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等待的艺术是什么

发布时间:2022-10-17 06:26:26

Ⅰ 六年级等待话题作文:等待的滋味

六年级等待话题作文:等待的滋味1

等待——总是那么让人难以捉摸,它就像一座充满雾气的城市。初到城中的人永远也无法辨别前进的方向,只有静静的等待着太阳的升起来把雾气驱散。虽然等待总是那么漫长,但依然有很多人愿意等待三天。因为三天后一切都不相同了!

生活在这个世界上的人,不论种族﹑不论肤色﹑不论地位。大家都想要快乐,可是每个人所认为的快乐却是不一样的。

商人把利益看做快乐,亲人把团聚看做快乐,情侣把约会当做快乐。这一切看起来都是多么美好多么啊!

商人的快乐是利益,当他在经营时亏本了或者被骗了——他会怎么办?他会焦虑、气愤和无奈,因为对他来说利益的消失就等于快乐的消失,人一旦没有了快乐也就少了这世间最美好的东西。他会认为一切都没有了,可是他忘了,时间可以淡忘一切。如果他不把利益当做快乐的全部静静的等待三天……

亲人的快乐是团聚,留守的儿童希望见到自己的父母;分别的兄弟姐妹希望聚在一起分享自己的快乐;满头银发的老父母希望见到自己在外工作的孩子。但这一切都不是人们所想就可以实现的,如果他们静静等待三天

情侣的快乐是约会,当情侣在约会时男方迟到了——他们会怎么办?男方会因为迟到而不断道歉,而女方则会认为男方不守诚信、不可靠,不值得托付终身,然后分手。这本来是很小的事,只因一时的不满而不去谅解对方,如果双方能好好考虑,静静等待三天……

曾经有位老太太回答女作家的问题时说:“耶稣在星期天被钉在十字架上,是世界最糟糕的一天,可三天后就是复活节。所以当我不开心时,我就会等待三天,一切就正常了。”是啊,三天后也许商人不会把利益看做快乐的全部;亲人不会只把团聚看做快乐的唯一;情侣之间不会轻易说出分手二字。

快乐本来就是一件很简单的事,无论你遇到了多么糟糕的事情。三天——只需要静静的等待三天,所有的烦恼和痛苦都会被时间抛下,而另一个快乐也会在三天后的某个地方与你相遇,带你走出阴霾!

六年级等待话题作文:等待的滋味2

每个人都有许许多多的事,有的人因为懒惰,总是一味的等待。可是,他曾想过?等,不去解决,这些事情只会随着时间的流逝而增多,压的你喘不过起来。

不知大家是否听过寒号鸟的故事,寒号鸟总是在危急时刻才想到去筑巢,可每当风雪一过,他那一副懒洋洋的神态又摆了出来,只是一味的等待,而不付出实际行动。最终还是免不了死亡的命运。可见,有时因懒惰产生的等待,往往会付出生命的代价。

我们人是不是也要从中吸取教训呢,一些人往往因为眼前的机会对自己要求过高而放弃。等待下一个机会,结果一事无成。而一些学生因为学业的繁重,将学习一拖再拖,到头来一无所获。这些人最终一定会后悔。可是机会早已逝去,学年早已过去,后悔也无济于事。

沙漠广阔无垠,有多少人在此葬送了性命,这是为什么呢?因为他们在水尽粮绝时想到的只是等待,等待救援。可是,这还是挣脱不出死神的魔爪。而那些幸存者,正是因为不断的坚持,求生的欲望,使他们在死亡之神的领地上开辟了一条新的道路 行动。因为他们知道,等待,等来的不会是救援,只能是死亡之神那冰冷的双手。正是因为他们选择了坚持和行动。所以,他们成功了,他们从死神的手中被信念拉了回来。

人生的旅途中处处都有意想不到的事,有些事使你懒散,不想去面对,从而产生了等待的想法。结果错失良机。人生的旅途,我们不应该等待,让我们学会追求,学会努力,学会奋斗,共同加油一起努力,学会不再等待!

