‘壹’ 艺体生有哪些专业
艺考专业,大致可以分为七大类,即美术、音乐、舞蹈、播音、编导、表演、空乘,每个大类下又有具体的专业分支,专业考试基本内容如下:
1、美术类:素描、写生、色彩、速写、创作设计和面试等。
2、音乐类:声乐(器乐类以相关器乐为主科))、钢琴、视唱练耳、音乐知识、乐理、素质面试等。
3、舞蹈类:形体素质测试;自备舞蹈小品表演;听音乐即兴表演;基本功测试,如柔韧性,弹跳,转翻等;舞蹈艺术常识测试;创意综合编舞等。
4、播音主持类:指定稿件朗读、即兴评述、模拟主持、回答考官提问、新闻稿件播报、才艺展示、综合素质考查等。如果是双语(英汉、法汉、日汉)播音专业方向,则英语口语要特别出众(专业考试只考英语)、影视作品配音。
5、编导类:文艺常识考察(笔试或面试)、影视作品分析(写作)、编写故事、才艺展示、面试等。
6、摄影类:回答考官提问、摄影美术作品分析、现场拍摄一幅照片(静物)、摄影知识笔试等。
7、影视表演类:小品表演、朗诵(台词)、演唱(自备歌曲1-2首)、形体(自备舞蹈、武术或体操等)、命题表演、艺术特长展示、综合素质等。
8、时装表演类:形体测量、形体观察、台步展示、才艺表演。
9、空乘:(1) 量体:测量身高、体重、三围尺寸、肩宽、体差等;(2) 技巧:步态、造型、乐感、表演能力等,空乘技巧展示;(3) 自选舞蹈以及其它艺术专长展示(参考分);
但并不是以上内容都是必考点,有些院校只会选择其中的部分,具体的考试科目,可查看院校当年的艺术类招生简章。
‘贰’ 高中艺体类有什么专业
艺术类高考大致分为七类:细分则有录音艺术、音乐学、书法学、广播电视编导、戏剧影视文学、数字媒体艺术、工业设计、 广告学、会展艺术与技术、摄影、动画、 绘画、雕塑、美术学、艺术设计学、艺术设计、舞蹈、声乐、播音、表演、编辑。
报考基本条件:
拥护四项基本原则、热爱祖国,遵纪守法;具有高中毕业文化程度或同等学历,身体健康、未婚。(现大部分专业不再有年龄限制)报考表演、编剧、作曲、导演、史论专业,年龄不超过30周岁,婚否不限。
报考其他专业,年龄不超过25周岁;有特殊贡献与才能的公民,经所在单位推荐,报考各专业的年龄可适当放宽、婚否不限。符合上述条件的国家和集体企事业单位的`职工,经所在单位批准,可以报考。
中等艺术学校的应届毕业生、军队战士经大军区级政治部批准、非艺术类中等专业学校和技工专业的毕业生工作满两年者,经所在单位批准可以报考。
报考身体条件:
报考美术院校(专业)要求考生:身体健康,除符合教育部、卫生部《普通高等学校招生体检标准(修订)》外,无色盲、色弱。报考史论专业的考生。年龄可放宽到30周岁,婚否不限。有特殊贡献与才能的考生,由所在单位推荐并经省招生办公室批准,年龄可适当放宽,婚否不限。
报考音乐、影视类院校(专业)要求考生:年龄在22周岁以下的未婚青年可以报考表演、演奏专业;25周岁以下的未婚青年可以报考其他专业;报考作曲专业的考生。报考播音主持专业,男身高不低于172厘米,女身高不低于160厘米(严格按照身高限制)。
‘叁’ 高考艺术类专业体育类有哪些项目
高考体育类项目一般有篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、田径、体操、武术、游泳、举重等,但各省不尽相同;各专项考试评分标准、考试内容、考试方法按《各省体育高考指南》(2013年2月第1版)执行。
奥运项目:游泳、射箭、田径、羽毛球、拳击、篮球、皮划艇、自行车、马术、击剑、足球、体操(竞技体操、艺术体操、蹦床)、手球、曲棍球、柔道、现代五项、赛艇、帆船、射击、乒乓球、跆拳道、网球、铁人三项、排球、举重、摔跤。
非奥运项目:棒球、垒球、保龄球、台球、板球、体育舞蹈、壁球、武术、棋类(围棋、象棋)、藤球、橄榄球、轮滑、空手道、卡巴迪、高尔夫球、龙舟。
(3)艺术与体育专业有哪些扩展阅读
具备以下条件之一且年龄不超过22周岁者方可报名:
1、高级中等教育学校毕业,获得国家二级运动员(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名。
