Ⅰ 如何给孩子选择画画班
首先,了解教孩子美术课的老师持什么样的教学理念,是非常重要的。
优秀的美术老师,一定不是一个教孩子依葫芦画瓢地画只老虎或画个苹果的老师,而是懂得解读孩子、有耐心、善于发现孩子的长处和敏感点、帮助孩子克服困难发挥潜质、使孩子能更加独立主动去探索的老师。许多上了好几年绘画班的孩子,依然不知道美术是什么,带回来的作品多半是些概念单调的题材:画完了我的一家,画公园;画完了周末爬山,画学习游泳;画的娃娃永远长着一样的脸,画的构图永远都有着固定的模式,每张图必有个太阳挂在右上角;用色一定鲜艳夺目,却从来没有主色调。家长也并无知觉,仿佛美术就是如此。如果看到画班出来的孩子,画的画都大致相同,甚至有成人修改的痕迹,建议家长离这样的画班越远越好。
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其次是考察上课的环境。
宽敞、明亮是画班的起码要求。一位老师不需要同时应付过多的学生也是个很重要的因素。我很难想象给40~50位孩子同时上课的老师何以达到因材施教。艺术追求的是个性和多样化,是孩子的创造能力和开阔的思路。孩子的表现和别的孩子差异越大,越是我们需要鼓励的。
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其三是画班最好能不仅仅停留在教孩子画画这件事上。
今天的美术,我们称之为视觉艺术,它包容了空间的美感和协调。优秀的画班,除了教绘画,还将具备引导孩子从空间概念上理解美术的能力,向孩子提供足够的刺激,适当地把音乐、舞蹈、雕塑、影像等旁类文化引进来,使美术学习不再停留在孤立局部的层面上,让儿童有充分的机会获得经验,从而激发潜在的创造能力。
家长为孩子选择美术班的时候,务必主动和老师沟通。所谓因材施教,一定是建立在孩子的个人特点上的。如果老师能适当地给家长提供一些讲座和交流,教育就能进行得更实在和一致。
最有效的艺术课,是让孩子尽可能快地主动感受,亲自进入创作的状态,在创造中学习美术的技法和美感,强调每个人都是创造的主体。如果艺术课能成为孩子每天的期待,甚至是兴奋的期待,那么在这样的艺术课上,孩子就会很容易接受教师所做的引导。充满信心和创造力是好老师不能缺少的素质。
Ⅱ 给孩子学兴趣班,该怎么选
孩子自己选择。
尊重孩子意愿为首要前提。报名兴趣班,虽然真正消费者是家长,但是上课学习的人毕竟是孩子,所以要首先尊重孩子的意愿,不要把自己的意愿强加给孩子,家长喜欢画画,孩子可能没有兴趣;孩子喜欢乐高,家长可能觉得没意思,这都是非常正常的。因为每个人的兴趣点都不一样,家长想想自己的兴趣爱好,换位思考一下就可以啦。
给孩子报名兴趣班,要尊重孩子或者循序渐进地引导孩子,这样才能为孩子开启一扇不同的世界,否则双方都会非常痛苦。遵循“帮孩子确定自己的兴趣,家长负责选择这项兴趣的机构”这一原则,一定错不了!
Ⅲ 想给孩子报一个绘画培训班,该怎么选择
想给孩子报一个绘画培训班,该怎么选择?
3.看教学方法是否科学。要给孩子提供观察素材,引导他们思考后自己画,而不是让他们按照固定的画面临摹。这样只会束缚孩子的想象力,不利于孩子长期的绘画学习。希望艺术教育的教学方法符合儿童的发展规律,在适当的年龄采取不同的方法。在创作绘画时期,孩子们必须打开他们的想象力,自由地表达他们的感受和想法。看培训机构设定的教学目标。要通过艺术启蒙来发展孩子的思维和创造力,而不是只关注绘画技法。希望美术教育每周给孩子设定相应的学习目标,让孩子在熟悉绘画工具使用的基础上,掌握绘画技巧和规律,打开自己的思维。
Ⅳ 想要给孩子学一门艺术,学什么比较不错呢
其实对于学生学习艺术,家长还是应该去遵从孩子的选择。毕竟兴趣是最好的老师,对于他自己真正省下的,才能够让他竭尽全力的去选择走下去,可能在很多人的思想中,对于艺考都是一个因为文化课成绩不好的人选择的一个弥补的不足。但其实“艺考”并不代表着“易考”,可能在很多人的眼中都认为艺考生都是属于偏科,成绩差,自傲的一种性格。
Ⅳ 孩子兴趣班要怎么选
家长在给孩子选择兴趣班之前应该考虑以下几个因素,如下:
1、首先要考虑的是给孩子报兴趣班的目的是什么?是想让孩子在某个领域有所发展,考证考级;还是想要发展孩子的某项能力,比如说提高孩子的阅读或动手能力;
2、要考虑孩子本身的特点。比如孩子的年龄、特长、爱好以及他的能力水平,是否符合这项兴趣学习的要求。这需要家长在生活中多观察,多了解,判断一下孩子的优势所在。
3、兴趣班的情况。这一点需要家长尽可能详细地了解,可以去实地考察,也可以找报过的孩子家长进行咨询。
Ⅵ 培养孩子的艺术气息,选择哪个项目比较好
当下社会环境越来越注重对孩子美术、音乐、等方面的艺术教育,学习艺术,积淀人文素养已经成为孩子的必修课。
孩子学画画,家长该怎样给孩子最好的培养和支持?10条干货建议,牢记!
