套圆圈一般摆多少个小动物

‘壹’ 我会看图数一数．（1）上面共有______只小动物．（2）的左边有______只小动物，它的右边有______只小动物

（1）上面共有 7只小动物．
（首族2）

‘贰’ 有十匹马九个圆圈要将这十匹马平均分到这九个圆圈里应该怎么分

把九个圆圈相连成一个圆形的大兄行圈，中心羡尺哗圆圈会困银形成一个空间，一个 圆圈一匹马，中间一匹马，这样十匹马就平均一匹马

‘叁’ 中班数学教案小动物有几只

幼儿园中班数学教案：小动物有几只

教师：屈老师

活动目标：
●引导幼儿不受物体大小、颜色和排列形式的影响，正确认识8以内物体的数量。
●培养幼儿的观察力。

活动准备：
●地上画上圆圈，里面写上数字。
●教具：图片（数量为8以内的物体，大小、颜色、排列形式不同）。
●学具：操作材料，人手一张数卡。

活动过程：
●探究活动。
教师出示图片，引导幼儿目测数群，说出图片中物体的数量，并给每种物体匹配相应的数字。
●幼儿操作练习。
请将表示物体数量的数字涂上颜色，看看是不是一样多。
●游戏活动：站圆圈。
玩法：幼儿人手一张数卡，音乐响，幼儿随意走动，音乐停，幼儿迅速找到写有相应数字的圆圈站好。

活动拓展：
●教具里的图片可画：6棵树（散开摆放）、7朵花、8只蜜蜂（密集摆放）。
●在日常活动中请幼儿看数字拍手、跺脚、跳等，复习8以内的数。

‘肆’ 小动物排队小兔排在最中间从左边数起小兔排在第六个这排一共有多少只小动物

11个，
他们是这样排的。
小动物 小动物 小动物 小动物 小动物 小白兔 小动物 小动物 小动物 小动物 小动物

如果是13个的话，小白兔从左边或者从右边应该是第七个。而不是第六个

‘伍’ 小学数学一年级 小猪排在第6位,小狗排在18位，小猪和小狗之间有多少只小动物

画18个圆圈，说明每个扮毕圆圈里只能站一个动物，把小猪图像贴在第6位，小狗贴在18位，再问，它们中间还能站几个小动物，提示他们取闭缺返数一数空格的个数就可以了。当然，你能画轿饥猪和狗就更好了。

‘陆’ 观察下面图中小圆圈的摆放规律，并按照这样的规律继续摆放，摆到第15个图时，小圆圈的个数有多少个

=15(15-1)+1=211

‘柒’ 你能用三个圆圈组成不同的小动物吗

一只缩起脚的乌龟和一条迹喊鱼贺州皮 （鱼不太像禅差啊~）