怎么用浆糊做动物

㈠ 浆糊怎么做

简单浆糊

1、准备好材料。

2、将面粉和水在一个碗里搅拌均匀。如果你需要更多浆糊，把配料量加倍。如果你需要较少浆糊，加入你需要用的面粉的量，然后一茶匙一茶匙加入水，直到浆糊达到了合适的粘稠度。

3、搅拌浆糊，直到它变得平滑圆慧、有点粘，水被充分吸收。不能太稠，也不能太稀。

4、做好浆糊以后，立即使用。它可以用于在做手工时粘合纸张，比如可以用来做贺卡，或者其他一些小手工艺术品。

5、在冰箱里保存。将剩下的浆糊装在一个密封容器中，放入冰箱。它能够保质一到两个星期。

纸艺浆糊

1、准备好材料。

2、将面粉和糖搅拌。在一个深平底锅中用叉子或者搅拌棒混合面粉和糖，直到搅拌均匀。

3、加入3/4杯水和醋的混合物。搅拌均匀，直到混合物变得非常平滑，没有结块，有稠面糊应有的粘度。当混合物变得顺滑，将剩下的液体倒入，彻底搅拌。

4、用中火加热。持续搅拌，直到混合物变得非常粘穗腔碰稠。

5、冷却。当混合物冷却后，将其倒进一个可密封的容器里，放进冰箱保存。这样的浆糊可以保值2-4个星期。您可以根据需要调整配方：基本的比例为：面粉和糖的比例为3:1，再加上达到粘性效果所需的水量。每杯面粉都应当对应一茶匙醋（比如，两杯面粉，就需要2茶匙醋）。

6、粘点什么东西！当浆糊冷却，你可以用它来做些纸艺玩意儿、手工玩意儿或别的什么东西。它也是完全无毒的哦！

玉米淀粉浆糊

1、准备好材料。

2、将3/4杯水、醋、玉米糖浆混合。在一个深平底锅中，混合所有的液体材料，用中火加热，直到完全沸腾。

3、混合玉米淀粉糊。在水正在煮的时候，将剩下的水和玉米淀粉彻底搅拌。

4、加入面糊。当水彻底沸腾，仔细地将面糊加入水中，持续搅拌，直到混合物沸腾。沸腾后继续加热一分钟，然后将锅从火上端下来。

5、冷却。当猜谈混合物冷却后，将其倒进一个可密封的容器里，并放进冰箱保存。这种浆糊能保质2-4个星期。

简单不加热面粉浆糊

1、准备好材料。

2、制作胶水：在一个小碗中加入面粉，并分次加入一点水来制作粘稠的浆糊。加一撮儿盐，然后彻底搅拌。

小提示

如果浆糊看起来湿哒哒的，就加入更多面粉。如果浆糊看起来太稠，就加入更多水。让任何一个年纪的孩子自己做浆糊都是很好的，因为这些材料都是完全无毒的。但是，请确保你帮幼小的孩子搅拌掉大的面块。面块太大非常影响使用。给年幼的孩子系上围裙，免得浆糊沫儿溅到他们衣服上。当把浆糊涂在什么地方上的时候，适量就好。如果你愿意，你可以在混合面糊以前筛筛面粉

㈡ 幼儿园大班手工看谁的头饰最漂亮教案及设计意图

目标：
1、 让幼儿通过用费旧报纸做出动物头饰的形状，进行加工、装饰。完成作品。
2、 培养幼儿的合作能力。
准备：
报纸、宣纸、各种颜色的颜料、浆糊、透明胶
过程：
一、 出示作品，引起幼儿的兴趣。
竖旦1、 小朋友，你们看看，今天老师给你们带来了什么？
2、 这个摆在家里可以当装饰品，很漂亮呢？你们知道这个是怎么来的？
3、 这是我自己做的，好看吗？
4、 你们想不想自己也来做一个？
二、 示范做法
1、 首先，我们用这些报纸把小动物定型。小兔子的头是什么形状的？我们把报纸揉者纤没成圆形的。
2、 然后，我们做小兔子的耳朵，它的耳朵我们用两长条形的报纸粘上。
3、 最后，我们用浆糊把宣纸一层层的粘上，直到全部报纸都给盖住了。
4、 我们用吹风筒把它吹干后，涂上你喜欢的颜色，加上兔子的眼睛、鼻子和嘴巴就完成了。
5、 你们可以自己想象，可以做大象、猴子、小羊等动物。
三、 幼儿操作首纳，教师指导
要求：
1、 如果自己贴耳朵的时候有困难，可以请你旁边的小朋友帮帮忙。
2、 上色时注意颜色的搭配。
3、 注意手上、身上的整洁。
四、 讲评作品
幼儿相互欣赏作品，说说谁做的比较好。

