去动物园看到了什么听到了什么

A. 动物园游记，要有看到的，听到的，想到的。字数200就行。写了必采纳要质量！！！

星期天，爸爸、妈妈带着我去动物园参观。来到动物园，展现在我眼前的是一个大花坛，花坛里用石头、水泥造成的大象、小鹿、熊等动物雕像，它们微笑着，像是在欢迎我们呢。

今天的游人可真多呀。我们顺着小路先来到熊猫馆，有一只可爱的小熊猫正在睡觉呢。棕色的毛，黑黑的眼圈像是戴了一副黑墨镜。瞧，它睡得多香呀！我不忍心打扰它，就来到它旁边的袋鼠馆。这里有一只袋鼠妈妈正在哄小袋鼠玩儿，调皮的小袋鼠一会跳进妈妈的育儿袋里，一会跳出来，真有意思。

我们继续往前走，黑猩猩馆里的两只黑猩猩也在懒洋洋地睡觉。猩猩馆对面的鸵鸟园里的鸵鸟却个个精神，有的在吃菜叶，有的在散步，还有的在互相梳理羽毛。但动物园园里最精神的要数猴山上的猴子们了，你看，它们多机灵呀！有的荡秋千；有的滑滑梯；还有的在追逐打闹，真是可爱极了。爸爸看着这些小猴子，笑着说：“我们的小公主也像一只小猴子，整天蹦蹦跳跳，你也到猴山上和小猴一起玩吧。”

最后，我和爸爸又骑了马，坐了“激流勇进”。时间过得真快呀！天要黑了，我恋恋不舍的离开了动物园。

B. 二年级去动物园的作文

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是我精心整理的二年级去动物园的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级去动物园的作文1

昨天是个阳光明媚的日子。我和父母去动物园玩了。

我们在动物园里看到了一只河马。它很胖，一只熊也很胖。一只小黑熊正在爬树，两只大棕熊正在抬头等着我们扔好吃的。他们很可爱！然后我们去了猴山，一群猴子爬得特别快。我拿了一根小树枝给梅花鹿吃。梅花鹿探出头，吃了上面的叶子。我有点担心它会咬我的手。此外，我还看到了老虎、狮子、狼、狐狸、豹子、豪猪、天鹅、波斯猫、海狮、斑马、鸵鸟、长颈鹿、亚洲象、金鱼……

动物园很大，有许多动物。我玩得很开心，但是我有点累。

二年级去动物园的作文2

去动物园。

今天，我和父母去动物园玩了。首先我们看到了猴子。他们有的在爬树，有的在荡秋千，有的在挠痒痒。非常有趣。

然后，我们又去看了大象。我妈告诉我，大象有三个特点：耳朵像扇子，腿像柱子，尾巴像鞭子。

后来，我看到了各种各样的鸟和许多动物。我太开心了。天黑了，我们高兴地回家了。

二年级去动物园的`作文3

去动物园看猴子

放学后，老师带学生去动物园。

当我们到达动物园时，我们首先去猴山观看。事实上，这座山是座假山，大约有十米高。下面有树，周围有一个水池。学生将在游泳池外观看。一群猴子在假山上玩，有的在吃，有的倒挂，有的在窃窃私语！

同学们看到真的很开心！

评论：对环境的描述很有条理，用词也很贴切。把图片内容写完整就很好了。

C. 参观动物园的感受怎么写

写作思路：游览顺序的关键点在于侧重点不唯一，需要将所见的都表达出来，可以适当用一些修辞手法来完善句子的美感。

原文：

到了动物园，我们先去了熊猫馆。一进去，我就看见一只胖乎乎的大熊猫，但是，我对这种懒洋洋的熊猫没有兴趣，这时，妈妈说：“孙逊！快看！熊猫会爬树呀！”我一看，果然，一个大熊猫正趴在一个大约十米高的树上慢慢挪动呢！

我想：哇塞！竟然连笨重的大熊猫都能爬上这么高的树，真厉害！这时一个黑影从我身后跑了过去，我回头一看：原来是一只小熊猫，它从我身后的两间屋子里窜来窜去好像不想让我知道是它似的。