六年级等待话题作文:等待的滋味3

等待是一种幸福,等待是一种希望,等待是一种无奈,等待是一种辛酸。或许,等待的人是甜蜜的,一切都像童话般散发着诱人的光彩。

我一直相信着,只要等待奇迹,梦想就会成真。于是我一个人怀着许多梦想等待着——徘徊不前。我想,奇迹是等来的。就像童话世界哪个灰姑娘等来那华丽的装束,那个捧着空花盆的孩子等来当上国王的机会。这就是我的真理,铁铮铮的,谁也改变不了。

就这样虚无飘渺的等待,让我在这个世界将近走了13年。可是有一天,那一天就是我放弃等待的一天,那天的夜晚就是我决定不再等待的夜晚。

那天,朋友告诉我,今晚有流星雨。我笑了,多年期盼的流星雨终于让我等来了,我开始得意着自己的真理。后来,那天夜晚,一个傻傻的女孩,静静的仰望夜空,猜测着哪一颗星星会陨落。她等待着那场似梦而非梦的流星雨,再后来,等来的不是流星雨,而是一场失望,一场无奈,一场伤心。

从那以后,我开始明白流星下坠,只为了看地球一眼。可那一眼,流星在天上不断的运转,或许它运转的时间大大超过我们能想象的范围,流星只为了这一眼,能够看看地球的生命,看看地球的多姿,它也许经过了上亿年的等待。可仅仅是等待吗?不,如果没有它的努力运转,没有它能经受时间考验的意志,如果没有努力中的等待,等待中的努力,它会坠落于地博人开怀一笑吗?

我想,我真的很需要像流星这样的耐力和意志与努力。只有等待,即使属于自己的机会来的也不能够抓住它的手。只有一个有准备去等待,在等待中复而努力的人,这样,机会,不仅仅是自己的机会,才会狠狠的降临于自己身上。

命运掌握在自己手中,一味的等待只会使自己徘徊不前,原地踏步。我知道等不来流星雨的遗憾,知道也许是老天认为流星的努力还未足够而阻止了流星的坠落。

不再一味的等待,让自己去拥有新的目标,让自己去努力奋斗,我相信,有一天,我们的努力已经足够,机会就回降临于身的。

我一个人坚强的告诉自己--不再等待。

六年级等待话题作文:等待的滋味4

风吹云走,月上西楼,一弯如水悠长的情怀与晚风相伴,与明月相映。指间的琴弦轻吟着幽幽暗暗的心绪,落花的无奈飘零着千丝万缕的惆怅,夜色朦胧,凝眸处几多憔悴与疲惫。长长的难以言说的落寞,似那青苔蔓延着人生的岁月。红颜为谁妩媚?

旧事如梦,泪痕依稀,回首中,几番风雨几番晴?红笺小字,诉不尽缠绵意,轻调素琴,唱不尽风中情。一曲潇湘,多少魂牵梦萦,多少喜怒哀乐,多少爱恨痴怨?若情已冻,若泪已干,为何还有那不绝的如针的刺痛在岁月里切割着记忆的藤蔓?“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”,物是人非,纵有千种风情更与何人说?

纤纤柔情淡如风,冷冷琴音空吟梦。披一身月光,舞一场春花雪月,看尽了红尘深处碎裂的美丽与痛楚,才晓得世间的'一切原不过是一出戏,真假没有绝对,不同的世间人用不同的面孔演绎着各自的人生。行走在什么样的舞台上,有时竟是由不得了自己。梦想在红尘中颠簸,爱与情在世间流离,孤独总在无人处和着忧伤一起歌唱。天地偌大,怎找不到归处?是我丢掉了什么,还是我自己被遗弃了?等待是一段好难的路,我所有的梦里都是前尘往事的影子,想甩却甩不去。潮来潮往,流水卷去时光,漫无边际的等待里只有那三分无奈四分凄凉与那百斛愁肠。好梦难续,好景不长,多情只换得酒醒处冷落清秋时。用心良苦终成空,杨柳岸晓风残月,素影孤帆波光寒。

最美是一场醉,最悔错过的香味。痴情为谁?怨怼为谁?飞上云天,纵然寻你今生来世,终不过是一片云烟散去。举杯邀月,谁与同醉,长歌当哭,情何以堪?笑看风云,参不透世间情。苦苦的等待,不过是指间青丝斩清风,踏歌而行,空留伤悲。