㈢ 植物标本和动物标本的制作方法

如何制作植物标本

材料用具：采集来的植物，旧报纸或草纸，刷子或纱布，标本夹或两块比台纸大一些的木板和书，吸水
纸或棉絮，台纸，标签，胶水，胶带或缝衣针和线，毛笔，刀片，剪刀，玻璃纸。

制作方法

：从采集来的同一种植物中选择各个器官最完备的做标本。用刷子或纱布擦掉标本上的污物，
保持标本清洁美观。把整理好的标本夹在干燥的旧报纸或草纸中，用标本夹压起来，或者放在
两块木板中间，上面用书或砖头压紧。在压的时候，应该注意标本是否平整，叶和花的位置是
否自然，避免互相遮盖。如果标本过长过大或者枝叶过密，应该加以适当修剪或弯折。如有硬
刺，要先压平。有些植物的叶片背腹面是有显着区别的，要把一部分叶片翻过来。

压标本的地方要通风、有阳光，否则标本就不容易干燥，而且会卷曲、变黑，失去原有的绿色。花的上
面必须放吸水纸或棉絮。每天要用干纸替换湿纸，湿纸晒干或烘干以后还可以用。在换纸的时
候要注意摆正植物的姿态。也可以把植物夹在吸水纸里，用熨斗熨平。

植物压干以后，就用线或胶带选几个点固定在台纸上。小的植物或枝叶柔软的标本，可以用毛笔蘸胶水
涂在标本的一面，粘贴在台纸上，略微用力按一按，搁置半天到一天，等它阴干后再用胶带把胶
水没有粘牢的部分在台纸上固定起来。如果用针叶树的枝条做标本，最好先把它浸泡在开水里，
或者放在稀薄的胶水中蘸一下，然后压平，这样可以防止针叶散落。

腊叶标本制作完毕以后，要在台纸的右下角贴上标签，学名、俗名、产地、采集日期、采集者。

昆虫标本的制作方法

根据昆虫本身的特性
(
例如身体、大小、软硬程度
)
、生活时期
(
例如幼虫或成虫
)
及研究需求等，会有
不同的制作方法。主要可分为下列几种：

一、针插法

此种方法适用于体型较大、体表较坚硬的昆虫，这也是最常见的一种标本制作方法。采集
后，在标本还没干燥以前，用昆虫针插在标本上并进行整姿或展翅等工

作，等干燥后即可完成。

二、微针及黏贴法

有些小型昆虫，用普通的昆虫针太大，无法插入虫体，此时就需要用更小的微针来插
虫，然后将微针插在小块的软木片上，再将普通昆虫针插在软木片上。若还有更小的昆虫，则可以用
黏胶，将虫右侧中胸部份黏贴在小型三角纸的尖端，再用一般昆虫针将三角纸插起来。

三、浸渍法

有些昆虫体表较为柔软，例如白蚁或完全变态类昆虫的幼虫时期，无法制成针插的干燥标
本。此时，可将虫体浸泡在液体中。通常先用专用固定液或热开水将虫体组织固定，再浸泡于
95%
的酒精中保存。注意，保存的玻璃瓶要密封，否则酒精很容易挥发。有时标本会脱水或虫体的体液流
出，而使酒精浓度变低，那时就必须更换几次酒精。

四、玻片标本

玻片标本适用于体型极小的昆虫，必须用显微镜或放大镜观察他的形态特征。

例如

虱子、
跳蚤、蚜虫等。一般步骤为，将采集标本浸泡在
10%
氢氧化钾溶液中，将虫体的骨骼软化一天后再取
出，用蒸馏水清洗，必要时以洋红等染剂染色，以利观

察。随后以
50, 60, 70, 80, 90, 100%
等浓度的
酒精，进行一系列脱水，再以阿拉伯胶封片，干燥
2-3
周后，即大功告成。

制作针插标本需要那些工具

一、昆虫针

昆虫针由不锈钢制成，长度约
3.5-4
公分不等，其尖端锐利可以插入虫体。有些昆虫针的另
一端有类似大头针的圆头，有些则无。昆虫针依大小分为
5-0
号，可适用于不同大小的虫。另外还有
微针，其长度约为昆虫针的
1/3
，并且更为细小。