Ⅶ 小孩子想学美术,报什么班最好
许多父母多半都面临着是否要送孩子去绘画班学习的问题。很多问题都得不到解决。为孩子选择“绘画班”是件大事情,家...
许多父母多半都面临着是否要送孩子去绘画班学习的问题。很多问题都得不到解决。为孩子选择“绘画班”是件大事情,家长不能掉以轻心。美术对培养孩子对文化艺术对世界人文的审美情感和自身的想象力与创造力上有其他学科不能替代的作用,而各个年龄段的孩子对不同的美术形式又有不同的内在需求,从小孩的绘画作品中你可以明确的了解孩子的内心世界,这是具有科学性的问题,那么该如何选择美术绘画班呢?勇攀小编建议父母们从这几个方面多去考虑:
一.是考察上课的环境。宽敞、明亮是画室的起码要求。一位老师不需要同时应付过多的学生也是个很重要的因素。我很难想象给20多位孩子同时上课的老师何以达到因材施教。艺术追求的是个性和多样化,是孩子的创造能力和开阔的思路。所以环境很重要!
二.是否尊重孩子的差异性和创作的过程,能针对每个孩子的不同特点给以相应的启发。尊重孩子的选择比较重要。由于不同的培训机构他们的老师和课程内容都会有所不同,所以有的上课风格可能是孩子喜欢的,当孩子有了兴趣去学习,可能就会产生事半功倍的效果,如果老师的教学风格和课程内容并不是孩子喜欢的,恐怕家长们还是应该尊重孩子选择,毕竟对于孩子来说,他们的感受很重要。选择孩子喜欢的绘画风格,和思维创作大脑的方向选择极为重要。
三.选择儿童美术班的时候,首先,了解教孩子美术课的老师持什么样的教学理念,这是非常重要的。优秀的美术老师,一定不会教孩子依葫芦画瓢地画画,而是懂得解读孩子、有耐心、善于发现孩子的长处和敏感点、帮助孩子克服困难发挥潜质、使孩子能更加独立主动去探索。
四.画室最好能不仅仅停留在教孩子画画这件事上。今天的美术,我们称之为视觉艺术,它包容了空间的美感和协调。优秀的画室,除了教绘画,还将具备引导孩子从空间概念上理解美术的能力,向孩子提供足够的刺激,适当地把音乐、舞蹈、雕塑、影像等旁类文化引进来,使美术学习不再停留在孤立局部的层面上,让儿童有充分的机会获得经验,从而激发潜在的创造能力。
五.最有效果的美术课,是让孩子主动感受,亲自进入创作的状态,在创造中学习美术的技法和美感,强调每个人都是创造的主体。如果艺术课能成为孩子每天的期待,甚至是兴奋的期待,那么在这样的艺术课上,孩子就会很容易接受教师所做的引导。充满信心和创造力是好老师
Ⅷ 孩子的美术启蒙课:咕比AI课、小熊美术、河小象如何选
日本着名教育家、画家鸟居昭美在着作《培养孩子从画画开始》中提到,每一个孩子在幼儿时期都是天生的画家,不能以成人的眼光去鉴赏孩子的画,更不能以成人的方式过早地教授绘画知识和技能。那么,如何守护孩子与生俱来的绘画能力,为孩子提供正确的引导和帮助?
随着家长对儿童美术教育的重视程度不断提高,市面上美术启蒙产品也越来越多,哪家课程更专业?哪家性价比更高?下面,为大家分享咕比AI课、小熊美术、河小象三家课程的客观测评,家长们可以用作参考。
01 咕比AI课
说到画啦啦,很多家长都很熟悉,也给自家孩子报过课;但对于他家新产品咕比AI课,想必有些家长会感到疑惑,同样都是少儿美术课,两者的主要区别是什么?
