A. 怎样正确引导孩子学习艺术特长
对待艺术特长,家长一定要端正态度,一定要明白我们为什么要学习艺术特长?我在读高中的时候 学习艺术,主要是为了高考时候录取分数线会低。
现在让孩子学习艺术特长肯定不是为了高考着想,家长的心思可以理解,不过你得看看孩子擅长什么根据孩子自身的条件去决定他学什么!现在光谱幼儿园里面用的多元智能理论就是通过各种方面的观察来分析孩子的行为了解孩子的专长然后有针对性的培养才不会落于俗套又浪费钱财。
B. 13岁女孩要学一门艺术特长,对高考有帮助的,要学什么
美术,升学率是最高的!其次是音乐,体育!学艺术,在高中阶段主要学习素描(静物素描,头像素描),水彩或水粉(静物水粉,头像)和速写(人物速写,场合速写),其次要多看一些专业书,总结一些经验。在实际的绘画过程中才会有实质性的提高。但是你要看好将来这行适不适合你的发展,我也是一名艺术类刚刚毕业的大学生,对于找工作的难度我深有体会,学艺术找工作,可以说,如果你没有很强的美术功底艺术细胞,那么建议就是改行。现在学艺术改行的能占到3/4甚至还多,可以说现在因为文化课不好而改学艺术类的学生实在是很多,艺术学好呢,对将来的发展还是有很大的好处,我们可以根据自身的喜好去学,而不是因为单纯的上大学而学。如果你的文科或者是理科好的话,还是建议学文学理。 我再补充一下,现在的公务员,选调生,事业单位和大学生村官考试都对专业有限制,学艺术的以后走上这条路的机会很少很少。
C. 怎样培养孩子的艺术特长和兴趣爱好
在我们的社会经济发达,家长除了增加了孩子学业上的投入意外,还会注重培养孩子的艺术特长和兴趣爱好,有的甚至不惜花费总金拜访名师。但在培养孩子艺术特长和兴趣爱好方面由几个问题家长们要注意一下。首先选择什么艺术特长进行培养要让孩子自己选择,不能家长喜欢让孩子学习什么样的艺术特长就让孩子学习什么艺术特长,因为学习是孩子自己的事,要让他自己选择。家长可以先带孩子去少年宫之类的地方,让孩子看看其他的孩子都在学些什么艺术特长,
然后让孩子去观摩,每一项艺术特长都看一边,孩子经过一段时间的观察,就能自己准确的选择一种感兴趣的艺术特长了。家长在培养孩子艺术特长或兴趣爱好的时候,一定要让孩子自己选择,不要代替孩子做选择。其次孩子在学习艺术特长的时候一定要进行科学合理的安排,每天学习艺术特长的时间不能过长,花费的时间太长孩子学久了就不愿意学了,只要孩子能按照老师的要求完成练习任务就可以了。有时家长也要和老师提出来,不要给孩子布置过多的练习任务。这样让孩子喜欢学习艺术特长的同时,又不变相的给孩子带来过多的学习负担,就像蜻蜓点水那样慢慢的许欸就行了。另外在这里家长们还要知道孩子学习艺术特长的目的是什么,家长一定要明白培养孩子学习一项艺术特长,不是要把孩子培养成艺术家,这一点家长一定要切记,不要带着这样的目的去培养孩子学习艺术特长,这样的想法没有任何意义,孩子学习艺术特长正常学就行了。对于孩子学习艺术特长这件事情,家长的心态要放平,孩子学习艺术特长不是为了成为什么艺术家才去学,孩子喜欢学就学一学,也许孩子能成为艺术家也许不能,这不重要。可能孩子学了一年以后没有学出什么成绩,也不喜欢学了,那就不学了。我们一定要知道孩子要学的东西最主要是文化课,艺术特长只是他的业余爱好即使学不出成就也不影响他的人生,不要刻意追求这些。
还有一点,孩子在学习艺术特长的时候,只让他学习一项就可以了,不要一下子学习很多样,这样坚持学习几年就能把这项特长学的很好了。如果孩子有多余的精力,并且能同时把两项特长都学的很好,那么家长可以让孩子多学一项。接下来再来说一下孩子学习艺术特长的好处。孩子学习艺术特长可以磨练孩子的意志,同时也能磨练家长的意志。孩子每周坚持去老师哪里学习,家长也坚持每周都送孩子去学习,这就是一种意志力,长时间能够坚持下来孩子和家长的意志力自然提高。同时为了培养这种意志力,前边我们也说到了,一定要循序渐进,不要给孩子安排过多的时间和过多的任务去学习。慢慢的,孩子即掌握了一项艺术特长,有磨练了自己的意志。孩子学习艺术特长,还可以陶冶孩子的情操,健全孩子的人格。通过这样一代一代的培养,我们的国家整体的民族素养就会大大提高,各行各业人才辈出,成就民族的伟大复兴。