二、展翅板

展翅板主要由三片软木板组成。下层一片约为
30
×
30
平方公分的正方型。

上层二片，约为
10
×
30
平方公分的长方型。上层二片平放对齐，互相平行排列，中间留约
0.5-1
公分
凹槽，供虫体腹部伸入，并使翅平放于上层板片上。

三、整姿台

整姿台主要是一片软木板，供针插标本后，将虫体各部位固定在整姿台上，使标本保持自然
姿态，不让其卷曲。

四、平均台

由三块不同高度的木板组成，在各块木板中，挖不同深度的中空洞口。针插昆虫后，

为维持昆虫在虫针上的高度及标签高度彼此一致，可将标本连虫针插入洞口，调整标本及虫

签高度，如此标本作好后，放在标本盒内，彼此高度较整齐划一，也较为美观。

五、虫签

为详实记录标本资料，每一个标本必须要有一张标签。标签是由大小约
1
×
1.5
公分之

硬纸制成，称为虫签。虫签上必须忠实地记录采集时间、采集地点及采集者等三项资料，缺一不可。

六、其他

制作标本时还需要大头针、压条纸、镊子等，以协助固定标本用。

如何制作针插标本

一、选择昆虫针

依昆虫标本大小不同，选定适合的昆虫针。例如金龟子等可用
5
号虫针，中型蝴蝶用
3
号针，而小型蚊子则用
0
号针即可。

二、插针

位置一般以插在昆虫中胸右侧为准。而椿象则插在小楯片右侧，。针插入的深度

到底要多深？一般以标本上方约还留有整只虫针的
1/3
长度为准。但有时必须视虫体厚度来调整。

三、展翅

有些昆虫要展翅，例如蝴蝶、蜻蜓等。展翅时，先将插好针的标本，小心插入展翅板中，使虫
体陷入凹槽内，而翅膀和展翅板呈水平位置。随后以镊子将翅展开，使前翅的后缘和身体呈垂直。将
翅调整至理想位置后，一手以压条纸压住翅膀，一手拿大头针插在压条纸四周，但不能插到翅膀，使
压条纸与展翅板紧密接合，借以固定翅膀。展翅后，另外调整一下触角、脚及腹部位置后，即大功告
成。

四、整姿

有些昆虫不需要展翅，例如蚂蚁、金龟子等。但在标本采集后，虫体会卷曲，死相很难看，为
使将来容易观察，以及维持标本美观，必须要整姿。整姿时，前足及触角向前，中后足向后，将身体
各副属器官伸展开来。用镊子将欲固定的部位放到适当位置后，以大头针协助将肢体固定在整姿板
上，再烘干即可。

五、烘干

当标本完成上述动作后，已经大致就绪，剩下的工作就是标本烘干。一般在
50
℃的定温箱中烘
干一星期左右即可。如果没有定温箱，也可以用日晒法或用烘衣机代替。千万不可以用微波炉、烤
箱。

六、保存

标本烘干后，即可放入标本盒中保存。理想的标本盒，其四周应该留有空隙，以便放置樟脑
丸。平常也可以用铁制的饼乾盒替代，在盒内铺一层保利龙板，将标本插在盒中保存。标本盒需放置
于通风、干燥处保存。一个保存良好的标本馆，一般标本可以维持上百年而不致损坏。每一个标本代
表着一个生命，应妥为爱惜，并善加利用。譬如说仔细观察他的形态，并尝试进行分类或其他科学研
究。

叶脉标本的制作方法

（
1
）材料

水槽、软毛刷、树叶等。

（
2
）制作方法

将树叶放在盛有清水的水槽中，放在温暖的地方。几天以后，水渐渐变色，会发出臭味。换水后继
续浸泡，泡到叶肉与叶脉脱落为止。如果没有脱尽，可以用软毛刷轻轻刷洗。然后用清水洗净放在玻璃
板上晾干。夹入标本夹，注上名称、采集地点、时间及制作人，就成为标本了。

种子标本制作方法

种子类型很多，有的是单一的种子，有的是果皮和种子愈合一起所成的果实。

不同的种子要单独处理保存。所用的种子必须是完整的和干燥的，如果种子含有较多的水分就进行
保存，那么将有发霉变质的可能。所以，获得种子后，应先晒干，也可以自然干燥或者烘干，然后装入
瓶中，用磨口瓶塞盖严，最后在瓶壁上贴标签，写明种子名称。

㈣ 画动物大班教案

作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢？以下是我为大家收集的画动物大班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

画动物大班教案1

活动目标：

1、通过欣赏石头画激发幼儿自由创作的欲望。

2、尝试依据石头的造型特点进行动物画的想象，并结合多种材料进行绘制，体验想象的乐趣。

活动准备：

各种形状的石头，油画棒，亮片，毛线，剪刀，固体胶，范例

活动过程：

一 通过观察范例初步了解石头画的特点

1、出示范例一小狗

师：今天王老师带来了一些我很喜欢的画，请你们一起来欣赏。

教师出示一副小狗画像

教师提问一：你们知道这是谁画的吗?

教师提问二：你们发现这是画在什么材料上的吗?(引导幼儿观察作画材料。)

重点提问：以前你们画画都是画在哪的呢?

(重点引导：引导幼儿结合自身已有经验进行回答。)

教师提问三：为什么王老师会把画画在石头上呢?(用阐述故事的形式将作画过程和想象进行解析。)

师：这块石头的每个地方都利用到了，而且这幅画最巧妙的地方就是我把这块石头上两块突出来的地方变成了小狗的耳朵。

2、出示范例二兔子

师：接下来，请你们欣赏我的第二幅石头画作品。(教师出示范例二兔子)

教师出示石头背面请幼儿猜一猜这是什么小动物?

