浦东新区正规艺术课程哪些优势

Ⅰ 上海最好的美术培训学校升学率最高的。

去年我们小组利用暑假时间对上海的美术培训机构进行了调研，列出了上海画室的前十强，榜单深受学生和家长好评！但同时也出现了一些问题，所以今年我们剔除了无办学资质的机构，再一次对上海的美术培训学校进行了问卷调研（这次调研是我们上大的教授帮助设计，从办学资质、学生规模、升学率、口碑、续班率等维度进行设计），得出最新的上海前十强美术培训学校，希望对广大美术生和家长提供帮助：第一名：上海虹口区艺术合子美术进修学校第二名：上海长宁区美术专修学校第三名：上海浦东新区韧刚艺术培训学校第四名：上海静安区视觉艺术学院附属中学（华山美校）第五名：上海卢湾区雄鹰美术专修学校第六名：上海卢湾区德慧苑艺术进修学校第七名：上海黄浦区绿叶文化艺术进修学校 第八名：上海黄浦区大成文化艺术进修学校第九名：上海市宝山区罗溪艺术进修学校第十名：上海卢湾区梵帝斯艺术进修学校

Ⅱ 上海常青艺校怎么样

上海常青艺校不错。
1.浦东新区常青艺术进修学校是一所有强大教师阵容的专业美术学校，学校在全国范围聚集了十多名教授级专业教师和具有研究生以上学历的青年教师任专业教师，上海大学美术学院原院长，国务院津贴获得者张自申教授被聘请为我校的名誉校长；2.该校是全国书画等级考的报名点，美术高复培训2016年荣获上海市浦东新区成人教育协会的民非教育机构特色项目的优秀项目；3.该校的兴趣班也深受周边爱好美术的承认与学生的欢迎，培训不是以盈利为目的，而是以培养爱好美术的兴趣和培养美术的人才为目的。

