艺术哲学美是如何诞生的期末答案2021

㈠ 艺术哲学美是如何诞生的

现代的人民大众都是哲学家，而那些哲学专家学者都是骗子。

㈡ 孙周兴艺术哲学:美是如何诞生的

1.艺术与自然
诗学/美学/艺术理论/艺术哲学
1.1—1.3艺术的原初意义（上、中、下）
techne的原初意义
古希腊的techne指的是艺术、技术（工艺、手艺）。古希腊神话中雅典娜是主掌techne的女神，无论对于艺术、劳动还是战争，雅典娜女神都是非常之重要的角色，被称为“明眸女神”Glaukopis；雅典娜的眼睛是glaukos（充满光辉的、照耀着的）。可以理解为象征着对秩序、逻辑、理性的指明。同时，猫头鹰（glaukos）在古希腊也代表了艺术家的象征。
保罗·克利“艺术是使不可见的成为可见的”。
episteme指普遍性的知识；doxa指个体性的感受。
柏拉图将episteme与doxa进行了明确地划分，并认为普遍性的知识要高于个体性的感受。episteme与techne都具有“知识”的含义，episteme对应于思维上的，techne则对应于行动上的。
亚里士多德论techne，我们的灵魂或者精神，获得真理的方式一共有五个，技艺、知识、聪明（实践知识）、智慧和理智。猜测和意见可能也包含谬误（因此不予考虑）。
后来的哲学家海德格尔认为techne与科学都是一种“解蔽”方式，希望揭示事物的本质。
庖丁解牛：意思是比喻经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事得心应手，运用自如。
如何理解“创作”（poiesis）
原初概念“自然”physis所指的并非近代(科学)意义下的物质自然，而是一种发生性地、动态地将自然理解为一种运动过程。
古希腊poiesis：自然世界的演变就是最高级的创造，人的理性也是由自然所涌现、产生的，techne也是physis的产物。自然（physis）是高于人工（techne）的，则人的活动都是对自然的回应，即techne是对physis 的摹仿meimesis（应合、响应）。但physis和techne两者都是创造(poiesis)，都是使“不可见”变成“可见”的过程。
柏拉图：事物的本质或者说世界的本质idea。（转化为观念化）
海德格尔：“physis”译为涌现、产生。

㈢ 南通市2008~2009学年度第一学期高三期末调研测试 语文答案

一、语言文字运用(15分)

1．(3分)C(A项，miù／móu，lòu，mā/mò；B项，qǐ/jī，pì，pí/bì；c项，chà／zhò，qì/qiè，mí／mǐ；D项，jì，chuàng、chuáng，kàng／hàng)

2．(3分)D(“始作俑者”指最先提倡某种风气或某事的人，含贬义。A项，“慷慨解囊”形容极其大方地在经济上帮助别人，语境不存在帮助别人的意思。B项，述：阐述前人学说；作：创作；指只叙述和阐明前人的学说，自己不创作。望文生义，与句意不符。C项，“十室九空”形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象，用在这里不符合语境)

3．(4分)示例：①崔龙喜的紫砂壶作品把中国艺术“诗境”和“画境”融入紫砂壶的创作中，在艺术美的层面表现物象的思想深度，并赋予中国紫砂艺术哲学旨意，因而深受国内外收藏家的喜爱。

②崔龙喜的紫砂壶作品深受国内外收藏家的喜爱，是因为他把中国艺术“诗境”和“画境”融人紫砂壶的创作中，在艺术美的层面表现物象的思想深度，并赋予中国紫砂艺术哲学旨意。

评分建议：可增删个别词语，但不得改变原意。改变原意，不得分。

4．(5分)示例；(汉字)惊(2分)。(理由)雪灾、地震等自然灾害举国震惊；神七飞天、奥运的成功举办举世惊叹(3分)。

评分建议：所选汉字欠准确，理由欠充分，可酌情扣分。

二、文言文阅读(19分)

5．(3分)B(夺：强行改变。如李密《陈情表》中“舅夺母志”，《论语?子罕》中“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”)

6．(3分)B(①写其外表、才识、人品。④是在表示效死的决心。⑤是行动，不属于“谋划”’)

7．(3分)C(“太后终于答应世宗的要求”在文中无依据)

8．(10分)

(1)如果真的打仗，那么就是父子兄弟之间相互残杀了!军队临时驻扎在潢河，两军隔岸相互对抗。

评分建议：①果：果真，真的。(1分) ②夷：残杀，消灭。（1分) ③次：临时驻扎。(1分)

(2)如果太后怀疑我，我即使想极尽忠心，可以吗?

