⑴ 观察日记写小动物怎么写
可以从饮食，睡觉，活动，外形等方面入手
列：蜗牛
暑假的一天，雨过天晴。我和妈妈在小区里散步，沐浴后的小草香气溢人，令人心旷神怡。
我突然发现有许多小蜗牛正陆陆续续地爬到花坛上来，大概它们也来散步，闻闻小草的清香。它们背着自己的房子，慢腾腾地向前爬行，样子可爱极了！它们爬过的地方，都留下一条银线似的痕迹。我睁大眼睛好奇的问妈妈：“妈妈，蜗牛是害虫还是益虫？它们爬过的地方为什么会有一条银线呢”？妈妈笑眯眯地歪着头回答道：“想知道答案吗？就自己去找吧”！
哼！自己找就自己找！我捉了三只蜗牛，先把它们放进一个既干净又漂亮的盒子里，然后往盒子里放上一片嫩青菜和米饭，它们都争先恐后地爬向青菜，咀嚼着。不一会儿就把青菜吃了个精光。米饭连闻也没去闻。我初步断定，蜗牛是害虫。
我又开始分析“蜗牛爬过的地方为什么有一条银线呢？我把蜗牛放在手里，它立刻抱头缩颈地钻进了它的家。我只好屏息凝视，过了一会儿，它惶恐不安地探出小脑袋侦察了一下，看看身边有没有敌人，才小心翼翼地把头伸了出来，我的手刚想去碰碰它，它又胆怯地把头缩了回去，我不胜其烦，一不小心它掉了下去，“啪”地一声，它的壳被摔破了，我用手去捡，一摸粘糊糊的，隐约还有几粒小东西。我不知道是什么，所以我到书上去查找。哦！原来那几粒小东西是它的脚啊！那条银线是蜗牛脚下的一种切腺体，叫足腺，会分泌粘液。这种粘液有滑润的作用，可以减少蜗牛足部与地面摩擦，帮助爬行。所以，凡是蜗牛爬过的地方都会留下粘液，这种粘液干了，便成为一条闪闪发光的涎线。哦！原来是这样啊！书上还写道：蜗牛喜欢吃腐烂的植物，当它吃完后，会吃新鲜的植物和嫩叶，所以我可以断定蜗牛是害虫。
小朋友们，科学就在我们身边，只要你善于仔细观察，认真分析研究，你就是了不起的“小小科学家”。
⑵ 怎么写小动物观察日记5篇,一篇250字
动物作文_描写动物的作文250字
作者:安渔 时间:2016-09-22 17:16:36
描写动物的作文250字篇一_鸡
我家有一只可爱的鸡，它十分讨人喜欢。
它有一个鸡冠，像一顶红帽子，它有一双明亮的眼睛，可以看见虫子在那里。它有一张锋利的嘴巴，可以把虫子捉出吃掉。它还有一条尾巴，也可以像孔雀一样开屏。
鸡喜欢成群结队去田野里找吃的，在农民丰收十鸡会去吃掉下的稻谷。有十会去吃草中的虫子。
鸡吃饭十分简单。只要放一些米和一些沙子，放到外边等鸡来吃。鸡吃一些沙子可以帮助消化。鸡吃完饭就去河边喝水。
鸡睡觉和其它动物不同，鸡是蹲着睡觉的。在鸡睡觉十一听到一点响声，鸡就会起来看一下是不是有入侵者来了。鸡每天都会给人们报时。
我们家的鸡真讨人喜欢。
描写动物的作文250字篇二_马
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。青青芳草构成绿色的海洋，一匹枣红色的烈马像一道闪电，在草原上急速奔跑着。