Ⅲ 艺术留学的东方汉院艺术留学

基于中国与欧洲文化教育交流的官方背景，以及东方汉院与德国、法国、奥地利、意大利、西班牙等国公立精英院校多年的良好合作关系，为全力协助中国广大学子留学欧洲精英名校的伟大梦想，本项目应运而生。欧洲留学预科项目专为想要留学德法西意奥的中国学生设立，针对欧洲高校的教学特点，以留学国母语教学为核心，辅以审核辅导、该国国情教育、留学生活吃住行介绍、签证知道、职业规划等特色课程，使学生在预科规定的时间内达到申请目的院校的入学标准。完成该预科课程的学生，参加测试和评估后，合格者即可申请目的地的大学就读。
本预科项目在中国与德法西意奥等国的教育合作和交流的进程中，具有里程碑的意义。不仅从根本上解决了中国学子在实际赴欧留学过程中的诸多困惑和障碍，也最大限度规避了入学申请的风险，因此，本预科项目确为目前欧洲留学的最佳途径。 2004年初夏，英国艺术学院联盟与中央美术学院深入探讨了中西方艺术设计教育的现状与展望，并决定联合开办国际艺术预科课程（International Art Foundation Programme, 以下简称IAFP），由中央美术学院附属中等美术学校（以下简称央美附中）代表中央美术学院全权负责课程项目的执行和发展。
2005年~2009年的五年间，中央美术学院附中在与英国、美国、澳洲等国家的国际合作中，共同探讨中国艺术学生的多样化人才培养模式，并将中央美术学院附中的办学目标由之前的向国内着名艺术高校输送优秀人才转为重点培养面向世界的中国艺术精英人才。IAFP课程在这五年间得到飞速发展，该课程针对国内艺术类高二、高三学生提供适应国际艺术大学入学标准的预科课程。IAFP课程不仅将国外艺术预科课程体系实现本土化，并且产生了一批优秀的毕业生。五年间该课程共向国际知名艺术大学输送近300名本科生，其中仅向英国伦敦艺术大学就输送了100多名本科生。这些毕业生以国际名牌大学的录取成绩印证了IAFP课程体系的教学效率保障与适于推广等特点。
2010年，IAFP课程根据六年的实践经验积累及国内艺术留学市场需求，以打造专业化、系统化的国际艺术课程为目标，以为国内艺术留学生员提供最权威、最优质的艺术留学课程服务为宗旨。六年间中央美术学院附中已与英国、美国的共14所着名艺术院校签订了合作协议。为了进一步发挥教育资源优势，充分利用六年来积累的各项经验，中央美术学院附中与美术分会各会员学校共同开展艺术教育交流，在过去五年间开展的IAFP课程基础上重新进行课程设置，更名为国际艺术课程（Art International Programme，以下简称AIP）。并于2010年率先在中央美术学院附中开办三年制国际艺术高中课程，用以满足日趋增长的中国艺术学生的需求。
AIP课程与原IAFP课程相比不但继承了IAFP课程优益的教学经验与对外交流成果，同时扩大了课程的组成结构，以专业的管理团队执行和拓展该项目。
直至今日，AIP课程已经向英、美、澳、加等国成功输送了近400名优异的毕业生，其中190名毕业生考入英国最为着名的伦敦艺术大学，连续六年实现整体毕业生升学率100%和着名大学升学率70%以上的骄人佳绩。这些毕业生在赴英后得到各合作院校的一致好评，其中还涌现出一批极具天赋的未来艺术家和设计大师，优秀范例不胜枚举。
AIP国际艺术课程已从原有单一的国际艺术预科课程增设到国际艺术高中课程，课程在2012年已达到200人以上。课程体制已形成高一年级、高二年级、高三年级、艺术预科课程四部分体制，在招生目标人群上已实现了从初中毕业至大学前的全部适龄人群覆盖。并首创了国内第一个国际艺术高中课程。
伴随“美术分会”与中央美术学院附中关系的确立，AIP国际艺术课程的发展平台已上升到一个新的高度。在“美术分会”这一更广阔的平台下，AIP课程已将原有单一的课程对外交流拓展到了艺术教育、艺术活动、学术研究、文化交流等新的领域当中。与英国伦敦艺术大学、英国创造艺术大学、英国伦敦大学金匠学院、美国纽约视觉艺术设计学院、美国胡桃山艺术高中在更多的领域中开始合作。
AIP国际艺术课程通过七年的探索与实践，已将国际上的艺术预科课程根据中国教育特点、中国艺术类学生的基本情况特征转变为更具中国特色的、高效的、优质的本土化国际艺术课程。对应课程的各类环节衍生出对应的管理职能部门，它们术业专攻、相互协调是该项目运作的基本保障。
AIP的课程介绍
1. 国际艺术预科课程
l 英、美艺术预科
为了让中国的艺术留学生在国内就能够顺利通过英国大学、美国大学本科课程入学考核，从而直接升读英国和美国着名艺术大学，AIP自2005年开设了英、美国际艺术预科课程。英、美艺术预科课程是AIP最成熟的一个国际艺术课程，已经发展了八年之久：本课程连续五年以傲人的升学率保持同类课程最好成绩；本课程连续四年成为向伦敦艺术大学输送毕业生最多的同类课程；本课程自2005年仅向英国、美国艺术类大学就已输送了300多 名本科生，并获得了英国伦敦艺术大学在中国唯一认证的艺术预科课程。在为中国培养杰出国际化艺术人才后备力量的同时，从而真正实现“走出去，请进来”的国际化变革。
本课程针对中国艺术类学生的特点，添加了更为密集性的雅思英语考试辅导、艺术创意辅导课、专业作品集指导和独立生活能力指导等针对性课程，为学生们提供了全方位立体教育系统，不但保证成绩优异的学生可以考取重点高校，顺利的走出国门，更要走进世界名牌艺术大学以开启自己崭新的未来。
l 意大利艺术预科
现今的艺术留学可谓是“奢侈消费”，一些有愿望将孩子送出国却没有那么多资金支持的中等家庭，只能对艺术留学望而生畏。基于这样的市场需求，AIP秉承学校“面向国际、服务社会”的办学宗旨，扩大艺术课程的范围，凸显我们的国际化路线，同样也是为了满足这层人群的留学夙愿，将目光放在了艺术专业享誉世界的——意大利。如今，留学和投资一样，理性留学最为重要。如果你家里有一定的经济实力，可以选择英国、美国；但对于经济条件一般的家庭不妨选择性价比较高的国家。意大利留学的费用在整个欧洲来讲可以说是相对较低的，而从专业角度来讲，艺术类的留学生选择意大利也是比较有优势的，意大利的艺术大学古老而又充满活力，很多大学学府均是世界一流大学。
因此AIP将在2013年开始加入意大利艺术预科课程。AIP中外教授根据意大利留学签证要求和意大利学院对语言和专业入学标准的需要而设计专业教材；意大利语教学部分将由资深意大利讲师授课。
2.国际艺术高中课程
时至 2010 年，在国内艺术类留学生人数日益增长、艺术预科课程鱼龙混杂的局面下，AIP本着面向国际知名大学输送优质后备人才的办学目标，在过去六年的成功经验基础上提出了精品国际艺术高中课程的理念，由美术分会教育研究中心根据中国留学生的学习习惯和艺术教育背景等要素专门设置了课程要求。艺术高中课程的宗旨在于深层次结合中、外教育体制的优势，在为中国培养杰出国际化艺术人才的同时，从而真正实现“走出去，请进来”的国际化变革。
AIP国际艺术高中课程课程采用国际化教学方法，以国际着名艺术大学为输送目标，面向全国初中毕业生招生。将英国高中课程（A-level）与一年制AIP预科课程系统化融合，强化英语教学，并以雅思英语成绩为教学目标，使学生在学习普及性高中课程的同时有针对性的加强英语语言能力，使之成为第一个专门为中国学生量身定制的国际艺术高中课程，学生们将同时接受国内一流的中等美术教育和国外大学艺术类预科课程教育，用三年的时间使学生深入的掌握英、美艺术大学本科的学习方法，从而达到适应英、美艺术大学本科的学习生活环境并顺利毕业的目的。
