① 动物是怎样学习的,动物学习行为与人类相似吗
要知道动物是怎样学习的,我们先要了解一个实验。
斯纳金把一只老鼠放在有杠杆的箱子里,只要按压杠杆就可以得到食物。老鼠先是在笼子中跑来跑去,偶尔碰到杠杆按压就有食物,这是对它偶然行为的正强化(积极强化,也有消极强化,比如惩罚),这样它就知道,只要按下杠杆就会有食物,它开始每分钟按5次杠杆。斯纳金称,是按杠杆的行为被积极强化了,而不是老鼠。老鼠通过自己的行为学习了解到,并不是因为外界刺激而形成的行为,叫做“操作性条件反射”。这与巴甫洛夫的经典条件反射不同,它的操作对象是环境而非实验对象。
② 动物有学习能力吗
有。动物的行为分为先天性行为和学习行为。其中学习行为是有动物体内的遗传信息的影响,在环境因素的。作用下,通过生活经验和学习获得的行为。不同动物的学习能力是有差别的.动物越低等,学习能力也就越差.走迷宫的蚯蚓要经过200次以上的尝试和错误后,才能学会直接爬向潮湿的暗室.而走复杂迷宫的鼠学习就快得多.对于不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习的速度也会有差异,这是因为学习行为也会受到遗传因素的影响.学习行为是为了适应生存的环境而形成的行为.学习行为越多,适应能力越强.脊椎动物的学习行为,比无脊椎动物更加复杂、高等,这说明脊椎动物更能适应复杂的生活环境.而语言是人类特有的一种行为,取决于人类大脑皮层语言中枢,是动物无法学习的。
③ 动物的学习行为是怎么回事
有些动物生下来的形状就和成年以后完全一样,但也有些生下来发育得不够完全的动物。许多昆虫和两栖动物都要经历一个叫做“变态”的过程,就是幼虫从卵中孵化出来,经过变态这个过程,变成成虫。而各种动物在其成长过程中都必须要学习各种生活技能,这样它们才能在复杂多变的大自然中生存下去。
幼狮从一出生就在妈妈无微不至的照料下长大。妈妈为了幼狮的安全,总是经常更换住所。等幼狮长到十周大时,再由妈妈带回狮群,和其他兄弟姐妹们一起生活。
小丹顶鹤刚出生的时候,全身都长着褐黄色的绒毛,样子像只丑小鸭。几天后,它们就能在浅水草丛中自己找些昆虫、小鱼和植物等来吃。它们3个月大,便学会了飞翔。等到入秋后,它们便能随群南迁越冬。
猩猩出生不久,四肢就很发达,它们会紧紧攀住妈妈的腹部,几个星期后便能在妈妈身上爬来爬去,再过几个月便开始学习站立和爬树。它们会在树上、丛林问穿梭玩耍,进行特技表演,来锻炼自己的平衡能力。