十个一具有什么艺术效果

⑴ 十个一项目是什么

十个一项目是：实施一项体育技能、一项艺术才能、一本书、一篇日记、一次劳动、一支歌、一首诗、一次演讲、一次研学、一次志愿服务等“十个一”项目。
1、学会一项体育技能：学生在校期间自主选择学习两至三项体育运动技能，包括球类、游泳、跳绳、武术等，熟练掌握其中一项受益终身的体育运动技能。
2、掌握一项艺术才能：学生在校期间自主选择学习一至两项艺术才能，包括乐器、戏剧（表演）、戏曲、舞蹈、美术或工艺制作等，熟练掌握其中一项受益终身的艺术才能。
3、精读一本书：学生每月精读一本有助于成长的纸质书。
4、记好一篇日记（周记）：学生要坚持把所见、所闻、所感，不拘形式地记下来。培养学生记日记（周记）的习惯，进一步丰富学生的语汇，锻炼语言和文字表达能力。
5、参加一次劳动：学生每月参加一次学校、家庭或自己选择的劳动活动。通过劳动，掌握劳动技能，培养创新思维和实践能力，开发自身职业潜能。
6、演唱一支歌曲：学生每学期能用优美的声音和饱满的情绪至少演唱一支优秀的歌曲。
7、诵读一首诗词：学生每天大声诵读一首诗词。通过诵读活动，提升阅读、感悟作品的能力和语言文字表达能力。
8、进行一次演讲：学生每学期在班级、学校和社会上组织的各种活动中做一次演讲。
9、参加一次研学：学生每学期参加一次研学活动。
10、参与一次志愿服务：学生每学期参加一次志愿服务活动。引导学生将服务他人、服务社会与实现个人价值有机结合，加深对公民责任、义务的认识和理解，树立服务国家、社会、他人的责任感。

⑵ 艺术表现手法有哪些

艺术手法主要是夸张、象征、拟人、神化、变形、怪诞、想象等。

1.简介：

（一）夸张。夸张即夸大，言过其词。作为修辞手法，夸张就是用夸大的词句来形容事物的特点。作为艺术手段，夸张要借助丰富的想象，扩大和强调描写对象的某些特点，突出其本质特征，达到增强艺术效果的目的。

（二）象征。象征就是用具体的事物表现某种特殊意义，作为一种艺术手段是借助某一具体事物的形象来表现某种抽象的概念、思想或情感。特点是利用象征物与被象征物之间的某种类似或联系，使被象征的内容得到强烈、集中而又含蓄、形象的表现。

（三）拟人。拟人是指赋予人类以外有形无形的事物以人的思想、感情、行为和语言能力。拟人亦称“人格化”。

（四）神化。运用神化的艺术手法进行创作，赋予童话形象以超自然的力量。运用神化手法时，常常借助于魔法宝物。

（五）变形。即形象的异变。童话创作中，常常运用幻想、夸张等手段把人形变成其他各种事物，或者使人体的某部分变形。前者称为全部变形，后者称为部分变形。

(2)十个一具有什么艺术效果扩展阅读：

表现手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式。分析一篇作品，具体地可以由点到面地来抓它的特殊表现方式。 注：又因为现代的语文已不太注重表现手法与表达技巧的区分，可认为二者是统一的。

诗歌的表现手法很多，我国最早流行而至今仍常使用 的传统表现手法有“赋、比、兴”。《毛诗序》说：“故诗有六义焉：一曰风，二曰赋，三曰比，四曰兴，五曰雅，六曰颂。”这“六义”中，“风、雅、颂”是指《诗经》的诗篇种类，“赋、比、兴”就是诗中的表现手法。