评分建议：①见疑：怀疑我。(1分) ②虽：即使。(1分) ⑧得乎：可以吗。(1分)

(3)信中表达的意思像这样，国家的祸患就不能完结了。如果能够消除怨恨来使国家安定，那么我认为没有什么比得上和议好。

评分建议：①书：信。(1分)②艾：停止，完结。(1分)③释：消除。(1分)④安：使……安定。(1分)

附文言文参考译文：

耶律屋质，字敌辇。仪态简约沉静，有才识，重承诺。遇到突发的事件，能从容镇定处理，人们不能窥测他的才识。

会同年间，太宗驾崩，众大臣拥立世宗，太后听说这件事，非常愤怒，派皇子李胡带领军队攻打他们，在泰德泉遭遇安端、刘哥等抵御，失败回去。李胡把世宗的大臣和家属全部抓起来，对守卫的人说：“我作战不能取胜，就先杀死这些人!”人们对他说：“如果真的打仗，那么就是父子兄弟相互残杀了!”军队临时驻扎在潢河，两军隔岸相互对抗。

当时耶律屋质跟随太后，世宗认为他善于筹划，想暗中让他办事，就找了件事写信，来试探太后。太后收到信，把信拿给耶律屋质看，耶律屋质看完信，说道：“太后辅佐太祖平定天下，所以我愿意竭尽自己的力量效命。如果太后怀疑我，我即使想尽忠心，可以吗?”太后说：“我如果怀疑你，怎么肯把信给你看呢?”耶律屋质回答说：“李胡、永康王都是太祖的子孙，神器没有转给其他家族，有什么不可呢？太后应该考虑长远的计策，和永康王和议。”太后于是让耶律屋质写信给皇帝。

皇帝让宣徽使耶律海思回信，信中有很多不恭敬的言辞。耶律屋质进谏说：“信中表达的意思像这样，国家的祸患就不能完结了。如果能消除怨恨来使国家安定，那么我认为设有什么比得上和议好。”皇帝说：“他们是一群乌合之众，怎么能与我匹敌呢?”耶律屋质说：“即使战不过你，对待兄弟怎么样啊？况且还不知道谁胜利?即使说你侥幸胜利，被李胡抓住的众大臣的家属就没有活着的人了。根据这个谋划这件事，只有和议是最好的。”皇帝认为他说得对。

开始相见，双方充满怨言，相互责备，没有一点和议的心意。太后对耶律屋质说：“你应当替我谋划这件事。”耶律屋质进谏说：“太后如果能够消除怨恨，我才敢进献谋略。”太后说：“你只管说。”太后又对律屋质说：“和议已经确定，神器最终归谁啊?”耶律屋质说：“太后如果把神器交给永康王，顺应天意，符合人心，又有什么怀疑的啊?众人一致，都希望立永康王，是不可强行改变的啊。”于是同意立永康王为皇帝。

天禄二年，耶律天德、萧翰因谋反被关进监狱，刘哥和他的弟弟刘盆都勾结耶律天德等人作乱。耶律石剌暗中报告给耶律屋质，耶律屋质立即带着耶律石刺入朝觐见皇帝，禀告那件事。刘哥等人不服，于是停止处理这件事。不久，刘哥邀请皇帝观看赌博，捧酒杯祝皇帝长寿，在袖里藏着刀子进献。皇帝发现，下令抓住他，亲自审问那件事。刘哥自己发誓，皇帝又不追究了。耶律屋质上奏说：“应当让刘哥跟耶律石剌当面对质，不能就这样饶恕了他。”皇帝说：“你替我审问他。”耶律屋质率剑士前往审讯刘哥，耶律天德等人服罪，杀了耶律天德，对萧翰实施杖刑，流放了刘哥。

