各种小动物的家在哪里

❶ 写出各种动物的家

写作思路：要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，即使情节连贯，又使语句“简练”。

茂密的丛林里，有一棵参天大树。

这棵参天大树是小兔、松鼠和喜鹊的家，兔子住在树的底部，松鼠住在树的中间，喜鹊住在枝头上。大树爷爷对她们说：“欢迎你们住在我这里，可你们一定要爱护我呀！”“当然了！”三个邻居都异口同声的保证。

没过几天，兔子为了请客，想把房子装修一下，就把树根掏了许多洞，她想：树这么大，掏几个洞算什么呢？她早就忘记大树爷爷的话了。

又过了几天，松鼠为了准备更多的食物，决定把储藏室扩大些，也忘记了大树爷爷的话，在大树的｀树干上打了一个很大洞，她想：树干这么粗，我打个洞不会有什么影响的。

初夏，喜鹊快生小宝宝了，为了迎接这些小生命，她打算把窝翻修一下，也把大树爷爷的话忘到九霄云外去了，她折断了许多树枝。她想，大树这么多树枝，我折一点算什么呢？

夏末，一场暴风雨来了，原本强壮的参天大树轻而易举地被摧毁了。兔子、松鼠和喜鹊的家遭到毁灭，她们哭泣着蜷缩在暴风雨中，可后悔已经来不及了。

❷ 你知道除了狮子以外其他动物的家分别在什么地方吗

比如说老虎的家在山林里。
长颈鹿，袋鼠等等在草原上。
小松鼠的家在松树上。
一般都是符合他特点的才行。

❸ 帮小动物找家。青蛙家的左边是我家，小猫住在我家的左边，我家的右边是小猫家，哪儿是我的家问问，小狗

我家 青蛙家 小猫家、我家在最左边。

这道题是逻辑问题，小猫家和自己家的门是相反方向，就是房子的朝向是相反的，这样子那个前两句就不矛盾了，因此经过推断自己家应该在小猫家和青蛙家的中间。

另外在平时的教育教学或家长在家族作业的辅导中，左、右问题或是一些教师或家长的一个重难点，以讲台为例，如果老师站在讲台上，面对的是学生，向学生提出问题就是先看黑板的左边，再看黑板的右边。

(3)各种小动物的家在哪里扩展阅读：

要想分清左右，要拥有一定的语言理解能力，知道＂左右＂是什么意思；其次，还涉及到记忆力范围，记得哪边是左哪边是右，最后，需要运用到空间知觉等能力，明白物体是位于左还是右。

这样一个辨别的过程就需要孩子运用空间知觉、视觉、记忆、语言等感觉统合的大脑高级功能。有些孩子因年幼而无法快速分清左右，需要父母多点耐心去教导。

流传最广、最常用的就是“抓筷子的手就是右手”这个标准。这句话简洁明了，宝宝哪怕一时忘记了左右，通过“拿筷子”这样的联想，马上就能判断哪个是右手。

右手找出来了，左手自然就知道了。不过家长要注意自己的宝宝是不是左撇子，如果是，这句话就要换成“抓筷子的手是左手”，这个办法照样可以行得通。

请爸爸、爷爷、奶奶坐成一排背对着宝宝，如果人数不够，用玩具代替也可以。妈妈和宝宝一起坐着，引导宝宝观察并回答，爸爸的左边是谁？右边是谁？然后让家长们调换位置，再把问题重新问一遍。至此，宝宝已经完全学会了分辨左右的技巧。

❹ 写出各种动物的家有哪些

各种动物的家如下：

鼠的家－鼠洞。

牛的家－牛棚。

虎的家－虎穴。

兔的家－兔窝。

龙的家－龙潭。

马的家－马厩。

羊的家－羊圈。

猴的家－猴山。

鸡的家－鸡舍。

狗的家－狗窝。

猪的家－猪栏。

详细介绍：

1、蚁穴

蚁穴呈圆形，占地大约3平方米。里面沟壑纵横，建筑栉比。那熙熙攘攘、成千上万的白蚁就像一个繁荣与喧嚣的闹市里的人群涌流。城堡的内部结构异常复杂，简直就是一座迷宫。外侧是一条条环状的深沟，如同城市的环形大道。

2、鸟巢

鸟类用干草，干树枝、或泥巴搭建的巢，用来栖息和哺育幼鸟的，鸟巢是鸟类在繁殖期间所建造的用于藏卵和雏鸟的结构，可使产下的卵聚集一起，促进孵化；也可以保温以及保护亲鸟及雏、卵等不受天敌的伤害。

3、蜂窝

蜂窝，是蜂巢的俗称，是蜂群生活和繁殖后代的处所，引申为像蜂窝似的多孔形状的物体，如蜂窝电话，蜂窝结构等。

4、猪圈

猪圈的环境主要是指温度、湿度、气体、光照以及其它一些影响环境的卫生条件等，是影响猪只生长发育的重要因素。

5、马厩

意思是养马的房舍。厩本意是指马圈，马棚，引申义是牲口棚。该文字在《周礼·校人》和《左传·庄公二十九年》等文献均有记载。

❺ 你还知道哪些动物的家

动物的家有：蚁穴、鸟巢、蜂窝、鱼塘、燕窝

1、蚁穴

蚁穴呈圆形，占地大约3平方米。里面沟壑纵横，建筑栉比。那熙熙攘攘、成千上万的白蚁就像一个繁荣与喧嚣的闹市里的人群涌流。城堡的内部结构异常复杂，简直就是一座迷宫。外侧是一条条环状的深沟，如同城市的环形大道。

