A. 三人共同投资艺术培训班，三人股份应该如何分配
答：
三个人合伙开店股份分配通常按照出资比例来进行分配，适时需要考虑是否参与经营管理，是否一方具有技术投入等因素：
1.参与经营可以适当增加股份，不参与经营的人适当减少股份分配；
2.一方有技术投入也可以适当增加股份分配；
3.其他的影响因素，需要通过协议确定；
股份分配确定好后，需要订立合同，按规章办事，减少后续分配纠纷。
股份一般有以下三层含义：
1、股份是股份有限公司资本的构成成分；
2、股份代表了股份有限公司股东的权利与义务；
3、股份可以通过股票价格的形式表现其价值。
B. 教育培训机构一般如何与老师们分利润
培训机构常见教师薪资组成：底薪+课酬+奖金+保险+福利
底薪
【方式一】
无责任底薪
【方式二】
包课时底薪
【方式三】
保护期底薪：在某个阶段给予一定的底薪，阶段过去后会作出调整（比如取消底薪等），主要是为了保障教师在刚入职状态时的收入
【方式四】
无底薪：不是看错了，确实有机构即使全职教师也是没有任何底薪的，因为教师的所有收入都来自于上课，发出去底薪越多，其实就意味着上课部分拿到的越少，对课多的老师来说就是相对的不公平。但底薪对员工是一个保障。所以是否有底薪的问题就要根据情况而定了。
课酬
【方式一】
固定课酬：课酬完全按照定值发放，不论班级实际情况，每节课就是固定课酬。
【方式二】
固定分层：课酬不是按照定值，而是按照收入的百分比给予。
【方式三】
可变课酬：根据具体带班情况课酬在发生变化，比如当班级人数在15人以内时课酬是多少钱，每多1个人课酬多多少钱等。
奖金
奖金部分的类型很多，常见的班级就是奖励续班和满班，个性化就是奖励结转或续费。
保险
【方式一】
无保险：这个其实是不对的，但是确实很多机构用非全日制劳动合同的形式不给教师上保险
【方式二】
有保险
【方式三】
根据条件上保险：根据教师实际带课量定数据，当达到某值时给上保险。
当然，还有其他很多变化，比如直接跟老师分班级总收入等，以上只是简单举例，希望对你有帮助
C. 艺术教育机构怎么与幼儿园合作
艺术教育机构可以免费为幼儿园小朋友上美术手工音乐舞蹈等课程。 然后在幼儿园休息时候，即礼拜六日和寒暑假在幼儿园办专业艺术培训班。 培训班的收入归艺术教育机构，最多只是给幼儿园出点租金。 这个属于双方都有利的双赢合作法。
D. 培训机构怎么和学校合作
您好，培训机构和学校常见的合作模式是引进机构优势项目到学校开展，具体如下~~
1、学校聘请机构老师来学校教学或者组织活动，按课时结算，例如200元/节课。
2、机构和学校共同来组织课程，学校提供场地，负责招；机构负责提供师资，教学物料。双方协商学费，以及优惠方案，按收到实际收益五五分账。例如：开设围棋班，招到20个学生，一个学生900元/15节，总学费18000元，双方五五分账，各分9000元学费。
3、公益模式，学校要求机构免费进学校开展课程，但是可以收一定的材料费(双方协商)
希望能帮到您
E. 学校合作协议书
合 作 办 学 协 议
甲方： -幼儿园（以下简称甲方）
乙方：教育科技（北京）有限公司（以下简称乙方）
为发展幼儿教育事业，拓展幼儿教育渠道，开发幼儿教育资源，提升幼儿教育质量。甲、乙双方遵循“公平诚信、互惠互利、优势互补、互动双赢”的原则，就语言教育学校援建开设少儿美语培训班事宜协商一致，订立本协议书，以资共同遵守。
一、 合作方式
1.甲方提供培训场地；乙方负责援助教学设备设施的配备，师资和教育教学管理等事宜。
合作时间（09年3月9日——09年8月29日）期间定于每周三下午15点10分-16点10分开课共25节课，每课时按330元收取学费。
2.中外教比例按1：1配比方式授课。
二、 双方责任和义务