它像是从火中跳出的精灵，它的毛皮的颜色令红宝石自愧不如，矫健的身躯有着非比寻常的爆发力，他是战神和美神的宠儿——集力量美丽于一体。它的双眼炯炯有神，里面透着火焰的光芒。马鬃迎风飘扬着，好似上等的绸缎。马腿强而有力，没有丝毫的赘肉，马蹄踏在地上，激起了尘土，昭显着每一个踏步中蕴含的力量。
她飞速的奔跑着，带起的劲风吹乱了两旁的青草，须臾间，就从我们的视线中消失。
描写动物的作文250字篇三_花鸡
外婆家养了几只小鸡，这当中有一只鸡很特别，外婆给它起了个名字叫“花鸡”。
花鸡的羽毛有黑、黄、红三种颜色，非常好看。它的小爪子是灰色的，冬天它走在雪地里，就会留下像竹叶一样的脚印。弯弯的嘴巴像个小月牙儿，可爱极了。
花鸡吃食物时从来不让别的鸡吃，如果别的鸡也来吃，它就会用那像小月牙儿似的嘴巴啄其他的小鸡，简直就像小霸王。花鸡喝水跟别的鸡也不一样，别的鸡喝一口仰一下头，可它喝好长时间才仰一下头，它生完蛋后的叫声有粗有细，也非常特别。
花鸡真特别，也真可爱。我非常喜欢它们。
描写动物的作文250字篇四_兔子
我的名字叫兔子，体长40厘米左右，体重1千克左右。我可以自豪地说，我拥有世界上独一无二的红眼睛和三瓣嘴。我的红眼睛像宝石那样闪亮，又像珍珠一样圆润，你看漂不漂亮？三瓣嘴是我们兔子最出名、独特的五官。在我很小的时候嘴巴就是张开的，到现在嘴巴还是张开的，就是合不拢！好在这张嘴并不影响我吃东西，所以我也就不讨厌它啦。不过我也有绝活儿，就是跳得高、看得远、听得远。嘻嘻，我是不是很厉害呢！
但是，别看我风度翩翩就想欺负我，有时候我也会发威的哦！比如我在咕咕叫的时候，你们最好不要碰我，要是靠近我的时候被我抓伤了，可不要怪我没提醒你哟。
啊，真困呀！我要睡觉了，拜拜。
描写动物的作文250字篇五_蚂蚁
今天，我想观察蚂蚁。
所以我扔了一枚黄豆在一只肥胖的蚂蚁前面，那只蚂蚁看见了，急急忙忙跑过去。试着推动黄豆。可是黄豆对那只蚂蚁来说，黄豆太大了。它始终不能推动黄豆一丝一毫。它可不着急，它跑回了蚂蚁洞，遇到蚂蚁就碰碰触角。不一会儿，那只蚂蚁带着一群蚂蚁走过来。它们有的推黄豆，有的拉黄豆，还有的蚂蚁在搬黄豆。经过一番努力，蚂蚁们终于顺利地把黄豆搬回了蚂蚁洞。
在这次观察中，我发现蚂蚁们的团结，团结就是力量！
⑶ 写动物的观察日记有哪些百度作业帮。
第一篇：小狗观察日记
我们家养了一只小狗，名叫艾丽。
艾丽十分可爱!它有一身雪白的绒毛，大大的眼睛，长长的耳朵和小巧玲珑的嘴巴。每当天热的时候艾丽会竖起它那雪白的绒毛，因为它的毛可以吸汗，能让狗狗们不感到炎热。通常，门外有脚步声时，艾丽就会竖起它那长长的耳朵，试听是否有外人靠近。夏天，从艾丽那小巧玲珑的嘴巴里伸出了长长的舌头，一伸一收，特别有意思。最有意思的就属它那大大的眼睛了。每天放学回家，艾丽总是坐在门口迎接我，虽然艾丽不会说人话，但从它的眼神里可以看出艾丽是多么喜欢我...........