2、鸟巢

鸟类用干草，干树枝、或泥巴搭建的巢，用来栖息和哺育幼鸟的。有许多鸟巢筑在十分隐蔽的地方，还加以伪装。鸟巢是鸟类在繁殖期间所建造的用于藏卵和雏鸟的结构，可使产下的卵聚集一起，促进孵化；也可以保温以及保护亲鸟及雏、卵等不受天敌的伤害。

3、蜂窝

蜂窝，是蜂巢的俗称，是蜂群生活和繁殖后代的处所，引申为像蜂窝似的多孔形状的物体，如蜂窝电话，蜂窝结构等。

4、鱼塘

鱼塘是指捕鱼或养鱼的地方，特指鱼围塘的内部间格或圈住鱼的围网。一般理想的池塘，要求面积较大，池水较深，光照充分，水源畅通，水质肥沃，交通方便，以利于鱼类的生长和产量的提高，并利于生产管理。

5、燕窝

燕窝是指雨燕目雨燕科的部分雨燕和金丝燕属的几种金丝燕分泌出来的唾液，再混合其他物质所筑成的巢穴。又称燕菜、燕根、燕蔬菜，燕窝按筑巢的地方可分为“屋燕”及“洞燕”两种，洞燕因其受矿物质影响导致颜色不同，有白燕、黄燕、红燕之分，而屋燕只有象牙白一种颜色。

❻ 哪些小动物的家在泥土里

老鼠，蛇，蜘蛛，蝎子，土拨鼠，蚂蚁，等等这些动物的家在在泥。

❼ 蜻蜓的家在哪里

蜻蜓的家在水上，它们的卵产在水上，并在水中孵化，蜻蜓作为一种肉食性动物，以苍蝇、蚊子为食物来源，人类应该与蜻蜓和谐相处。

蜻蜓是食肉性昆虫。他们捕食苍蝇、蚊子、叶蝉、虻蠓类和小型蝶蛾类等多种农林牧业害虫。蜻蜓是有益于人类的一类重要天敌昆虫。“蜻蜓点水”是蜻蜓将卵产在水中的生物学特征。其幼虫（稚虫）生活在水中，生活期因种类而异，蜓类一般为2年，有的长达了3至5年。可以用来监测环境污染，有药用、食用、观赏价值。

(7)各种小动物的家在哪里扩展阅读：

生活习性：

蜻类，飞翔力强，捕食功能健全；蜓类，飞行极强，在山间小溪迅速来回飞行捕捉猎物。蜻蜓喜欢潮湿的环境，所以一般在池塘或河边飞行，其幼虫（稚虫）也需要在水中发育。

蜻蜓目昆虫属半变态发育，一生只有卵、稚虫和成虫3个阶段，成虫常通过蜻蜓点水的方式将卵产入水中，稚虫又称水虿，在水中捕食其它水生生物，待羽化前爬出水面，交配产卵完成生活史。

某些种类的雌蜻蜓会用一种极端的策略逃避不喜欢的求爱者：它们会从天空中掉下来然后假装死亡。

蜻蜓除了捕食其他各种昆虫外，在种与种之间还具有成虫相互残食的习性。捕食的时候它们会猛抓住猎物，其脚上长有的大量粗毛，可以帮助它抓紧猎物，令其无法逃脱。口器也相当发达，可以撕咬猎物，方便进食，并能够在30分钟内吃光与自己体重相等的食物。

❽ 如何写出各种动物的家

优美的写出各种动物的家：

1、小鸟的家安在树杈上，就像一个用树枝做的吃饭的碗。

2、鸽舍的墙用砖，顶用水泥，护栏地网巢箱用木头。

3、马蜂的家像个城堡。

4、燕子的家在屋檐下，每天，燕子都在辛辛苦苦地工作，一次又一次地衔泥做巢，慢慢地那个巢就大了起来。每天天一亮，它们就开始干活，中午又开始修补，用唾液粘上泥土。

5、蚂蚁的家，蚂蚁是社会化的动物，蚂蚁窝的结构很复杂，有王宫、普通居室、育儿室、仓库、卫生间等，巢穴大多在地下，蚂蚁巢穴错综复杂，但有互相连通，看似杂乱忙碌，但又是秩序悠然。
一般中心的地方都是给蚁王住的（王宫）。

❾ 小动物的家都在哪里

骆驼的家在沙漠、大象的家在热带森林、袋鼠的家在澳大利亚、蚂蚁的家在石头下
蚯蚓的家在土壤里
鸟的家在树的上面
毛毛虫的家在树叶上
啄木鸟的家在树洞里鱼儿的家在大海，小鸟的家在树林，牛马的家在草原，蝴蝶的家在花园
兔子的家是在草原、森林、岩石等这些大自然里。不过，现在也有不少的养庞物兔，这样的兔子的家就是主人的家了。
兔（英文：Rabbit），俗称兔子，是哺乳类兔形目兔科下除兔属以外的其他属的总称。兔科下属所有的属，除了兔属（Lepus）以外，通常被归类于兔；而兔属大约占近一半的种类则常被称为野兔。
兔子是哺乳类兔形目、草食性脊椎动物、哺乳动物。头部稍微像鼠，耳朵根据品种不同有大有小，上唇中间分裂，是典型的三瓣嘴，非常可爱。
兔子性格温顺，惹人喜爱，是很受欢迎的动物。尾短而且向上翘，前肢比后肢短，善于跳跃，跑得很快。
宠物兔喜欢黏人，野兔怕人。颜色一般为白、灰、枯草色、棕红色、米色、黑和花色。