咕咚这片课文里小动物头饰怎么做

⑴ 一年级课堂作业本《咕咚》一课野牛是怎么问、怎么做的野牛为什么这么问、这么做

一年级课堂作业本《咕咚》中：野牛拦住他，问：“‘咕冲棚咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。

野牛没有自己去确认，选择去询问其他有见过的动物伙伴们了解情况。因为野牛心里面是害怕的，不敢自己去确认，只能够去询问见过的人。

(1)咕咚这片课文里小动物头饰怎么做扩展阅读：

《咕咚》这篇课文一篇童趣盎然、情节曲折的童话故事，讲的是一只小兔听见“咕咚”一声，吓得撒腿就跑，其他动物也跟着逃跑，只有野牛问“咕咚”是什么，而且要散裤则去看看纯纯，这才让大家明白：“咕咚”原来是木瓜掉到湖里发出的声音。

这个故事告诉我们：听到或遇到任何事情，一定要动脑想想或去实地看看，不要盲目地跟随别人。

⑵ 怎么制作小动物头饰图

材料：剪刀、纸、硬纸、胶棒。

1、在白纸上画出你所需要的小动物头像，一般来说画简笔画就可以了

⑶ 动物头饰怎么做 DIY手工制作

1，准备材料：彩铅、铅笔、固体胶、剪刀、卡纸。

⑷ 儿童手工折小动物头饰孔雀头发饰怎么做

把下面的图画到卡纸上，剪出，围在小孩的头上用订书机钉牢就行了

⑸ 动物头饰怎么做简单而好看

工具/原料：剪刀、布料、针线等。

方法/步骤：

1、准备好工具和原材料。

2、接下来就是裁剪原材料，剪出动物的样子，也可以在一些废旧的衣物上把上面的卡通动物剪下来。

3、然后用布条做成一个圈子，大小按孩子头的大小做。

4、将动物头饰用针线缝合在布圈的中间位置，一个简单的动物头饰就做好了。

5、布圈上也可以缝成死角可以可以弄上一个暗扣，可以调整大小的。或者换成以小块松紧也行。

6、除了像帽子一样的动物头饰，还可以给小女孩做其他漂亮的动物头饰，比如小姑娘喜欢扎马尾，可以做一个小头花或是发夹。

注意事项：

制作过程中注意保护自己，以防手指受伤。
创意很多，环保和童趣最重要。

头饰，指戴在头上的饰物。与其它部位的首饰相比，装饰性最强，因而主要是女性首饰，包括发饰和耳饰、帽子。 古代女子头饰大多华丽精巧，更是美发的重要部分，梳好的发髻要用花和宝钿花钗来装饰。 宝钿花钗里包括发簪，华盛，步摇，发钗和发钿。

古代妇女的头饰是古代文明不可缺少的一部分，在文明传承过程中我们汲取了很多，也舍弃了很多，在有着快节奏的现代生活中，崇尚简洁的人们已不再佩戴象古代那样华丽且形式复杂多样的头饰，但是簪，钗等头饰并没有消失，它们被简化了。