艺术学院附中初一有哪些文化课程

A. 新疆艺术学院附中，怎么样

新疆艺术学院附中，
还可以。
相关信息，
可上学校招生网查看。
也可询问学校招生办。
祝你好运。

B. 广州美术学院附中的学校课程

专业课是素描、色彩、速写、创作练习、下乡社会实践、艺术设计、电脑设计基础、书法和文艺常识等课程，文化课是广东省普通高中课程。

C. 云南艺术学院附属艺术学校文化课重视吗

云南艺术学院附属艺术学校（原云南艺术学院附中）始建于1959年8月，位于美丽的春城昆明市云南艺术学院内，是隶属云南省教育厅的唯一一所综合性的中等艺术专业学校，主管部门为云南艺术学院。学校在职在编教职员工共有91人，其中69人为专职教师。具有高级职称的教师共19人，占全校教师总数的27.5%；具有硕士研究生以上学历的教师共计7人，占全校教师总数的9%。在校学生规模1000余人。
学校现设音乐、美术、舞蹈三个专业科，音乐类含音乐（演唱、器乐演奏、现代流行音乐）、播音与节目主持、社会文化艺术、戏剧表演等专业，美术为美术绘画专业（含绘画、雕塑方向），舞蹈为舞蹈表演专业，办学层次分别为：三年制中专、六年制中专、五年制大专。三年制中专、六年制中专毕业后发中专文凭，可直接报考全国各高等院校，也可依照当年中专毕业生政策就业。
音乐科
音乐科是云南艺术学院附属艺术学校成立最早的科室之一。现有学生410余人，我科在职在编人员为24名，其中高级讲师8名，讲师9名，助教7名，是一支结构合理、阵容强大、热爱并熟悉中等艺术专业技术教育、具有丰富教育经验、善于教书育人的专任师资队伍，分别毕业于中央音乐学院、上海音乐学院、首都师范大学、四川音乐学院、西南师范大学、云南艺术学院等艺术院校。
音乐科学制分六年制、三年制中专及五年制大专，开设专业有：声乐、器乐、键盘、合唱与指挥、音乐理论、视唱练耳、音乐欣赏、流行音乐、打击乐、播音与节目主持及影视表演等。教师及学生在国家级、省部级各类专业比赛中获奖者近500余人次。到目前为止已培养毕业生升学率达99%以上，大批学生考入全国重点艺术院校继续深造，毕业生工作岗位遍布大江南北。
音乐科设有琴房59间，排练厅1个，钢琴58架，各式乐器上百件，从硬软件方面为学生学好专业提供了良好的条件和环境。
在“以质量求生存，以创新求发展”的办学方针指引下，音乐科2008年增设了播音主持与影视表演、流行音乐、群众文化艺术三门特色专业。影视表演专业与播音主持、流行音乐、群众文化艺术三门特色专业有许多基础性课程相同，前一年与音乐专业一起教学，后两年分开教学。其课程有中外戏剧概论、中外名片赏析、影视编导基础、美学、普通话语音、台词、形体、声乐、表演基础训练、舞台及人物形象创造、主持人基础、舞台与影视化妆、影视制作、影视编导基础等。[1]
美术科
附艺校美术科是学校最早成立的科室之一，自1986年恢复办学以来，历经26年，为社会培养了大量的中等美术人才，并为艺术类高校培养了众多的优秀生源，专业合格率保持在90%以上，是云南省办学历史最长的中等美术学科。
如今，美术科拥有12名专职教职工，其中专任教师10名（2名副高职，7名讲师，1名助教）。办学层次为三年制中专和五年制大专，在校生170余人。美术科的教职工队伍是一支高素质的教职工队伍，均为长期从事基础教育的辛勤耕耘者，在全国各类专业学术展览中获得多个奖项。
作为基础层次的教育，美术科一如既往，保持基础教学的相对稳定性和规范性，重视认识的科学性，使学生切实了解基本知识、基本概念、基本规律。在把握基本表现技艺的基础上，重视学生的能力和全面素质的培养。在知识结构上，既考虑整体的支撑，又考虑基础部分的坚实可靠和自身的完整性、独立性，还考虑到与高层次教育的衔接、过度和延伸的发展性。
围绕为高等艺术院校输送优秀生源和为社会培养中等艺术实用人才的培养目标，美术专业设置了美术绘画、美术设计、雕塑、舞台美术四个学科，以素描、色彩、速写、基础理论等为专业主干课程，高年级增设有中国画、油画、艺术设计、雕塑等选修课程[1] 。
舞蹈科
舞蹈科的教学科研创作多次在全国舞蹈科的教学科研创作多次在全国舞蹈大赛中获奖。2003年8月参加全国第六届“桃李杯”比赛，获编导两项银奖、两项铜奖；获集体表演一项银奖、两项优秀奖；一项单项十佳奖。 2004年5月参加全国舞蹈比赛，获编导铜奖、集体表演铜奖各一项；2005年11月参加全国“荷花杯”比赛获五项大奖（编导、表演两项金奖，音乐创作、舞台灯光设计、服装设计创作三项最佳奖）。[1]
文化科
云南艺术学院附属艺术学校文化科是我校四大教学科室的重要组成部分之一，一直以来文化科担任着我校文化教学工作，文化科的教学工作主要是对学生进行基础文化教育，与此同时坚持“课题源于问题，研究基于实践，科研服务教育”的工作原则，深化学校课程改革，积极推进“互助式学习”教学的创新，积极配合音乐、美术、舞蹈三个专业搞好学校的整个教学工作。
文化科与其他三个科室的工作既有联系也有区别，在教学业务方面相互支持，密切配合，使文化教学与专业学习两不误。文化科科室侧重进行文化教学开展，指导文化教学研究，对文化教师的教学效绩进行评价考核和提高教师教学的理论水平和科研素质，组织教研活动的开展，完成高考课题的研究任务。
自建校以来文化科为社会及高一级艺术院校输送大批艺术人才作出了积极的贡献。文化高考录取率一直保持在较好的水平，如今已达85%。文化科现有在职在编教师18名，教师年龄结构比较合理，现有高级讲师7名，讲师6名，助讲5名，分别毕业于广州中山大学、西南师范大学、重庆师范学院、云南师范大学、云南民族大学等院校。与此同时,还向社会公开招聘了一批优秀的中青年骨干教师到我校任教，以强化我校的文化课教学水平，课程设置主要为语文、数学、英语、政治、历史、地理、体育等科目。
文化科教师在工作中大胆探索，实践创新。在钻研文化教学工作的同时还经常参加省级教学比赛及教学活动。政史地组的陈建华老师在09年的“云南省高中政治课件比赛”和云南省“三生”教育说课比赛中分别取得了三等奖的好成绩，英语组的艾蓓蓓老师也在参加云南省教委组织的支教工作中被评为“先进青年支教工作者”的光荣称号。
今后，在各级领导的关心下，文化科将在进一步抓好常规工作的同时，充分发挥教学服务职能，全体教师也将以崭新的面貌投入到教学工作中，为学生和学校的发展谱写出更加华美的乐章。