2、具有高级中等教育毕业同等学力,获得国家一级运动员(含)以上证书者或近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员。
凡以同等学力报考的考生必须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单,由省级教育行政部门协助招生学校对其资格进行认定。未经资格认定的同等学力考生不得报考。
‘肆’ 体艺类是什么意思
体艺类是指包括体育类和艺术类。体育类专业包括运动训练、运动防护、社会体育、休闲体育、高尔夫球运动与管理、民族传统体育、体育艺术表演、体育运营与管理、体育保健与康复、健身指导与管理。艺术类包括音乐、绘画、书法、雕塑、造型、油画版画等等,具体如下:
1、美术类:含绘画(如中国画、油画、壁画)、雕塑、动画、书法、设计与制作(如环境艺术设计、建筑工程设计、装潢艺术设计、电脑艺术设计)。
2、音乐类:含音乐表演(如声乐、器乐)、作曲与作曲理论、音乐学、音乐教育、乐器修造(如钢琴调律)等。
3、舞蹈类:含舞蹈表演(如芭蕾舞、中国古典舞、现代舞、国际舞)、舞蹈编导、舞蹈学(如舞蹈教育)等。
4、广电影视戏剧类:含播音与主持、广播电视编导、录音艺术(如录音工程)、摄影摄像、影视照明、电视节目制作、表演(如影视表演、戏曲表演、戏剧表演)、导演(如影视导演)、影视戏剧文学等。
5、理论类:含编导史论、文艺编导、音乐理论、舞蹈史论、美术史论、艺术设计史论等。
‘伍’ 高中走艺体有哪些专业
艺术类专业一般分为国画,油画,版画,雕塑,书法,平面 ,工业,环艺,服装,动画,摄影,广告,音乐,舞蹈,影视,主持、音乐表演(如声乐、器乐等)、作曲与作曲理论、音乐学、音乐教育、乐器修造(如提琴制作、钢琴调律)。
‘陆’ 艺体学校有哪些专业
艺体学校专业如下:
1、服装表演、模特专业:模特穿着设计的衣服走秀,也叫服装展览,是对衣服的推广。
2、美术专业:美术专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研,美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才。
3、表演专业:表演专业属于一级艺术学科,表演专业旨在培养具有一定的基本理论素养,并具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧。
4、编导专业:广播电视编导是为适应广播电视媒体的发展而设立的一个比较新的专业。编导涵盖的范围很广,既不同于普通纸媒体的编辑。
5、播音主持:播音与主持艺术在我国是一个新兴专业,随着文化产业的飞速发展,播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。
艺考中,公认的艺术类专业主要有表演、音乐、编导、舞蹈、美术、摄影、书法、播音八大类,每一类专业的报考都有相应的报考条件和要求。
表演专业属于一级艺术学科,表演专业旨在培养具有一定的基本理论素养,并具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧,能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作的高级专门人才。
开设院校:珠海艺术职业学院、河北外国语学院、黑龙江艺术职业学院、武汉传媒学院、辽宁传媒学院、浙江艺术职业学院、中国戏曲学院、湖北艺术职业学院、中国传媒大学、北京电影学院、中央戏剧学院等。
‘柒’ 艺体生有哪些专业高考
音乐、美术、体育、舞蹈等。
艺体生的专业高考有音乐、美术、体育、舞蹈等,艺考生与普通高考生的文化课考试难度一样,如果参加艺考,对文化课的分数要求会低一点,但是专业课的分数也是有要求的,专业课的分数也分本科、专科。
艺体生指的是报考艺术类院校艺术专业或普通高校艺术专业的考生,我们常说的表演、美术、音乐、体育等都属于艺体生报考的专业,艺体生与其它类型的考生不同,除了要参加高考外,还必须参加所报考学校或者本地区组织的专业考试,该类考生必须是专业考试合格且高考成绩达到该院校录取分数线才能被录取。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com