之后，我们又去了鸟类管，那里的鸟各式各样，有鸽子、白鹭……，但是，我最喜欢的还是孔雀，尤其是它开屏的时候，就像千万个眼睛同时睁开一样，美丽极了。

不知不觉我们来到了狮虎山，这时，我满脑子都是问号，我想：里面只有老虎和狮子吗？如果里面的狮子老虎是自由活动的怎么办？它们会不会吃人呀？但是，不进去怎么知道？还是进去看看吧。于是，我鼓足勇气走了进去，突然，一声吼叫把我吓的打了个冷战，定神一看：原来是在笼子里面的呀！

我松了一口气，心想：谅你也不能怎么的，你就是孙悟空也逃不出笼子这个如来佛祖的手心呀！于是，我仔细观察了起来，原来这里面不止只有狮子和老虎呀，还有黑豹……其中我最喜欢的是金钱豹，它身上有很多小黑圆圈，这些小黑圆里面都是黄色的，很像铜板，所以叫做金钱豹。

我们还去了动物园里的餐厅，说是餐厅，其实里面还有犀牛、河马呢！让我来说一下河马吧！瞧那只，它旁边可不是饭哦，那是它的孩子！不仔细看是看不到的。

我们走着走着就来到了海洋馆，一进去，里面就黑乎乎的，只开着几盏幽暗的彩灯，我们走到了一个网子跟前，看见了五颜六色的鱼儿在水中游来游去，快活极了！我们还在那里照了几张相呢！我们还去看表演了，只见那些驯养海狮的人先让海狮站上非常短的台阶，之后再做手势让海狮跳进池塘里，它们在池塘中欢快地‘跳舞’好看极了。

接下来，该海豚表演了，那些海豚自动跳进水里，又马上跳两米多高，把上面的皮球都够到了，该够三米的了它们腾跃而起，一下子就够到了那个三米高的皮球，那时真是壮观极了！我们走了之后，又见到海豚了，不过，这只海豚在笼子里，出不来，所以它只能在笼子里来回穿梭了。

我们还见海胆了呢！它身上的那些刺针，让人见了就怕，更不要说摸它一下子了。之后，我们又见到了水母，咦？怎么这些水母会变色呢？仔细一看，原来是上面彩灯照的呀！

不知不觉就到下午五点了，我恋恋不舍的离开了动物园。

D. 小作文:你在动物园能看见什么他们都在干什么动物,植物,人物......

去年夏天，我们全家去了动物园。
一进动物园，我看到了一个多姿多彩的野生动物的世界：头似马，身似驴，蹄似牛，角似鹿，俗称“四不像”的麋鹿正在它舒适的“窝”里休息着，反正闲着也是闲着；在土黄色的巨大石块上，狮子也懒洋洋地趴着，眺望远方，它在想什么，我们也不知道；在满是污泥的土地上，是大象的乐园。大象后腿向后一扬向我们敬礼，那只公象吃东西细嚼慢咽，颇像一位绅士，风度翩翩；绿草如茵，树木成林，是黑熊的栖息地，它们在那儿悠闲地散步，屁股一扭一扭；“花果山”、“水帘洞”是猴子的天下，这群猴子古灵精怪，有的时不时悄悄地、出其不意地“偷”走游客手中的东西，一看没啥新奇，又丢下去，跑去拿别的东西了……
我们来到了鸟的世界----百鸟园。这儿简直是一个精灵们的王国。不远处，树林莽莽苍苍，层层叠叠，涌着无垠的绿涛，那藤蔓缠绕，野草丛生，它爱长在哪儿，就长在哪儿，它愿意绕到哪儿也没人管。树叶是自由的，它愿意随风摇曳，愿意去享受太阳的爱抚，愿意在那儿静立不动，也不需要问那么多。花儿也是自由的，它若愿意去展现自己婀娜的身姿，就由它去吧。
在绿海中玩耍，在绿色中呼吸。鸟儿们也悠闲自在，天空和湖水是它们的天堂。野鸭们一会儿一头扎进水里，尾巴用力地摇来摆去，起身时不停地抖掉身上的水珠，还拍了拍了翅膀，一会儿慢慢地在水上“散步”，偶尔向四周望望，仿佛还看不够这儿的美景。丹顶鹤安静地在湖水中，有时那修长的脖子会弯到身上，好像在梳理羽毛。动作是那么的优雅，就像一位体态婀娜的公主。看哪，那位比起丹顶鹤略显小巧的，身披灰袍的就是号称“白眉大侠”的蓑羽鹤，名字够威风吧。它在那儿“金鸡独立”，好像在做体操，眼睛不停地向四周望去，又好像被这儿的美景吸引住了。快瞧，那些成群的黑天鹅显得那么和睦，虽然一只只都像有着高贵血统，气势高傲的公主。他们总是扬着头，保持着特有的姿态，在湖水中慢慢的游来游去。还有许多叫不上名来的小鸟，一会儿身体向边微微一斜，一会儿俯冲而下，一会儿直冲云霄，投入蓝天的怀抱，一会儿扑扇翅膀，又飞进树丛休息……
走出了野生动物园，心中有一种莫名的失落，也许是觉得，在那儿，绿意醉人，自由的光点在树叶中，花儿上，鸟儿身上闪烁，这一切的一切是那么的和谐。

