‘壹’ 艺术家丰子恺是怎么学习英语的
为了加深记忆,牢固掌握所学东西,他常采取有计划的重复的方法掌握所学的东西。如读一篇文章,每读一遍,在文章下面划一笔,一笔一笔积起来,组成一个读字的繁体字 ,即表示他把这篇文章读了22遍。具体的办法是这样:第一天他把第1课读10遍,写下左边的言字旁和右上的士字;第二天把第二课同样读10遍,再把每一课温五遍,在士字下加写一个四字;第三天把第三课读10遍,第二课温5遍,每一课温5遍,写下目字;第四天把第四课读10遍,重温第二,三课,同时把第一课再温2遍结束,即完成 字的最后两只脚。这样1课课文反复读下去,终于在每1课下面都写上一个完整的 字像这样22遍分4天读,比一天读22遍收获更大。可见,丰子恺先生学外语是下了一番工夫的,他这种刻苦自修的精神很值得我们借鉴和学习。
‘贰’ 艺术家英语怎么写
艺术家英语:artist
读音:英['ɑːtɪst]美['ɑːrtɪst]
n.艺术家;美术家;艺人
词汇搭配
1、accomplished artist 有成就的艺术家
2、famous artist 闻名的艺术家
3、artist in dancing 舞蹈艺术家
常见句型:
1、His dream of becoming an artist has been fulfilled.
他成为一个艺术家的梦想实现了。
2、The vital spark in him makes him an artist.
他生气勃勃的活力使他成为一个艺术家。
3、The artist painted her strolling her garden.
美术家画了一张她在花园里漫步的画。
1、词源解说
16世纪80年代进入英语,直接源自中世纪法语的artiste;最初源自中世纪拉丁语的artista,意为培养一种艺术的人。
2、词语用法
artist通常指“艺术家”“雕刻家”“画家”“美术家”,尤指“画家”。
artist还可指“能手”“大师”,用来指那些具有某项专长或技巧者,偶尔含有戏谑的意味。
通常来说,单用artist时,对指画家,不过画家们又常用painter来描述自己。
3、词义辨析
artist, artiste这两个词拼法相似,但所指不同
:artist指的是“艺术家”,尤其指画家或雕刻家,也可指“能手”,指擅长某职业者;
artiste主要指男女职业演员,尤其是歌唱家或舞蹈家。但在现代英语中artiste一词已经越来越多地被artist所代替。
‘叁’ 艺术家英文单词怎么拼
艺术家
词典artist:艺术家;画家;能手。
词典craftsman:工匠;技工;手艺人;名匠。
词典The Artist:[电影]艺术家;大艺术家。
‘肆’ 美国人是怎么学习英语的
跟中国人一样,在环境下渲染。
‘伍’ 艺术家为什么要学习英语
为了交流。。艺术家学好英语,可以更好地了解世界,拓宽知识结构,丰富人生阅历。因为只有思维活跃、眼界开阔,才更易保持充沛和持久的创造力。
‘陆’ “艺术家”英文怎么说
艺术家,英文artist。
artist还有另外的含义,名词 n.
1、美术家(尤指画家)
2、(某行业的)能手,大师
3、艺人
4、家伙;骗子
‘柒’ 艺术家用英语怎么说
artist 祝您学习进步!
‘捌’ 艺术家用英语怎么读
artist ['ɑ:tist]
n. 艺术家;美术家(尤指画家);大师
希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~
祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)
‘玖’ 艺术家和画家用英语各怎么说
在英文里统称artist,画家也可以译作painter,但这个词和中文里的意思略有不同,刷油漆的也是painter。要看语言环境,一般语言环境下,单独使用的artist指的就是画家,不包括音乐家文学家。而和雕塑家、建筑师一起出现的时候一般用painter。
‘拾’ 如何学好英语
学好英语最基本的就是要词汇量大,然后你就要多读多练多写!
我学英语就是不停地背单词,在背单词的同时被一些英语课文,然后就是做练习题了!