不再等待,任迷惘穿过天之崖,任纷扰划过心之湖,让一路的尘霜随风远去,让一切的尘梦成为追忆,揣一怀星光追逐明天温暖的朝阳。

六年级等待话题作文:等待的滋味5

等待的滋味,往往是难耐的,我们每一个人,或多或少,都会有种身历其境的经验。

记得有一次,我和几位同学约好一起去旅游,但到了出发的时间,却有一位未到,大家眼巴巴的等了老半天,她才姗姗来迟,当时,大家真是饱受到等待的无奈。

还有一次,我约了几位叔叔一起去钓鱼,结果糊涂的我,看错了时间,把八点看成九点,急急忙忙跑到约定的地点,结果我苦等了一个多小时。

虽然我们常常因为等人而虚度光阴,但是,如果我们懂得等待的艺术,便不会有不愉快的感觉了。例如:在等人时,一本好书在手,不但不会浪费时间,还能利用等待的机会充实自己;等公车时,回想老师教过的课程,可以温故知新,领悟出其中的道理来;等电话时,脑中回想着这周背过的英语生字,不但可以增加记忆力,而且可以充分运用等人的时间。

等待的经验,每个人都有,只要我们不动气,不轻易浪费每一次等人的时间,那么,我们必然可以从中得到许多好处。

Ⅱ 要让孩子懂得等待的艺术,家长如何做呢

对于每一个家长来说想要培养出一个优秀的孩子,那么必须要先从自身做起。

因为父母就是孩子眼里面的榜样,你做什么他们就会去效仿,因为他们觉得你做的都是对的,并且在生活中处处都是能够教育到孩子的地方,比如说在红绿灯前家长们肯定会告诉孩子红灯停,绿灯行,这是最基本的交通规则,也是一门等待的艺术,在平时的生活中培养孩子等待的心态,让孩子懂得等待的艺术也是非常重要的,因为在平时我们经常会遇到等待,不论是在超市结账的时候还是开车等红绿灯的时候,还是排队打饭。

多陪孩子玩一些有利于开发孩子智力的游戏,让孩子有足够的耐心去了解游戏规则,去明白游戏的作用,比如说乐高的积木,锻炼孩子在拼图方面的能力也有利于对于孩子耐心的培养。也可以让孩子制定他的目标,让他去为了这个目标努力,要告诉他坚持不懈总有一天会成功的,让孩子去懂得等待的艺术,对于孩子的耐心和做事能力都是有非常大的影响的。

Ⅲ 等待戈多的艺术手法

贝克特在《等待戈多》一剧中,大胆地运用了与荒诞的内容相适应的荒诞不稽的舞台形式,打破了传统戏剧的模式,体现了强烈的艺术创新精神。
从剧本的整体构思上看,它没有完整的故事情节,没有开端、发展、高潮、结局等传统的戏剧模式。剧中的主要角色“戈多”始终没有出场,5个登台的人物,行为荒唐可笑,记忆模糊不清,语言模棱两可。全剧开场怎样,收场还是怎样;开始是等待戈多,最后还是等待戈多。因此,《等待戈多》就成了一出“静止的戏”,一出“什么也没有发生的戏”,却又是一出让人期待会发生点什么的戏。
在结构安排上,《等待戈多》运用了循环式结构形式。如幕与幕之间在内容上重复,每一幕的场景和生活片断的重复等。这是个两幕剧,但第二幕的剧情几乎是第一幕的翻版。正是在这种循环中,它始终如一地重复着“等待”这一主旋律,很好地凸现了主题。
在语言上,剧中人物的语言能真实地表现人物的精神状态和思想情绪。两个流浪汉的对话,重复、I罗嗦,颠三倒四,没有逻辑性,废话连篇,陈词滥调,给人以强烈的荒诞感,也曲折地反映了他们内心的绝望、不安和期待。有时,在荒诞不经的对话中穿插一些颇富机锋的议论,又能让人在满纸荒唐言语中得到灵光一闪的体悟,领略到先获我心的喜悦。