E. 动物园的观后感怎么写作文

1. 怎么写动物园观后感

为了从小培养孩子爱护动物、保护动物的意识，让孩子了解人与动物之间的和谐共处，2006年10月14日，我们机关幼儿园中（3）班组织到温州动物园游玩活动。

当到达动物园内首先进入我们眼帘的是广场鸽子，小朋友们争着去买鸽子吃的食物，个个想体验一下与鸽子近距离接触。等他们喂完鸽子后，大家分头去观看自己所喜爱的动物。

这里一如往常有很多动物，我们一路走来看到了河马、鸵鸟、老虎、狮子、豹子、长颈鹿、大象等动物的家园，它们都隔着铁笼或是隔着玻璃，动物们都无精打采的趴在地上，好象得了重病一样连头都不抬一下。 再往上走一小段路便来到了猴山，只见大大小小的猴子形态百出，非常有趣，有上窜下跳的，有争抢食物的，有静坐着观望的，还有老猴子给小猴捉虱子的。

看着猴子们手抓铁环灵巧地荡来荡去。孩子们高兴得看着，笑着。

接下来我们到了百鸟园中，园中的小鸟举不胜数，其中最有意思、最漂亮的鸟要数鹦鹉，它们的羽毛漂亮极了，有翠绿色、嫩黄色、朱红色、宝石蓝色等等，而且颜色搭配得非常协调。它们的叫声清脆、婉转，很动听。

小鹦鹉的嘴巴很有特点，上唇长，下唇短，像钩子一样，吃起食来又快又准。看完鹦鹉时间也差不多了，大家都往动物园门口集中。

这次活动不但让小朋友们感受了动物的丰采，同时也让小朋友们增长了不少知识。在小朋友们观看动物的时候，家长联系动物的习性给小朋友讲解应该如何善待动物，教育孩子要喜欢小动物。

各种各样的小动物们与我们人类共同生活在这个美丽的地球上，和我们相生相伴。它们给我们带来了欢乐，带来了温馨，使我们的生活充满情趣，变得丰富多彩。

保护动物，就是保护大自然，最终就是保护人类自己。让我们一起来好好对待每一只动物吧！与它们共同享受同一片美丽的蓝天，这也是我们全人类的一种责任！ One Day at the Zoo On my visit to the Zoo their were many interesting animals that grabbed my attention. The first animal was the Black Necked Swan which is also known by its scientific name Cygnus Melan Coryphus. This bird appeared to be very fortable in its new environment at the Zoo. Their were o of these magnificent birds for me to observe. Both of them had snow white bottoms, with dark black necks and a red orange colored bill. The male swan is known as a cob and the female a pen, the males are usually a bit larger than the females. The areas of origin are in open lakes and marsh lands in the Southern parts of South America, including Chile, Argentina, and Falkland Islands. The black necked swan feeds on Aquatic plants in the zoo, and as wild swan they typically feed on vegetation, insects, and fish spawn. The black necked swan is not in any danger of being extinct. The swans seem to some how stay close to each other and their behavior was calm. I find the black neck on the swan to be very interesting, I had never known of a black necked swan until my recent visit to the zoo. The swan's neck was very long it seems at times to wrap around the bottom of its body, as it dives its head into the pond. 到了动物园门口，真是很热闹啊。