1. 甲方依托多年的办学经验，完善的环境设施，负责提供教学场地，设施维护，在园内开展招生活动；
2. 乙方在合作期间，负责配送师资，进行日常英语教学、管理工作；
三、 管理模式
1、 ；甲方须在课程开始一周内将学费付给乙方。
2、 乙方负责园内所开设的英语班级学费由收取，成本核算工作，并严格遵守财务制度，各项管理工作由双方共同监督并且按照教师课程计划表进行授课。
3、 乙方在合作期间对英语班进行全面教学管理
4.；教材收入归乙方所有
五 、 违约责任：
5、 任何一方未经另一方同意，不得单方解除合作，否则违约方应赔偿守约方的经济损失。
6、 任何一方发生严重违约违章行为，另一方有权提出协议终止。
4、 如因国家政策、上级指令等不可抗据的因素，双方可终止合作，但须提前半年告知对方。
六、其他约定事宜：
1、本协议未尽事宜，经双方协商一致，可以签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。
2、 本协议一式四份，甲乙双方各执二份；自双方签字盖章之日起生效；
甲方：（盖章） 乙方：（盖章）
地址： 地址：
电话： 电话：
时间： 年 月 日
F. 本人开了一个托管艺术班，现遇到招生问题让我头痛，哪位有经验的或者懂营销策划的大侠给我点建议和经验
这个好办，你肯定知道附近学校的一些老师，你可以把他们约出来商量一下，让他们帮你找学生，你给他们一些提成就是了！！他们会愿意的，但是声势不要太大！
G. 校企合作的学校怎么收费的
来源:时间:2016-05-3017:54当前学费：3400-22000元/年学校收费执行山东省物价部门有关文件批准的收费标准。学费为：普通文史类3400元/年，普通理工类3600元/年，热门专业上浮10%，体育及外语类专业4800元/年，运动训练专业7000元/年，艺术类专业6000元/年，广播电视编导本科专业（中外合作学）22000元/年，机械设计制作及其自动化本科专业（中外合作学）15000元/年，生物工程本科专业（中外合作学）16000元/年，建筑工程技术专科专业（中外合作学）15000元/年，影视动画专科专业（中外合作学）18000元/年，与青岛软件园合作共建专业的电子信息科学与技术（集成电路方向）、日语（服务外包）8000元/年，软件工程（高智能移动技术方向）8000元/年。标准若有变动，执行最新上级文件规定。住宿费暂按800元收取，入学后按学校统一安排的住宿情况据实结算。
H. 艺考生报班培训到底该不该由学校做牵头
唯成绩论是国内学校的通病，但是对艺考生进行强制培训，就不仅仅是为了成绩和升学率这么简单，背后肯定存在利益交换，尤其是在很多基层学校，根据平时的成绩筛选出成绩优异的学生进行重点培养，从而确保学生的高考成绩有着大幅度提高，这种现象虽然也不合理，但毕竟是为了学生的高考成绩，因此是能够接受的。
除了学习优异的学生强化辅导以外，成绩一般的学生则会分流到技术教育学校，这种方式就背离了学校教书育人的初衷，甚至在幕后暗藏严重的利益交换现象，因为技校的招生是有高额提成的，很多学校就会联合班主任老师，采用各种方式将学生分流到合作的技术学校，从中获取巨额招生利润，这不仅仅是有违师德的行为，从法律层面来讲应该追究其相关责任。
至于参加艺术考试的考生，通常情况下是不会由学校统一组织培训的，因为每个学生的艺术专业不同，不可能在同样的专业辅导机构参加培训，这样的情况下，学校即使想要从中牟利也比较难操作，因此大部分的艺考生都是结合所学专业选择相匹配的培训机构，甚至有很多学生家长不惜花费重金聘请业内的资深老师给予指导，为的就是能够结合考试中的细节给予针对性指导，这也是为了确保艺考生的整体发挥能够比较理想。
