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描写动物是用哪个它

发布时间:2023-05-24 14:46:10

① 写作文动物可以用这个他表示吗

1. 一个动物,不是该用“它”来表示吗

有几种情况下都可能会把“他”或“她”用到动物身上:

1、你读的这篇文章是以动物为主要角色的童话或神话;

2、这篇文章里的人非常喜爱那个动物,把它看做一个人(比如把一匹公马看做一个小伙子,或者把一只母狗看做一个小姑娘),所以采用这个代词以表示亲近,算是一种修辞手法吧;

3、这篇文章里描述的这种动物必须分清雌雄,然后再讲述它们之间的故事(例如描写“黑寡妇蜘蛛”的文章),所以使用能分清性别的人称代词;

4、书写或打印的错误。

2. 写作文时写动物好像在说后面要加什么符号

(一)点号1. 句末点号 包括句号、问号、感叹号三种,表示一句话说完之后一个较大的停顿。

(1) 句号(。) 句号用在陈述句的末尾,表示陈述句完了之后的停顿。

例如:① 全国人民特别是广大青年,都要认真学习和了解祖国的历史尤其是近代以来的历史。② 请把门关上。

③ 今天我们必须回去。④下课了。

句子无论长短,只要结构完整,意思独立的陈述句,句后都应用句号停顿。语气舒缓的祈使句(如例②),有强调意味的陈述句(如例③),有时独词句无主句(如例④)表示陈述语气时也用句号。

(2) 问号(?) 问号用在一句话未尾,表示疑问的语气。例如:今天怎么回来得这么晚?他是谁?从什么地方来?使用问号应注意以下几点:①反问句和设问句都是无疑而问。

前者只问不答,要表达的确定意思包含在问句里;后者自问自答,以期引起读者注意,但二者均是疑问语气,因而句末都用问号。例如:在战争激烈的时候,我们不是曾经来回走在田野里寻觅野草来么?是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。

②选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项,但仍然是一个完整的句子,表达完整的意思,因而只在句未用一个问号,句中各项之间用逗号;但有时为了强调各选项的独立性,也可以在各项之后都用问号。例如:她是从四叔家里出去就成乞丐的呢,还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢?明天是你去监考呢,还是我去监考呢?站在他们的前头领导他们呢?还是站在他们的后头指手画脚地批评他们呢?还是站在人们的对立面反对他们呢?③有些表示委婉语气的祈使句,句末也可用问号。

例如:请你稍微挪一下凳子好吗?你来一下好不好?④ 有的问句,主语和谓语倒置,应注意把问号放在句未。例如:怎烂庆含么啦,你?⑤ 有的句子里虽含有疑问词(谁,什么,怎么样等),但并非真正发问,而是表达一个陈述语气,因而应用句号。

例如:我不知道他去车站接谁。我没什么,可不知道人家怎么想。

(3) 感叹号(!) 感叹号表示感情强烈的句子末了的停顿。① 表示感叹句末尾的停顿。

例如:一旦扎下根,不怕遭践踏被蹂躏,还是一回回地爬起来,开出小小花朵来的蒲公英!歌唱吧,为迎接香港回归!② 语气很重,很强烈的祈使句也用叹号。例如:祥林嫂,你饥笑放着罢!③ 语气强烈的反问句后也用叹号。

例如:世界上哪有不包含差和矛盾的事物!④ 语气强烈的独词句、非主谓句和带有强烈感情的感叹词,都可用叹号。例如:长途!飞机!啊呀!你走错了。

⑤ 在称呼语、应答词和象声词后面,以及标语口号的末尾,如果带有强烈感情,也都用感叹号。2. 句中点号 包括逗号、分号、顿号和冒号四种,表示句中的停顿和结构关系。

(1) 逗号(,) 表示一句话中间的停顿。① 复句中,分句内部或分句之间,经常用逗号。

例如:所谓回忆者,虽说可以使人欢欣,有时也不免使人寂寞,使精神的丝缕还牵着已逝寂寞的时光,又有什么意味呢,而我偏苦于不能全忘却,这不能全忘的一部分,到现在便成了《呐喊》的来由。② 句子主语(复杂短语作主语)较长,或主语虽短,但需强调时,或主语后带有语气词时,主语后面要用逗号。

