1. 如果让你观察一种小动物的外形你会按 怎样的顺序观察呢
可以描写小狗、小兔子、小猫等等，尽量描写自己比较熟悉的小动物，介绍一下小动物的外貌，比如耳朵是什么样的，眼睛是什么样的，尽量写具体，语句要连贯，语言要通顺。
正文：
猫的头是圆圆的，玲珑剔透，上面有一对三角形的耳朵，嘴巴小小的，吃饭时很斯文，眼睛绿绿的，从远处看，蹲着的猫活像一只小老虎。
猫的脚上有一块软厚的肉垫，因而走起路时，没有声响。猫的胡须很粗，感觉灵敏，能测量出各种洞口的大小。
猫的尾巴高高翘着，尾巴上的花纹一圈一圈好像一串珍珠似的。猫的皮毛有黑白相间的，有白色的，还有的是白底黑斑。
猫白天睡觉，晚上捉老鼠。天黑了，猫儿卧在一个阴暗的角落里，瞪着两只铜铃般的眼睛，警惕地望着四周。这时，要是有一只老鼠出来偷食，那可就自投罗网了，成了猫的美味佳肴。
长大的猫，毛越来越长；爬树越来越快；捉老鼠越来越灵活；长得越来越可爱。
2. 观察小动物有哪些观察方法
观察小动物有有仪器法、肉眼观察法、
观察的一般步骤。
（1）选择观察对象。当研究题目确定后，要对观察对象按照典型性原则进行选择，这一工作是建立在对观察对象的一般性了解基础上的，只有选取最具有典型性的观察对象才可能保证观察的有效性。
（2）确定观察内容。选择好观察对象后，可根据观察的全面性和可重复性确定观察的内容，并通过表格等形式对拟观察的内容及进程做好安排，做到有计划性。
（3）选择观察方法。根据观察对象和观察内容选择适当的观察方法，若需要使用仪器，应对仪器的落实、使用方法、常见故障的排除等加以了解。对将要进行的观察工作要做好充分的准备，防止因为意外事件影响观察的进行。比如在进行访谈时因为忘记携带录音设备，很可能使这次访谈工作失败。
（4）实施观察。在前期工作准备充分后，即可按照计划实施观察。在观察过程中力求按计划完成所确定内容，具体操作过程中出现未考虑到的因素时，应对计划做适当的调整，对观察到的现象应予以及时、客观的记录。学生在进行观察时要注意将一切可能对研究产生影响的现象都认真记录下来。
（5）整理观察资料。对观察的原始记录予以整理，并根据所记录内容，对文字性记录做归纳性描述，对数据资料做出定量统计，形成观察结果。在这个阶段，学生应该在教师的指导下对所观察到的信息进行处理，形成结果，为今后的进一步研究提供依据