教师提问:请你猜一猜这块石头上画的会是什么小动物?为什么?

重点提问一：这块石头上画了什么?像不像?为什么?

重点指导：引导幼儿观察画面，根据石头的形状并结合小狗的经验进行回答。

师：这块石头像一只卧着的小白兔。石头上的每个部位都能变成兔子身体的一部分。我觉得这幅画最巧妙的地方就是将石头上一点点突起部位加了一笔，把它变成了小白兔的耳朵。

3、出示范例三狐狸

出示石头背面请幼儿猜一猜是什么动物

重点提问一：我在这块石头上又画了什么?像不像?为什么?

重点提问二：狐狸的耳朵在哪里?嘴巴又在哪里呢?

重点提问二：我这幅画所用的材料与刚才的两幅有什么不同?

重点指导：引导幼儿通过观察对“狐狸”进行形状和绘画材料上的分析。

师：我画的石头画你们一下就都看出来了，说明我画得很像。

小结：原来石头上也能画画，我们可以根据不同形状的石头画上不同的动物。

二 根据形状各异的石头进行想象并自主绘画

重点提问：今天我还收集来了一些有趣的石头，让我们一起来看看他们像什么形状?可以在上面画上什么动物。

(教师逐一出示各种形状的石头，引导幼儿从石头的外形特征上进行想象)

重点指导：引导幼儿发挥想象力，发表自己的观点。

小结：原来每块石头只要仔细看一看，想一想，我相信你们也一定能把它们变成动物画。

三 幼儿绘制石头动物画

教师介绍材料。

重点指导制作过程：

1、挑选好一块自己喜欢的石头后用记号笔画上轮廓。

2、用油画棒涂上颜色。

3、如果觉得还不够象可以使用一些材料进行装饰。

幼儿自由绘制，教师巡回指导。

重点指导：引导幼儿根据石头的'形状特点进行作画，并鼓励他们利用材料进行制作。

三 互相交流各自的作品

1、将幼儿的作品陈列在前面。

(教师提醒幼儿脏猛派手捏成拳。)

2、猜一猜：画的是腊知空什么小动物?你的作品最巧妙的地方在哪里?

小结：原来石头可以变成那么多有趣的小动物，下次让我们一起来变变看别的东西。

画动物大班教案2

教材简析：

我采用了孩子们日常生活中常见的布料、鞋套作绘画工具，让孩子们通过用鞋套蘸颜料在白布上踩印出不同的轮瞎色块，然后孩子们观察色块，大胆地画出他们喜欢的小动物。

活动预设：

1、鼓励孩子根据色块进行想象，大胆画 出自己喜欢的动物。

2、培养孩子想象力和创造力，提高作画能力。

3、体验与同伴共同进行创作的乐趣。

活动重点、难点：

让幼儿根据色块在白布上大胆地进行创作，画 出自己喜欢的小动物。

设计理念：

《纲要》和《指南》在艺术领域的教育要求中倡导教师指导幼儿利用身边的物品创作美丽的图画，体验创造的乐趣；在幼儿园美术教育活动中，有趣的工具材料是吸引幼儿主动参与活动的重要因素之一。玩是幼儿的天性，爱动是幼儿的特点。在这个活动中，小朋友自始至终在游戏情境中学习，每个孩子都是那么投入。这里我将绘画工具从水彩笔变鞋套、水粉，画纸变成大白布，打破了常规教学模式，把绘画学习变成最喜爱的游戏。

设计思路：

生活是一种实践、一种参与，也是一种体验。课程可以追随幼儿的生活和经验。凡是幼儿需要的、感兴趣的，尤其是随时随地在其生活、学习过程中产生和发现的，又是他们急于想知道或解决的问题，应及时地纳入到课程和活动中来。在这样的活动中，幼儿的经验受到了真正的重视，幼儿的学习与他们的真实生活紧密地联系在一起。

教学过程：

1、情境导入：参加森林舞会，请孩子们跳舞。

（1）邀请小朋友在舞池中跳舞（大白布）

（2）老师脚蘸颜料，在舞池中跳舞，踩出不同的脚印。

（3）幼儿选择自己喜欢的颜料在舞池中跟着音乐跳舞。

（我采用了孩子们日常生活中常见的布料、鞋套作绘画工具，让孩子们通过用鞋套蘸颜料在白布上踩印出不同的色块，然后孩子们观察色块，大胆地画出他们喜欢的小动物。发散孩子们的思维。）

2、出示图片，引起幼儿对动物的回忆。

（1）小朋友们跳舞跳得非常好，动物朋友也来了，看看谁来了？

（2）出示小鱼，请孩子猜测动物。（谁来了？从哪看出来？）以此类推，分别出示：小猪、长颈鹿、大象、乌龟、老虎、兔子等小动物图片。

(出示动物身体中最有特点的部位，让幼儿猜猜动物，加深孩子对动物的印象)