保宁五年五月耶律屋质去世，年龄五十七岁。皇帝祝痛哀悼，停朝了三天。

三、古诗鉴赏(10分)

9.（1）特点：自然环境险恶(1分)；军情紧急(1分)。作用：营造了萧杀的氛围(1分)，渲染了边塞紧张的战争气氛(1分)，为边将的出场勾勒背景（答“是为边将出场作铺垫”也可)(1分)。

（2）刻画了一个饱受戍边之苦、思乡之愁的边将形象(2分)。表达了对战争给边塞将士带来的苦难的同情(1分)，和对从古至今延绵不断的战争的厌倦(1分)，寄寓了诗人渴望和平的美好愿望(1分)。

四、名句名篇默写(8分)

10.（1）何事长向别时圆 (2)入则无法家拂士（3）恐年岁之不吾与(4)潦倒新停浊酒杯（5）廊腰匿缦回 钩心斗角(6)不愤不启 不悱不发

评分建议：每空1分，有错即不得分。

五、现代文阅读必考题。文学类文本（23分）

11.（6分）运用比喻、拟人的修辞手法，突出荒原的凄清、空旷、荒凉和寒冷（2分)，渲染了悲凉、沉重的气氛(2分)，为下文写老人和孩子在荒原上种树作铺垫(2分)。

12.（6分）

①在强大的自然力量面前，人类力量的弱小。②面对险恶、残酷的生存环境，人类抗争过程的漫长与艰辛。③只有坚持不懈、不惜代价才能求得生存。

评分建议：每点2分。如笼统回答象征了人对自然的抗争，得3分。

13．(5分)

①人类不能满足已取得的一点成果，应不断奋斗。(3分)

②与苦难际遇的生存抗争是循环往复、永无止境的。(2分)

14．(6分)

探究角度示例：

①“坚硬的荒原”是文章表现的主体，以人类抗争的艰难来衬托“坚硬的荒原”的威力与险恶。

②“坚硬的荒原”是人类奋力抗争的背景(或对象)，以“坚硬的荒原”衬托人类不屈的抗争精神。

③“坚硬的荒原”与具有坚硬荒原的品格的人类都是文章表现的主体，在荒原和人类的对峙关系中，表现生存环境的险恶与人类精神的伟大。

④“坚硬的荒原”象征着人类的命运，老人、小孩象征着人类的意志和力量，文章以人类向命运的不屈抗争，展现了弱小力量的顽强与伟大。

评分建议：不要求面面俱到，只要能就某一方面进行探究，论述，即可根据合理程度和论述情况酌情给分。

六、选做题：甲、论述类文本(15分)

15．(3分)C(C项表述太武断，文中并不要求排斥)

16．(6分)当文学与精神、灵魂、思想、哲学等无关，甚至背道而驰，当经典阅读成为快餐式阅读的时候，人们只能获得感官上的轻松、表层上的享乐(2分)，面不能对社会和人生作严肃和深刻的思考（2分)。那它也就缺少存在的价值，必然会迅速消亡（2分)。

17．(6分)文章将苏联因不重担经典阅读导致国家解体，和美国倡导经典阅读提高国民审美判断能力进行对比(2分)；加深读者对“重返阅读经典”意义的理解(2分)，从而增强了文章的说服力(2分)。

选做题：乙、实用类文本(15分)

15．(3分) C(胡适是从作者的身世、家世上考证的)

16．(6分)

①俞平伯写了《红楼梦辨》，并考定后四十回确非曹雪芹原作，从而构成信说。

②俞平伯完成了第一部参汇几种早期脂评本的校本——《〈红楼梦〉八十回校本》。

③俞平伯还对《红楼梦》的文学、艺术成就，作了很多有独到见解的论说。

④俞平伯发表《<红楼梦辨>的修正》一文，修正了“自叙传”说。

评分建议：每点2分，答出3点即得6分。

17．(6分)

