非凡的景象啊!回家的路上,爸爸还给我买了一个海豹形状的气球,我们俩个开开心心的回家了。

动物园一年级作文2

在一个风和日丽的早上,蓝蓝的天空中飘着几朵棉花似的白云。老师带着同学们兴高采烈地去动物园观猴子。

假山上的猴子可有趣啦!它们有的昂着头,睁着一双水汪汪的大眼睛,好奇地望着同学们;有的把一条又细又长的尾巴倒挂在树枝上;还有的相互挠痒痒……

同学们七嘴八舌地议论着,说:这里的猴子真可爱,我们下次还要来。

动物园一年级作文3

正月初二,我和妈妈还有爸爸去野生动物园游玩。

到了动物园门口,我先看到了一个大大的地球,上面写着我们共有一个地球,表明我们要爱护动物。

走到里面我先看见了许多鹦鹉,有红的、蓝的、还有白的,非常漂亮。接着我看见了一只白色的袋鼠,我先以为它是一只兔子,因为它的头很小。我还看见了很像斑马的东北虎。

动物园一年级作文4

暑假里,爸爸妈妈准备带我到上海动物园去玩。清晨,一轮红宝石般的太阳从地平线上冉冉升起,爸爸妈妈带我来到了动物园去参观动物园。

我最爱看猛兽,爸爸妈妈先带我来到了猛兽区,有凶猛的老虎,有威武的狮子,有世界奔跑速度最快的烈豹,我最喜欢老虎他最着头,张着血盆大口,一双绿莹莹的眼睛发出凶光,在草地上大摇大摆地走着,真像一个威风凛凛的将军站在森林里,可吓人啦!

动物园一年级作文5

一个阳光明媚的星期三,老师带着大家去参观动物园。

我们来到了猴山,假山上有一群活泼可爱的猴子,他们千姿百态,有的在给同伴挠痒痒,有的坐在山顶的最高处吃苹果,还有的看着不远处的人山人海,心里想:人这么多,我可以大显身手了。最吸引我的是把香蕉顶在鼻子上的猴子,它肯定在想:我表演的才是最好的呢!

最后我们依依不舍的离开动物园,我说:下次我还想来这里!

动物园一年级作文6

今天爸爸带我去动物园玩,我一起进动物园,就看见了各种各样的小动物,有鸵鸟、大蛇、大熊猫、小鸟、孔雀、狮子、老虎、河马……我先去看大熊猫,大熊猫可爱极了,看它那黑黑的眼睛就像什么东西打过几拳似的,小熊猫的毛白带黑,人们有的在给小熊猫照相,有的拿着竹子喂大熊猫。看了中国的国宝后,又去看孔雀,孔雀一身五颜六色的衣,头上有几根美丽的孔雀毛,就像黄瓜一样。

动物园一年级作文7

今天,秋高气爽,老师带我们去动物园参观。我们坐车到了动物园,下了车,我们迫不及待地跑进动物园,我们参观了……

最有趣的是猴山,猴山里有许多的猴子。有的在吃苹果,而且吃得津津有味;有的爬上爬下;还有的用人们给它的香蕉皮,做了一顶帽子带在自己的头上臭美呢。

猴山真好玩呀!

动物园一年级作文8

星期天,爸爸妈妈带我去动物园玩,我可高兴了。到了动物园,爸爸妈妈去买票了,票买好了,爸爸妈妈带我去看孔雀,孔雀开屏可漂亮了。然后,我们去看了熊猫,熊猫的那双黑眼圈可好玩了。然后,我们又去看了鸳鸯,鸳鸯可漂亮了。我们又去看了老虎,老虎很凶得样子都把我吓哭了。最后,爸爸给我买了一个蝴蝶风筝。这真是难忘的一天。

动物园一年级作文9

假期里,爸爸带我去动物园玩。

在车上我已经迫不及待地想到动物园。我才刚刚到我就飞快地奔向猴馆,我非常喜欢猴子。有一只猴子非常有吸引力,它戴着一顶绿色的帽子;他一边吃香蕉一边荡秋千;它向假山的高处走,它对一只老猴叽叽的说着,非常可爱。

我非常喜欢它,可我还是依依不舍的回家了。

动物园一年级作文10

今天,妈妈带我去动物园玩。

一来到那里,我看到了我最怕的动物——老虎,老虎庞大的身躯和锋利的牙齿看得我真的很害怕,我看到有很多小朋友都拿零食给老虎吃,我也拿了一根骨头扔进去给它吃。这时候我感觉非常亲切,不怎么怕了,最后我看了里面很多动物,这时候我才明白其实和动物相处是很容易的,其实,人和人也是一样的道理。

动物园一年级作文11

今天,我起了个大早,经过两个小时的路程我们到达了动物园。

一进门我首先看见了“仙鹤湾”,里面有火烈鸟、丹顶鹤、还有很多我没见过也说不上来名字的鸟类。

动物园里面有很多我没见过的动物,如三色犬、鹈鹕、金毛羚牛和鸽子鼓手。

最后我们看了鹦鹉的表演,里面有一个很有趣的互动,只要把五元以上的纸币举高,鹦鹉就会飞到你的的手上并认出多少元钱。

今天虽然很累,但是我很开心。

动物园一年级作文12

星期天,大姑带我去动物园玩。

进了动物园,哇!里面的动物可真多呀,有可爱的小猴,有许多漂亮的小鸟,有长鼻子的大象,还有爱吃鱼的乌龟。

我看到了熊猫在吹笛子,大象在跳舞,孔雀也胜开也羽毛。

当我一走进大象馆,就闻见臭哄哄的气味,进到里面之后,我看到有人在和大象合影呢!大象正在用它的长鼻子卷草吃。

这一天我玩得可真开心啊!