例如:这巨大的打击和难言的悲痛,几乎把吴吉昌击倒了。他,就是我们班主任刘老师。

你啊,真不争气。③ 句子谓语是主谓短语,主语话面有时要停顿,就用逗号。

例如:这洋八股,鲁迅早就反对过的。④ 句子宾语较长时,前面用逗号。

例如:我记得,她那时还是个不懂事的小姑娘。⑤ 状语在句首,状语之后用逗号。

例如:眨眼间,岗尖岗尖的四大堆柴草已经准备好!⑥ 用在倒装句子成分之间。例如:出来吧,你们!(主谓倒装) 荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。

(定语后置) 我们的祖国正高速度地向前跃进,沿着胜利的道路。(状语后置) ⑦ 用在并列词组之间。

例如:桐木岭,黄洋界,朱砂冲,八面山及双马石,是井冈山五大哨口。铅笔,橡皮,电子计算器,各式圆规,大大小小的塑料三角尺,占据了半张办公桌。

(因并列的各个成分有的较长,停顿大) 水稻、小麦、棉花,化肥、石油、煤炭,这些都是国家统购统销的物资。(因各项之间有不同的层次分别,逗号用来区分不同的并列层次,顿号用来表示同一层次中各个成分的并列) ⑧ 用在关联词之后。

例如:他现在还不十分努力,但是,和以前相比,已经有相当大的进步了。⑨ 句子中的某些特殊成分,一般要用逗号把他们和别的成分隔开。

例如:老李,我们的班长,昨天进京受奖去了。(同位词) 什么样的阶级,更确切地说,站在什么样的阶级立场上,就有什么样的理想。

(插入语) (2)分号。① 表示复句内部并列分句间的停顿。

例如:这种作风,拿了律己,则害了自己;拿了教人,则害了别人;拿了指导革命,则害了革命。② 有时在非并列关系的多重复句内也用分号。

例如:我国年满十八岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。(转折关系) 这个句子如果改用逗号便不易分辨前后两层意思,如果改用句号,又会把前后连贯的意思割断,所以用分号。

例如:早。

3. 用第二人称写一篇关于动物的作文

松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮. 松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅. 松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平.窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边,又暖和又安全. 松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送.秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的.冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物. 松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制画笔,皮可以做衣服. 小狗 小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。

它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的朋友。 小狗有一张宽而大的嘴巴,嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿,它一口就可以将一只大老鼠咬死! 小狗有着矫健的四肢,它跑得速度非常快,一分钟可以跑二、三里路呢! 小狗的眼睛不很好,大约只能看一里的距离。

那么,它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。 小狗的爪子很锋利,不用多长时间,它就可以挖一个很大的圆形的坑。

小狗刚生下来的时候,毛是棕色的,可是它长大以后就不再是棕色的了,而变成了深黄色。 小狗的性格非常温和。

如果你对它好,它就会用头顶你的腿,好像是在向你撒娇;可是如果是陌生人来到它的家里,它仍会“汪汪”地叫个不停,甚至会扑到你身上咬伤你的。 夏天到了,大热天,我们常常可以看见狗总是在吐舌头,而不见狗出汗呢?原因很简单,那是因为狗的汗孔长在舌头上。

小狗真不愧为人们所喜爱,这是它用自己真正的本领换来的 小公鸡 我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。

背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。

一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。 小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。

平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。

只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。 有一次放学回家,我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃,就连忙放下书包,抓了一把米撒在地上让它吃。

小公鸡正吃得欢,不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了,就扑过去和那只大公鸡打起架来。

大公鸡猛地扑过来了,小公鸡沉着应战,身子一缩,躲过了大公鸡的一招。然后,它立刻转到大公鸡的后边,冷不防地向上一蹿,蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄,啄得大公鸡的冠子直流血。

大公鸡疼得逃跑了。小公鸡胜利了,它昂头挺胸。

瞧,一副得意神气的样子,真讨人喜欢。 我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。

小白猪 我家养了两头小白猪。它们全身雪白,一对大耳朵像两把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的,一对圆圆的鼻孔,像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛,满脸的皱纹,实在不怎么好看。

农忙时,妈妈下地干活,让我在家喂它们。我把猪圈门打开,把调好的食料放在猪圈门口,馋嘴的小猪鼻子尖极了,香味早被它们嗅到了,还没等我把猪食倒在食盆里,它们就一拥而上,把满满的一盆猪食给拱洒了。