我叫你背单词的技巧,资料是在 青年人外语考试网 上找的!对你绝对管用
你现在就是要词汇量扩大才能学好英语!我给你介绍的词汇的学习法,主要就是从词根,前后缀老记忆!然后就是多背英语课文来提高语感!先会念单词,然后看这些单词的英标,慢慢的也就会y用英标拼了
总结起来本书有以下几个明显区别于其它记忆单词书的特点:
(1)本书所讲的“探源法”不仅仅是一种记忆单词的方法,当你真正全部掌握它时,你获得的就是一种“记忆单词的能力”;
(2)本书提出“单词不需要记忆”的观点,并很好的说明此观点的正确性;
(3)本书总结了英语单词记忆方法在我国发展的基本历程,让每位读者清晰的知道各种方法的优劣得失,同时通过各种方法与探源法的比较,说明探源法是目前中国记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法;
(4)本书对每一个字母、前后缀、词根和部分词汇都进行了“探源”;
(5)本书在第四部分:探源法英语词汇基础认知篇的词根部分,对相应的词汇进行了详细的分析,目前国内没有一本同类书籍做过这种全面分析;
(6)本书编写比较全面,基本包含了有关记忆单词方面所有能出现的所有问题;
(7)本书第二部分是如何学习英语的方法总结,这些科学方法的总结是独一无二的,在市面上没有出现过;
(8)本书编排过程特别合理,在给读者复制“记忆单词能力”时,遵循了循序渐进的过程;
(9)本书适合人群:一切英语学习者和想学英语的人。读者范围特别广泛,市场潜力大;
(10)本书不但汇编了构词法,而且对构词法的延伸法也进行提炼归纳,目前国内同类书籍还没有出现过此种提炼。
如:sol- / uni- → 都表示“一”
【探源】①都来源于拉丁语,它们常见于外来词和科学术语;②前缀sol- 为象形前缀,可分解为:o太阳、s太阳的强光、l太阳的弱光,即它代表太阳,太阳又是独一无二的,所以它有“单/一”的含义
【引申】单/单独/唯一
【属性】母义:sol- / uni- = one单/一
【其他】①前缀un- 为uni- 的变体,一般加在元音字母前;②有异形同义词根:primi- / mono- / proto- / haplo- 一,前者来源于拉丁语primus,后三者来源于希腊语,如:primus第一、monopoly垄断、protozoa原生动物、haplocaulous单茎的;③它们在表示“一”时还有细微区别:primi- / proto- 第一、mono- 一、haplo- 单一
【分析】
unicycle → 单轮脚踏车
unite → 结合/合并/联合/团结
uniform → 一样的/同一的
unicorn → 独角兽
solo → 独奏曲/单独的
solve → 解决/解答
sole → 单独的/唯一的
solid → 固体/立体
-hap- → 表示“偶然”
【探源】①来源于古斯堪的纳维亚语或拉丁语happ/hap机会;②来源基础词happen出现,为它的变体,含义为它的引申义,分解为:-hap- 机会 + pen钢笔,机会就像捡钢笔一样,不是时时会出现的事情,即出现/发生/碰巧/恰巧/恰好
【引申】机会/运气/幸运/命运
【属性】母义:-hap- = chance机会
【其他】偶然机会,我对折叠有了兴趣:-fold- 折叠/对折,来源于拉丁语falud,如:fold折叠/对折/交叠/褶痕/折叠的部分、enfold抱/拥抱
【分析】属于基础词(应熟记的词汇,即出现/发生/碰巧/恰巧)
mis- 否定(运气不好的时刻,即不幸事故/小灾难/坏运气/不幸/灾祸)
per- 全部/都(全部胜利只能靠机会和运气,即也许/可能/大概)
-less无(形容无好运的,即倒霉的/运气不好的)
-y (a.) 形容词后缀,表示“…的”(形容运气很好的,即幸运的/幸福的/快乐的)
hazard 冒险(他靠运气完成了这次冒险,这样的机会只是偶然的,以后很难会在出现,即偶然的/无秩序的/无计划的)
happen → 出现/发生/碰巧/恰巧/恰好/偶然发现某事物
mishap → 不幸事故/小灾难/坏运气/不幸/灾祸
perhaps → 也许/可能/大概
hapless → 倒霉的/运气不好的
happy → 幸运的/幸福的/快乐的