Ⅳ 要让孩子懂得等待的艺术

要让孩子懂得等待的艺术

要让孩子懂得等待的艺术,让孩子懂得等待,不仅能够让他们在任何事情的时候不焦急,而且还能培养他们的耐心,这对孩子以后的学习和生活也是很有好处的。本文内容为要让孩子懂得等待的艺术。

要让孩子懂得等待的艺术

1、让孩子独立解决问题

无论是谁都不喜欢去做困难的事情,看到孩子做不出题或者做的慢就把答案告诉孩子,这样的做法是错误的,应当培养孩子独立觉得问题的方法。

2、重过程甚于结果

刚会走的孩子可能不会跑,孩子一定要经过爬和走之后才会熟悉每个过程,才能够学会跑。即使孩子着急,做父母的也不应该着急,应该相信孩子,耐心的等待。

3、玩益智玩具

让孩子多玩一些具有开发功能的玩具,比如说积木类的。一个小小的积木摆在一起可以组成不同的形状,在这个过程中也能够锻炼孩子的耐性。此外,剪纸也是一种培养孩子耐心的好办法。

4、多玩团体游戏

和单独自己玩玩游戏相比,多玩一些团体游戏可以使孩子养成遵守的规则,在等待游戏的过程中,就锻炼了孩子的耐心。

5、因材施教

看别的孩子学琴,就让自己的孩子也学琴;看别的孩子学棋,也让自己的孩子学棋。这样只会让孩子们感到厌烦。只有当孩子对某种学习的确有兴趣的时候,潜能才能充分的发挥。

6、从容易的教材入手

对于没有耐心的孩子来说,一看是就接触很难的教材,会很容易让孩子丧失学习的兴趣。如果从简单的入手,就能够让孩子很好的理解增加的难度,这样一来孩子就能够在独立学习的过程中逐渐提高自己的耐心了。

7、说出自己的目标

在孩子力所能及的范围里,帮助他们确定目标实现目标。因为通过这样的方式,就一定能够产生坚强的意志。

让孩子懂得等待的艺术,不仅能够让她做事的事情不焦急,还能够有自己的耐心,这对孩子以后的学习和生活也是很有好处的。

如何培养孩学会等待

在这个社会中,我们做许多事情都需要等待,但是很多人都不喜欢等待这种感觉。如果孩子学不会等待,会导致步入社会以后来自各方面的打击、挫折就会纷沓而至,还会造成孩子遇到压力就畏缩不前,自尊心受到伤害。所以,让孩子学会等待,从而学会珍惜,会对孩子的成长发挥着重要的作用。

1、父母要遵守诺言,对孩子承诺的`事情一定要做到,做不到的事情不能轻易答应孩子,否则会给孩子造成不守信用的印象。

2、在培养孩子学习等待时,父母应对孩子的要求做出判断,决定哪些是可以满足的,哪些是需要再等的,区别对待,让孩子明白不是事事都可以随时答应。

3、刚让孩子学习等待时,孩子可能会哭闹,但是父母要狠下心来,想办法去转移孩子的注意力,让孩子明白,如果是不合理的要求,就算是哭闹也不能满足。

4、在孩子提要求的时候,父母不要马上就伸出援手,如果不是紧急的事情,可以让孩子尽量自己解决或是让其稍等,让他们体会到等待的感觉。

5、如果孩子表现良好,父母可以表扬、肯定孩子的行为,并酌情提供奖励,以强化孩子好的行为。

6、和孩子一起制定作息表。在生活中,和孩子规划好学习、玩耍的时间,时间到了才可以进行下一个项目,以帮助孩子学习等待。

让孩子学会等待,是为了使其能够懂得珍惜,培养其良好的性格品质,需要提醒父母的是,并不是所有事物都需要让孩子等待,可以对孩子的要求加以判断,合理的给予满足,不合理的应坚决拒绝。

Ⅳ 延迟等待是艺术的作文

我爱艺术,我不愿意放弃它。我爱艺术,我不愿意离开它。我爱艺术,爱的不能用言语来表达。 艺术是我心灵的窗口,当我难过时把这扇窗户打开,会使我充满信心,给与我力量与希望。艺术,我真的愿意为你做一切。艺术,是我一生的追求,一生的梦想。艺术对我而言,不是一时的冲动