动物园一年级作文13

在10月5日这天我去了上海野生动物园。那里有很多的小动物,如:大食蚁兽、白虎、憨厚的.小熊......

我们先跟着旅游团去看猛兽区那里有白虎、老虎、小熊等。

然后我们就去看其他的小动物了。我们看见了大象、鸵鸟、天鹅、骆驼、猴子、熊猫......

到了4点我们去看了海狮表演呢可精彩了!看完了我们就回家了。我还有点舍不得呢!

上海野生动物园可真好玩!下次我还去。

动物园一年级作文14

暑假在家的时候,我读了《海洋动物园》这本书,让我学到很多的知识。

书里有很多海洋动物。我最喜欢的动物是海洋中的巨人鲸,它的身体很大但它脾气温和,是人类的好朋友。

它的头上有一个出气孔,喷出来的气体像一个喷泉,很好看。

看了这本书我还知道鲸不是鱼,是大型的哺乳动物,我很喜欢它。

动物园一年级作文15

放学后,老师带领同学们去动物园。

到了动物园,我们首先到猴山观看。其实这个山是个假山,大约有十米高,下面是树丛,周围是一个水池子,同学们就在池子外面观看。一群猴子在假山上玩耍,有的猴子在吃东西,有的猴子倒挂着,还有的猴子在说悄悄话呢!

同学们看得真开心!

动物园一年级作文16

有一天,老师带着同学们到动物园去,动物园里的人可真多呀!

他们都带着苹果和香蕉。我们来到了猴山,看见许多小猴子在假山上做着各种动作。有的小猴子在吃苹果,它们吃的很高兴,有的猴妈妈一边给小猴子讲故事一边给小猴子捉虱子,有的小猴子在表演节目,有倒挂金钩,有金猴独立,有抓耳挠腮,有手舞足蹈,有猴子观海,还有猴子望天,小猴子们不停地做着各种怪样,逗得同学们哈哈笑。

动物园一年级作文17

放寒假了,妈妈带我去武汉动物园。动物园里有各种各样的动物,我最喜欢的是猴子了。妈妈给我买了一碗水果喂猴子,我用力把一块水果扔到猴山上,一群猴子蜂拥而来,最厉害的大猴把水果抢到手吃了,小猴子只好眼巴巴地看着。我连忙把几块水果扔到小猴面前,小猴一把抓住,津津有味地吃了起来。

动物园里真有趣。

动物园一年级作文18

今天妈妈带我去动物园。动物园里有狼、狮子、大象、老虎……还有很多游戏。

我非常喜欢这个地方。大象吃着苹果还随着音乐跳舞,就是有节奏的来回晃动。猩猩们有的很高兴,有的不高兴。与猩猩住隔壁的山魈很不高兴,因为没有人喂他吃食物,而猩猩有。

我还玩了过山车和碰碰车,我非常高兴。

动物园一年级作文19

今天我和妈妈一起去济南动物园玩儿。

到了那里,我偏要先玩儿儿童器具,妈妈说:“我们先去看动物,回来我们再玩这些东西。”我说:“好!”

我和妈妈先去看顽皮的猴子,然后又去看了聪明的大猩猩,还又看了凶猛的狮子和老虎……我还去了小动物乐园拿菜和草喂了小山羊,妈妈还给我照了与小山羊亲密接触的照片。我还钓了八条小金鱼。

今天我的收获可真不少,因为我认识了许多动物朋友。

动物园一年级作文20

昨天,爸爸妈妈带我去动物园玩。

动物园里有狮子、老虎、大熊猫、很多很多种动物。

我最喜欢大熊猫了。今年的冬天特别冷,好像大熊猫都做好了保暖。它穿着雪白的“大衣”,戴着黑色的“耳套”和“手套”,还戴着一副黑框“眼镜”,走起路来慢吞吞的。一双眼睛不停地转着,好像在寻找最喜欢的竹子吃。大熊猫真可爱。

大熊猫是我们的国宝,是活化石,我们要保护它,爱护它。我们也要保护其它的小动物。

动物园一年级作文21

今天我和爸爸去动物园看动物。我看了猴子、熊猫、蛇、豹子、狼……

我最喜欢看狼了,因为它长得很好看,但是老是走来走去,不管大家怎么逗它,它都不理,只顾走来走去。

今天,我在动物园里还看了老虎,老虎的皮毛非常漂亮,长得还很威风,有点像成语里说的虎虎生威的样子。

今天在动物里玩得很开心,还学到了有关动物的知识。

动物园一年级作文22

我们来到了小白虎托儿所,里面有好多只小老虎,有白虎、华南虎、孟加拉虎什么的,它们都很小,还需要饲养员照顾。

有一只黑色的,我也不知道是什么虎虎,还在保温箱里住着,估计刚出生不久。那些小老虎们大部分都在睡觉。

再向前走,我们就进入“虎穴”,里面有稍大点的三只小老虎,有两只在一起,另外一只与虎妈妈在一起。它们都非常可爱。

㈥ 猪八戒的耳套是什么

猪八戒并没有耳套。
根据西游记剧集的演绎,并没有猪八戒带耳套的情节,所以没有。
猪八戒,又名猪刚鬣、猪悟能,是古典名着《西游记》中的角色。原是天庭玉皇大帝手下的天蓬元帅,主管天河,因醉酒调戏嫦娥被玉皇大帝逐出天界,到人间投胎,却又错投猪胎,嘴脸与猪相似。

㈦ 冬天耳朵带着毛茸茸的是什么啊

冬天耳朵带着毛茸茸的是耳套,专门给耳朵保暖用的

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