①考证的角度不同：胡适主要集中在作者(包括作者的身世、家世等)的考证上，俞平伯则是主要集中在文本本身的考证上。

②考证的方法不同：胡适运用索隐的方法考证，俞平伯从文学批评的角度考证。

③考证的结果不同：胡适在考证曹雪芹的身世和家世后，得出了(红楼梦》是“自叙传”说，俞平伯修正了“自叙传”说。

评分建议：每方面2分，意思答对即可。

㈣ 对《艺术哲学:美是如何诞生的》课程的认识和感悟

摘要 读《艺术哲学》心得体会

㈤ 写一篇关于西游记的读后感

读了《西游记》，我深有感触。尤其是曲折离奇的情节和唐僧师徒稀奇古怪的经历让我印象深刻。
《西游记》是我国古代四大名着之一，作者吴承恩。主要讲述唐僧和三个徒弟千辛万苦地降妖伏魔、历经九九八十一难、最后取得真经的故事。这本书以天马行空的绮丽想象向人们展示了师徒四人在茫茫的西行取经路上所遭遇的种种艰难险阻，并将这些千难万险幻化为险象环生的各种灾难，一场场与妖魔鬼怪之间斗智斗力的较量，令人大开眼界、叹为观止。书中的人物形象个性鲜明，各具特色，有诚实善良、一心向佛的唐僧，聪明机警、善恶分明的孙悟空，好吃懒做、爱耍小聪明的猪八戒，踏实可靠、寡言少语的沙僧。小说情节精彩纷呈，高潮迭起。个性是孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等，既是家喻户晓的经典，也是我爱不释手的故事。激励语言
唐僧师徒经历了种种磨难，但他们没有丝毫退缩。他们坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的精神，对我触动很大。以前我虽然有当科学家的远大理想，但是不能吃苦耐劳，做事经常拖拖拉拉、半途而废，一味贪图享受，吃好吃的，玩好玩的。在未来的岁月里，我必须改掉做事虎头蛇尾的错误做法，发奋发扬坚韧执着、不畏艰险、锲而不舍的进取精神，做好每一件事，朝着自己既定的目标一往无前地奋勇迈进！

㈥ 艺术哲学美是如何诞生的答案2020

艺术哲学美，我觉得诞生应该是这种抽象的一种原理和现代融合

㈦ 艺术哲学美是如何诞生的答案

艺术哲学美的诞生于黑格尔的《美学史》。
康德在《美的分析》里把审美活动看成只是感性活动，认为纯美只关形式，涉及内容意义便破坏了纯美。这种形式主义和感性主义在当时美学界以至在现在的资产阶级美学界都是占优势的，黑格尔的全部美学思想就是要驳斥这种风靡一时的形式主义和感性主义，强调艺术与人生重大问题的密切联系和理性的内容对于艺术的重要性。美学从康德到黑格尔的转变是一个很大的转变。康德只把审美判断作为一个孤立的现象，依据形式逻辑的范畴，加以仔细剖析，曾不离题寸步，也不曾结合文艺实践，黑格尔却费大部分工夫讨论艺术的理性内容和艺术的发展史，涉及狭义美学所不曾摸而且也不敢摸的许多与艺术貌似无关而实密切相关的问题。到了黑格尔，美学的天地开阔了。

黑格尔对美学的最重要的贡献在于把辩证发展的道理应用到美学里，替美学建立了一个历史观点。他把艺术的发展联系到“一般世界情况”来研究，即联系到人与自然以及人与社会的关系，联系到一般文化来研究。他认为艺术的发展是有规律可寻的。作为这种规律的基础，他提出了一系列的辩证的对立与统一的原则，例如人与自然，精神与物质，主观与客观，感性与理性，特殊与一般，认识与实践，个人性格与当时社会流行的人生理想等对立范畴的辩证的统一。他还隐约见出艺术与劳动（尽管局限于脑力劳动）的关系，替美学上的实践观点种下了种子。

