用一角的硬币能画多少只动物

Ⅰ 1角5角1元可以组成多少种不同的币值

用1角、5角、一元3枚硬币可以组成7种不明搜同的币值。

（1）1枚硬币可以组成的不同的币值分别是：1角，5角，1元，共3种；

（2）2枚硬币可以组成的不同的币值分别是：6角，1元1角，1元5角睁槐友，共3种；

（3）3枚硬币可以组成的不同的币值分别是：1元6角，共1种；

共可组成的种数有：3+3+1=7（种）

除1、2、5分三种硬币外，第一套、第二套和第三套人民币已经退出流通，第四套人民币于悉槐2018年5月1日起退出流通。市场上流通的人民币是第五套人民币；流通的纸币有：1、5角，1、5、10、20、50、100元；硬币有1角、5角和1元。

；C(n,m)=C(n,n-m）。（n≥m)

其他排列与组合公式 从n个元素中取出m个元素的循环排列数=A(n,m)/m=n!/m(n-m)!. n个元素被分成k类，每类的个数分别是n1,n2,...nk这n个元素的全排列数为 n!/(n1！×n2！×...×nk!). k类元素，每类的个数无限，从中取出m个元素的组合数为C(m+k-1,m）。

Ⅱ 用1角，5角，1元这3种硬币可以组成多少种不同的币值

用1角、5角、一元3枚硬币高猛历可以组成7种不同的币值。

（1）1枚硬币可以组成的不同的币值分别是：1角，5角，1元，共3种；

（2）2枚硬币可以组成的不同的币值分别是：6角，1元1角，1元5角，共3种；

（3）3枚硬币可以组成的不同的币值分别是：1元6角，共1种；

共可组成的种数有：3+3+1=7（种）

利用这两个性质，可化简组合数的计算及证明与组合数有关的问题。

Ⅲ 动手画一画姐姐有2枚1元的硬币2枚5角的硬币7枚1角的硬币,弟弟有5枚5角的硬币

5角=0.5元，1角=0.1元，
第一种情况：只用一枚（单位都是掘唯元）
①0.1 ②0.5 ③1
第二种情况：用两枚
①五角和一角 0.6
②五角和一元 1.5
③五角和五角 1.0（重复）
④一角和一元 1.1
⑤一角和一迹芹角 0.2
⑥一元和一元 2.0
第三种情况：用三枚
①五角 五角 五角 1.5（重复）
②五角 五角 一角 1.1（重复）
③五角 五角 一元 2.0 （重复）
④五角 一角 一角 0.7
⑤五角 一角 一元 1.6
⑥五角 一元 一元 2.5
⑦一角 一角 一元 1.2
⑧一角 一元 一元 2.1
⑨一元 一元 一元 3.0
共有：3+6+9-4=14（种），
答：能得出14种不同的钱数．
故判州培答案为：14．

Ⅳ 一个硬币能画什么小动物

一个硬币能画什么小动物茄隐

工具/原料

硬币

方法/步骤

准备一个一元的硬币，和一张纸和笔。先用一元硬币画出一个圆圈。



然后多画几个圆。我们准备好第一个画瓢虫；先画出瓢虫的头部，然后在身体上划一条弧线，接着再画出翅膀和翅膀上的花纹。最后画好瓢虫触须和脚。蠢消

接下来我们再画一个乌龟，先画出乌龟的头，再在圆中间画一个六边形，然后再画出周边的花纹。最后画好4只脚和尾巴。

我们在继续画一个熊猫，先画出熊猫黑黑的眼睛，然后再画出鼻子和嘴巴，最后画好耳朵。

再画个什么呢？来画一只小鸡黄黄吧。先画出黄黄黑黑的眼睛；然后再画出小小的嘴巴，接下来画出小翅膀和脚丫，最会画出黄黄的小鸡冠。

我们再画一只青蛙吧，先画出青蛙的两只大眼睛，然后画出前腿和多肉的后腿，最后画出青蛙的花纹。

结合一元硬币画的创意简笔画图片适合小朋友的

最后我们画一只可爱的小牛牛吧，先用硬币在圆的中间画一个半圆，然后画出眼睛鼻子嘴巴，带纳知再画好两只角和耳朵。

硬币的外形是圆形的，可以巧妙运用它们来画画。很多图形都包含圆这个形状，当需要画圆时，可以用一枚硬币做工具来画圆，然后在圆基本形状上进行添加线条或图形就可以画出很多好看的图形了，孩子们肯定感觉很有趣。

这里给大家分享如何用硬币画小动物：小猪和海豹，大家跟着步骤也来画吧。

Ⅳ 1角、2角、5角的纸币共100张

1、1角、2角、5角的纸币共100张，价值20元，其中2角纸币比1角纸币多13角。问三种纸币各有几张？
设5角的纸币有x张，2角的纸币有y张，则1角的纸币有100 - x - y张。

价值20元，
5x + 2y + (100-x-y) = 200,
4x + y = 100.

其中2角纸币比1角纸币多13角
2y - 13 = 100 - x - y,
x + 3y = 113.

