如何论证历史是一门艺术

1. 请问历史学到底是一门科学还是一门艺术呢

历史是科学 但科学也分为人文科学和自然科学 历史属于人文科学的一派

2. 历史是科学还是艺术

历史，它是一部实实在在的记录现实的，一个，学科，跟艺术是没有关系的

3. 历史与艺术的关系是什么

共同发展，紧密联系。

艺术活动是一个审美活动，就是说它实际上是人的一种特质，动物可能没有这种东西，动物活动更多和生存有关系，比如吃饭、繁衍后代。

但是人类诞生之后，就有一些非功利性的东西，不光是为了吃饭，不光是为了穿衣，可能有一些自我的拓展。所以我觉得人类的活动中，有一部分从开始可以归到艺术中来。另外，我觉得艺术活动其实也是人的本质之一。

它实际上体现了人性的一部分。历史是研究人的过去的活动的，在这些活动中有很多是艺术的活动，双方应该是结合得还很紧密。

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无论是人的思想还是人的行为，肯定是和他生存的环境有关系，就是说像鲁滨逊那种人，单打独斗的情况其实是不存在的。人是一种社会性的动物，他的很多行为、他的很多思想、他的很多表现，都不能脱离开那个时代去看，不能脱离那个大环境。

从作家本人的生平、他所处的那个环境，还有他生活的那个时代入手去分析艺术作品。所以艺术作品如果想要了解的更透彻的话，肯能还要回过头去看艺术作品所诞生的那个时代。

4. 历史是科学还是艺术

历史概念上应该是科学[社会科学]，而事实上是不可能的，我们所了解的历史是艺术的形式记录下来的，历史的片段、极小一部分、极不完整的、。艺术的形式记录的历史片段，叫历史科学、
每一个历史人物都是波澜壮阔的一生、无数日日夜夜的长河、变成一个名词概念、是艺术的。

5. 历史学是“科学”还是“艺术”

1、历史学本质上是科学，不是艺术（文学、美术等等）；
2、历史学研究也需要增强艺术性，写出来的东西富有文采，让读者喜闻乐见。

6. 为什么历史被认为是一种科学和艺术

因为科学和艺术都是在历史长河里创造和演绎的
历史里面有真有假，科学面对历史真面目，使我们敢于面对现实，敢于承认以前犯过的错误
现在不就讲究科学发展观么，实事求是是我们所需要的
在历史的舞台上，形形色色的古人演绎着不同和与我们相同的戏剧和悲剧
这就是艺术，把历史当艺术，我们才感觉祖先们可敬还有某些人的可憎可怜
教育和提高我们这代人的历史观

7. 历史学是科学还是艺术

历史是胜利者书写的，所以我这边认为，历史是一门艺术，而不是一门科学；

历史本身属于文学艺术的范畴，而且其本身由于人创作，存在很大的主观性动作，我认为可以归属于艺术。

8. 从某种程度上说历史才是一门真正的科学，怎么理解

从史料的地位和史料教学的意义、史料教学的一般操作技巧两个方面对此次讨论进行简单的总结和概括，以期引领参与讨论的教师们获得一个成体系的整体认识，并对增强大家史料教学的意识和能力有些借鉴和启发。来说明历史才是一门真正的科学

教材中的史料主要有文字史料和图片史料两种。

史料是学生学习历史的桥梁和纽带，是学生要掌握和学习的重要内容。史料是历史教材的重要有机组成部分，是教学的重要内容。梁启超在《中国历史研究法•说史料》中说：“史料为史之细胞，史料不具或不确，则无复史之可言。”史料是历史教学和科研中最基本的要素。史料是历史的载体，是历史教学和科研的出发点，有学者甚至认为“史料教学已成为21世纪中学历史教学的发展趋势”。

史料教学的意义

从学生角度讲，史料教学的意义有：

有助于学生更好的理解和认识历史。史实教学，首先体现在，彰显了历史学科的特点。傅斯年说，历史学即史料学；其次，史料就是论据，历史学讲究的是论从史出，史由证来。历史距离学生较远，通过历史史料，学生能比较完全的了解和理解历史，能从深层次与历史进行对话，提高对历史理解和认识，并从历史学习中获得成长所需的智慧和力量，促进自身思维水平、认识能力的增强。