D. 如何培养孩子的艺术力
1、 首先家长要摆正观念。
从小对孩子进行艺术教育,并不是为了让孩子成为全才,学到日常的学校教育之外的知识。艺术教育应该建立在孩子快乐成长,全面开发大脑和思维,培养感知力的基础之上。孩子在全面接触和感知艺术的同时,能自由地发现自己真正的兴趣所在,然后进行进一步的发展和培养,是再好不过的。像有些家长在孩子课余时间把乐器、珠心算、各种美术课都强加给孩子,并且要求又一定的成绩,这会给孩子造成一定的压力,反而适得其反。
2、 把眼光放全面,放长远
在孩子和艺术接触的过程中,家长不要太过在意孩子一时的成绩,或者用规范化的标准去约束孩子。比如画画要画的真画得像,要不然就是不好,乐器一定要考到几级,考不过就觉得没有必要学。家长这样的态度和评判方式,完全忽视了艺术学习对孩子情商开发、审美能力提高和左右脑思维全面发展的长远影响。
3、 放弃枯燥的压制性练习,释放孩子的天性
比如孩子对画画感兴趣的时候,会很热情很积极的涂鸦一些色彩和形状,家长往往就会要求孩子反复练习某个图案。弹琴的时候,要吧曲子弹奏多少遍。这样会打击孩子的积极性,和艺术的审美和情感体验也背道而驰。在这里并不是说,艺术不需要技能的练习,而是说要在孩子天性释放的基础上,激发孩子的感知能力,才能让孩子真正地进入到他所接触的艺术当中。
4、 和孩子一起参与
很多家长把陪孩子一起学习作为亲子项目,艺术学习又是一件轻松有趣的事情,可以成为很好的情感建立纽带。虽然现在成年人的工作生活节奏都很快,但不能忽视父母关爱对孩子成长的影响。没有太多时间和精力参加户外或者培训机构的活动的话,可以选择一些便捷有效的方式,比如互联网上的在线美术课程,移动端有趣的教育类 app等,比如绘画小课堂,在孩子睡觉前或者周末与他一起分享。
E. 如何培养小学生的艺术特长
未来是人才竞争的社会。本着以多出人才、出好人才为目标,新课程改革实施以来,我重视培养学生的特长工作,依据学生实际和学校具体情况,特制定特长生培养计划如下:
一、培养目标:
1、以培养学生的创新精神和实践能力为主线,注重学生多种能力的培养,促进学生个性特长的充分发展;
2、在文艺、音乐、美术、体育、信息技术、科技制作等活动中培养学生良好的道德品质和行为习惯,提高学生独立思考能力和动手操作的能力,学会自主创新,学会欣赏美、创造美。
二、主要任务:
1、通过特长生培养计划的实施,充分利用现有教育资源,挖掘学生潜能,促使学生素质的全面发展和个性的发挥,使学校形成良好的育人氛围;
2、改变以学生学习成绩作为评价学生唯一标准的教育观念;
3、鼓励、关注、培养在艺术方面出类拔萃的学生,使他们得到更好的发展空间,能够不断进步,培养出我校在音乐、体育、美术、科技等方面的名学生。
三、调查取向
通过对班级同学的爱好特长进行调查,喜欢音舞的有12人,建立文艺特长小组;喜欢体育运动的有18人,建立体育特长小组;喜欢绘画书法的有10人,建立美术特长小组;喜欢电脑学习的有8人,建立信息技术小组;喜欢科技制作的有11人,建立科技创新小组。
四、培养类别
1、文艺特长小组
由班内喜爱音乐、舞蹈,且在这方面有点天赋的同学组建一支文艺特长小组,由音乐教师和班级文艺委员负责,利用课余时间相互学习,一起练习.
2、体育特长小组
由班内喜欢打篮球、乒乓球等活动的同学组建一支体育特长小组,由体育教师和体育委员负责,利用课余时间组队训练指导参加比赛.