3、引导孩子观察，大胆想象，找出并画 出自己最喜欢的动物。

（1）教师引导孩子从不同方向观察想象。

引导幼儿观察刚刚踩出的花布，在里面找 出自己最喜欢的动物，并说一说。

（2）教师示范作画。介绍作画方法。

教师找 出自己喜欢的动物，并用黑白颜料将小动物画出。

（3）幼儿作画。

幼儿自己动手操作，教师指导。

（引导幼儿在有趣的美术活动中不受自然规律、传统思维的约束，从单一封闭到开放自由，打破传统的老师教幼儿画的习惯，与主题教育活动的内容紧密结合，特别是要与幼儿自身的生活游戏紧密结合。让孩子大胆想象并画 出自己的所思、所想，表现自己独特的个性，在观察、注意、记忆和思维想象过程中让幼儿体验自主创造的快乐。）

4、展示孩子作品，进行欣赏、点评。

让孩子说说自己和别人的作品。发现哪些小动物？

画动物大班教案3

一、活动目标：

1．能大胆尝试浆糊印画的方法，体验作画的乐趣。

2．让幼儿自己探索发现新方法，培养其想象力与创造力。

3．通过参与相互间的欣赏交流，使幼儿勇于表达自己的想法，提高口语表达能力。

二、活动准备：

1．幼儿操作材料四人一份：三原色浆糊一份，刷子四把，毛巾一块，白纸四张，废旧水彩笔四把，废旧物品制作的勺子三把。

2．教师与幼儿相同材料一份，另加展示板3张。

3．幼儿已有想象画《一头奇怪的动物》的绘画经验。

三、活动过程：

（一）引出课题

1．今天我给小朋友们带来了一个好吃的！（出示三明治）谁知道它是怎么做的？（幼儿回答步骤）

2．看我把做三明治的果酱都带来了。（出示调好色的浆糊）

3．我还能用制作三明治的方法和这些果酱来画画呢。

（二）教师示范讲解绘画步骤

1．出示绘画工具：刷子和两张白纸。

2．在一张纸上刷上浆糊，重点的词：蘸果酱、手用劲、走直线、刷得薄刷得匀、涂满。

3．用废旧水彩笔在浆糊上刮画。

4．将另一张白纸覆盖在画上印画。

（三）启发引导，幼儿作画

1．出示幼儿作品《一头奇怪的动物》展板，欣赏并发现问题。师：想一想你们的怪兽变成三明治画会是什么样子？

2．幼儿操作，教师指导幼儿更合理地刷色、刮画。

（四）幼儿之间相互欣赏与评价作品

画动物大班教案4

活动目标

1、听各种动物的叫声并模仿。

2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。

3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。

4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。

活动准备 各种动物叫声的录音,图章，签字笔或彩色铅笔，湿巾

活动过程

[导入]

1、 听各种动物的叫声并模仿。

① 听各种动物的叫声并说说这是什么动物的叫声。

-这个叫声是什么动物的声音呢？

-这个是可怕的狮子的声音。

-我们来模仿一下这些声音怎么样？

-狮子是怎样叫的呢？ 狮子是“奥~~”这样叫的，狮子的声音很吓人。

-我们再来听一遍狮子的叫声怎么样？

-我们把刚才模仿的动物用印手印的方式印在图画上怎么样？

[展开]

1、一边看活动纸一边讨论。

① 说说动物园的样子以及你的经历。

-这是哪儿呢？

-这是动物园，你去过动物园吗?

-但是这个动物园里没有什么动物，动物都去哪儿了呢？

-我们用手给动物园印出一些动物来怎么样？

2、在活动纸上印出动物的样子。

① 回忆一下动物园里的风景，想象一下动物园里的动物并表现出来。

-动物园里有各种各样的动物。想一想都有哪些动物。

-把想到的动物印在之上。

② 想想有哪些印手印的方法，自由发挥，表现出动物园里的样子。

-老师告诉孩子们印手印的方法。（做示范） 老师给孤单的猴子印出朋友来。

-大家想印出哪些动物呢？

-如果有想到的动物就按照脚印印出正确的动物来。

③ 用签字笔和彩色铅笔补充完整。

-在印完的动物身上用签字笔或彩色铅笔画出尾巴或脸。

-老师先画。(做示范) 老师给猴子画出长长的尾巴。

-大家也用签字笔和彩色铅笔画出动物的尾巴怎么样？

[结尾]