总之，艾丽带给了我无穷无尽的欢乐!如果没有艾丽，我一定会很孤独的。
第二篇：螳螂观察日记
今天，我捉到了一只碧绿的螳螂，它长着一只三角形的头，头上还有两只像玻璃一样透明的眼睛，一对长长的触角不停地摆动。它的脚特别的长。特别是前足长满了锯齿，像一把能弯曲的锯子一样。螳螂像一位披着绿战袍的将军一样威风凛凛的，看它那神气的样子真有意思。
有回，我用手指去点它的头，只见它猛的伸开锯子般的前爪向我摆了个螳螂拳，好像在说''嘿''你这毛小子真有趣，别动我的头，小心我打你我把螳螂放在草地上，它一动不动，这时一只蚂蚱走向它，螳螂还是不动，我以为这个小不点没看见那，正要把蚂蚱捉到这只螳螂面前时。突然，螳螂以迅雷不及掩耳之势飞快地伸出那锯子般的前爪，一下子钩住了这只猎物。可怜的蚂蚱被钩死了。它这才放心地松开了双臂，美美地享用这顿大餐。这就是螳螂。如果大家也想看一看就捉一只，别忘了放回大自然呀!
第三篇：蚂蚁观察日记
星期六，我在我家的后花园里观察了蚂蚁。
我先把三块弄小的包子皮分别放在三只蚂蚁的旁边。然后，我就在旁边细心地观察起来。只见那三只蚂蚁围着包子皮转了转，又碰了碰，就跑回洞穴让朋友们来帮忙搬。他们的朋友来了好几批。我一看，少的也有二十多只，多的就有五十多只了。几十只蚂蚁在那里费了九牛二虎之力抬着，累了就让“通讯员”再派几只蚂蚁来。这样一直下来，旁边就有很多蚂蚁了。虽然有这么多蚂蚁，但它们还是秩序井然。然后齐心协力把包子皮搬回了洞。
我发现蚂蚁在搬东西的时候非常团结，从不贪图个人利益。我还看见有一只蚂蚁在包子皮的上面，别的蚂蚁在下面抬，它在上面就像坐大轿一样，这真有趣。
我又产生了疑问：蚂蚁不是要冬眠了吗?为什么它们还要出来呢?后来我想通了，它们要在冬眠前储藏好食物，才能安安心心地冬眠。
第四篇：可爱的乌龟
最近，奶奶家养了一只乌龟，我在周末时特意去看一看。乌龟有一个圆圆的头，头上有一条红红的线。身体又大又胖，背上有一个又圆又大的壳，上面有许多花纹。手和脚上都是尖尖的指甲。我有点怕它，只好远远地看它。听奶奶说，刚刚买回来的时候，乌龟可淘气了，经常想偷偷地逃走，有时藏在沙发底下，有时躲进门角落，弄得奶奶到处找。现在它可变乖了，因为奶奶常常买虾子给它吃。乌龟很有人性，一见我走进，它就把头、手、脚、尾巴从壳里伸出来，一会儿眨着眼睛，一会儿东张西望，不一会儿，我就爱上这只可爱的乌龟。
第五篇：壁虎分身术
在美丽的岛国日本，我看见了许多神奇可爱的小动物，让我来介绍一种我最喜欢的小动物壁虎吧!
壁虎是我在日本国际大学附近的石墙上发现的。一天，我用小树枝漫无目的地扒着石墙上的绿草，等候落在后面的妈妈。突然，草丛里窜出一条像小蛇一样的动物，一眨眼就不见了。我吓坏了，“啊”地一声，我扔掉树枝，飞快地向妈妈跑去。
妈妈带我回到石墙边，我们小心谨慎地观察着草丛，我再也不敢打草惊蛇了。不一会儿，我惊喜地发现，石墙上有三只奇怪的小蛇，奇怪的是它们都长着四肢!它们长着像毒蛇一样的三角形头，眼睛比米粒还小，又细又长的尾巴像鞭子一样。我淘气地用一根长长的细树枝去碰它们，它的尾巴左扭右扭，眨眼间就钻到墙缝里去了。
妈妈告诉我，这些小动物其实不是蛇，是壁虎。我很好奇，为什么壁虎这个奇怪的名字后面有个虎字呢?老虎吃人，壁虎不会咬人吧?