而在新闻中所提及的学校，全然不顾学生的基本利益，为了与培训学校实现利益共享，不惜采用强制措施统一组织学生参与培训，这不但对艺考生的考试成绩无济于事，相反会因为耽误其专业培训而影响发挥，虽然培训学校出面辟谣，但这样的行为无异于掩耳盗铃，因为这样的情况在基层学校是极为普遍的，如果教育主管部门不采取有效措施严厉打击，会严重影响艺考生的考前冲刺。
总的来说，艺考生作为比较特殊的考生群体，无论是专业课的培训还是理论课的辅导，都应该根据学生所学专业做出选择，学校从中不应该粗暴干涉，无论最终的事实真相如何，当时学校都有着不可推卸的责任，只是不知道学校的领导将自己放在了什么位置，是教书育人的灵魂工程师，还是满身铜臭味的商人，如果这样的学校领导不严加惩处，必然会对更多的学生产生负面影响。
I. 舞蹈老师工资规章制度
有按课时发的，也有按提成的，也有底薪的。
课时的看在什么城市啊，一般城市越大课时费越高。北京上海的话，一节课最少是200以上。这种方式简单直接啊。
提成就是全部的学生，然后按百分比给老师提成。比如每个学生提40%，那如果一个学生的学费是400一个月，那老师就拿到160块。。如果工作室总共有20个学生，那么一个月下来，老板拿到4800块，老师拿到3200块。。这种方式就是学生越多，老师赚的越多，老板赚的也越多。不然的话大家都亏损。
底薪的话，一般是全职老师咯，专门在一个地方教课，然后不管每个月多少节课、多少学生，会拿到几千块的固定工资。这个也是看城市来的，一般大城市的底薪会高很多。
手打的啊，希望能帮到你。
J. 培训学校招生方案
培训学校的经营方法
招生方式
一． 网络 已经逐渐成为主要的招生方式
学校网站 ：网站的建立要充实 精美。内容包括：课程介绍 开课计划 师资状况 学校资质。相关的学习资料 学习软件 学习视频融为一体。成为一个介绍学校与学习资料相统一的网站。 学校网站还要有在线咨询系统 ，对于访客可以进行在线咨询。
二．合作网站 中国有许多教育网站， 也就是招生代理的网站。很多都是免费的，在上面可以发表一些本校的课程，和相关的课程开课计划学费等。比如 神州学习网 培训通等等。这些网站在网络 谷歌等搜索引擎可以搜到。通过这些网站可以找到自己学校的课程。有利于招生。
三．搜索引擎推广
现在常用的搜索引擎包括 网络 谷歌 雅虎和狗狗
一般语言学校 都用 网络和谷歌 这两个搜索引擎
网络的比较早 不同年龄的人基本都用这个
谷歌比较潮流 年轻人用谷歌的比较多
用什么看学校的定位了
用搜索引擎的注意点。
1. 一定要设定好区域比如招生只在山东，就要在区域设定里设定山东。如果对于区域设定不管不问的话，搜索系统就会默认为全国。 就会浪费点击金额。比如海南，青海基本上很少有到内地学习的。设定了是没有用的。
2 设定关键字的时候 也要注意。比如关键字的价格和排名。设定的价格要对照排名来设定。 比如：设定青岛日语， 这个关键词 ，最低的起价是0.6元 这个关键词排在第16位。 设定2.00元以后关注一下排名， 如果是第三位， 那么就调低一下看看。 比如： 如果价格调到1.60还是第三位， 调到1.59就第四位了， 那么你的最终价格就是1.60。
3 还有关键字要多设定，设定的时候也要看价格 。因为人的搜索习惯是不一样的
4 提醒的是如果顾客点击了你的关键字 那么就进入了你的网站。
四．帖子的宣传
在一些学习论坛 或者一些知名的问答网站发一些学校的好评帖子。比如 天涯问题
雅虎口碑 等等。在发帖的同时也要附上学校的网站。
五 招生代理的系统建设
在各大高校设置招生代理 招聘一些想创业的大学生做招生 并
给予一定的提成。
六 单页宣传 （中国有些学校只用这一种招生方式）
在大学高中学校的门口 ，发单页做单页宣传， 小学初中要发给家长。