小朋友们都穿得花花绿绿有爸爸妈妈带着来动物园玩，个个脸上都绽放着欢乐的笑容。不少小朋友手里还拿着门口卖的小玩具。

还有一些外国友人也来参观。看到这种情况我不禁也激动起来，赶紧拉着小草去买票。

进了动物园之后是一个很大的草坪，还没看见动物，我好像已经看见小动物们在向我招手了。没走多久我们就到了金鱼馆。

美丽的金鱼三三两两的在鱼缸里游着，非常美丽。只是我想如果冬天来了，鱼缸会不会被冻住呢？不过动物园的叔叔阿姨一定有办法会让小金鱼过一个暖暖和和的冬天的。

过了金鱼馆就是鸟园了，孔雀看到我们来了赶紧张开自己美丽的屏风，好像在欢迎我们。鹦鹉也在鸟笼里面嘎嘎的叫着，似乎在说欢迎欢迎。

鸟园里面最有特色的该是火烈鸟了，他们长着长长的嘴巴和细细双腿，而且非常喜欢用一只脚站立，非常有意思。这时候三只庞大的鱼鹰排列着从空中飞过，让人觉得真是一个生态的动物园啊。

不知不觉我们就来到了宠物天地。宠物天地里面简直是狗的世界。

这里有全世界各地来的各种各样的小狗，有腊肠狗，牧羊犬，大白熊，斑点狗等等。大白熊是最乖的，任由我们抚摸也不动一下。

宠物乐园里面还饲养有一些其它的小宠物，比如说海狸鼠，小猫等小动物，非常可爱。 宠物乐园旁边是狮虎园。

老虎和狮子在里面悠闲的生活着，一点也不惧怕人。还有一只老虎大摇大摆的朝我们走过来。

走到玻璃面前的台子上蹭痒痒。真是禁不住像摸一下它那美丽的皮毛，可惜有玻璃隔着。

依依不舍的离开了狮虎园之后就来到了熊山。憨态可掬的狗熊坐在下面仰着头傻傻的看着我们。

不时有游客朝里面扔食物。而狗熊就忙着张开大嘴去接。

真是很可爱。接下来的大项目就是熊猫馆了。

熊猫是国家保护动物，所以待遇也不一样。一个人住着大大的房子，还可以躺在食物上懒懒的打着哈欠。

旁边还有一个给他玩得滑滑。

2. 怎么写动物园观后感

动物园观后感【1】放暑假的时候妈妈带我去舅舅他们那里玩，他们在广州。

到广州的第二天，舅妈说带我们去动物园玩，我们赶紧跑到公交车站等公交车，过了一会公交车就来了我们赶紧上车。过了几十分钟我们就到了动物园我们赶紧买了三张票，然后我们就进去了。

进去了然后就下起大雨，我们就在亭子里等雨停了，终于雨停了。我们走一会就看见了许多动物比如熊猫、环尾狐猴等等。

动物园观后感【2】“起床了！”在奶奶的催促声中，我一骨碌地爬起来，看看天空，笼着一层薄雾。我欢呼起来，知道这肯定是个好天气。

今天是小堂妹的“破壳日”，所以爸爸决定带着大家去广州给小堂妹庆生。刷牙洗脸，穿衣服，吃早饭，我做每一件事都是开开心心的，因为今天我可以去我梦寐以求的广州长隆动物园玩了。

在车上，因为还要很长时间才能到，所以我美美的睡了一个“回笼觉”。到了门口，爸爸去买票了，但因为我的那么一丁点多长出来的身高，爸爸得多买一张全票了。

好了，不愉快的事全抛在脑后，开开心心的去玩才是最重要的。我们开着车进入了澳洲丛林，有一只鸸鹋看见了我弟弟手中的一块小小的饼干，瞬间转换成吃货模式，盯着那块饼干挡道，直到妈妈把饼干喂给了它，它才肯“放行”。

除了澳洲森林，我们还穿越了美洲森林、中亚荒漠、南亚雨林、东非草原、南非高原等，看见了许多有趣的动物，还看见了传说中的神宠——“ *** ”。中午，吃了饭后，我们继续走进动物园。

我一进门口，就发现了一个好玩的——侏罗纪森林。一个来自未来世界的机器人带领我们走进“时空隧道”，来到了侏罗纪森林。

时不时喷发白雾，让我们感觉身于秘境；恐龙百出，我们像是真的来到了侏罗纪时代。刚出了侏罗纪森林，我们又走进了雨林仙踪，看到了许多鹦鹉，我还拿了一杯瓜子，喂鹦鹉了呢！爪子在我手上轻轻挠着，痒痒的，可好玩了！接下来，我们又进入了金蛇秘境。