⑶ 语文艺术效果有哪些

文学创作中用语言塑造艺术形象，反映生活所采用的表现方法，又叫表现手法。如描写、叙述、虚构、夸张、渲染等。

1、联想

这是在审美感受中的一种常见的心理活动现象。所谓见景生情，就是曾引起过感情反映的事物，在类似条件的刺激下，而使感受者回忆起的生活经验和思想感情。

2、题材

文学作品的内容要素之一。

3、素材

指文学作品的原始材料，加工取舍用于创作时成为题材。

4、剪裁

指对已认定的材料进行删纷去冗的加工过程。

(3)十个一具有什么艺术效果扩展阅读

语文艺术的目的有三个：

1、以典范的古今书面语言作品为教学媒介。以典范的古今书面语言作品为教学媒介，是教育科学、心理科学的规律给语文学科的原则要求。典型化选材，时代使然，政治倾向使然。不如此，则无法落实教育的正规性、倾向性、先进性和高效率。

2、以启迪并发展学生智力为根本目的。启迪发展智力，是语文学科的根本目的。心理学的研究早已证明，并且哲学、逻辑学、美学、文化学也都承认：“词语”是人脑进行思维活动的物质前提。

3、以同化现代化的书面语言交际规范和同化现代化的中华民族共同人文心理为任务。语文教育，从“人口手上中下”到“知本家”，向人脑输入并固化“词语”，输入“捕获和创造词语的概念、程序和模式”，为启迪发展教育对象的智力作出了最早、最大、最关键、最可能多的贡献。

⑷ 男孩子十个必学的特长

男孩子十个必学的特长

男孩子十个必学的特长，很多家长都希望自己的孩子能够全面发展，很多孩子每天下课后都奔波与去兴趣班的路上，谁都想要自己的孩子有一个很好的未来，但也是要根据兴趣爱好的，男孩子十个必学的特长。

男孩子十个必学的特长1

1、书法

一手好字相信每个人看了都会过目不忘，而且也会加深别人对自己的印象，本身男孩子就非常好动，而学习书法则需要专心、细致、沉着，所以让孩子学习书法能够培养良好的品质以及孩子的洞察能力和思维能力；通过书法还能陶冶情操，帮助孩子树立正确的审美观，对事物有自己独特的见解。

2、钢琴

弹钢琴的人通常都会拥有优雅的身姿以及得体的举止，让孩子学习钢琴能够培养他对音乐的鉴赏能力，演奏钢琴需要非常熟练的技术和技巧，一个优秀的钢琴家通常都是要经过多年的练习的，而且学习钢琴的孩子个人修养以及文化修养普遍都非常高。

3、游泳

游泳是不分年龄阶段，本身游泳就有利于孩子的体格发育，锻炼孩子的意志力，建议家长可以带孩子去专业的游泳馆学习，通过专业的指导来学习游泳。

4、绘画

大部分的孩子从1岁开始就会绘画了，他们会通过自己对外界的了解来绘画出自己喜欢的图案，一副好的绘画作品通常都需要很长一段时间才能完成，所以投入的精力也会非常大，能够很好的锻炼孩子的`意志力和专注力。而且会画画的孩子审美高，对人对事都非常细心，有很强的忍耐力和坚持不懈的精神。

5、篮球

打篮球是每个男生的专长让孩子学习打篮球好处是非常多的，经常打篮球的孩子体格发育的都会非常完善，通过篮球能够让孩子学会合作有团队意识，同时还能培养孩子良好的人际关系，将来进入社会与人相处更加和谐。

6、小提琴

小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3～4岁幼儿来说，过于勉强。因此，建议学习小提琴的年纪为5～6岁较适当。

7、绘画

孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”，2～3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4～5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出，5～6岁时，不是画看到的东西，而是画认识的东西，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此，从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始，最为适宜。

8、围棋象棋

棋类的启蒙在于分清敌我。围棋相对简单，只有黑和白，象棋还要记住每颗棋子的含义和走法。3岁以上不会随便吞棋子就可以开始教基础，想学战术和专业术语，残局等，8岁以上才能理解。

9、乒乓球，羽毛球

眼睛追着球快速跟随，未来宝宝读书一目十行。宝宝对球都有天生的好奇和痴迷，但是三岁前手眼协调稍微差一点，如果总是接不到球就会打消了学习积极性，可以从挥拍动作开始练习，也可以先让他试着扔球捡球。