可以在单页中设定一些免费试听的课程，还有提示一点的是免费的课程一定要针对特定的人群。
七 校内老师的宣传
通过各种方式 ，对于初中高中学校老师进行联系 ，也可以增加很多是生源。
八 和相关可以合作的机构建立合作关系
比如外语学校可以和留学中介建议一定的合作关系
艺术学校可以和课程辅导学校建立一定的合作关系 互相介绍学生。
九 报纸广告 现在已经成为形象宣传的作用 招生效果一般。
十 制作一个学生信息的软件系统
录入所有咨询学生的信息， 设定免费的试听课， 给学生发短信， 打回访。
教学方面
每个课程都要有一套系统的教学体系
比如 上语法课 用教材 所用的课时
上练习课 用的教材 所用的课时
课时一定要掌握好， 比如 100个小时 ，就是100个小时。 超课时就可能超出成本， 学校就有可能赔钱。
授课老师一定要认真，负责， 有教学经验 。为人师表。
授课老师是学校的核心力量， 一切的招生， 都是靠老师的教研发力， 教育是一种沉淀。
授课老师不管是兼职还是专职 ，永远要用正直的老师。
（有些老师就知道赚钱挣课时费， 这样的老师就是教学再好也不能用 。贻害无穷。）
教学设置上， 要短平快， 这样比较保险。 不会出现退费和保留学籍的现象。
外语培训学校基础班的开课设置要多（零基础的学生是最多的也是招生的重点） 高级班的开课设置要少 （高级班是为了用于宣传 ）
教务方面
要有几个有亲和力头脑聪明的老师做教务
学籍的管控 要有一个学籍软件系统 以便查阅学生的资料。
管理学生的出勤人数， 对不来的同学及时的跟踪和家长联系。
对于学生的学习状况要熟悉， 对于落后的同学安排插班补课， 防止退费。
对学生的生日和家庭情况要了解 在生日的时候 发个短信祝福一下
退费
如果教务和教研， 按照以上情况做好了， 会减少退费现象的发生 。
退费一旦发生的处理方法
第一 要有一个先前对学生的承诺， 比如开课一周内有不满意可以退费 ，一周后不予退费 。
第二 或者在报名的时候， 直接告诉学生不予退费， 或者非校方原因不予退费。
第三 如果学生一定要退费 那么不要迅速的退， 一定要写明退费原因逐级的签字， 然后办理退费 。
第四 最重要的是 ，教研和教务工作的到位 。 一个前三名的学生是不会退费的。
第五 如果学生是由于要到外地办事暂时不能来上课 ，那么可以保留学籍 。
第六 对于保留学籍的学生一定要注意， 保留学籍是退费的前兆。
开课方面
班级的开课要注意叠加
在培训学校 学生不是一下子都来的， 要慢慢的等学生， 等学生的人数达到开课数量以后才能开课。 不然就会面临赔钱的危险。
所谓叠加的课程就是有可以重复讲的课程， 比如说外语的发音， 可以讲2遍 。 这种课程没有连续性， 一个字符一个发音， 第一遍可以作为招生期也就是叠加内容。第一遍的速度要慢有利于招生。
影子班
如果一个日语班级， 要求是20个人才能正常运行和盈利 。那么13个人就是没有达到班级规模 ，那么就要加一个小班进行补课。 这个小班就是影子班 。
影子班的速度要快 老班的速度要放慢 这样才能顺利的合班。
经营学校的注意点
第一 教学， 招生， 教研 ，宣传是一体的。
第二 对于开办学校 ，不是成本和收入快速的转变成利润。 要通过一个教学的过程， 这个过程里会出现保留学籍和退费 。
第三 对于老师要选定有素质的老师， 起码本科以上， 代表一个学校的形象。
第四 教育是一种沉淀， 要让学生学到东西。 达到口碑宣传。
第五 人员管理要稳定， 学校的老师不要有流动性 。
第六 要不断的了解现在的学生学习心理和家长的心理， 才能把握整个培训市场。
以上所述是我有感而发 只是培训学校管理的一小部分
有兴趣的同行， 可以加 100985305青岛教育培训群 。 群主 劳谦君子。在群里进行进一步的探讨。