1、印完手印后用湿巾把手擦干净。

2、让孩子们介绍一下自己印的动物。

㈤ 浆糊怎么做

简易的浆糊制作方式如下：

1. 将自来水倒入锅中，取三分之一水量的面粉放入谨侍碰水中；

注：这种浆糊需要现制现用。

(5)怎么用浆糊做动物扩展阅读

面粉或淀粉加水熬制为糊状即为浆糊（商务印书馆第6版《现代汉语词典》使用“糨糊”）。浆糊具有一定的粘稠度，多用于纸张谈弊、布料或物品的粘合。现代生产的多为纤维素和胶水制成的化学浆糊。 以小麦淀粉为原料，制糊时浓度以淀粉﹕水=1﹕6，所制得的糊性质较稳定，而煮糊温度 以不超过80摄氏度为佳。

参考链接

网络-浆糊

㈥ 用浆糊制作模型怎么有效果

使用浆糊可以帮助制作模型时固定材料、增强结构稳定性和增加细节的效果，以下是一些有效的使用技巧：

1. 选用合适的局笑比例：将白胶或其他浆糊原料闹腊燃与水按照一定比例混合，以获得黏稠度适宜的溶液，通常建议将白胶与水的比例控制在1:1左右。

2. 使用刷子涂抹：使用软毛刷子涂抹浆糊，将其均匀地涂在需要加强的部分，并确保其充分渗入和覆盖表面。重复涂刷2-3次，使其彻液虚底干燥，增加强度和硬度。

3. 添加填充物：可以向浆糊中添加适当的填充物（如纸浆、面粉、泡沫颗粒等），增加结构稳定性和增加细节。将填充物与浆糊混合后，在模型表面均匀摊开，然后用刷子擦拭调整表面，以创建所需的形状或结构。

4. 照顾时间干燥：给模型足够充分的时间干燥。需要注意的是，由于浆糊中的水分含量较高，因此可能需要等待更长的时间才能完全干燥。如果需要快速干燥，可以在模型上施加小型风扇或其他干燥设备，以帮助加速干燥过程。

5. 保持尽量平滑的表面：在施工中保持模型表面尽量平滑，避免出现不规则凸起或凹陷，以免影响模型的美观度和稳定性。

总之，正确而有效的使用浆糊可以帮助制作高质量的模型，为创造出理想的造型和细节添加一个层次。

㈦ 怎么样做动物的标本

动物骨骼标本制作

骨骼是指支持动物和人的体形，保护内部器官，供肌肉附着，作为肌肉运动杠杆的支架。骨骼标本是供研究骨骼系统用的。一般将骨骼经过剔肉、脱脂、漂白，并按照动物的自然状态、位置串连安装成整体的骨骼标本。

（一）准备工作

1.使用工具

解剖刀：用来剥皮和剔肉。

剪刀：用来剪除肌肉和软组织。

镊子：用来夹取细骨和串装骨骼。

钢丝钳、钻子：用来串装骨骼。

漂骨骼缸：用来浸泡骨骼。小型动物的骨骼可用标本瓶或广口瓶替代。

镀铬的夹钳：用来捞取骨骼。

尼龙线：串装时用来缚扎骨骼。

骨骼玻璃盒：用来盛放骨骼。

2.化工用品

氢氧化钠（烧碱）：有强腐蚀性，用作腐蚀附在骨骼上的肌肉。氢氧化钠有强腐蚀性，处理时要特别小心。

过氧化氢（双氧水）或漂白粉：作为漂白剂。

汽油：用作脱脂剂。

乳胶：用来粘连骨骼。

（二）制做

制做骨骼标本前，应先熟悉此种动物的骨骼位置和形态，以免在制做时造成不必要的损失。此处，我们以家猫为例介绍制做方法。

1.处死

制做骨骼标本，要挑选口齿完整、新鲜的成猫。猫性较凶猛，不容易接近，可以将盛猫的捕笼放入密闭容器内，用乙醚或氯仿麻醉致死。也可将猫用水淹死。

2.剥皮

将刚杀死约5分钟左右的猫，切断颈动脉放血，然后用水冲洗身上的污物和血渍，再进行剥皮。从胸部中线剖开皮，直剖到肛门前为止，再切开口腔上下颌粘膜。剥时，先从腹剖渐向背部剥离，剥到后肢，切断股关节，在尾骨处切断尾部。剥到前肢切断肩关节。剥皮后，再沿腹部正中线剪开体壁，挖去全部内脏，然后用水冲洗干净。

3.剔肉

天热时如果剔肉工作当天不能完成，需要冷藏。如果没有冷藏设备，最好在上午就开始剔肉，先剔去骨骼上大块肌肉，然后浸入配好的0.4～0.8％氢氧化钠溶液内过夜。第二天洗去烧碱残液后再剔碎肉。先剔躯干肉。用解剖刀尖先从背部脊椎开始，顺着从颈椎到尾椎，将背部肌肉翻起，露出脊椎骨，然后用左手拉着背部翻起的肌肉，右手握解剖刀，刀口贴着脊椎骨将肌肉和骨骼分离。以连着整块肌肉从背面向着腹面割离比较顺利，而且留附在骨骼上的碎肉也少。剔出连着的大部分脊柱上的肌肉后，再剔肋骨，顺着一排的肋骨向胸部剔离肌肉，剔到肋软骨时，小心不要割断软骨，并且要注意最末一对肋骨，猫是十三对剔到胸骨时要注意胸骨最末一节的剑状软骨。然后剔除肋骨和肋骨之间的肌肉，再除掉腰带上的肌肉。