3.硕士艺术预科课程
国外艺术高校的硕士课程通常一到两年就结束了，但是因为对学生要求太高，国际学生很难达到要求。最近这一两年内，国外艺术高校逐渐开设了硕士预科项目,而硕士预科课程在国内的艺术留学市场上少之又少，主要由于中西方艺术与设计教学模式和入学要求有所不同，而且硕士阶段的学习方式也有别于本科阶段，这类课程要求教育机构有相当高的艺术学术基础和高效科学的教学系统。AIP在这八年的探索和实践、经验与积累，已经成长为一个非常成熟的具有专业化、系统化的国际艺术课程，因此AIP将结合自身专业的优势与特点在国内开设硕士预科班，但是基于考虑硕士艺术预科在教育教学的局限性，AIP预计把硕士预科致力于网络教学的平台上，扩大了教学范围，也方便了学生学习。预期一年后将在互联网上推出此课程。
本课程特别为中国大学毕业生而设计，帮助学生探索作品背后的想法及意图，提高作品集专业水平，同时为撰写申请硕士阶段课程所需的学习计划书做准备。
AIP的合作伙伴
1. 国内合作院校
l 全国中等艺术院校联盟
 全国中等艺术院校联盟院校包括：中央美术学院附属中等美术学校、西安美术学院附属中等美术学校、中国美术学院附属中等美术学校、广州美术学院附属中等美术学校、鲁迅美术学院附属中等美术学校、四川美术学院附属中等美术学校、中国戏曲学院附属中等戏曲学校、天津美术学院美术高中、上海大学美术学院中专部、湖北美术学院中专部
已合作院校：
中央美术学院附属中等美术学校、西安美术学院附属中等美术学校
l 中国艺术职业教育学会
中国艺术职业教育学会是由全国各艺术学校自愿组成，以艺术职业教育为主要研究对象的全国性、非营利性行业团体，是中华人民共和国具有社团法人资格的全国性一级行业学会，主管单位是中华人民国和国文化部，文化部文化科技司负责业务指导。
依托学会资源，AIP国际艺术课程将会与六十多家院校合作。
2. 国外合作院校
英国：
伦敦大学金匠学院 Goldsmiths College, London University
伦敦艺术大学 University of the Arts London
伯恩茅斯艺术大学 The Arts University College at Bournemouth
英国创作艺术大学 University of the Creative Arts
考文垂大学 Coventry University
赫特福德大学 University of Hertfordshire
瑞文斯博艺术与传播学院 Ravensbourne College of Design and Communication
谢菲尔德哈勒姆大学 Sheffield Hallam University
美国：
纽约视觉艺术学院School of Visual Arts
纽约普瑞特艺术学院Pratt Institute
帕森设计学院 Parsons The New School for Design
马里兰艺术学院Maryland Institute College of Art
芝加哥艺术学院School of the Art Institute of Chicago
肯德艺术与设计学院Kendall College of Art and Design of Ferris State University
日本：
东京女子大学 Tokyo Woman's Christian University
新加坡：
南洋理工大学 Nanyang Technological University
意大利：
都灵美术学院 Accademia di Belle Arti Albertina di Torino
佩鲁贾美术学院 Accademia Belle Arti Pietro Vannucci Perugia
罗马美术学院 Accademia di Belle Arti Roma
那不勒斯美术学院 Accademia di Belle Arti di Napoli
拉奎拉美术学院 Accdemia di Belle Arti di l’aquila
福贾美术学院 Accademia di Belle Arti Foggia
弗罗西诺内美术学院 Accademia di Belle Arti di Frosinone
佛罗伦萨美术学院 Accademia di Belle Arti di Firenze
米兰工业大学建筑学院 (米兰理工大学) Politecnico di Milano Facolta di Architettura
米兰国立美术学院 Accademia di Belle Arti di Brera
柏丽慕达时装学院 Polimoda Institute of Fashion Design and Marketing
班尼顿面料研究与传播学院 Fabrica the Benetton Reasearch Centre n Communication
马兰欧尼设计学院 Istituto Marangoni
米兰时装打版设计学院 Istituto Secoli
米兰新美术学院 NABA Nuova Accademia di Belle Arti
欧洲设计学院 IED Istituto Europeo di Design
AIP的发展目标
AIP国际艺术课程通过“中国艺术职业教育学会美术分会”平台的运作与推广势必在国内及国际的艺术教育领域打造出优越的国际教育品牌。最为“中国艺术职业教育学会美术分会”的重要职能之一：组织和协调国内优秀的中等艺术教育资源，引导和对接国际优秀艺术教育资源。这为AIP国际艺术课程这样中国品牌的国际艺术教育项目提供肥沃的土壤和广阔的成长空间，这是国内任何以艺术留学方向为目标的国际艺术课程所不能比拟的优越条件。
AIP国际艺术课程从其结构上不仅仅是满足高中阶段的系统化国际教学项目，其最终将在国际艺术教育范畴内全面覆盖各学历阶段及学龄阶段。另外AIP国际艺术课程通过“中国艺术职业教育学会美术分会”平台的发展与提升，将不断的融合国内及国际各方面的优势资源，将成为国内在艺术教育、文化交流等领域的引导者与实践者。 基于中意两国文化和艺术交流的官方背景，以及泓钰国际语言学校与众多意大利顶级艺术院校多年的良好合作关系，为全力协助中国艺术学子成功实现留学世界顶级艺术殿堂的伟大梦想，本项目应运而生。2012年，泓钰国际语言学校独家联袂意大利米兰音乐学院等世界顶级国立音乐学院在中国开设为期一年的音乐留学预科。此预科项目在中意两国教育合作和交流的进程中，具有里程碑式的意义，从根本上解决了中国音乐学子在赴意留学过程中的诸多困惑和障碍，也最大程度规避了入学考试的风险。因此，本预科项目确为目前意大利艺术留学的最佳途径。
合作院校
米兰音乐学院
卢卡音乐学院
帕尔玛音乐学院
莱切音乐学院
费尔莫音乐学院
都灵音乐学院
阿维利诺音乐学院
佩萨罗音乐学院
佛罗伦萨美术学院
都灵美术学院
罗马美院
佩鲁贾美术学院
拉奎拉美术学院
福贾美术学院
佛罗西诺内美术学院
那不勒斯美术学院

