国境线动物算哪个国家

㈠ 英国的代表性动物是什么，是这个国家的。

英国的代表性动物是狮子，在英国国徽的盾面上左上角和右下角为红底上三只金狮，象征英格兰；右上角为金底上半站立的红狮，象征苏格兰，盾徽两侧各由一只头戴王冠、代表英格兰的狮子和一只代表苏格兰的独角兽支扶着。

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英国国石：钻石

钻石历来被讲求风度气质的英国人视为宝石之冠。在所有宝石中，由于钻石硬度最高，因而英国的男人喜欢用钻石代表自己的坚定和果敢；而女人则愿意用钻石比喻自己的圣洁和高贵。

英国人很早就把钻石作为男女间的定情物，这一习俗很快就被西方世界所采纳，并传播到东方。随着英国的对外扩张，殖民者也没有忘记把全球各地的钻石归为己有，英国收藏有世界上最为罕见和珍贵的钻石。

㈡ 25只东北虎拥有中俄双国籍，那生的小虎崽算哪个国家的

那就看这些小虎崽在哪个国家定居就算是哪个国家的，毕竟这些东北虎都是在俄罗斯和中国来回的溜达，它们并没有固定的住所，对于这种保护动物两国的目的都很简单，那就是只要能好好的保护让它们活着算哪个国家的都无所谓，否则也不会弄出双国籍的事儿了。

没想到有生之年还能够看到拥有双国籍的动物，估计这些东北虎也是世界上的头一份儿了，这跨越两国没有语言障碍，也是够厉害的了。

㈢ 澳大利亚，美国，英国。加拿大的国宝动物分别是什么

澳大利亚：袋鼠、考拉。

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袋鼠是任一种属于袋鼠目的有袋动物 ，主要分布于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。其中，有些种类为澳大利亚独有。不同种类的袋鼠在澳大利亚各种不同的自然环境中生活，从凉性气候的雨林和沙漠平原到热带地区。袋鼠是跳得最高最远的哺乳动物。

树袋熊，又称考拉，是澳大利亚的国宝，也是澳大利亚奇特的珍贵原始树栖动物。英文名Koala bear来源于古代土着文字，意思是“no drink”。因为树袋熊从他们取食的桉树叶中获得所需的90%的水分，只在生病和干旱的时候喝水，当地人称它“克瓦勒”，意思也是“不喝水”。

白头海雕（学名：Haliaeetus leucocephalus）又称为美洲雕。是大型猛禽，成年海雕体长可达1米，翼展2米多长。眼、嘴和脚为淡黄色，头、颈和尾部的羽毛为白色，身体其他部位的羽毛为暗褐色，十分雄壮美丽。

红胸鸲，又叫知更鸟。这是一种食虫的益鸟，性情温顺，体态俏丽，雄鸟上胸前有漂亮的深红斑，由于红胸鸲对英国农业生产曾起到重要作用，被英国人民誉为“上帝之鸟”。

河狸（学名：Castor fiber），是河狸科、河狸属的动物。河狸躯体肥大，雌、雄无明显差异，头短钝，眼小，颈短，四肢短宽，前肢短，足小、具强爪，后肢粗壮有力，尾大、扁平。

河狸夜间活动，白天很少出洞，善游泳和潜水，不冬眠，自卫能力很弱，胆小，喜食多种植物的嫩枝、树皮、树根，每年繁殖1次，每胎1-6仔，栖息于寒温带和亚寒带森林河流沿岸，主要分布于欧洲，其他地区数量较少。

㈣ 时局图上面每个动物都代表什么国家

熊——俄国——占东三省地方
虎——英国——占长江一带
肠（蛇）——德国——占山东地方
蛤蟆——法国——占广东广西云南地方
太阳——日本——占福建地方
鹰——美国——飞来分食

时局图 《时局图》是中国近代时事漫画的杰作。它把19世纪末中国面临的被帝国主义列强瓜分豆剖的严重危机，及时地、深刻地、形象地展示在人们面前，起到了警世钟的作用。图中熊代表沙皇俄国，虎代表英国， 肠代表德国， 青蛙代表法国，鹰代表美国，太阳代表日本，人民教育出版社编写的中国历史教科书采用了《时局图》，收到了良好的教育效果，深受师生们欢迎。