3、美术特长小组
班里有部分同学美术画得特别好,手工制作也不错,由这些同学组成一个美术特长小组,由美术教师和学习委员负责,利用课堂和课余时间一起练习书法、画画、做手工,并负责班级板报的设计和更新。
4、信息技术小组
由班里喜爱电脑的学生和动手能力强的学生组成,由信息技术教师和副班长负责,指导学习电脑知识和相关制作。
5、科技创新小组
由班里喜爱制作的学生和动手能力强的学生组成,由综合实践教师和班长负责,指导学生进行科技实验及创新制作。
四、实施步骤:
第一阶段:选拔学生、确定培养目标
每学年开始,从日常教学工作中选拔有专长及有发展潜力的学生,作为初步的培养对象,可根据学生发展情况进行调整,依据具体情况确立培养目标和措施。
第二阶段:实施完善阶段
利用课外活动时间和节假日,指导学生进行训练,并积极组织学生参加各种比赛和表演活动,使学生勇于展现自己的能力,并不断提高艺术水平。
第三阶段:形成良好的育人氛围
通过以上工作,使班级形成良好的育人氛围,涌现出越来越多的具有专长甚至多才多艺的学生。
五、主要方法与措施:
1、针对学生爱好进行培养指导。
2、本着老师教学生、学生教学生的原则,开展互助式、互动式的辅导,充分发挥学生的聪明才智。
3、定期举行各类比赛,激发学生的创作欲望。
4、在班级创建各类文艺、书法、写作、美术、音乐等比赛活动,给学生创设展示才华的机会。
通过培养学习,使学生在原来的水平上有一个较大的提高,熟练掌握一些艺术技能,全面提高学生各方面的素质,达到实施素质教育的目的,促进课程改革的全面推进,促进学生和谐发展。
F. 怎样学好素描(美术特长)
素描是指在绘画上的基础表现,由于绘画的主要造形元素是线条和色彩,要在有限的二度空间上,发挥无限的美的情境,就必须对造形表现的技法运用熟练,方能随心所欲的达成。于是素描便是画者利用最简单的工具,将美的意念经过观察、体验、想象、选择、重组等的努力,而做下的纪录。
1. 理解多少就能表现多少
总体来讲,素描是很理性的,素描的过程是脑、眼与手高度结合的人的活动。
2. 基础·能力·素质
素描是造型艺术的基础,素描学习训练的目的在于培养学习者正确的认识能力、观察能力、造型能力、表达能力和审美能力,宽厚扎实的基础已经成为进入艺术殿堂必备的素质,就如同高楼大厦的根基,厚实、深藏、无华;也像武术中的站桩功,站都站不稳,“功夫”也只是个花架子。初学者学习素描一定得沉住气耐住寂寞,要能吃苦,要有难度意识,冰冻三尺非一日之寒,古人百步穿杨、庖丁解牛也非一日之功。但光凭理头苦干是不行的,要有意识地培养自己正确的观察与表现能力。观察方法通常指整体与比较,
3. 基本功与创造力
打基础不只是死记硬背、机械重复训练,也可以是广泛的阅读、欣赏、见识、交流、合作、讨论、调查、综合、比较、怀疑、探究、想象、创造、逆向思维、发散思维、打破常规等,在日常学习生活中逐渐培养创造力。打素描基本功与训练创造力应该是可以同步的,因为素描负载着全部有价值的艺术信息,也包含创造力,艺术的本质就是“创新”,
4. 关于主动性
学习素描的主动性,一是指行动上的积极实践,二是指思维上的勤于探索。二者合二为一,光说不练不行,光练不想也不行。
5. 到位与拉开
“到位”的内容包括构图、结构、特征、形体、比例、朝向、节奏、力度等等,到位是一种基本功、一种能力,它同我们通常听到的“准确”、“逼真”的意思并不完全相同。“到位”更多地是指主观感受、艺术上的到位,层次要高一些,主观的发展空间也大些,就是“真实”也只是艺术上的真实。“拉开”则是一种人文素质,一种主观手段,“拉开”的内容包括∶艺术语言、形体特征、黑白灰、主次、虚实、强弱、刚柔、浓淡、曲直、前后、疏密等,是更高意义上的简化与归纳,它比“到位”又更加主观、自由,是艺术家个体主观能动性的精神表现,是一幅成功素描作品的重要指标,是风格的俗与雅、格调的高与低的主要区别所在。
G. 让每个学生都能掌握一两项艺术特长,如何培养孩子的业余爱好
“让每个学生都能掌握一两项艺术特长”是教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在四川成都的新闻发布会上提出的。他表明将推进美育中考改革,让学生多进行艺术实践。
这是对当代教育的一个信号弹,目前中国的教育仍以应试教育为主,部分城市家长比较注重培养孩子的艺术特长。美术、体育、绘画、音乐等会陶冶孩子的情操,提高个人的综合素质。所以应该在能力范围内尽量发掘并培养孩子的业余兴趣爱好。
学习艺术特长最重要的是能够坚持。而现在很多孩子都是三分钟热度,所以需要家长和培训老师以及孩子多进行沟通交流。不要让孩子产生厌学的情绪,如果孩子多次表示不想去,可以暂停课程。如果孩子只是因为懒惰都不想去,可以告诉孩子梅花香自苦寒来。
把兴趣爱好转变成为一项特长本身就不是一件容易的事情,孩子天性不定,所以需要家长在旁协助,告诉她量变才能产生质变,让孩子能够有一两项艺术特长傍身,对他之后的发展和生活是非常有益的。
H. 三年级孩子学什么特长好宝妈们有什么推荐吗
三年级孩子学什么特长好?宝妈们有什么推荐吗?