学校荣誉
学校有大批青年教师刻苦钻研，努力提高自身素质，考取了博、硕士研究生，学校已形成较为完整的教学体系，拥有一支具有扎实专业基础的较高水平的教师队伍，硕果累累，先后荣获国家级、省级各级各类奖项，受到社会一致好评。其中，2003年8月参加全国第六届“桃李杯”比赛，获编导两项银奖、两项铜奖；获集体表演一项银奖、两项优秀奖；一项单项十佳奖。2004年5月参加全国舞蹈比赛，获编导铜奖、集体表演铜奖各一项；2005年11月参加全国“荷花杯”比赛获五项大奖。2006年8月参加全国第八届“桃李杯”比赛，获编导优秀奖两项、集体表演优秀奖两项，其中赵淞同学在青年B组比赛中荣获个人单项独舞金奖。2009年在全国第九届“桃李杯”舞蹈比赛中再创佳绩，群舞《喊太阳》获优秀表演奖，优秀编导奖。美术科的书法、雕塑专业教师水平处于全省领先地位，他们创作的作品频频入选全国和全省美展、书法展览。音乐科教师在各级各类大赛中获得诸多奖项，由教师指导的在校学生积极参加各级各类比赛获得诸多殊荣。各专业科人才辈出，在省内乃至全国各艺术专业领域中成绩斐然，各领风骚。