其次剔前肢骨肌肉。先在肩胛骨的肩峰突和胸骨柄处取下锁骨，剔去锁骨上的肌肉，放入盛有0.4～0.6％过氧化钠溶液的小瓶内，浸到骨上的碎腐肉透明时即可剔除腐肉，将锁骨晒干。剔去肩胛骨、肱骨、桡骨、尺骨、腕骨和掌骨上的肌肉。剔时将前肢平放在台板上，用解剖刀割离前肢肌肉，割到骨骼时用刀尖贴着骨骼割离。剔到腕掌骨处，用锋利剪刀剪净腕骨、掌骨和指骨上的肌肉。剔净的肩胛骨、肱骨、桡骨、腕骨和掌骨都有关节韧带连着，注意不要剔除关节韧带。再剔后肢骨肌肉。将后肢平放在台板上，用解剖刀顺着大腿，经膝盖，直到小腿下部，剖开后肢的肌肉，露出骨骼，将解剖刀尖贴着骨骼，割离整段后肢肌肉，取下膝盖骨，放入浸有锁骨的瓶内和锁骨一起浸漂。剔净的后肢骨骼只有关节韧带连着。然后剔除头骨肌肉。小心切开舌根和咽部的肌肉，取出舌骨，在舌骨上剔净肌肉，也放入浸锁骨的瓶内，挖掉眼球，剔净头骨上的肌肉，卸下下颌骨，用白线将下颌骨缚在颧骨上，以防下颌骨散落。用水冲掉颅腔内的脑。最后将尾椎骨上的肌肉剔

1.插入的搓筋2.钻到骨髓腔 3.用尼龙线将上肱骨和尺骨的鹰嘴凹面扎牢

4.去骨髓

四肢骨的骨髓藏在密封的骨髓腔内。要清除骨髓，必须在骨上钻洞（用简单实用的自制骨钻钻洞）。要用较粗的钻头钻洞，这些钻穿的洞还可认作为骨骼串装时穿入搓筋用，但不能钻穿，只要钻到骨髓腔就成。将注射器针头分别插入钻好的洞内，开启水龙头冲掉骨髓腔内的骨髓，再冲掉脊柱椎管内的脊髓。

5.腐蚀

腐蚀时用0.4～0.8％的氢氧化钾或氢氧化钠溶液，将骨骼全部浸没在溶液里，调换三次浸液，第一次浸24小时左右，第二次浸48小时左右，最后一次浸7天左右。每次调换新液时必须倒掉残液，并剔除附在骨骼上的透明碎肉。最后取出骨骼，用清水冲洗，并剔去还未除净的细腐肉。倒掉残液，用清水将盛器冲洗干净。

将经过氢氧化钠溶液处理的骨骼浸没在0.4～0.6％的过氧化钠溶液里8～12天，并调换新液三次，直到骨骼显露出淡黄色为止。取出骨骼，用水冲洗，再清除骨骼上未除净的腐肉。然后用夹钳将骨骼夹入2％热漂白粉溶液中，并用牙刷刷去附在骨骼上的剩留碎肉。然后将骨骼放在阳光下晒干。取干燥骨浸在汽油里脱脂7～10天。

6.漂白

将脱脂的骨骼浸入4％过氧化氢中漂5～6天。等骨骼洁白时就可取出。

7.串装

准备一块玻璃板或较平滑的木板作为垫板，一块阔10～15厘米、长20～25厘米的较平滑的木板作为搓板。将桑皮纸剪成阔1～1.5厘米的长条，数量多少按所制骨骼而定，边上涂浆糊，以螺纹形卷在16和18号铅丝上（16号铅丝穿入脊柱椎管骨内，长度从头骨鼻部开始一直到尾部上，18号铅丝穿入前后肢内），用搓板将铅丝和桑皮纸压在台板上搓卷。等搓筋干后再在筋外涂一层白漆，就成为串装骨骼用的搓筋。