里面冷冷的，使人背后发凉。我们走进了地下隧道，360度的观察蛇，在玻璃那的时候，蛇突然对我发起了进攻，要不是那层玻璃保护着，我的小命可就玩完了。

里面还有稀罕的金蛇，我还摸了摸，真是好滑好滑哦！我们还在大象表演场看了演出。可能是太紧张了吧，象妈妈一上来就拉了一泡尿，那可真像瀑布啊！后面还有一只名叫婷婷的小母象，她用她的长鼻子拿起毛笔写了一个字“龙”，真像我们人写的啊！工作人员在那拍卖这幅字，最后一个小哥哥用200元拍下了这幅稀有的字，我真后悔不拍呀。

我们还看了很多动物，如：国宝熊猫、羽毛鲜艳的孔雀、可爱的考拉、雄伟的狮子等等。今天我们玩得很开心，如果下次还来，我一定要拍下那幅大象婷婷写的字。

动物园观后感【3】昨天12点多才到动物园，所以时间有点紧迫，还因为之前没做好功课有些动物和节目都没看到，有点遗憾呢！写这日志主要想写关于自驾游项目的一点看法，昨天坐动物园里准备的小火车观看动物，不时见到一些自驾游的车子。说真的那感觉不太好，除了带来一些噪音奥尔还遮挡我们坐在火车里观看动物的视线外，最不好还是会为可爱的动物们留下的废气，还有就是园里特意为动物们营造的绿化环境，外来的车子让我感觉好像在城里，有点郁闷。

自驾游可能可以给某些朋友带来特殊的体验，也可以给摄影爱好的朋友们更方便摄影。只是我真的觉得这样的环境不太利于动物们的健康成长。

我并不是指责自驾游的朋友们，毕竟这是园里吸引游客的而开放的。唉，希望以后园里会为这些可爱的动物们出台一些新措施改善改善吧。

3. 动物园里的小学读后感怎么写

读后感一般可以用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。

也可直接写读《xxx》有感要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。

原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。

要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际，与自己的生活相结合，否则作文会显得空虚。要符合情理、写出真情实感。

注意不要写成流水账。

4. 游动物园有感作文

游动物园有感记得那一天，我和妈妈去动物园。

开始，我很期待，还在憧憬着金丝鹊长什么样子，是和孔雀一样的美丽，还是一只普通的小鸟？我越想着，我的心情就越发变迫不及待起来，恨不得马上见到金丝鹊。到了第二天，我可以去动物园了，我终于见到了金丝鹊，可我一点都不开心，而是十分的难过。

为什么难过，因为我见到的金丝鹊，只是一只被笼子包围的鸟，而且那只鸟，它一点也不像电视上的快乐样子，反而像一个忧伤的小公主，在笼子中垂头丧气，失去了美丽、可爱。爸爸告诉我：因为金丝鹊原原来在大自然中的时候，自由自在，每天飞来飞去，而现在她每天不能在天空中翱翔，只能吃了就睡，动也不动，所以那个原本美丽的小公主，变成了一个小胖鸟。

我忽然很同情起金丝鹊起来。这时，我脑里闪现了一个人，那个人经历竟和它的经历一样，这是我。

我自己就像是金丝鹊——没有自由的权利，只有在家学习，到学校学习的权利。因为每天在学校里要听老师讲课，回家后认真做作业，好不容易把作业做完，又要做妈妈布置的作业。

虽然我不像鸟儿一样真正在笼子中，可学习这两个字就像一个笼子紧紧地把我锁在其中。我这样说后，有人可能问那周末呢！周末，这个词在许多人眼中是一个想起来就开心的名词，可要是像我这样周末还在补习，我估计，你们会想都不愿意想的。