Ⅳ 广美附中AIP国际艺术高中考大学有啥优势

严谨规划

AIP国际艺术课程会提前三年帮助学生开始进行个人留学前期设计和准备，在三年学习生活里使学生非常主动的认识到留学是他们规划人生和未来的一条慎重、周全的选择

课程保障

科学系统的三年英语课程，包含普通英语，雅思备考，艺术英语，学术英语，最大化保障了AIP毕业学生全面提升英语水平，满足国外大学本科入学语言要求的同时提高学生在国外大学本科阶段的学习能力。

专业培养

把美院附中造型能力的教学优势与西方先进的艺术设计教育理念相结合，通过三年专业课学习，学生从造型能力的培养，到思维模式的转变，再到较强创意及实践能力的具备，使更多的学生毕业时能拥有考入英美一流艺术大学的专业水平。

国际交流

基于AIP国际艺术课程与国际知名艺术院校多年的专业学术交流，国外合作大学也都积极地为本课程提供了诸多便利条件与机会。其中包括：双方教师的课程共建项目；合作大学教授至AIP的驻地项目；在AIP设立面试中心；每年多次来校进行专业授课并详尽介绍大学概况、特色及申请流程；为本课程学生专门开设快速申请通道；专为本课程学生设立专业奖学金等。

综合上述优势，本课程的学生在毕业时能更准确、更理性地选择并成功申请适合自身特点的优秀目标院校。

Ⅳ 中育贝拉国际学校怎么样想要张钰琪的音乐能力

中育贝拉国际高中北京校区拥有丰富权威的海外留学资源，近几年就读中育贝拉国际高中的毕业生申请国外大学的成绩十分出色。今天就通过以下几个方面，为大家展开介绍中育贝拉国际高中怎么样。