首先在用户年龄上,画啦啦面向的是5-12岁的孩子,咕比AI课则面向3-8岁更低龄的孩子;在课程形式上,画啦啦是60分钟/节的小班直播课,咕比AI课是15-20分钟/节的AI录播课;在课程价格上,咕比AI课更加亲民。
咕比AI课在课程体系设计上非常用心,参考美国K12国家核心艺术课程标准,将课程难度分为K1-K3阶段(课程难度平缓上升),满足不同年龄段、不同起点的孩子的学习需求。另外,他家课程还包含丰富的知识模块,通过“三大内容板块+四大教学目标”的科学教学规划,帮助孩子提升手脑协调能力、想象力、观察力、创造力、艺术审美力五大能力,从而实现综合素质的提高。
咕比AI课的最大亮点在于“趣味情景动画+AI互动 游戏 ”,情景动画视频的制作非常精良,不仅画面精致美观、吸引力强,而且每个故事背后都有深刻的内涵和道理,寓教于乐,让孩子在不知不觉中学到东西。同时,每节课都插入了大量与该堂课的知识模块巧妙结合的AI互动 游戏 ,让孩子调用多感官互动,有效激发学习兴趣,避免孩子在课堂中分心。
另外,咕比AI课在课程主题、创作形式及画材等方面都花了不少心思。在每节课的主题设计上,咕比AI课涉猎的范围很广,既有日常生活中熟悉的事物,也包含各种自然、人文、网络相关的内容,有助于激发孩子对未知领域的 探索 兴趣。
在创作形式及画材上,不仅有彩笔、油画棒、颜料、超轻黏土等专业画具,还有辣椒、豆子、树叶等生活中的材料组成的创意画,非常锻炼孩子的想象力和创造力。
不过,咕比AI课整体课程偏简单,更适合3-6岁年龄小的孩子进行美术启蒙,如果家长想让孩子接受更专业的美术培训,可以考虑在K2-K3阶段转向画啦啦小班直播课进行学习。
02 小熊美术
小熊美术是美术宝研发的美术AI课,其面向的目标用户和课程定价与咕比AI课一样。
课程体系上,小熊美术基于3-8岁儿童成长发展规律,结合国家美术教育学科的五大核心要素,制定了三个年龄级别的课程,课程难度分为L1-L12多级别。
从课程内容来看,小熊美术没有列举具体的知识模块,但通过研究也能发现,不管哪个阶段的课程,小熊美术都更重视孩子的美术表现手法等知识点的学习,在孩子的自主创造力、想象力、思考力等方面的培养上,显得相对较弱。
小熊美术同样采用录播课的上课形式,由“动画片引入+绘画+手工”构成,其中大部分时间由老师范画,孩子跟着老师画好轮廓、填色、做手工。这样的授课方式,孩子最终呈现的课堂作品表现力较好,但可能会形成固定思维,不利于创意培养。
例如《最厉害的霸王龙》这节课,老师教孩子画霸王龙的脑袋,就是先画一个三角形,再连接成一个圆形、尾巴是一个三角形等等,最终孩子们呈现的作品也大同小异。
另外还有一点,小熊美术的课程时长在30分钟/节左右,可能更适合6-8岁年龄稍大的孩子。对于3-5岁年龄小一点的孩子,这个时间相对有点长,需要家长在旁边监督提醒。
03 河小象
虽说河小象以练字课、大语文出名,但其实他家也有美术录播课。
河小象的课程体系参考了国际认可度较高的两大教育体系,将蒙氏教育和IB视觉艺术相结合,强调激发孩子的潜能,让孩子自主学习。
河小象的课堂,最大的亮点就是双语教学。通过“美术老师+北美外教”的组合式教学,孩子每节课不仅能学会一幅画作,还能学到两个英语单词,这种方式具有创新性,但具体学习效果有待进一步考察。
另外,据不少家长反馈,河小象的课程导入动画比较粗糙,有些内容孩子兴趣不大,后续可以再做一些调整和升级。
总结: 总体来说,咕比AI课、小熊美术、河小象三大美术启蒙产品各有优缺点,家长们需要根据孩子的年龄、性格及学习目的等进行选择。
如果孩子年纪较小、想培养自主学习能力,提升想象力和创造力,建议选择咕比AI课;如果孩子年纪稍大、能够坐得住、思维已经基本成型,可以选择小熊美术;如果对美术学习要求不太高,希望结合英语单词同步学习,则可以尝试一下河小象。最后,祝愿孩子们都能选对适合自己的专业美术启蒙课程。
Ⅸ 怎样帮孩子选择适合其性格的艺术类课程
您了解自己的孩子吗?