我作为少年代表呼吁：我们不要课外作业，不要补习，也希望家长还我们快乐童年，还我们一个放松的机会。

5. 动物园游记作文450字

[动物园游记作文450字] 星期天，爸爸、妈妈带着我去动物园参观，动物园游记作文450字.来到动物园，展现在我眼前的是一个大花坛，花坛里用石头、水泥造成的大象、小鹿、熊等动物雕像，它们微笑着，像是在欢迎我们呢. 今天的游人可真多呀.我们顺着小路先来到熊猫馆，有一只可爱的小熊猫正在睡觉呢.棕色的毛，黑黑的眼圈像是戴了一副黑墨镜，小学一年级作文《动物园游记作文450字》.瞧，它睡得多香呀！我不忍心打扰它，就来到它旁边的袋鼠馆.这里有一只袋鼠妈妈正在哄小袋鼠玩儿，调皮的小袋鼠一会跳进妈妈的育儿袋里，一会跳出来，真有意思. 我们继续往前走，黑猩猩馆里的两只黑猩猩也在懒洋洋地睡觉.猩猩馆对面的鸵鸟园里的鸵鸟却个个精神，有的在吃菜叶，有的在散步，还有的在互相梳理羽毛.但动物园园里最精神的要数猴山上的猴子们了，你看，它们多机灵呀！有的荡秋千；有的滑滑梯；还有的在追逐打闹，真是可爱极了.爸爸看着这些小猴子，笑着说：“我们的小公主也像一只小猴子，整天蹦蹦跳跳，你也到猴山上和小猴一起玩吧.” 最后，我和爸爸又骑了马，坐了“激流勇进”.时间过得真快呀！天要黑了，我恋恋不舍的离开了动物园.。

6. 动物园观后感2o字

一路上同学们显得都有些小紧张，

动物园旅游读后感

但不过黄金巨蟒还是成了焦点，我一进去，果然不负众望，但不过只是腹蛇，我们和老师去看了其他的动物。之后，我一看它们的上面。

之后，因为时间关系。毕竟就要去看到一些人在书上或电视上才能看见的动物，但不过大家似乎都是冲着游乐场去的今天，我想：自然界有太多太多我们不知道的事，我一定要好好探索着一个自然界，里面有很多蛇，之后，一只很大，一只很小，我们坐着校车前往香市动物园，看见一只大约长十米的黄金巨蟒，它的皮呈现黄色，它后面还有一条蛇，我们就随同老师一起去了蛇龟馆，当时我非常高兴，因为我最想见一些高级蛇和海龟。

我们买好票？怎么会有条被子。

〔动物园旅游读后感〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底。

回去的时候，它们的待遇还不错哟，看样子他们应该是母子关系，看完海龟后，我一转身，咦，我看见一个玻璃框架里面住着两只海龟，我要出去的时候，老师发给我们一人一张副卷，之后

7. 动物园的作文怎么写

动物园

今天，我跟姐姐和妈妈去动物园。

我们看到了小猴，很可爱。其中一只母猴吃也吃不饱，老是向我们要东西。我们不想喂它了，就去喂别的猴子，它却一直跟着我们。我们发现了一只饿着肚子的小猴子。喂它时，猴王过来了。开始我不敢喂猴王，只妈妈姐姐喂。后来我发现它没什么可怕的，就自己去喂。小猴们一开始不吃姐姐喂的瓜子，光吃我拿的花生，一直向我要，后来也吃瓜子。它们快吃饱了，我们又去喂别的动物。

我们看到孔雀不太爱吃东西，其中有一只雄孔雀都开了三次屏了。妈妈说，它是对雌孔雀炫耀自己呢！也许是想跟我和姐姐穿的衣服比美丽呢！我们发现，跟孔雀挨着的火鸡也会开屏，它的尾巴从后面看跟羽毛扇子一样。我都不想走了。

我们还去看了梅花鹿，我开始不敢用手喂它，后来敢了，吃东西时它还用鼻子碰了我一下，它的鼻子软软的，热乎乎的，很好玩，我很喜欢。可它的两只角被人们砍掉了，我觉得它很可怜，我们一定不要伤害动物了。

我们又去喂了小骆驼，我发现小骆驼太可怜了。姐姐拿旁边放的松枝喂它，妈妈不能确定是不是它吃的东西。可试了一下，它吃的很香。我们发现它的牙也很尖。它住在这么脏的房子里，我想它总有一天会走出这个地方的。我们喂了它一些花生，骆驼吃得很香。妈妈告诉我，骆驼是人类的朋友，很能在沙漠里走，人是可以骑的。

最后，我们又去看了看小猴，就恋恋不舍的离开了。路上，我和妈妈说好过几天一定再来玩。

F. 参观动物园优秀作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我为大家收集的参观动物园优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

参观动物园优秀作文1

假期里，我们一家人到动物园游玩。我们准备了照相机、饮料和美味的食物。过后，我们就开开心心地出发了。一小时后，我们到达了动物园。我们买票后就进入动物园参观。动物园里的人山人海，到处挤得水泄不通。动物园里有许多动物，如长经鹿、河马、大象、猴子和狮子等。弟弟看见这些动物后就开心得蹦蹦跳跳。