优势一：办学背景强大
中育贝拉国际高中隶属于中育贝拉国际教育集团，成立至今已覆盖全国各地均有校区，专注提供9—12年级的国际高中教育。通过引入更多更顶尖的海外教育资源，让每个中国孩子都有选择优质教育的机会，进而通过教育改变自己的人生。

优势二：高比例外教课，美国公立教育局选派师资
中育贝拉国际高中所有核心教师均来自美国，具有多年高中年龄段教学经验，具有相关学科背景及教学资质。由他们担任教学的课时数占到学生每日总课时数的85%以上。来自美国顶级学术教育专家组成的中育贝拉学术顾问团还会对教学进行全程监控，对外教进行评课和职业发展培训。高比例的外教课程，纯正美语环境，既保证了孩子们语言的提升，又培养了他们用外语学习核心课程的能力。

优势三：TOP50世界名校保录，一对一定制升学规划
中育贝拉国际高中独家的TOP50世界名校保录计划，对大多数家庭来说出国留学以及如何申请都是陌生的为此，中育贝拉的学生从入学之初，便有升学指导部门的专业老师一对一指导，并将升学指导课程化。

中育贝拉升学指导中心拥有专业的团队、严谨的流程和高效的服务体系。从9年级到12年级，为学生量身定制属于自己的升学计划，建立学生个人留学库并全程追踪。

同时，集团具有丰富、优质的国外院校升学通道资源，每年学生升入国外大学录取率一直保持100%，包括美国前50名、英国前10名、 澳洲八大以及加拿大、新西兰、爱尔兰、荷兰、香港、新加坡、马来西亚等欧亚国家或地区的名校录取。

优势四：课程体系全面，覆盖英美艺术等
中育贝拉国际高中开设美国AP课程、日本高中课程、城市艺术高中（艺术、音乐）课程体系，其中覆盖理科、文科、工科和艺术等60余门课程内容，并实行小班制、分层式教学，师生比1:7，帮助各类学子扬长避短。

优势五：家校合一，三位一体的先进管理系统
利用先进的在线管理系统，中育贝拉实现了以学生为中心的家庭、学校、社会三位一体式管理，不仅可以让家长及时掌握孩子的学习情况，兴趣偏好，更能及时与老师沟通，形成家校一体的有力管理模式。信息的极大同步既提高了家长的参与度，也改善了亲子间的关系，加强了学生的自我管理及规则意识，可以帮助学生提前熟悉国际规则。

中育贝拉国际高中学校招生简章：http://guoji.yuloo.com/slschool/bela/jianzhang/?zztt-zg

Ⅵ 想了解郑州艺书高级中学到底是一个怎样的学校

郑州艺书高级中学是一所民办普通全日制高中。班型设置有纯文化班型和艺术班班型，纯文化学生学习艺术以培养兴趣、提升综合素质为主；艺术班学生学习艺术以专业考试、升学为主。

学校文化班学生选择多样化，出路多样化，既可以像一般普高生一样考取普通文化类的大学，也可以通过艺术专业的学习考取综合类大学或艺术类大学。学校在确保文化课学习的基础上，充分发挥艺术特色优势，为文化班中有意向学习艺术类专业、参加艺术高考的同学们开设选修课，课程尽可能与艺术班同步，确保艺术选修时间总量。学校历来重视文化班与艺术班的平衡发展，优势互补，以文化助推艺术，以艺术滋养文化。点击查看郑州艺书高级中学招生简章

想要了解更多相关内容，推荐咨询郑州艺书高级中学。学校以培养有文化涵养，有艺术专长，有责任，有担当，拥有幸福生活能力的人为培养目标，高标准，严要求，超负荷实行科学化、精细化管理的管理理念，立志培养有文化涵养，有艺术专长，有责任，有担当，拥有幸福生活能力的人。学校历来重视文化班与艺术班的平衡发展，优势互补，以文化助推艺术，以艺术滋养文化。

Ⅶ 上海耀中国际学校咋样考虑明年让我家孩子入读这个学校，它哪些优势啊

上海耀中国际学校的几个优势历史悠久，有底蕴；课程完善，有广度；师资丰富，有情怀；双语教学深度到文化层面，有深度。想知道更多可以加速去知道了解下。

Ⅷ 上艺术高中好还是普通高中好

上艺术高中还是普通高中？这完全取决于你自身的选择，如果你成绩不太好的话，建议你选择艺术高中