Ⅵ 怎么帮助幼儿学会等待

等待对每个人来说可能都很难,所以有时候当你要求孩子等待时,教他们如何运用创造力,会让等待变得容易些。像是在开车旅行的漫长路途,猜测开过的车子里陌生人的职业,这样的活动是我们会用来“打发时间”的活动。但打发时间正是等待的艺术,这是孩子所需具备的一项非常重要的技能。

教孩子在他们有话要说的时候,先解读社会性线索也很重要。不要让孩子随意说话,如果你正在与人交谈中,他们需要等到一个暂停的时间点。他们的意见是重要的,但其他人的意见也一样重要。这样做会降低孩子自以为重要的想法,而在轮到他们说话时,他们仍然可以保有良好的自我价值感。
没有人喜欢输,但每次都赢,却是让孩子以完全失真的方式,体验这个世界,所以当亲子一起玩的时候,一定要确保孩子有输和赢的两种经验。和孩子玩抓鬼游戏时,如果你抓到他们,你就是抓到了。如果你很会打高尔夫球,那么在玩迷你高尔夫球时,应该多半会是你赢;但这样的你回到家,应该玩一些孩子比你还擅长的游戏,比如:谁能最快找到他们最爱的睡前读物,安排情况让孩子有赢的机会,与让孩子赢,是完全不同的两回事。
人生就是这样:有时候你赢了,有时候你输了。一旦游戏结束,运用同理心来理解整个情况,如此孩子才能从赢家和输家双方的立场来看事情。不要等到有人因为输赢而伤心才开始这类的对话。

Ⅶ 等待🌸是什么意思

是等待樱花开放,出去玩吗。
你是不是在猜女孩的心思呢,让女孩有好感,首先自己要努力,能挣钱就更棒了。

Ⅷ 该如何才能让孩子懂得等待的艺术

酒香不怕巷子深,铁杵也能磨成针,愚公也能移成山,一个人能够有耐心会等待,是多么宝贵的行为性格,要知道一个没有耐心不会等待的孩子,总是及急急躁躁做事不稳当,总容易出现错误,当然很大程度孩子的急躁和父母的急躁也有关系,父母焦虑紧张暴脾气,孩子的性格要么唯唯诺诺,要么也是同样的急躁风风火火,所以等待真的太过重要了。

学会等待能够让孩子学会修身养性,培养淡定冷静的气度,所以不管任何事情都可以给孩子规定一个时间,先开始短一点,然后徐徐渐进,比如想吃糖,好的咋们等一等数一数,然后倒计时,比如妈妈在做家务孩子着急出去玩儿,也可以让孩子看着表数数,等待妈妈,这样孩子慢慢就知道做什么事情都不能急躁。

Ⅸ 要让孩子懂得等待的艺术,家长如怎么做

如何培养孩子的耐心?我们上班或结账时都会遇到等待的行为,更不用说小孩子了。每个人都不喜欢做困难的事。看到孩子不能解决问题或慢慢做,把答案告诉孩子是错误的,要培养孩子独立感受问题的方法。会走路的孩子可能跑不动,孩子只有爬上去走,掌握所有过程,才能学会跑步。孩子着急,做父母的不能着急,要相信孩子,耐心等待。让孩子们玩更多具有开发功能的玩具,例如积木。小块可以摆在一起,形成不同的形状,在这个过程中可以锻炼孩子的耐心。

创造压力环境。设置压力环境是锻炼孩子耐力的方法之一。例如:孩子正在购买昂贵的电场困难感,如果最近的家庭支出没有这个消费计划,父母可以和孩子商量。妈妈没有更多的钱买你想要的电场困难感。你可以先买你喜欢的小玩具你可以帮妈妈节省生活费。妈妈和爸爸会很感激的。这样,当需求得不到满足时,孩子们就会主动调整挫败感,实现内心的平静。当孩子不小心割破手,被保健医生包扎起来时,老师教孩子们忍受疼痛和恐惧,让他们与医生合作处理伤口。

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