猪食溅到我脸上、裤腿儿上、褂子上,气得我顺手拿起棍子想揍它们。可刚举起棍子,它们就“嗷嗷” 地叫起来,似乎在向我求饶。

看着它们那可怜的样子,我又不忍心让棍子落下去了。 小白猪渐渐长大了,更暴露出了它们的本性--贪吃、贪睡。

每当妈妈喂它们时,它们便狼吞虎咽,大口大口地吃起来,还不停地发出哼哼声。吃饱了,就挺着滚圆的大肚子,用脚把土扒到身子底下,倒头就呼呼地睡起来。

小猪刚来我家时总惹人生气。或许是因为环境陌生的缘故,它们一次又一次勇敢地翻越猪圈往外跑,可是大门插得死死的,怎么也不能超越第二道防线跑出去。

过了一两天,它们也就老实了,找个水窝,用嘴拱啊拱,然后躺在里面,还不停地弄得泥水飞溅,当然小白猪也就变成小泥猪了。

4. 写动物的作文,有各种说明方法,急

我家的小狗我家有只活泼的小狗,它长着雪白雪白的毛,只有额头上是淡褐色的,它有又尖又长的嘴巴,锋利的牙齿和爪子,又红又湿的鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,就像一位白雪公主,美丽极了。

我给小狗起了个名字,叫:欢欢。 欢欢的性格和名字一样,非常的欢快、活泼,每当我放学回到家,欢欢就会一下子冲出来,在我的双脚之间来回的磨蹭来,磨蹭去,甚至朝我扑过来,要我抱。

之后,妈妈就找了个我们不用的小桌子,把欢欢放上去,快放学了,欢欢就坐在桌子上,抬头遥望着学校的大门,那双忧郁的眼神,好像在说:“小主人,你什么时候才放学?我在家里等着你回来陪我玩呢!”放学了,同学们列队走出校门,欢欢就一个人一个人的看着,看啊看,仿佛在找谁是我的小主人,当它看到了我,欢欢只能摇着尾巴,,四只小脚不停的跺来跺去,非常兴奋,好像在说:“小主人,你总算回来了,我等你等了大半天了!”可惜它在桌子上,不能扑过来和我玩了。 现在,欢欢长大了,比原来更加的活泼了,每次拿扫把扫地或拿拖把拖地,就会扑过来,紧咬不放,还把头东甩西甩,争强好胜,我们怎么拉也拉不出来,以前有一把扫把被小狗咬烂了;现在我们把扫把提得高高的,小狗见了,就想跳起来咬,当他跳的那一瞬间,我们惊呆了,没想到小狗能跳得这么高,真是太厉害了。

还有呢!爸爸把一条棉绳子(循环的),挂在墙上,小狗看见了,轻轻一跳,一口咬着了,一直往下拉,棉绳一会儿向上一回向下,可好玩了! ==================================淘气的小猫 叔叔家有一只活泼可爱的小猫。它身穿雪白的衣服,尖尖的耳朵,眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石,尾巴长长的,神气极了。

一天,小猫看见地上有个毛线球,觉得很新奇。于是,它伸出爪子轻拨毛线球,毛线球就滚了起来,小猫越玩越带劲。

看小猫那认真的表情,好像在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”小猫紧追不舍,最后,毛线球越滚越小,散成了一堆线。小猫怎么想也不明白:为什么毛线球追着追着就没了呢?小猫抖抖爪子,看着一地的毛线,无可奈何地走了。

小松鼠 [/b] 今天,我高高兴兴地回家看见两只可爱的小松鼠。他们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。

他俩全身黑黑的,,但有几条白色花纹。他俩一个叫奇奇,一个叫菁菁。

小松鼠吃饭时很有趣,他们总是上半身坐着,把食物拿在手中,送近嘴中。吃玉米时,他们可是手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃,还只吃肉不吃皮。

并且他们这吃一点那吃一点,真是猴子搬包谷的写照。小松鼠睡觉时就更有趣了,他们一个像小狗一样躺着一个像小刺猬一样卷着。

你走过去只要发出一点声音他们便会立即醒来。“他们警惕性真高!”我总是这样对妈妈说。

妈妈总是回答说“因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的。”