D. 南艺有初中吗没有太多基础的能不能报舞蹈专业啊

南京艺术学院附属中等艺术学校

2006 年 招 生 简 章

一、培养目标

培养德、智、体、美全面发展的艺术人才，为各类艺术院校及综合性大学输送优秀生源。本校应届高中毕业生如报考南京艺术学院，在同等条件下优先录取。

二、招生专业与名额

初一音乐专业 45 名；舞蹈专业 40 名。高一音乐专业 80 名。

三、招生范围及对象

1.面向江苏省招生，兼顾全国其它省市。

2.小学应届毕业生， 1993 年 9 月 1 日 后出生；初中毕业生， 1990 年 9 月 1 日 后出生。专业成绩特别优秀者，年龄可适当放宽。

四、学制

初中入学者六年一贯制，直升本校高中；高中入学者学制三年。

五、报名条件

1.热爱祖国、遵纪守法、努力学习、尊敬师长。

2.具备学习音乐或舞蹈专业的素质和条件。

3.身体健康，发育正常，五官端正，身材匀称。

六、报考方法

1.报名与考试时间：南京考点于 2006 年 4 月 2 日 报名， 4 月 3 日 专业初试， 4 月 4 日 下午公布专业复试名单并报名， 4 月 5 日 专业复试， 4 月 7 日 上午公布文化考试名单， 4 月 8 日 与 9 日文化考试。本省及外省考生均可来南京报考。音乐专业考生可以同时报考两个小专业。

2.报名地点：南京艺术学院附中（虎踞北路 15 号，南京艺术学院内），概不接受函报。

3.报名时须交考生所在学校介绍信（写明就读年级）、本人户口页（复印件有效）。交近期二寸正面免冠同底版照片 4 张。

4.外地考点只进行专业初试，考试时间与考点详细地址可上网或电话查询。南京艺术学院网址 ： http://www.njarti.e.cn ，南京艺术学院附中网址： http://210.28.50.101 。 外地考点初试通过的考生均须在 4 月 4 日 到南京艺术学院附中进行专业复试报名并参加专业复试和文化考试。

5.报考期间食宿自理。

七、专业考试

1.音乐专业

初试：

①各类器乐演奏专业演奏自选曲目 1 — 2 首。

②声乐演唱专业演唱自选曲目 1 — 2 首。

③作曲专业初试科目为《歌曲写作》。

④钢琴调律专业自选钢琴练习曲和乐曲各一首（程度在业余考级七级以上），亦可加试其它乐器演奏或声乐演唱。

⑤计算机音乐专业（只招初中升高中）自选钢琴练习曲和乐曲各一首（程度在业余考级 8 级以上）。

复试：

①管弦、打击乐和民乐专业演奏有一定难度的练习曲或独奏曲一首（曲目不同于初试）。

②键盘演奏专业演奏复调乐曲一首、中型乐曲一首或奏鸣曲快板乐章一首。

③声乐演唱专业演唱自选曲目 1 — 2 首（曲目不同于初试），诗文朗诵一段，可加试乐器和舞蹈。

④作曲专业复试科目为：钢琴演奏、口试（专业常识与民歌演唱）。

⑤ 钢琴调律专业与计算机音乐专业复试科目为：《听音》、《基本乐理》。

⑥除以上专业主课复试外 , 所有报考高中音乐专业者都必须参加《听音》和《基本乐理》考试。报考初中音乐专业者只考《听音》。

＊音乐专业考试所需的乐器一律自备（钢琴、竖琴、打击乐器除外）。

＊小学升初中音乐专业的考生中如有西洋管乐的考生自愿在进校后改为圆号、长号专业者，西洋弦乐或民乐二胡专业的考生自愿在进校后改为大提琴、低音提琴（贝司）专业者，竹笛专业考生自愿在进校后改为唢呐与笙专业者，钢琴专业考生自愿在进校后改为竖琴专业者可在报名时注明。

2.舞蹈专业（只招小学升初中）

初试： ① 身体条件（形象、身体比例、体形、软开度、弹跳等）初步考察 ② 舞蹈表演 ( 二分钟以内 )