㈧ 尔雅通识课美学原理作业答案讨论

超星尔雅美学原理课程答案请参考：
http://wenku..com/view/8f8c7235b14e852459fb573a
部分内容：
9
王夫之从哪里引入“现量”的概念
A、道家学说
B、逻辑学
C、唯识论
D、因明学
正确答案： D
10
体验是一种与什么密切关联的经历：①生活②生存③生长④生命
A、①②
B、②③④
C、①②④
D、①②③④
正确答案： C
11
高峰体验是由谁提出的？
A、欧亨利
B、马可波罗
C、马克吐温
D、马斯洛
正确答案： D
12
下列人物中，最早发现移情作用的是：
A、柏拉图
B、苏格拉底
C、亚里士多德
D、杜夫海纳
正确答案： C
13
审美心胸又可以称为：
A、平常心
B、童心
C、闲心
D、以上都有
正确答案： D
14
物我交感，人的生命和宇宙的生命互相回还震荡，全赖移情作用。
正确答案： √
15
美感与生理快感是相同的。
正确答案： ×
16
不属于“现量”的含义的有
A、现成
B、过去的认识
C、现在
D、显现真实
正确答案： B
17
中国“审美心胸”的理论发源于
A、孔子
B、庄子
C、老子
D、王夫之
正确答案： C
18
禅宗认为事物的意义在于事物之外
正确答案： ×
19
王夫之强调美感的直接性是受禅宗的影响
正确答案： √

美感的分析（三）
1
美感的主要器官是：
A、耳目
B、嘴
C、鼻
D、手
正确答案： A
2
美感的实质是：
A、天人合一
B、主客分离
C、情景交融
D、审美活动
正确答案： C
3
马斯洛认为高峰体验中的认知是存在认知。
正确答案： √
4
美感是超实用的，超功利的。（）
正确答案： √
5
“高峰体验”概念是由哪位心理学家提出的？
A、弗洛伊德
B、马斯洛
C、加德纳
D、荣格
正确答案： B
6
以下对高峰体验说法正确的是？
A、高峰体验的欢悦是一种“属于存在价值”的欢悦。
B、在高峰体验中，感知对象的意蕴会越来越丰富。
C、在高峰体验中往往会失去时空的感觉。
D、以上说法都正确
正确答案： D
7
以下对生理快感和美感的说法错误的是？
A、美感是超实用的、超功利的。
B、生理快感起于实用的要求的满足。
C、美感是和生理快感完全对立的。
D、生理快感完全受外来的刺激所支配，不可能出现情景交融。
正确答案： C
8
以下说法错误的是？
A、愉悦性是美感的一个重要特性。
B、高峰体验会引发一种感恩之情。
C、美感只能从耳目两个感官中获得。
D、马斯洛对高峰体验的描述有助于理解和把握美感的特点。
正确答案： C
9
被园林家称为“园之魂”的是：
A、假山
B、水
C、竹
D、香
正确答案： D
10
下面美感与生理快感的描述不正确的是
A、生理的快感可以加强美感
B、美感起于实用的要求
C、美感与生理快感的区分不能绝对化
D、美感可以引起生理快感
正确答案： B
11
愉悦性是美感的重要特性
正确答案： √
12
能引发美感的感官有①视觉②听觉③嗅觉④触觉⑤味觉
A、①②
B、①②③
C、①②③④
D、①②③④⑤
正确答案： D
13
美感通常都是精神愉悦，与生理快感没有关系。
正确答案： ×
14
中国传统美学认为：美在意象。
正确答案： √
15
美感具有超理性的性质是指美感的：
A、无功利性
B、创造性
C、直觉性
D、超越性
正确答案： C
16
“气味要比景象和声音更能拨动你的心弦。”这句话出自（）。
A、吕荧
B、蔡仪
C、朱光潜
D、宗白华
正确答案： B
17
高峰体验是英国人本学家马斯洛提出的概念
正确答案： ×
18
下列关于高峰体验的描述错误的是：
A、高峰体验中的认知是存在认知
B、高峰体验是一种手段体验
C、在高峰体验中，人们往往会失去时空的感觉
D、处于高峰体验中的人会有一种整合的自我感觉
正确答案： B