您的孩子有怎样的性格?
您知道孩子的兴趣爱好吗?
您的孩子适合哪些艺术学习?
这些问题看似简单,
实际上确实是很多父母会纠结困扰的事情!
世界上没有两个人是一模一样的,人人都有自己的个性,每个人都是独一无二的。孩子也是如此,不同性格的孩子,具有不同的天性,因为每个孩子的天赋不同,所以帮助孩子选择更适合其性格的艺术专业就显得尤为重要。
那么,您的孩子适合哪些艺术专业,怎样选择才是对孩子最好的帮助呢?因材施教,打开艺术教育之门的金钥匙,等着您来获取。
1【爱模仿的孩子,更适合学表演和舞蹈】
很多孩子好奇心强,热活跃情,喜欢模仿,到一个新环境总是能够快速适应,越是人多的场合,越好表现,讨人喜欢,俨然就是圈子里的中心人物,有一种主角意识。这种性格的孩子往往会表情丰富,手舞足蹈,声音高亢,喜欢吸引别人的注意,如果家长让孩子给大家表演一个节目,孩子也不会扭捏抗拒,反而会大大方方的展现自己的才艺。因此,我们建议对于喜欢模仿的孩子,更适合学表演艺术和舞蹈艺术。
给他们一个舞台,让他们大放异彩,胜似骄阳!
2【爱打闹的孩子,更适合学器乐】
很多孩子比较好动,喜欢玩笑打闹,经常不是在跑就是在跳,手里还喜欢挥舞一些玩具,有时还会喜欢分拆玩具。这种性格的孩子往往具有较强的肢体协调能力,愿意通过亲手操作等形式表达自己的态度。因此,我们建议对于喜欢打闹的孩子,更适合学器乐。
给他们一种乐器,让他们精彩演奏,表达态度!
3【爱说话的孩子,更适合学声乐和播音主持】
很多孩子有点天生的话痨,喜欢一直说话,或者不停的重复一句话,或者喜欢给别人描述看到的事物和听到的故事等。这种性格的孩子往往具有很强的语言表达能力和逻辑思维能力,愿意通过歌声、朗诵、说话等形式表达自己的情绪。因此,我们建议对于喜欢说话的孩子,更适合学声乐和播音主持。
给他们一个麦克,让他们展现自我,歌唱生活!
4【爱动手的孩子,更适合学书法】
很多孩子比较有耐心,能够安静地坐下来,集中注意力认真地做一件事,也能完成技巧性很高的活动,这是做任何事情的基础。这种性格的孩子往往具有较强的专注力和认真、细致的态度,愿意通过临帖、写字等形式表达自己的情感。因此,我们建议对于喜欢动手的孩子,更适合学书法。
给他们一支毛笔,让他们笔走龙蛇,直抒胸臆!
5【爱漂亮的孩子,更适合学美术】
很多孩子对色彩和线条有天生的敏锐感觉,平时就很喜欢涂涂画画,喜欢色彩艳丽的图案、喜欢奇形怪状的事物,喜欢收集彩色糖纸,喜欢形象各异的玩偶等。这种性格的孩子往往具有较强的审美能力和观察能力,愿意把自己的认知世界通过色彩和图形表达出来。因此,我们建议对于喜欢漂亮的孩子,更适合学美术。
给他们一个画板,让他们肆意涂鸦,勾画人生!
看到这里,您是否对帮孩子选择什么艺术专业有了一个初步的印象?如果你还想了解更多,请关注亿点星艺术教育,我们有权威、专业的艺术家、教育家团队,为孩子打造更广阔的艺术教育平台和艺术实践平台!
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Ⅹ 少儿美术培训班应该怎么选择呢
选择少儿美术培训班要注意以下几点:首先,了解美术课老师的教学理念,一个优秀的美术老师应该是一个有耐心,善于解读孩子,发现孩子长处和敏感点的老师,他将帮助孩子克服困难,充分发挥潜质,使孩子更加独立地主动探索未知;
其次,考察上课环境,美术班一定要宽敞明亮、明亮,一位老师不需要同时照顾多个学生,这也是很重要的因素;
再次,儿童美术班不应仅教画画,美术是视觉的艺术,它包含着空间的美感和协调。优秀的美术班,除了教孩子们画画,将应具备引导孩子从空间概念上理解美术的能力,给孩子提供足够的刺激,适当地引入音乐、舞蹈、雕塑、影像等其他类型的艺术,使美术学习不再停留在孤立的局部层面上,让儿童有充分的体验机会,从而激发潜在的创造力。打字不易,望采纳!