复试： ① 身体条件的进一步考察 ② 舞蹈表演（内容与初试不同 , 二分钟以内） ③ 动作模仿

* 女生穿体操服，男生穿练功短裤；不化妆、不戴头饰；初试复试均自备伴奏音乐 录音带或光盘。

八、文化考试

凡专业复试合格的考生，还须参加由我校组织的文化考试。

考试科目：

小升初——语文、数学、英语（英语成绩仅作参考，不计入总分）

初升高——语文、数学、英语（英语包括听力）

九、录取原则

1.在江苏省高校招生委员会领导下，由我校对考生进行德、智、体全面考核，按照公平、公正、公开的原则择优录取。

2.录取时按 1 ： 1.2 至 1 ： 1.5 的比例，分别按专业类别划定文化成绩最低控制分数线，在此分数线上，音乐与舞蹈专业按考生专业成绩和文化成绩计算总分（专业成绩占总分 60% ，文化成绩的平均分占总分 40% ），按总分从高到低择优录取。

3.凡入学考试文化总分达到录取分数线，专业特别优秀者可获得入学考试奖学金。

4.按省教育厅、省物价局核准的有关收费项目和标准交纳费用后，办理入学手续。

十、其它

1.我校是南京艺术学院附属中等艺术学校，学生就学期间，如在思想品德、专业学习、文化学习等方面考核不合格者，将按有关规定处理。

2.我校实行奖学金制度。特别优秀的学生，在校期间将按有关规定可获奖学金。

3.文化课开设语文、数学、英语和政治、历史、地理课程，物理、化学、生物课程只在初中阶段开设，信息技术课程只在高中阶段开设。文化课教材与普通中学相同。

4.本校实行封闭式管理，所有学生均须在本校寄宿。

十一、学校简介

南京艺术学院附中座落于南京艺术学院大院内，校舍面积为 2. 5 万平方米 ，现代化教学、生活设施齐全。现设专业有音乐、舞蹈两大类。附设南艺附中交响乐团、民族管弦乐团、合唱团等教学、演出机构。现有高初中 16 个班级，在校学生 500 多人。师资力量雄厚，教授、副教授占 80% 。文化课教师在省内外招聘，拥有一批特、高级教师、学科带头人。 2005 年进入本科艺术院校的升学率为 94.1% 。每年有相当数量的高中毕业生考进中央音乐学院、上海音乐学院、中国音乐学院、南京艺术学院等一流艺术院校深造。音乐、舞蹈专业师生举办的音乐会、舞蹈等演出，赢得了广泛赞誉。不少学生在国际及国家级和省级比赛中获奖。 2001 年南艺附中被评为“江苏省学校艺术教育先进集体”。南艺附中以“激发创造潜能，引导学生成功”为办学宗旨，依法治校，科学管理，是一所有特色、高质量的艺术类品牌学校。

联系电话： (025) 83498194 传真：（ 025 ）— 83733775

(025) 83498195 邮政编码： 210013

校址：南京市虎踞北路 15 号（古林公园旁） E_mail ： [email protected]

E. 武汉音乐学院附中的专业与学制

一 专业

①作曲

②中国乐器演奏（二胡、琵琶、扬琴、古筝、竹笛、笙、唢呐）

③西洋管弦（打击）乐器演奏（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、小号、圆号、长号、大号、大管、单簧管、双簧管、长笛、萨克斯管、古典吉他、打击乐器）

④键盘乐器演奏（钢琴、手风琴、电子管风琴）

二 学制

初中：学制六年

高中：学制三年

音乐理论（学制六年）

舞蹈专业（学制六年）

双排键电子琴（学制六年）

手风琴（学制三年）

唢呐（学制六年）

资料扩展

武汉音乐学院附中

武汉音乐学院附中历史悠久，始建于1954年中南音乐专科学校附属音乐中学，后改名湖北艺术学院附属中等音乐学校，1985年定名武汉音乐学院附属中等音乐学校。学校现开设音乐表演、作曲与作曲技术理论、表演（舞蹈）等专业共26个专业方向，学制分三年制、六年制。

中文名

武汉音乐学院附中

创办时间

1954年

类别

附属音乐中学

所属地区

湖北武汉

现任领导

校长魏汉萍、书记戴转运、副校长宋飞、副书记王芳。

机构设置

行政机构：教务办公室、校办公室、教导办公室

教学机构：管弦教研室、民乐教研室、钢琴教研室、文化课教研室

专业与学制

初中：学制六年

高中（插班）：学制三年专业方向：

作曲

中国乐器演奏（二胡、琵琶、扬琴、古筝、竹笛、笙、唢呐）

西洋管弦（打击）乐器演奏（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、小号、圆号、长号、大号、大管、单簧管、双簧管、长笛、萨克斯管、古典吉他、打击乐器）