美和美感的社会性（一）
1
对审美活动产生绝对性影响的是：
A、政治环境
B、自然环境
C、风俗习惯
D、社会文化环境
正确答案： D
2
审美趣味集合了以下哪种要素？
A、审美偏爱
B、审美标准
C、审美理想
D、以上都有
正确答案： D
3
以下说法中不正确的是？
A、审美主体都是社会的、历史的存在
B、审美活动可以脱离社会历史环境进行。
C、泰纳用时代精神和风俗习惯来概括社会文化多方面的因素。
D、审美趣味具有个体性和超个体性的特征。
正确答案： B
4
以下说法正确的是？
A、自然地理环境影响人的审美活动。
B、对审美活动产生决定性影响的是社会文化环境。
C、泰纳认为社会的物质文明和精神文明的性质和面貌取决于种族、环境、时代。
D、以上说法都正确
正确答案： D
5
自然物具有社会性，所以美和美感具有社会性。
正确答案： ×
6
美是一个历史的范畴。
正确答案： √
7
《艺术哲学》的作者是？
A、温克尔曼
B、泰纳
C、普列汉诺夫
D、克罗齐
正确答案： B
8
以下说法错误的是？
A、审美趣味是一个人的审美偏爱、审美标准、审美理想的总和。
B、审美偏爱影响审美能力。
C、审美偏爱和审美选择是审美能力的体现。
D、审美趣味是个人文化的产物，是个人所处的社会文化的产物。
正确答案： C
9
一个时代的审美趣味无法体现这个时代的风俗习惯
正确答案： ×
10
美和美感具有社会性的原因不包括？
A、审美主体都是社会的、历史的存在。
B、任何审美活动都是在一定的社会历史环境中进行的。
C、自然物本身具有社会性。
D、审美活动不是生物性的活动而是社会文化活动。
正确答案： C
11
在地理环境对生物的活动有何影响方面，作出研究最好的是（）。
A、泰纳
B、温克尔曼
C、杜博斯
D、孟德斯鸠
正确答案： A
12
对审美活动产生决定性影响的是
A、地理环境
B、社会文化环境
C、审美对象
D、审美主体
正确答案： B
13
美具有客观性，是永恒的。
正确答案： ×
14
社会文化环境对审美活动的影响，在整个社会，集中体现为审美风尚和时代风貌。
正确答案： √
15
美趣味决定了一个人的（）。
A、审美理想
B、审美标准
C、审美指向
D、审美能力
正确答案： C
16
对审美活动产生影响的社会文化环境不包括（）。
A、种族因素
B、经济因素
C、政治因素
D、宗教因素
正确答案： A

完整超星慕课美学原理通识课程考试答案请参考：
http://wenku..com/view/8f8c7235b14e852459fb573a

㈨ 求清华大学美术学院619中外美术史考研参考书资料

619中外美术史是清华美院美术学的雕塑创作研究、造型基础研究，艺术硕士的美术-绘画、美术-摄影、非全日制书法创作与研究的专业一考试科目。

考试的难度适中，范围比较广，对同学们的知识量考察较深。

一、专业概述

清华美院的专业一在考试时，是第二天上午的时候考察，考试时间为8：30-11：30，考试分值150分。

619中外美术史考包含中外美术发展史、美术流派、美术理论等知识。考题常以名词解释、简答题、论述题的形式出现。

答题要求简明扼要，条理清晰，言之有理，具有理论性和逻辑性。

二、考试科目解读

三、真题解析在刚刚结束的2021年考研初试中，我们可以看到，清华美院619中外美术史的考试内容都是参考书里的经典知识点。所以，同学们在复习的时候，需要重点阅读央美版《中国美术简史》及《外国美术简史》，这两本书是直接命题的来源。所以，21年的初试还有早年的原题，同学们备考时候一定要好好利用历年真题

四、参考书目

虽然清华美院没有指定的参考书目，但根据近年来的考题，以及考上的同学的复习情况，同时也有140分以上大神的整理，我们归纳总结出来了下面的参考书。

必读参考书：

《中国美术史教程》 陕西人民美术出版社2008年版 薄松年 陈少丰

全书共分九个教学单元，其中，史前至隋唐时期美术五个单元由林通雁执笔；五代两宋至明清时期美术共四个单元由薄松年执笔并负责终审全书。

这本书是重点参考书。

这本补充了艺术概论常考题目，并且附有参考答案，同学们可以从这里面学习答题思路跟要求。

㈩ 艺术哲学美是如何产生的有几个学分

咨询记录 · 回答于2021-08-05