2000年第7期《中学历史教学参考》上刊登出耿孟辉和朱惠康两位老师的文章，对人教版中国历史教科书《时局图》下面的说明文字“肠代表德国”提出了意见。

耿盂辉老师说：“课本第73页的《时局图》，是根据兴中会会员谢赞泰1898年发表在香港报纸上的漫画改绘的。在图的注释中……提到‘肠代表德国’。我认为这是由广东方言而造成的误解。谢赞泰是广东人，而‘肠’按广东方言是‘长虫’的发音，长虫又是蛇的俗称，故‘肠代表德国’应理解为‘蛇代表德国’” 。“‘蛇’变成了‘肠’”，是“因不谙方言致错之例”。（见《中学历史教学参考》2000年第7期第56页）

朱惠康老师说：“《时局图》上代表德国的是‘旗’，而不是‘肠’”。他提出了两个理由：第一，“何以别的帝国主义国家都用富含特征的动物来表示，而偏偏用不伦不类的‘肠’来代表德国呢？”第二，“近得刘德臣先生按原图清绘，并省略了原图中英文字母且印成对开大张的《时局图》时，始得‘一目了然’。尽管该图下方的说明文字也说‘肠子代表德国’，但我却分明地看出了原作者的真意。……《时局图》上山东半岛及胶州湾处，清楚地插着一面德国三色横条旗，意为德国强租胶州湾，以山东为势力范围。而所说的‘肠子’，实为代表英国的老虎尾巴，尾巴套在山东半岛上，意为英国还强租了山东半岛上的威海卫。图上方以太阳代表日本，恰似用三色条旗代表国家，都是用国旗图案来表示国家。”朱惠康老师还建议：“对开张的《时局图》再版时，老虎的尾梢，只需画到山东半岛北部的威海卫处即可。”（见《中学历史教学参考》2000年第7期第15－16页）

我们慎重地研究了两位老师的意见，觉得难以采纳。下面，我们就《时局图》中“肠代表德国”的问题作些说明。

记得十年前，我编写九年义务教育初级中学教科书《中国历史》第三册的时候，决定采用《时局图》。从《时局图》的照片看，德国的标志物模糊不清，而说明文字却写得明明白白：“肠子代表德国”。我在北京市大兴县教师进修学校工作期间，有一位同事是广东肇庆人，我们俩人还住同一个宿舍。他管蛇叫“长虫”，发音近似“肠”。我因此怀疑《时局图》上德国的标志物可能是蛇。我还特地跑到中国历史博物馆，在近代史的展厅里，找到放大的《时局图》，德国的标志物还是看不清，但留下的说明文字分明写着：“肠子代表德国”。我想，目前“怀疑”还只能是怀疑，还没有充足的理由推翻原始资料的说明文字。另外，这种怀疑也有一个致命的弱点。那就是现在见到的《时局图》不是谢瓒泰（笔者注：本人见到的材料，“瓒”字不写作“赞”。）的原作，是别人改绘的。改绘者难道也是广东人吗？他也管蛇叫“长虫”，发音近似“肠”吗？如果不是的话，就另当别论了。所以，我在编写教科书的时候，采取了尊重原始材料的作法。当年，这本教科书在实验和推广期间，我到不少地方作过介绍。介绍时，我总是把自己的怀疑告诉给听课的老师们，希望得到大家的帮助，寻找更充足的理由去证实自己的想法。那时候，帮助我们搞实验的北京市东城区历史教研员王富友老师听了我的介绍，不以为然。他说：“德国人爱吃面包夹香肠。德国把山东作为自己的势力范围，认为香肠供应有保证了。用肠来代表德国，也合乎情理。”现在，耿盂辉老师提出的意见与我当年的怀疑非常相似，但他并没有提出什么新东西，所以，我们暂时无法采纳这种意见。我还想提醒同志们注意，1991年光明日报出版社出版的大型图册《图说近代中国》和1994年山东画报出版社出版的大型图册《图片中国百年史》都选用了《时局图》的照片，图下的说明文字都是“肠子代表德国”。看来，尊重原始资料是学术界共同坚持的原则，中学历史教科书自然不能例外。