在动物园里，我们看了猴子和海豚表演。猴子站在球上吃香蕉，那模样真有趣！

到了午餐时间，我们就到动物园里的餐馆享用便宜又美味的食物。然后，我们才带着愉快的心情回家。

参观动物园优秀作文2

今天，阳光明媚，万里无云。老师带领我们去动物园里参观。到了动物园里我看到了，凶猛的狮子、高高的长颈鹿、黑黑的狗熊、长鼻子的大象、淘气的小猴子、我们还看到了可爱的小鸟。

它们好像在说欢迎你们来到动物园。动物园里还有许多许多的动物。

时间过得可真快呀！我们还没玩够，就天黑了我们就依依不舍的回家了。

参观动物园优秀作文3

有一天，老师带小朋友们去动物园看猴子山上的小猴子。他们看到有的小猴子把香蕉放在鼻子上，有的小猴子看见这么多的小朋友不好意思地躲在一边说悄悄话，还有的小猴子到山上去吃苹果小朋友们看得好开心啊！有的小朋友说：“小猴子们真搞笑，我们下次还要来看小猴子表演。”老师说：“好啊！我们下次再来看。”小朋友们依依不舍地离开动物园。

参观动物园优秀作文4

一天，老师带着同学们去动物园参观动物。同学们兴奋地来到动物园，我们看到两只小熊猫在一个竹子堆旁吃竹子，它们吃得很有顺序，你吃一个，我吃一个，不能吃的就放在自己身旁。在小熊猫身后 有两只小熊，一只是妈妈，一只是孩子，妈妈在很认真地给孩子讲故事，孩子全神贯注地听，学到了很多知识。有两只小猴子在跟妈妈学荡秋千，妈妈在给小猴子做示范，小猴子认真地学，没几下就学 会了。同学们还看见一只强壮的大象，这只大象正在睡觉，他一边睡觉一边打着呼噜，还梦见自己成了万兽之王。

参观动物园优秀作文5

星期天，妈妈带着小明去参观动物园。动物园有各种各样的动物。他们来到虎山，小明看见有两只老虎正在睡觉。又来到猴山，有的猴子在荡秋千，有的在树上吃桃子，还有的在向小明要吃的，小明从背包里拿出一个桃子给了它。最后，来到蛇馆，里面有两条大蛇，小明吓得不敢睁开眼睛。妈妈说：“别害怕它们出不来。”听了妈妈的话，小明就放松了。

刘国宇小朋友认真看图，并根据图意展开丰富的想象，按参观动物园的先后顺序写，把每一种动物描写得生动有趣。特别是描写猴子，用有的……有的……还有的……句式，把猴子的顽皮和可爱描写得生动真实。写得真棒！

参观动物园优秀作文6

在一个阳光明媚的日子里，李老师带着一群小朋友去参观动物园。

当大家走到猴子山的时候，被一群可爱的小猴子吸引住了，只看见有的猴子津津有味地吃着苹果；有的在向小朋友表演杂技；有的猴子倒挂在树上荡秋千；有的在跟小朋友招招手，像是在欢迎他们的到来；有两只猴子躲在假山后面说着悄悄话；还有一只猴子站在高高的假山上正注视着大家……

看着小猴子各种各样的造型，小朋友乐坏了。

参观动物园优秀作文7

昨天，我们去动物园参观，我看到了许多动物，其中，我觉得最可笑的动物是熊，我们去熊山的时候，我看见了两只大狗熊在玩儿，一只大狗熊又想玩儿水，又想荡秋千，另一只大狗熊只想玩儿水 ，不想荡秋千，另一只大狗熊说：“你先坐在秋千上，然后，我往你那儿泼水，你再往我那儿泼水，这样就可以了”。我还看见了一种长的像猫的'动物，长长的尾巴上长着黑白的条纹，它们在笼子里跑 来跑去，非常可爱，以后有这样的活动我还要参加。