“那小松鼠不是不能睡好觉?真是好可怜!”妈妈总是淡淡一笑。 不久以后,因为我的失误菁菁悄悄的跑了。

只留下了奇奇。他每天都蹲在那儿吃得也非常少,就呆呆的等在那儿。

“真希望菁菁能回来!”“你知道为什么菁菁会跑?”妈妈笑着问我。“因为我的大意。”

“错了,是因为菁菁需要自由,想要自由。” 几天过后,我轻轻拉开笼门。

奇奇逗留了一会儿就跑了。妈妈走过来看着我,我笑着说:“奇奇也需要自由。”

[b]伟大的爱 [/b] 蜘蛛吐丝在他的生命中除了捕猎以外还有一个重大的意义,那就是生命的延续。 非洲有一种红蜘蛛用粘粘的蛛丝严严实实的裹成一个卵包。

母蜘蛛整日守护着卵包,等待着小蜘蛛的诞生。大约一个月后,卵包裂开了一个小口子,小蜘蛛一只只爬出来。

这些小蜘蛛一出生就要吃东西。母蜘蛛产下十几粒食物团,足够小蜘蛛吃三天。

三天后,小蜘蛛长大了许多,就开始第一次脱皮。这时母蜘蛛用她的蛛线把小蜘蛛聚拢在一起,然后趴在小蜘蛛上面。

饥饿的小蜘蛛骚动着争先恐后的爬到母蜘蛛的身上,开始有点犹豫,可不知哪只小蜘蛛先咬下一口,母亲的皮被咬破了,其他的兄弟姐妹闻到血腥味,纷纷咬象母亲。一会儿,母亲的身体就被儿女爬满,每个儿女都有一根尖锐的吸管上百根吸管刺穿母亲的表皮,捅入母亲的身体。

母亲一动不动,任凭一百余个儿女吮吸着自己体内的液体,一次又一次把他们喂饱。母蜘蛛的身体,足够让小蜘蛛吃上四天。

四天后,小蜘蛛长大又长大了一些,而母蜘蛛已经被吃光了。母蜘蛛不但喂饱了自己的儿女而且他用自己的汁液唤醒了儿女的捕猎天性。

母蜘蛛心甘情愿的充当了儿女的第一个猎物。儿女在吃母亲的过程中学会了捕猎只有这样,小蜘蛛才能在恶劣的环境中生存下来。

人们知道母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛,也说她是‘黑寡妇’。但人们不知道母蜘蛛吃雄性蜘蛛不仅是为了给自身补充营养而且是为了即将要出生的小蜘蛛。

我想雄性蜘蛛和母蜘蛛都知道这一点,他们是为了儿女而献出了自己的生命,当母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛时又是何尝的痛苦。 蜘蛛与蜘蛛之间有着动物界罕见的伟大的爱。

[b]小公鸡[/b] 我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。

背上的羽。

5. 作文,写你喜欢的小动物,把它的特点写出来,把它的喜爱之情表达出

小狗

小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的朋友。

小狗有一张宽而大的嘴巴,嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿,它一口就可以将一只大老鼠咬死!

小狗有着矫健的四肢,它跑得速度非常快,一分钟可以跑二、三里路呢!

小狗的眼睛不很好,大约只能看一里的距离。那么,它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。

小狗的爪子很锋利,不用多长时间,它就可以挖一个很大的圆形的坑。

小狗刚生下来的时候,毛是棕色的,可是它长大以后就不再是棕色的了,而变成了深黄色。

小狗的性格非常温和。如果你对它好,它就会用头顶你的腿,好像是在向你撒娇;可是如果是陌生人来到它的家里,它仍会“汪汪”地叫个不停,甚至会扑到你身上咬伤你的。

夏天到了,大热天,我们常常可以看见狗总是在吐舌头,而不见狗出汗呢?原因很简单,那是因为狗的汗孔长在舌头上。

小狗真不愧为人们所喜爱,这是它用自己真正的本领换来的。

小公鸡

我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。

小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。

平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。

有一次放学回家,我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃,就连忙放下书包,抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡正吃得欢,不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了,就扑过去和那只大公鸡打起架来。大公鸡猛地扑过来了,小公鸡沉着应战,身子一缩,躲过了大公鸡的一招。然后,它立刻转到大公鸡的后边,冷不防地向上一蹿,蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄,啄得大公鸡的冠子直流血。大公鸡疼得逃跑了。小公鸡胜利了,它昂头挺胸。瞧,一副得意神气的样子,真讨人喜欢。