键盘乐器演奏（钢琴、手风琴、电子管风琴）

舞蹈表演

教学近况

学校以武汉音乐学院为依托，教学资源共享，办学基础好，硬件设施完备，发展后劲足。学校坚持全面贯彻党的教育方针和文艺方针，遵循艺术规律和普通教育规律，坚持“立一等品牌，树一流专业，创一生事业”的办学理念，大力推行教学改革，严格管理，每年为独立建制的音乐学院和不同层次的高等院校输送大量优秀后备生，近三年升学率达99.1%。毕业生考入国家级乃至国外高等音乐院校比例近30%。

近年来百余名学生赴美国等十多个国家和地区音乐学院深造；学生频频在国内国际重大赛事获奖；省级电视台、中央电视台等多家媒体播出该校师生音乐会；中央电视二台报道该校办学成果和经验。

学校着眼人才培养质量，教学实践紧密结合，重视舞台艺术实践，加强职业能力培养，全力打造学校特色品牌。武汉音乐学院前任院长、着名作曲理论家赵德义教授，中央音乐学院声歌系主任、着名歌唱家张立萍教授，中央音乐学院院长特别助北京环球音像出版社社长何粹，就是该校优秀毕业生代表。

F. 中央美院附中文化课都学什么

中国美术学院附属中等美术学校是中国美术学院的重要组成部分，学制四年，学历为高中文化。课程包括语文、数学、英语、政治、历史、地理等（文科类）专业课程包括素描、色彩、速写、创作、构图、书法、美术鉴赏及专业选修课等。

G. 音乐学院附中一般是怎么安排文化课的

和沈阳市普通学校教材是一样的，正常参加高考，题目和辽宁省普通文科是一样的。
附中没有让学生选择文理科，默认文科，也许你可以要求学校开办理科班。不过属于艺术科类考生，但是那个一点区别都没有，就是在你的准考证上和报考时个人信息上有体现，写着艺术类考生。
高二参加高考的话，，，好像高考有规定除应届毕业生以外的学生不能参加高考，不过也有说只要成绩好可以参加高考。这个你得去问学校。准备的话，文件之类的学校都会集体带你准备，带好脑子和笔就行了。
文化课是半日制的，正常八点上课，四节文化课，下午属于自由练琴时间。晚间没有活动，你可以练琴也可以学习，但是大部分学生选择练琴~~你可以练到八点钟再回寝室学习足够了。
到学校之后你可能会听到各种家长谈论借读的事情。附中的老师不是特别好，照比外边普通学校的老师差很多，不过不影响你学习，只是效率问题，不管老师怎么差，也还是比你懂得多，个人勤奋程度还是占绝大部分的。但是为了高考有更好成绩许多家长决定让孩子在外边普通学校学习文化课，在附中学习专业课（这个就叫借读啦）。其实这样不太好，普通学校是全日制的，你没有时间练琴，如果上半天课，你会跟不上的。艺术补习班有半日制的班，不过我觉得，中学的同学友谊也是财富嘛！！
个人建议到高二再解读，是最好的时间。不会影响学生中学时期的人际交往，而且两年时间足够勤奋的同学高考拿到个好成绩。
我是今年高三的毕业生，马上大学开学啦，这是我六年下来个人经验，希望帮到你。

H. 新疆艺术学院附中有爵士舞蹈吗

您好，新疆艺术学院附中没有专门的爵士舞蹈专业课程，舞蹈舞种主要是民族舞，古典舞等，这些五种可以打下扎实的舞蹈基本功，是日后发展各舞种方向所必备的。它设有舞蹈表演、音乐、美术绘画、艺术设计、社会文化艺术、播音与节目主持、服装展示与礼仪、民族乐器修造、音乐教育、美术教育、双语学前教育等11个专业，36个专业方向。
希望我的回答能够帮助到您