10、体操

看似与舞蹈相似，实际上体操会更苦更枯燥。通常学体操都是为了在这条路出人头地，而不只是爱好，当然可以早一些启蒙。但是学早了对孩子的发育确实会有影响，学晚了肌肉形成又会增加难度。2岁宝宝握着东西舞动就可以开始启蒙。如果不想出成绩，还是晚一些吧。

男孩子十个必学的特长2

1、足球

详细介绍：男孩子在成长的过程中都会练习一特别具有冲击力的运动，踢足球就是其一，这也是男生特别喜欢的运动之一，所以说作为必备才艺是很有必要的。

2、篮球

详细介绍：打篮球可以说是现在每个男生都会的既能，打篮球不仅仅是可以锻炼身体，还可以提升孩子的团队意识以及合作能力，绝对是百利而无一害。

3、游泳

详细介绍：游泳这项技能越小学会越有好处，因为小孩子学起来更加容易，而且还非常好玩，也能够锻炼身体。

4、吉他

详细介绍：男生学习乐器基本上吉他会是第一选择，无论是治愈小清新还是炫酷的摇滚，吉他都可以驾驭，而且吉他相较于其他乐器也比较的简单易学。

5、钢琴

详细介绍：钢琴这种乐器被誉为是气质和高贵的象征，男生学习会让整体的素质和文化修养变得更好，如果以后想要往音乐艺术方面发展这也会是很不错的选择。

6、书法

详细介绍：由于科技的发展，许多人都忽视了文字的书写，书法是我国的传统文化之一，其实男生如果会书法会是一件特别加分的事情，还能锻炼人的专注度和思维能力，起到陶冶情操的作用。

7、绘画

详细介绍：现在许多家长在孩子只有两三岁的时候就会锻炼绘画技能，能够很好提升孩子的审美和色彩辨识度，还能提升专注度，忍耐力和意志力也会更好。

8、英语

详细介绍：随着我们教育不断的发展，外语的学习已经成为了现在年轻人必备的项目了，家长们可以从小去培养，对口音以及以后的学习和工作都会有很大的帮助。

9、设计

详细介绍：设计是越老越吃香的职业，从小培养他设计的爱好，也是为了以后生涯中对未来职业的一个规划，做好后备之忧。

10、舞蹈

详细介绍：对男生来说，跳舞不仅达到身心愉悦，还能从跳舞中释放压力和内向的个性，让身心达到充沛的活力，让孩子更加自信，豁达。

男孩子十个必学的特长3

1、拉小提琴的男生气质爆灯

一向被称为 “乐器之后”的小提琴，是一件表现力非常丰富的歌唱性的弦乐器。小提琴的学习可以锻炼孩子的数学思维，把一种理性的 知识 转化为一种情感的表达。

作为一种审美的修养，把手、眼、脑完美地结合在一起，既锻炼了脑力，又锻炼了身体，达到全面开发智力和情商的目的。而且男孩子站在舞台上拉小提琴的样子太帅了，不是吗?!

小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，这对手及指头尚小、力量不够的3-4岁的宝宝来说过于勉强，因此在宝宝5-6岁骨骼发育较好，并具备基本的语言表 达能 力和理解能力时，学习小提琴比较适当。

普遍觉得男孩子写字都比较丑，那是因为男孩子没有这个心思去写好一笔一划，其实家长可以让孩子练习书法，这既是一个很好的兴趣，又对孩子以后的学习很有好处

而且写书法能够培养男孩子的“书卷气质”呢!书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，不是一件容易的事，必须按照学习规律，一步一步的学习，练习、循序渐进。学习书法，建议从三年级开始比较适当。

在学习过程中，应先根据孩子所认识的简单字，执笔写字，学习要由易到难，可以先学习“描红”，学习基本知识，宜选择收笔明显平衡的柳体、颜体等，孩子学习正楷入门与否，要看其离开字帖后能否写得像所临摹的字体，当楷书学到一定程度后，才能开始学习行书、隶书及草书。