我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。

6. 用说明方法写一种小动物 作文450个字左右

网络

用说明方法写一篇《我喜爱的小动物》,要写狗。

2012-10-14 | 分享

一定要用上说明方法,而且最好写狗

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小狗“多多”

狗的那种忠实、调皮、乖巧、可爱的性格让我对它特别喜爱。

我大伯家就有一只英国可卡品种的狗。小狗名叫“多多”,它全身棕色的皮毛又亮又滑,一双大眼睛亮晶晶、水汪汪的,脑袋的两边耷拉着一对又长又大的毛茸茸的耳朵,显得十分可爱。

“多多”吃饭的碗可是特大号的碗呢!它用舌头舔舔,样子像是还很认真。跟我们不同的是,它非要把饭放冷再吃,一边舔,一边还发出扑哧的声音。

“多多”对主人十分忠实,当别人大声对它的主人讲话时,它常常会误认为别人在同它的主人吵架,在欺负它的主人。它会毫不犹豫地冲着别人大叫几声,然后抬起两只后腿做出一副勇猛扑敌的架式,除非主人喝住它,否则后果不堪设想。它大多数的时候是调皮的。记得有一次,我到大伯家去做客,吃饭时谁也没有顾上“多多”。我们边吃边谈笑风声。“多多”也在桌子底下转来转去寻找我们吃剩的骨头,可能是那些骨头不够它美餐一顿,又也许是闻到了我手中的火腿肠的香味,它不知什么时候跳到我身后,还把两只前腿搭在我的身上,伸出它的脑袋,抢着吃我手中的火腿肠,那样子可爱极了。还有好几次,它趁家中没有人的时候跳到大伯的床上,盖好袜子美美的睡觉,就为这他不知挨了多少打,可是它却常常知错不改,你看也真够调皮的。其实“多多”也很乖巧的。它从来不会打碎或抓坏家里的任何一件东西。每次当大伯下班回家时它都会用嘴叼来拖鞋,等大伯换上鞋后它又会安安静静地坐在大伯身边。可是灾难发生了,在一次意外中小狗“多多”被一辆飞驰而来的小轿车给撞死了。

“多多”的死我们大家都都难过了好长时间,它的忠实、调皮、可爱、乖巧让我们永远不能忘怀!

追问

没有用说明方法哦!

留下一片林 | 2012-10-15

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广州雅量 | 2012-10-14

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写一篇作文不就行了吗啊啊

下错雨的季节吖 | 2012-10-20

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7. 写小动物的作文400字,要求写出习性,通过动作表示

我喜欢的小动物是狗,是爸爸学校里看校护院的小黄。它身上长着软绵绵的黄黄的毛,干净发亮。一对水汪汪的眼睛,像两颗明亮的珍珠滚来滚去,很讨人喜欢。

起初它不认识我。有一次,我和姐姐到爸爸的学校里去玩,它对我很凶,直朝我扑过来,差一点咬伤我的脚,幸亏有姐姐的护看,它才跑远了。第二天爸爸带我去学校,小黄摇着尾巴跑来了,爸爸指着我告诉它:这是自己人,要认下,以后不要咬了,好不好?它看着我,摇摇尾巴,在我的脚上嗅了嗅就走开了。我们就这样认识了,我渐渐地喜欢上它了。

这狗对我的爸爸很亲热,它每次看到我的爸爸,总会跑过来缠住爸爸的脚汪汪地叫,好像在说:“主人,给点吃的。”爸爸说:“忘记了,给你没有带。”它不愉快的走开了。它其实对我也很亲热,有一次,它跑到我跟前要吃的,我只好把刚买的鸡腿给了它,它吃的狼吞虎咽,口中还发出呜呜的声音。我对它说,慢慢吃,别噎着。它吃完了鸡腿,我就逗着它玩,它像风一样的跑,我怎么也追不上它,最后,它在草坪上等我玩。