haphazard → 无秩序的/无计划的/偶然的
-hospit- → 表示“客人”
【探源】①来源拉丁语hospit客人;②来源基础词host客人,词根与之同形义
【引申】贵宾/宾客
【属性】母义:-hospit- = guest客人
【其他】①-host- / -hos- / -hot- 为-hospit- 的变体;②客人背着包,裹着几个花卷就匆匆离开我家了:-velop- 包/裹/卷,来源于拉丁语veloper,如:develop发展/生长/开发/利用、envelop包/裹/封/包围/掩盖
【分析】属于基础词(应熟记的词汇,即客人)
-el(n.) 名词后缀(贵宾所住的酒店,即旅馆/宾馆)
-al(n.) 名词后缀,表示场所/地点(客人生病后才去的地方,即医院)
-age (n.) 名词后缀(客人被劫匪绑去做人质了,即人质)
-ier (n.) 表示人/物(这位客人就是富豪酒店的接班人,即经营者/酒店老板/旅馆)
-ice (n.) 名词后缀(客人是一名晚期癌症患者,接受继续给他治疗的医院很特殊,即晚期病院/临终关怀医院)
host → 客人
hotel → 旅馆/宾馆
hospital → 医院
hostage → 人质
hospice → 晚期病院/临终关怀医院
hotelier → 经营者/酒店老板/旅馆
-hom- → 表示“人”
【探源】①来源于拉丁语homo人;②来源基础词human人,为它的变体,含义为它的引申义,分解为:-hum- 人 + an一个,一个人在异地生活,太难了!
【引申】人类
【属性】母义:-hom- = man人
【其他】-hum- / -homo- 为-hom- 的变体,它相应的希腊语词根为:-anthropo- 人
【分析】属于基础词(应熟记的词汇,即人)
-i- 连接词、cide切/杀(切杀人的人,即杀人/杀人犯)
-ane (a.) 形容词后缀,表示“…的”(形容她是好人的,即仁慈的)
in- 无/没有(形容没有人性的,即残酷的/野蛮的/无人性的)
-oid (a.) 表示“像…的”(形容长得像某人的,即长得像人的/有人的特点的)
-ity (n.) 名词后缀(人的一大家子,即人类/人道/仁慈/人性/人文科学)
human → 人
homicide → 杀人/杀人犯
humane → 仁慈的
inhuman → 残酷的/野蛮的/无人性的
humanoid → 长得像人的/有人的特点的
humanity → 人类/人道/仁慈/人性/人文科学
-imag- → 表示“图像”
【探源】①来源于拉丁语imaginem图像;②来源基础词image形象,为它的变体,含义为它的引申义,分解为:-imag- 图像 + -e (n.),看了图像还不能确切保证他的真实形象是否合格,即形象/声誉/影像/图像/象征/比喻
【引申】照片/影像
【属性】母义:-imag- = picture/ appearance图像
【其他】①有异形同义词根:-pha(n)- / -phen- 图像/影像;②无数私人照片被他发现,万一被发布在网上,我就玩完了!-myria- 无数/一万,来源于希腊语myrias,如:myriabit万位、myriapod多足类的/多足类动物
【分析】属于基础词(应熟记的词汇,即形象/声誉/影像)
-ine (v.)表示使(使图像不断变化的过程,即想象/设想/料想/猜想/认为)
-in (v.)、-able (a.) 形容词后缀,表示“…的”(他坚持每天画一幅图像,相信他可能会成为一位真正艺术家,即可能的/能想到的)
-ery (n.) 名词后缀(与图像有关的词汇,即意象/成像/图片/形象的描述)
-in (v.)、-ation (n.)(图像的出炉需要想象力作保障,即想象力/创造力/空想)
-in (v.)、-ative (a.) 表示“…的”(形容爱图像的,即爱想象的/富有想象力的)
image → 形象/声誉/影像/图像/象征/比喻
imagine → 想象/设想/料想/猜想/认为
imaginable → 可能的/能想到的
imagery → 意象/成像/图片/形象的描述
imagination → 想象力/创造力/空想
imaginative → 爱想象的/富有想象力的