1.足球培养孩子健身的意识和团结协作的精神。培养孩子经常锻炼身体的好习惯,让孩子在锻炼中身体和身高得到成长。在众多运动中,足球是最适合的一种。因为足球可以锻炼全身的力量,所以活动量比较大,也是集体活动。可以培养孩子的体育健身意识,同时让他们养成运动中团结协作的观念。这些都有助于孩子以后的成长,让他们更好的理解团结合作的力量和合作的重要性。
I. 男孩子学什么特长好 如何给孩子选择特长
现在的孩子在幼儿园就已经开始学习特长了,但是家长们在给孩子选择特长的时候,特别是男孩子,不知道选择哪个特长对他们未来的发展好,哪个特长是他们喜欢的?
1 适合男孩子学习的特长
跆拳道
这个是可以让男孩子学习,这个可以锻炼他们的身体素质,有了好的身体素质,孩子们才能少生病,家长也会很放心,而且学习这个,我们就不用担心孩子在学校的时候,受欺负了,但是同学也要告诉自己的孩子,千万不要去欺负别人,什么事情都是相互的。
学跆拳道虽然很苦很累,但是同时能够磨炼他们意志,学好这个,在将来的时候如果对这个非常的感兴趣,还可以做跆拳道的老师。如果不想,也可以把它作为一个业余爱好。
吉他
男孩子一般都是比较喜欢吉他的,所以你看看自己的孩子对吉他有没有兴趣,如果有就让他们学习,这样会陶冶孩子的情操,一般学习吉他的男生都文艺,会有一些艺术的气息,很多的男孩子都在学习吉他,这也会让孩子们接触更多的人,让自己的孩子变得更加的外向,善于交流,所以家长们给男孩子选择的特长:吉他,真的很适合。
1 怎么给孩子选择特长呢
其实家长们在给孩子选择特长的时候,要先考虑到孩子想要学习什么,他在平时表现出对哪方面感兴趣,这是家长给孩子选择特长的第一个要知道的。家长们可以把你想让孩子学习的特长,都带他们去了解一下,看看他们对哪个特长比较上心,然后回去问问他们想不想要学习那个。
在生活中,家长是能够观察到孩子们到底喜欢什么的,因为平时在和孩子做游戏的时候,家长们是一定会知道自己孩子喜欢什么。选择特长,只是为了能够让孩子在以后的学习生活中,能够一些特长在同学们面前展示,并不一定是以后就会从事和这个工作,所以也不需要考虑到这个特长的就业前景怎样,因为我们还是要以学习为主的。
J. 作为艺术特长生应该如何准备高考文化课,如何快速的提高分数呢
作为艺术特长生,高考文化课也是特别重要的,它也是决定大家高考成败的关键。人们常常对于艺术生有一种误解,认为他们文化课一点也不重要,关键是把艺术学好就行。这种想法是错误的,对于艺术生来说,文化课也同样的重要。那作为艺术生应该如何准备文化课呢?的确,相较与普通学生来说,艺术生的文化课确实不如普通学生那么难,但是该学习的东西一样也不会少。
作为一名艺术生来说,文化课也是至关重要的。我们要自信。相信自己可以攻克这些难关,能够战胜这些难题。