它平时看起来很胆小,但遇到陌生人,就会大叫,把陌生人吓跑。

这就是我喜欢的小狗,一个讨人喜欢、尽职尽责的小狗。

② 写童话故事时形容动物都用“他”或“她”么如果用“它”行么谢谢

如果是把动物拟人化。故事中动物也有思想,语圆宴言,动作,敏并感情。可以用“他”,或者是“她”。如果单纯故事情节,只描写动物,就用“它”。这是正确桥腔迹的。

③ 动物是用哪个它

应该用“它”。因为“它”用作称人以外的事物它,指物品{不含(其他或称全部生物)物体、事件}。

④ 说动物ta是用哪个ta

说动物的那个,他肯定就是宝盖头的,它又不是人。如果是人的话,男的用单人旁的,他女的用女的朋友她。

⑤ 动物该用它还是他

应该用“它”。

因为“它”用作称人以外的事物,如:煤炭,很多工业离不开它;香山观,从老远的地方就能看见它,动物属于人以外的事物,所以用“它”。

而“他”主要用于代指人,通常用于称呼“男士”,他区别于她,他们区别于她们。区分男性和女性的。

(5)描写动物是用哪个它扩展阅读:

1、“他”的用法:单人”他”,一般用来代表男性,但是也可以泛指所有的人,包括男女老幼,因此“他”指代的人有男有女,当可能是男也可能是女时,即性别不明确时,一律用“他”“他们”就可以。

例如:“同学们都去植树了,他们一共要植300棵树”,此处可用“他们”指代“同学们”,因为同学里可能有男有女。

2、“它”的用法:“它”用来泛指不是人的一切,如动物、食物、植物、工具等等。例如:“扳手在修理水管时必不可少,要用它来拧开各个接口”,“扳手”是个无生命的东西,所以要用“它”来指代。

3、“她”的用法:女字“她”,她是个美丽的小女孩,所以女字旁总是在她的身边。“她”指人的时候专指女性。除此之外,抒发感情时,我们会把祖国、故乡、城市、学校等敬重和很有感情的事物比喻成母亲。

例如“我在祖国母亲的怀抱里长大,不论走多远,我都深深眷恋着她。”这里将祖国比作母亲,用“她”代指,表达自己对祖国的爱与眷恋。可见,只要是写女性的,就一定少不了小妹妹“她”的身影。

⑥ 动物用哪个他字

你好,形容或代表动物的字用“它”。

⑦ 自己写童话作文的时候描述小动物用第三人称应该用哪个(他、她、它)

我是一只蝴蝶
我是一个天生的舞蹈家,大家都赞扬我的美丽,都非常喜欢我.我就是那美丽的蝴蝶.
最令我骄傲的是我那对美丽的翅膀.翅膀上面有着各种各样,鲜艳夺目的图案,橘黄的底色上面有着黑色的条纹,美丽的金黄色点缀在我的翅膀上,显得格外活泼、可爱.
我和我的伙伴们最喜欢万物复苏、充满活力的春天.只有春天,我们才能展示自己的风采.
我们飞到了山坡上.金黄色、红色、粉色、白色、紫色……的野花遍地都是,我们看见了,兴奋不已,激动极了.因为我们大家又可以在这里飞舞,在这里玩耍,尽情地飞翔了.我和伙伴们精神焕发,向花丛中飞去.美丽的野花散发出淡淡的清香,我们更加欢快地飞舞着.
我在这个美丽的山坡上翩翩起舞,花朵们来和我作伴,在微风姐姐的吹拂下,一摇一摆,和我一起跳着舞.蜜蜂妹妹们也来了,它们赶来采蜜了.“蝴蝶姐姐,你跳得好棒哦!”
我停在了一朵黄色的花上,兴奋地说:“蜜蜂妹妹,和我一起跳吧!”
“不了,不了,我还要赶去采蜜呢.蝴蝶姐姐,你就在这个大舞台上尽情地舞蹈吧!”
”话音刚落,蜜蜂妹妹就飞走了.我的伙伴们飞过来,拉着我的手又欢快地跳起舞来了.
虽然我的生命十分短暂,但是春天就是我们蝴蝶一生中最幸福,最快乐的时刻.
蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,五颜六色的小花们生长在蓝蓝的天空下,我们快乐地飞舞着,点缀在这个五彩缤纷的季节里.

⑧ 三个小动物写哪个他

一般而言,只有人可以用他或者她称呼。区分男女。
动物一般不是人类,都用它所称呼。
不过有时候形象一点,如果你知道这个小动物的性别,想要描绘的生动一点,也可以用他或者她称呼。可以增添文笔。

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