I. 北京舞蹈学院附中有文化课吗

北京舞蹈学院附中有文化课。

一）学校介绍
北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校是一所中等专业舞蹈学校,其前身是北京舞蹈学校，始建于1954年9月6日，也是我国创建最早的中等舞蹈学校，并在此基础上于1978年成立了北京舞蹈学院。1987年北京舞蹈学院原有的中专部经改组后成为现今的北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校，迄今为止已有55年的历史。

二）开设专业：
附中设有七年制芭蕾舞表演专业，六年制中国舞表演专业（分为古典舞、民间舞），六年制歌舞【音乐舞蹈综合】专业（简称音综），六年制歌舞表演专业，以及四年制国际标准舞专业，未来还将开设美术设计（舞台美术专门化），以及群文表演专业等。

芭蕾舞表演专业开设课程：
专业课：芭蕾，素质，足尖，技巧，中国民间舞，历史生活舞，外国代表性民间舞，双人舞，中国舞身韵，现代舞，剧目。
文化课：语文，英语，数学，政治，历史，地理，音乐。

选修课：钢琴，计算机应用，舞蹈欣赏，音乐欣赏，芭蕾舞蹈史，英语听说，中文阅读写作。

中国舞表演专业开设课程：
专业课：中国古典舞基本功训练课、中国民族民间舞课、中国舞技术技巧课、中国舞剧目实践课、音乐基础课
文化课：语文、英语、数学、历史、地理、政治

歌舞表演专业【音综】开设课程：
专业课：中国古典舞基本功训练课、中国民族民间舞课、舞蹈表演课、视唱练耳、发声训练、钢琴、律动、小型乐队编配、合唱课
文化课：语文、英语、数学、历史、地理、政治

参考链接：http://ke..com/link?url=HJcZQNN5P5xqIGma

J. 艺术文化课包括哪些

1艺术生文化课考哪些

1、艺术生考文化课其实和高考差不多的、只不过是分A\B两种卷子！只是部分内容不一样的、其实没多大区别！考试语数外、文综或者是理综（PS：如果你选的文科就考试文综如果选的例理科就考试理综）。总分是750：其中语文满分150、数学满分159、外语满分150、文综/理综一张卷子满分300。）

2、艺考生文化课和普通类的一样，满分750分，数学、语文、英语三大主科每科150分，文科生答文综合（史地政）卷300分，理科生答理综合卷（物化生）300分，不过艺考生更适合文科，招生人数多，专业选择也多。

3、其实不管是艺术生的文化课还是文化类的考生，他们的考试科目都是完全一样的，全部都是按照文科类型的考试科目来考核，主要包含的语文、数学、英语以及文综这四个科目，4个科目的分值前三门课程都是150分满分值，文综的课程总分为300分，这就意味着，在未来的复习时间分配上，一定要注意按照分值占比去投入到不同科目不同模块的复习当中。

2艺术生文化课怎么提高

1、艺术生的基础普遍较弱，扎实的较少，艺术集训又占据了较多的时间来备考，也导致文化课积贫积弱，校考结束后，文化课的学习就是时间紧，任务重，想要提高成绩就要对复习进行合理的规划，高效率的复习。

2、艺术生复习的时间较短，一定要把握时间，在课堂上跟着老师的节奏走，该做的笔记认真做好，课后及时巩固练习，当天讲的知识当天掌握，尽量不要拖延，时间有空余的话可以按照自己的学习计划在巩固一边，把知识记牢。虽然只有三月左右的时间，对艺术生来说提高文化课的成绩足够了。

3、艺术生在复习中准备一个错题本是必须的，把在练习中以及考试中所做错的题集中到错题本上，单纯的在试卷上标注错题，知识点不集中而且杂乱无章，在复习时起不到好的效果。况且做题本本身就是错题的分类汇总，集中错题的原因就是在复习中可以更好的发现其中的规律，便于对知识把握吃透知识点。

4、多练习，多做题。艺术生可以通过日常学习在练习和做题中判断自己对于知识点的掌握程度，分析自己的弱科，从而有针对性的去进行学习，提高文化课成绩。

5、除了选择正确的培训班以外，合理安排复习计划是艺术生文化课补习最重要也是最关键的一步。由于大部分艺术生文化课基础薄弱，在复习过程中最好紧扣课本和考试大纲，从高考的热点、重点内容入手，尽快让学生在练中学、学中会、会中悟，比较系统的把握高考中的思维方法，以不变应万变。