至于朱惠康老师以为“《时局图》上代表德国的是‘旗’，而不是‘肠”’，就更难说服人。因为他所列举的两个理由根本不成立。首先说“何以别的帝国主义国家都用富含特征的动物表示”，就与事实不符合。《时局图》上用太阳表示日本，“太阳”怎么会是动物？“太阳”和“肠子”，都不是动物，何以称“偏偏用不伦不类的‘肠’来代表德国”？其次，“近得刘德臣先生按原图清绘……的《时局图》……我却分明地看出了原作者的真意”，朱老师太相信自己的眼睛了。实际上，朱老师的眼睛是有误差的，而且误差还不算小。朱老师看到了“图上方以太阳代表日本”，接下去又说：“恰似用三色条旗代表德国，都是用国旗图案来表示国家”。日本的国旗上是有太阳图案，但“太阳”跟日本的“国旗图案”毕竟不能完全等同。尤其是朱老师建议：“对开张的《时局图》再版时，老虎的尾梢，只需画到山东半岛北部的威海卫处即可”，不必“尾巴套在山东半岛上”。这无异于削足适履。其实，《时局图》作者把老虎尾巴“套在山东半岛上”是有用意的。原作《时局图》下面还有一首“题词”，题词写道：“……又见胶州入了德国箍围，故此伸尾搭埋威海卫，预备俄人南下，佢就发起雄威。”这里道出了老虎“尾巴套在山东半岛上”的原因。尊重史实，不能随意歪曲，不能篡改历史资料，这是每一个史学工作者必须坚持的职业道德。如果说领会错了史料的含意是可以理解和原谅的，但是为了适合自己的意见，就公然故意篡改原始资料，这是史学工作者的大忌。当然，中学教师忽视了这一点，可以原谅，可是《中学历史教学参考》编辑部的编辑们起码是大学历史本科毕业，甚至有教授、副教授的头衔，不应当不明白这个道理呀！“追求真实”是挂在《中学历史教学参考》编辑部编辑们嘴边上的口头禅，可偏偏在他们组织、刊登的文章中公然主张篡改历史资料，而这样的文章又被他们捧为“最为精当”的意见，这其中的奥妙确实令人难解！

㈤ 如果国外的动物穿过了边境线国内会怎么处理

边境线并不妨碍野生动物的自然迁徙，也不会做任何的处理。边境线的意义，只对于国家和公民存在，对于野生动物来说不存在边境线这个概念。

㈥ 时局图上的动物代表什么呢时局图上有哪些国家

想必大多数人都曾经在课本上见过《时局图》，这是一幅近现代的杰出漫画，描绘的是甲午战争后，各国列强满怀野心试图瓜分中国的危机情形。这幅漫画由谢缵泰所作，广为流传，为的是让民众有危机意识，明白眼下水深火热的处境。