参观动物园优秀作文8

前年，暑假我和爸爸、妈妈去南宁参观动物园。

动物园里的动物可多了，有：长劲鹿、大象、狼、老虎、狮子……

我先参观了老虎，老虎有长长的尾巴，大大的眼睛，庞大的身体，像一个威武的大将军。

然后，我看了大象表演。大象站在下面，然后找了几个小朋友下去，最后大象给这几个小朋友戴帽子，哪个小朋友被大象戴帽子，就得到一个气球。

最后，我参观了长劲鹿。那里共有三只，两只大的，一只小的，它们可是一家人呢！长劲鹿有长长的脖子，两只短短耳朵。正在高高兴兴的，美美的啃着树上的叶子，我也在为它们高兴呢……

后来妈妈叫我回家，过了一会儿，我才依依不舍的回家呢，希望下次有机会再去参观一次。

参观动物园优秀作文9

一天，我和同学们去动物园参观参观，我们在那里看见了大象、长颈鹿、狮子、小熊，瓦蓝瓦蓝的天空上还飞着洁白的鸽子，我们在那里的饲养场地里抓了许许多多的饲料喂那些小动物们。

长颈鹿的脖子长长的，一抬头就能吃到树叶。大象的鼻子也是长长的可以用来喝水，我们了解了这些动物的特征。

我们看了一会，就回家了。

参观动物园优秀作文10

今天是周末，我和爸爸妈妈打算全家去动物园参观。我和爸爸来分工，我负责准备饮料和糕点，爸爸负责准备照像机给可爱的动物拍照留念。

中午12点，就向动物园出发了，15分钟过后就到了。进到动物园，我们就可以看到许多可爱的小动物在嬉戏玩耍着。有可爱的小猴子在为它们准备的荡秋千上玩耍，有颈脖长长的长颈鹿，可以让人给它喂树叶吃

我们还见了许多动物，因为时间关系，下次再跟你们细谈。

爸爸在深圳工作，最近身体不好，我总为他担心，我不要爸爸为了赚钱累坏了身体，身体不好什么事都做不好的。

参观动物园优秀作文11

这是一个星期六，老师和小朋友们一起去动物园观看动物。

他们来到猴山观看猴子，那里有许许多多的猴子，可好玩了，活泼又可爱。他们有的在荡秋千，有的爬上假山的山顶拿着一个苹果吃，那座假山就像一只大大的狮子，嘴看上去迫不及待地想吃动物，可是牙齿是石头，不可以动。有一只小小的猴子非常奇怪，它坐在狮子的嘴巴中间，像是在观看小朋友们。有一只小猴子在山顶那儿，只有一只手抓着山顶，你看有多危险呀！有一只猴子很奇怪的：把香蕉皮顶在自己的头顶上，就像一位滑稽演员。还有一只猴妈妈在给小猴子梳理头发。

那里的小朋友看着很好玩，他们真是太高兴了。

参观动物园优秀作文12

xxxx年4月6日我校组织去动物园看世博熊猫。你们应该知道如果去动物园肯定要去看别的动物。现在我们看到了熊猫宝宝。瞧，他那样子多可爱啊！还在吃竹子呢！我们现在看见了大熊猫。咦，这熊猫宝宝怎么那么脏啊？我带着疑问去找饲养员阿姨。饲养员阿姨说：“大熊猫不适合洗澡。”我明白了。现在我看见了大猩猩。你们猜他在做什么。告诉你他在玩呢！在这里地上全是纸屑。他们在你扔我，我扔你。逗人喜爱！终于我们去野餐的地方。吃完我们就回去了。这正是愉快的一天啊！

参观动物园优秀作文13

星期天，万里晴空。老师带我们一起去动物园参观。我们来到一座假山前，假山上的一群猴子吸引了我们的脚步。

同学们拿出香蕉和苹果分给猴子们吃。猴子们有的坐在高处一边吃苹果一边看风景；有的出神看着远方，好像在想：动物园外面的世界是什么样的呢？有的玩儿累了，躲在石头缝里睡觉：有的用尾巴倒挂在树上逗游人玩；有的躲在假山旁边玩捉迷藏；有的给猴子妈妈捶背。它们玩的多么开心啊！

回家的路上，我一直在想：要是让猴子们回到大自然自己的家中，它们一定更加幸福！

参观动物园优秀作文14

星期天，妈妈带我去动物园看猴子，动物园的假山有很多猴子，我和妈妈在一旁看着。这些猴子可顽皮了，有的尾巴吊在树上荡秋千，有的再给小猴子抓痒，有的在假山上窜来窜去，有的则在吃苹 果。

他们玩得开心极了。