解得
x = 17, y = 32.
所以，
5角17张；2角32张；1角51张。

2、小明有一些硬币，其中2分硬币比5分硬币多22枚，按钱算5分硬币比2分硬币多4角，另外还有36个1分硬币。问这些硬币的总价值是多少分？
设 小明x枚5分硬币，x+22枚2分硬币。

按钱算5分硬币比2分硬币多4角
5x - 2(x+22) = 40,
3x = 84,
x = 28.

另外还有36个1分硬币，
因此，总价值为
5*28 + 2(28+22) + 36 = 276分

3、班历培里买了一些4角和8角一张画片，共花34元。已知8角的画片比4角的画片多20张，问两种画片各买了多少张？

设8角的画片买了 x 张，则4角的画片买了 x-20 张。

共花34元，
8x + 4(x-20) = 340
12x = 420
x = 35

所以，
8角画片35张；4角画片15张。

4、鸡兔同笼，鸡比兔多24只，脚数共144只，问鸡兔各几只？

设有兔x只，则有鸡 x+24只。

脚数共144只，
4x + 2(x+24) = 144,
6x = 96
x = 16.
所以，
鸡40只；兔16只。

5、传说九头鸟有9个头和1条尾巴，九尾狐有1个头和9条尾马，现在一共有153个头，177条尾巴，两种动物各有多少只？

设九头鸟 x 只,九围狐 y 只。
现在一共有153个头，
9x + y = 153

一共有177条尾巴,
x + 9y = 177

解得，
x = 15；y = 18.

因此，
九头鸟15只；九尾狐18只。

6、某校购买大、中、小3种型号的投影仪共47台，它们的单价分别是700元、300元、200元，共支出21200元，已知中型投影仪的台数为小型投影仪台数的2倍，问购买了多少台大型投影仪？
设 购买了 x 台大型投影仪, y 台小型投影仪，
则购买了2y 台中型投影仪.

购买大、中、小3种型号的投影仪共47台,
x + 2y + y = x + 3y = 47

它们的单价分别是700元、300元、200元，共支出21200元.
700x + 300(2y) + 200y = 21200,
7x + 8y = 212

解得 x = 20, y = 9.
所以，
购买了20台大型投影仪。

7、某校师生共85人去植树，教师每人栽3棵树，学生平均每3个人载1棵，一共栽95棵，教师和学生各有多少人吵烂耐？
设教升春师有 x 人，则学生有 85 - x 人。
教师每人栽3棵树，学生平均每3个人载1棵，一共栽95棵，
3x + (85-x)/3 = 95,
8x = 200,
x = 25
所以，
有教师25人；学生60人。

1, 5角17张；2角32张；1角51张。
2，总价值276分。
3，8角画片35张；4角画片15张。
4，鸡40只；兔16只。
5，九头鸟15只；九尾狐18只。
6，20台大型投影仪。
7，教师25人；学生60人。

Ⅵ 量一量，1元和1角硬币的直径分别是多少

一元硬币直径25.0mm，一角硬币直径19毫米。

1．材质。收藏币多为贵金属。从世界范围来看，第一次世界大战后基本没有流通金币，第二次世界大战后基本没有流通银币。

2．发行年代。收藏币一般只有一个特定发行年代，成组收藏币（如生肖币，保护野生动物币，奥运会币）常有不同发年代。而同一面值同一图案枣型改流通币常连续多年发行。

3．发行量。发行总量在万枚（0.01百万枚）以下的大体不会进入流通领域。但发行量达百万的也可能是收藏币。

4．品相等级。精制级为收藏币。

(6)用一角的硬币能画多少只动物扩展阅读：

一元硬币的直径约为2.5厘米,周长是2.5*3.14=7.85厘米

一角硬币直径约为1.9厘米,周长是1.9*3.14=5.966厘米

人民币流通硬币图案十分精细，币质均匀，光洁亮泽。特别是国徽、麦穗等处铸造非常清晰，而假硬币铸造的效果则比较模糊。以1元钱人民币流通硬币为例：

1）图案：真1元硬币的花蕊、稻穗、国徽、天安门等图案清晰，凹凸感强，而假币则制作粗糙，图案模糊。另外，真1元硬币正反面图案朝向一致，即使有误差也非常微小；但假币通常正反面图案朝向不一，显得正反不对称。

2）圆框边沿：真币厚薄均租郑匀、平滑，而假币则通常厚薄不均，边沿有切割、磨损状。

3）材质：真1元硬币为镍包钢，用磁铁可以吸起凳判，否则肯定是假币；另外很多假1元硬币用铅或铝，将其向白纸上面画，会出现铅笔线一般的清晰痕迹。当然有些含铁或不含铅的假硬币不一定能用该方法验出。

4）叠放：真1元硬币叠放在一起时非常平整，但假币由于厚薄不一致，夹在真币中叠放，会产生不协调的感觉。

Ⅶ 有1角5角1元硬币可以组成多少种不同的币ŀ

有大核者1角、5角、1元的硬币各一枚每个都可取和不取，各两种2×2×2=8，减掉全不取1种，8-1=7种，一共可以组成7种不同的币值。
1、1角,
2、5角,
3、1元,
4、1角+5角=6角,
5、1角+1元=1元1角，
6、5角+1元=1元5角，
7、1角+5角+1元=1元6角 。

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