2男孩学什么特长好

1、武术兴趣班

男子选择武术作为兴趣课程，可以使孩子少玩或者不玩网游，这对于孩子的视力保护、骨骼发育都有着极大的正面效果。

2、舞蹈兴趣班

舞蹈并不是女孩的专属，男孩照样也是可以学习舞蹈的！男孩学舞蹈，不仅可以锻炼身体，还可以增进孩子的体力消耗，促进孩子食欲、增强消化机能。

3、尤克里里兴趣班

大家一定都是现在很多流行的、才火起来的一些原创歌手们，尤克里里也是在此期间红起来的！男孩学习尤克里里并不是一件不好的事情！

⑸ 十个一工程是什么

、“十个一”文化出口工程推动反映我国社会核心价值、面向青少年消费者、具有品牌化影响力的文化内容产品出口，打造系统工程，在提升我国文化软实力方面可以达到事半功倍的效果。由此，我建议由文化部牵头成立专项基金，打造“十个一文化出口精品工程”。特别是每年从政府、企业和民间各界推荐的优秀文化艺术产品中选出若干精品，加上各界共同参与设计中国文化元素的推广活动，打造新的文化内容产品精选与出口工程。选择这些产品（项目）的标准是，它们必须达到“畅销”以及可持续化推广的效果。1，打造一部面向家庭消费者的电影大片。要符合海外电影分级标准中的无限制等级，让家长带着孩子一起观看，以青少年为主要受众群。该电影以商业大片的形式来打造，主题应当是与人性、励志、关爱、爱情、友情、科幻、环境保护有关的内容。2，打造一部反映当代中国生活方式变迁或者家庭＊＊、创业精神、爱情生活、具有进取励志内容的电视剧。可以选择在国内播出达到收视效果较好、内容健康活泼、具有中国幽默特点的优秀通俗作品。3，打造一部畅销书。畅销书的内容应当以当代社会、文化、经济和城市发展为背景，以小说形式为主，也可以选择通俗化的学术着述，或者当代明星、慈善家和改革者等人物传记的题材。该畅销书的出版发行可以选择和国外知名出版社合作，同时发行多种语言的版本。4，推广一个工艺美术品品种。在众多工艺美术品中，每年侧重推广一个体现中国最高工艺的种类，如刺绣、陶瓷、礼品、珠宝、织造、茶具、家具等的一个种类或者一个项目。5，每年重点向海外推广一个中国文化元素如“福”字并促进其成为国外生活方式的一个组成部分。如在家中挂上汉字的“福”字等。其它有很多中国文化元素如“茶”、“酒”、“玉”、“园林”、“汉服或者少数民族服饰”等作为逐年的选项；或者改造“龙”为“中国龙”，通过动漫作品赋予其亲和的内涵并予以传播。6，打造一款内容健康的游戏或者其它可以在网络上流行的作品。该游戏应当结合中国一些民族文化历史元素、历史故事、历史人物或者某些城市的特色文化（如火锅王）等。7，打造一台以中国历史和当代文化交融为主题的音乐剧或者歌舞等的演艺节目。该节目的风格应当简洁明快，避免过多的道具布景设计，适合巡演，最好是在观赏时没有语言障碍。8，推广一张流行音乐唱片或者时尚化的民乐配乐的歌曲唱片。特别是结合明星包装，将中国民歌和中国传统音乐特色融入流行风格的流行歌曲唱片。9，打造一本面向青少年和家庭消费者的漫画故事书或者一部动画电影。结合漫画艺术和动画技术，以发挥想象力的故事性强的主题选择，如以科幻、动物或者与中国文化元素相结合的英雄形象为内容，打造老少咸宜的作品。10，举办一次中国特色流行文化全球推广活动。流行文化的内容可以融入中国文化元素，展示当代中国一些时尚流行元素如少女时装、魔术、杂技、cosplay、新玩具、武术表演、景观焰火和拉面制作等。