‘捌’ 体育艺术表演专业是什么
体育艺术表演主要研究体育表演理论知识,掌握体育表演与形象塑造的设计、组织、教学、编导等技能,具有健康的体魄和良好的卫生习惯,有一定的音乐基础,具有在教育科研机构、俱乐部、训练基地进行社会调查与研究、社会体育活动组织与管理、体育表演艺术教学与训练的能力。
‘玖’ 艺体生有哪些专业高考
艺考生的专业高考有音乐、美术、体育、舞蹈等等,艺考生与普通高考生的文化课考试难度一样,如果参加艺考,对文化课的分数要求会低一点,但是专业课的分数也是有要求的,专业课的分数也分本科、专科。
1、艺术学理论类:艺术史论(含美术史论、设计史论等)
2、音乐与舞蹈学类:音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导
3、戏剧与影视学类:播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧学、电影学、戏剧影视导演、表演、录音艺术、影视摄影与制作(特设专业)、戏剧影视美术设计、动画.
4、美术学类:美术学、绘画、雕塑、摄影、中国画(特设专业)、书法学(特设专业)
5、设计学类:视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、公共艺术、工艺美术、艺术设计学、艺术与科技(特设专业)
6、可按照艺术类招生的非艺术类专业:艺术教育 (可授教育学或艺术学学士学位)、服装设计与工程(可授工学或艺术学学士学位)、风景园林(可授工学或艺术学学士学位)、文化产业管理(可授管理学或艺术学学士学位)
‘拾’ 体育艺体生可以读哪些专业 可以学什么专业
体育生可以读运动康复、运动训练、体育教育等;艺术生可以读美术专业、表演专业、音乐专业等。
1.运动康复:运动康复专业是新兴的体育和医学交叉结合的前沿学科,是为弥补我国健身康复人才紧缺的局面而开设的。
2.运动训练:此专业主要有五大学习方向即新闻(体育新闻方向)、英语(体育英语方向)、旅游(体育旅游方向)、管理(体育管理方向)、教育(体育教育方向)。
3.体育教育:本专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要,德、智、体、美全面发展,专业基础宽厚,具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力,并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作的多能一专体育教育专业复合型人才为目的的。
4.休闲体育:休闲体育专业,是2007年经国家教育部批准而设立的新专业,休闲体育学作为一门交叉学科专业的形成,既离不开体育学又离不开休闲学。
5.运动人体科学:以运动与健康相结合是运动人体科学专业建设与发展的基石,该专业突出实践教学,培养过程中体现了体育和医学相结合的特点;一些高校每学期会支出一部分经费培养学生们科研能力和创新思维能力,因此本专业在体育类中具有很大的专业优势。
6.社会体育指导与管理:社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参加的,以身体运动为基本手段,以增进身心健康为主要目的社会体育活动。社会体育专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识,受到从事社会体育工作的基本训练,掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。
7.武术与民族传统体育:此专业要求学生热爱民族传统体育,有良好的身体素质。
一、服装表演、模特专业
二、美术专业
三、表演专业
四、音乐专业(分声乐和器乐)
五、播音主持、编导专业(新闻传媒大类:播音、编导、摄影、音响、编剧等)
六、舞蹈专业(不含体育舞蹈)
七、书法专业(较小众的新兴专业)