将搓筋从寰椎开始穿入椎管内，从荐椎通出，弯成脊柱形状。用洁净的白卡纸或薄塑料硬片卷成圆锯状，塞入肋骨内，并拨正肋骨，用大头针将肋软骨固定在圆锥卡纸上。然后跟四肢骨、头骨、尾椎骨一并挂起来晒干。骨骼晒干后，剪去附在骨骼上多余的腱和干缩的软组织。如果脊柱或肋骨的姿态不合理想，可以用热水浸软后纠正姿势。按序号配齐全套骨骼。在骨盆的髋臼中央钻穿两个小洞，使搓筋能穿过。将后肢骨骼拆开成股骨段，膝盖骨上钻好洞，用搓筋沾些快于胶水，插入膝盖骨内，搓筋的另一端露在膝盖骨外约3～4厘米，作为塞入胫骨内用。在股骨半球形股骨头的内侧，用凿子挖成能嵌入搓筋的凹槽，利用股骨、胫骨和跟骨上所钻的洞，穿入搓筋，将后肢骨串连好。将串好的左面后肢骨露出的一半搓筋穿过骨盆的髋臼洞，再用同样方法串装右面的后肢骨。将肩胛骨连有前肢骨的骨骼，拆开分成肩胛骨段、肱骨段和尺、桡、手骨段三段。在肩胛骨节窝上钻一个洞，深约1～1.5厘米，再在肱骨的圆形头上也钻一个洞，深约3～4厘米，用搓筋的两端沾上快干胶水，分别插入肩胛骨和肱骨内，使两骨连接牢固，并将肩胛骨和肱骨的弯势扭好。在月骨和舟骨间钻一洞，一直钻到桡骨，深达2～3厘米，将沾有胶水的搓筋插入，另一端搓筋露在手骨掌面外约8～10厘米，备作塞入底板，支持骨骼用。用同样方法串好另一侧前肢骨。

8.上盒

将串接好的各部分骨骼按次序置入底板上，用尼龙线和螺丝钉固定、连接，然后插入玻璃盒中。

（三）保存

在观察骨骼标本后，最好立即将固定骨骼标本的底板，插入骨骼盒中。不要剧烈震动和撞击骨骼标本，以防细小骨骼断裂和脱胶。不能把标本置于阳光直射的地方，以防骨骼日久发黄和玻璃盒油漆褪色。也不能将标本放在潮湿的地方，避免脱胶。

小型脊椎动物透明骨骼标本的制作

脊椎动物的骨骼是包裹在皮肤和肌肉中的，不能直接观察到。假如设法除去它们的皮肤，用药物使肌肉变得透明，那么，这些小动物的骨骼，就能完整地显示出来，并且保持它的自然状态。如果再用药物使它们的骨骼染上颜色，效果更佳。

材料器具

小型脊椎动物如鱼、蛙、小白鼠；解剖器，标本瓶，玻璃片，注射器，绳；95％乙醇，氢氧化钾溶液，茜素红，甲醛，过氧化氢溶液，纯甘油，水合氯醛，冰乙酸，阿利新蓝-8GX，胰蛋白酶，硼砂溶液，麝香草酚，清水，重铬酸钾溶液，染色液，褪色液，稀过氧化氢溶液，染色原液，软骨染色液，硬骨染色液，胰蛋白酶混合液。

步骤

1.取材 新鲜的小型脊椎动物，如鱼、蛙等，长度在10～20厘米，以活体为好。

2.固定

材料洗干净。如果是鱼，应该先去鳞，再洗净。然后，放入95％乙醇中固定1～2天。如果材料已经用5～10％甲醛液保存过，则要用清水漂洗后再浸在95％乙醇中，使它充分固定。

3.去皮 用解剖器剥去小动物的外皮。

4.脱脂

把去皮后的标本用绳缚在玻璃片上，整理好姿势，浸在3%重铬酸钾溶液中几天，除去材料表面的脏物和脂肪粒块。当溶液变混浊时，更换新液，直到溶液不混浊为止。取出标本，用清水洗干净，再浸入95%乙醇中脱脂一周左右。

5.透明 标本转入20%氢氧化钾溶液中。一周左右，见肌肉呈半透明状态，里面骨骼隐约可见，即终止透明。

6.染色 把透明后的标本浸入0.01%茜素红染液中2～3天，到骨骼染上红色为止。

7.褪色 先把标本放入2％氢氧化钾溶液中浸1天，然后转入褪色液中10天左右，到肌肉上的颜色褪至淡粉红为止。

8.漂白 用稀过氧化氢溶液，浸至肌肉完全透明，骨骼呈紫红色为止。

9.保存 先用注射器抽去标本内的气泡，再放入纯甘油中保存。

㈧ 浆糊怎么做

浆糊制作方法如下：

工具：面粉、水。

1、将面粉和水在一个碗里搅拌均匀。如果需要更多浆糊，把配料量加倍。如果需要较少浆糊，加入需要用的面粉的量，然后一茶匙一茶匙加入水，直到浆糊达到了合适的粘稠度。

浆糊制作过程应该做到的注意事项：

1、应该主动保证浆糊制作过程材料的选用是一些新鲜的材料。

2、应该保证浆糊在制作完成后验证对应老梁的粘性，才可以顺利使用在工作中。

3、浆糊制作过程可以尽量调得粘稠一基首点，才可以提升对应的粘性效果。