过了几天，我和妈妈去国际大学上网，我用Google查出了许多关于壁虎的文献，文献上讲：壁虎属于壁虎科，喜欢夜间出来，吃小虫子，对人类无害。它们的脚上有许多吸盘，可以在光滑的墙上爬行。
更让我惊奇的是，壁虎还会分身术呢。壁虎的尾巴断了，还可以长出来，这种现象叫再生。壁虎是一个弱小的动物，尾巴就成了它的护身符。当它遇到敌人的攻击时，它的肌肉就剧烈收缩，使尾巴断落。刚断落的尾巴由于神经没有死，不停地动弹，敌人就把注意力集中在这块尾巴上，壁虎就趁机逃跑了。壁虎就是用这种分身术来保护自己的。
知道了丰富多彩的知识，我们满意地回家了。在回家的路上，我们路过我的日本小学，我惊喜地发现了两只彩色的壁虎，我兴奋极了，连忙叫爸爸妈妈来看。它们长着金灿灿的头和前肢，长着蓝蓝的尾巴和后肢，美丽极了。爸爸给它们照了几张照片，我想，要是我能养两只彩色的壁虎该多好啊!
壁虎这么弱小，还会分身术，真了不起呀!
⑷ 小动物的观察日记怎么写
动物名称:小猫
颜色:灰黑相间
我家的小猫叫咪咪,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴.饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它怀孕了之后,我就每天喂它猪肝,给它穿着粉红的小毛衣,它最喜欢的玩具是我的毛毛熊,每次它睡觉的时候,就会把毛毛熊放在自己的窝里.这是一只多么可爱的小猫呀!
小猫白天喜欢趴在窝里睡觉,晚上出去活动;住在厨房,喜欢吃鱼鳃,喜欢玩毛线团.
他胆子很大.有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神气.
有一件事,我非常后悔,有一次,他生了四只小猫,很可爱,我摸了其中的一只,过了几天,那只小猫就死了.我通过书上知道了,原来,如果小猫刚生下来时,母猫就闻到气味,如果不对,就不再给那只小猫喂奶了,那只可怜的小猫就会饿死了.这事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小猫了.
奶奶家住平房，才发现奶奶家的房檐上住了一窝燕子。虽然老是听说燕子会住在人家，但是我还是一次看到~良禽择木而栖。一定是我人品太好了~HOHO
奶奶说小燕子已经孵出十几天了，目前发现有四只。小燕子的嘴是黄色的，张着小嘴等着爸爸妈妈回来喂。啾啾的叫。
⑸ 观察小动物的日记300字
我养了一条热带鱼。名字叫女王，为什么叫女王呢！因为他生来就有一种与生俱来的傲气。
这傲气更体现在它的外形，吃相和领地意识。女王的外形与金鱼的外形大体相同，但是女王的身材婀娜多姿，色彩斑斓，一条蒲扇似的大尾巴黑中带白中带红，在清澈的淡水里摇来摇去，美到了一种境界，带着几分傲娇。
女王的领地意识，特别确切，有一次我婆婆买了一只，突眼金鱼，考虑到没买鱼缸，便让他和女王。共享一个鱼缸，可是好景不长，才过了几分钟，突眼金鱼的突眼被女王弄破了，尾巴咬掉了，弄到面目全非呀。可吓坏我的小心脏了，我立马把凸眼金鱼，捞出鱼缸，可女王好像还是不解气，一直往水面上吐泡泡，转了几圈，眼里全是不屑。
女王的吃相更傲娇了，我放了几粒鱼食，她瞪大了眼睛望着，于是嘴里放吃上几颗还没说完呢，他就往水面上吐水泡，并把尾巴摇来摇去，好像在说：本宫吃完了，快把剩菜拿出去。
⑹ 观察日记怎么写四年级200字动物
观察日记要考察学生的观察能力，所以观察日记首先要写动物的外貌，写动物的生活习性，以及它的生长过程
⑺ 动植物的观察日记怎么写
可以从小动物的外貌形态写起，按时间发展顺序写小动物一天的生活习性，都会干什么，喜欢吃什么，饿了和饱了分别是什么反应，再添加些细节描写。
⑻ 四年级作文《观察日记动物》怎么写