好在我们已经强大起来，位列世界大国之中。只是《时局图》内涵的这份深意，仍需时刻用来警醒自己。

㈦ 世界上哪些国家的国旗上有动物的图案

国旗是一个国家的标志，象征着国家和民族的尊严。世界上有二十多个国家和地区的国旗上饰有动植物图案。
不丹——龙。标志权力与宏大，该国素有“神龙之国”的美称。
蒙古——鱼。标志勇敢和警惕。鱼类白天和黑夜都是不闭眼睛的。
秘鲁——骆马。标志着国家的动物群。它是秘鲁的“国兽”。
智利——百合花图案。
波兰——美人鱼图案。
安道尔——牛。象征贝尔思伯爵的权力。
乌干达——红颊黄羽的皇冠鸟。
西班牙——狮子和鹰。象征威严与勇敢。
尼伯尔——险峻山峰的图案。
新西兰——多维鸟图案。
墨西哥——仙人掌图案。
意大利——“母狼哺婴”图案。
委内瑞拉——奔驰的骏马。象征独立和自由。
孟加拉国——相连着三片黄麻叶图案。
阿尔巴尼亚——双头鹰。被认为是民族英雄斯坎德培的象征。
津巴布韦——红脚灰竭色羽毛的津巴布韦鸟。这种鸟是该国特有的。
基里巴斯——军舰鸟图案。
多米尼加——鹦鹉。它是“国鸟”。
危地马拉——红脑绿羽黄头的格查尔鸟。象征着自由与友谊，它是该国的“国 鸟”，在国徽和钱币上，都绘有它的形象。
巴布亚新几内亚——极乐鸟。象征独立与自由。它是该国“国鸟”。
斯里兰卡、保加尼亚、斐济——这三个国家均素有“狮子之国”的美称。他们的国旗上都饰有狮子的形象。狮子象征着力量、勇敢和信心。
埃及、赞比亚、奥地利、玻利维亚、厄瓜多爾尔尔、墨西哥——这六个国家的国旗 上都绘有鹰的图案，鹰象征着勇敢。

㈧ 十二生肖是由哪个国家产生的西方国家有否

十二生肖是由中国产生的，西方国家没有，西方只有十二星座。
十二生肖，又叫十二属相，是中国与十二地支相配以人的出生年份的十二种动物，包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
十二生肖的起源与动物崇拜有关。据湖北云梦睡虎地和甘肃天水放马滩出土的秦简可知，早在先秦时期即有比较完整的生肖系统存在。最早记载与今相同的十二生肖的传世文献是东汉王充的《论衡》。
十二生肖是十二地支的形象化代表，即子（鼠）、丑（牛）、寅（虎）、卯（兔）、辰（龙）、巳（蛇）、午（马）、未（羊）、申（猴）、酉（鸡）、戌（狗）、亥（猪），随着历史的发展逐渐融合到相生相克的民间信仰观念，表现在婚姻、人生、年运等，每一种生肖都有丰富的传说，并以此形成一种观念阐释系统，成为民间文化中的形象哲学，如婚配上的属相、庙会祈祷、本命年等。现代，更多人把生肖作为春节的吉祥物，成为娱乐文化活动的象征。

㈨ 每个国家的动物国宝是什么

每个国家的动物国宝如下所示：

1、马来亚虎（学名：Panthera tigris jacksoni）：是第三小的老虎，略大于苏门答腊虎和巴厘虎，相当于非洲雌狮的平均体重。马来亚虎是肉食性动物，主要猎食水鹿、麂、野猪和家畜。是马来西亚的国兽。

㈩ 边境线对野生动物是否适用

近期，辖区迁徙来很多野生动物，民警在巡逻当中不仅要做好日常防控工作，还要保护好这些野生动物，尽力为他们提供安全过冬空间。”二连浩特边境管理大队互贸区边境派出所副所长王浩说。

民警放眼望去，成群的黄羊在自由觅食。

王浩所在的互贸区边境派出所位于二连浩特口岸最北端，紧邻边境一线，担负着城市两翼近20公里国境线的防控以及沿线辖区的治安管理任务。

民警们在执勤中的午餐。

百闻不如一见。记者拿起相机，与民警们一起去巡逻。刚刚走到国境线，眼前就出现了成群黄羊安逸觅食的壮观画面。胆大的黄羊沿着口岸铁路线跑到了围栏外侧，看到警车，又不紧不慢地跑回大群。巡逻中，还有一度不见的野驴、盘羊等野生动物也在自由觅食，仿佛进入了天然的野生动物园。王浩介绍说，由于多年的生态保护与建设，我国边境地区草场恢复良好，再加上蒙古国境内冬季降雪大、持续严寒，使得大批野生动物南迁到二连浩特边境线附近过冬。

成群黄羊安逸觅食。

野驴群。

为了保护好这些野生动物，二连浩特边境管理大队互贸区边境派出所民警每天24小时常态化开展巡逻防控，增加与驻边部队和兄弟单位的联勤联控，切实保护人与自然和谐共生的良好生态环境。