XX年11月26日 星期五 天气：晴
下午，我在操场上玩。忽然，我发现前面有壹串黑色得小东西在蠕动，我悄悄地走过去壹看，噢，原来是壹群小蚂蚁在搬家呢！我蹲下来仔细地观察着。
蚂蚁搬家可真有趣啊！你瞧，它们有得背着蚂蚂蚁卵，有得背着刚出生得小蚂蚁，有得也许已经把东西运到新得住宅里去了，然后又来搬，它们得队伍始终都有是整整齐齐得。突然，壹只蚂蚁发现它们得队伍旁边有壹只毛毛虫，只见它飞奔去告诉了自己得同伴。
不一会，像龙似得队伍向毛毛虫涌去，它们用锋利得牙齿在毛毛虫身上乱咬，痛得毛毛虫直打滚，壹下子就压死了几只大蚂蚁，蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后，毛毛虫壹动不动地被蚂蚁抬回了家。
原来，蚂蚁也懂得团结呀。
⑼ 观察日记怎么写动物400
1、写外形
首先，观察小动物(包括昆虫)的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体-再局部-最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生"像--"、"犹如--"、"仿佛--"等喻词的使用。
2、写习性
写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。
小动物也 感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。
怎样才能使状物文章的写作目的明确呢?
首先要仔细观察所写的物体，熟悉并掌握它的特点，分析思考这些特点与人或事之间有什么内在联系。
其次要认真思考写此物的用意，确定文章的中心。状物文章如果仅仅是像照片似的再现物品本身的特点，是毫无意义的，这样的文章就异变为物品说明书了。因此写文之前，一定要明确为什么而写，是为抒发喜爱之情?还是为赞扬某种精神?或是要揭示一个道理?
第三要将文章的中心思想贯穿于整篇文章，使各种材料有意识地围绕中心，千万不可描物与抒情、说理相脱离，在描写完某种物体后，突然冒出一个道理，或发出一阵感叹，这会使文章显得牵强附会，十分唐突。对于初学写作的小学生而言，状物文章的中心思想可以在文中很明确地点出，让读者掌握。
⑽ 小动物的观察日记怎么写
7月3日
星期日
天气晴
今天早上，我一起床就跑到阳台去看乌龟。
两只小乌龟把头和腿都缩到龟壳里，在水底一动不动的。我还以为它们生病了。我用手碰了碰它们，它们慢慢地把头和腿伸出来。过了一会，它们就绕着水草不停地吐泡泡，好像在打招呼。
中午，小乌龟趴在鱼缸的边沿上，想爬到外面，哦，原来要下打雨了，他们想出来透透气！
乌龟真是个称职的天气预报员啊！
第47页实践园：7月13日
星期三
天气晴
今天，我把小乌龟的食物绑在一根绳子上，在乌龟的头上摔一摔，它就抢了，但始终没有抢到，它就张开嘴了（我的小乌龟除了吃东西时张开嘴外，如果其它事它张开嘴的话就代表它生气了）。我很怕它生气，所以就赶紧把它的食物拿剪刀把绳子剪了下来，它就开始吃它的食物了。
其实，很多动物都有很多趣事，都需要你细细的观察，多多的去想，才能找到它们的趣事。
第48页实践园：7月15日
星期五
天气雨
几天过去后，喂给它的那些饲料，似乎一个也没少。积累下来，已经铺满了盒底。它的逃窜动作也变得越来越象征性地了。从最初的作奋勇逃窜状，变成迟缓地扒拉两下前肢。然后微抬着头，半眯着眼，作北京故宫里的驮碑龟状，就不再理我。
它的傲慢让我有些不快，我往盒里倒了些水，希望它能喝点，可它全然无视。我把它放到一个更大些的盒子里，倒上更多的水，让水淹没了它。它划了两下，慢慢地浮上水面，露出两个鼻孔在水面上，又不动了。