艺术科技展览会有什么

⑴ 2009北京艺术展览会有哪些

展品范围:
建筑玻璃工业/建筑玻璃生产技术 建筑玻璃生产机械、熔炉和原材料；建筑玻璃生产、加工和装配用的材料和工具；玻璃表面及侧边加工设备、修整技术和设备；建筑玻璃加工和循环再用技术；建筑玻璃运输和装配设备；玻璃切割和包装技术；建筑玻璃电镀技术和设备；镜和玻璃家具加工设备；镜面，彩绘玻璃、彩色玻璃、压花玻璃、玻璃薄膜；窗玻璃，平板玻璃，硬化玻璃，磨光玻璃，玻璃家具；固化玻璃，建筑夹层玻璃，防弹玻璃，防火玻璃，装甲玻璃；太阳能玻璃，耐热玻璃，绝缘玻璃；泡沫玻璃，化学蚀刻玻璃；玻璃板，玻璃片，玻璃砖；玻璃拼花窗，马赛克；玻璃地板，玻璃楼梯，玻璃家具，玻璃屏障；清漆，油漆，玻璃复层；半透明建筑，建筑玻璃改良科技。
艺术玻璃类：
装饰/艺术玻璃，装饰玻璃生产设备，装饰玻璃内外修整技术，装饰玻璃电镀技术及设备，玻璃拼花窗、镶嵌玻璃，玻璃花，压花玻璃，镜，化学蚀刻玻璃，玻璃薄膜，玻璃装饰工具，玻璃制品，玻璃家具，玻璃门，玻璃画，玻璃礼品。.
展位收费标准：
类型标准展台（起租9㎡）室内光地（起租36㎡）
国 内 企 业 RMB8200元/9㎡ RMB850元/㎡
海 外 企 业 USD180/㎡ USD160/㎡

⑵ 科技文化艺术节活动是什么

一、 活动主题： 科技 （TECHNOLOGY） 人文 （HUMANISM） 创新 （INNOVATION）

二、 活动宗旨： 塑造先进的南财校园文化，培养新世纪的高素质人才

三、 活动时间： 200*年3月－6月

四、 活动简介： 校园科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设，推进大学生素质教育工程向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高在校学生的学以致用和创新能力，为青年学生的成长成才服务。 我校校园科技文化艺术节已经连续成功举办过多届，活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、实践能力产生了广泛而积极的影响。随着财大的成立及主校区的转移，本次暨南京财经大学第二届校园科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性，活动内容的高雅性，活动范围的普及性，以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。

五、 会徽说明： 本届校园科技文化艺术节的宗旨为展现当代大学生真实的自我，主题为科技、人文、创新。标志以嫩绿为主色调，寓意希望，代表春天的气息，暗含了此次艺术节举办的主题和举办的时间； 标志的总体形象为一个展开身体跳跃的人，斜30度可以看成是阿拉伯数字2的夸张体，表明此次艺术节为南京财经大学成立后的第二届。 标志以图形为主体，附加“校园科技文化艺术节”的名称和艺术节主题英文单词。

一、学术科技与创新创业系列活动 主办单位：共青团南京财经大学委员会

活动时间：3月-5月

（一） “挑战杯”南京财经大学第一届大学生创业计划大赛
主办单位：校团委、大学生科学与技术协会
活动流程：
1、 复赛（3月10日） 2、 秘密答辩（4月3日） 3、 公开答辩（4月28日）

（二）南京财经大学第一届网络大赛
承办单位：大学生科学与技术协会
活动内容： 之一 网络知识大赛、网页设计大赛（3月24日）； 之二 网络技能大赛（4月6日）； 之三 计算机程序设计大赛（4月13日）。

（三）南京财经大学第一届模拟股市大赛
承办单位：大学生科学与技术协会、金融学院
活动目的：激发同学们对证券投资的兴趣
活动时间：3月底
活动流程： 1、 申请开户 2、 开盘交易 3、 讲评会

（四） 南京财经大学第一届数学建模大赛
承办单位：数学建模协会、应用数学系团总支
活动时间：4月
活动主题：弘扬数学文化，展现学子风采
活动口号：用逻辑思维构建生活，用缜密思维模拟人生
活动流程： 1、 赛前讲座（4月中旬） 2、 竞赛阶段（5月上旬）

（五） 南京财经大学第一届“模拟招聘”大赛
承办单位：公共管理系团总支、大学生就业与创业协会
活动时间：3月8日-4月8日
活动主题：增强竞争意识，提高综合素质。
活动流程: 1、初赛阶段（3月21日、22日）以笔试形式进行； 2、复赛阶段

3月24日）以面试的形式进行； 3、半决赛阶段（3月31日）公开比赛； 4、决赛阶段（4月8日）现场面试。

（六）南京财经大学2004年信息科技月
承办单位：信息工程学院团总支
活动主题：提高广大学生的信息素养，增强人才在信息化社会背景下的综合竞争力。
活动时间：4月
活动内容： 之一 科技讲座：《VFP向SQL Sever转化的应用探索》； 之二 大学生信息论坛； 之三 大型电脑装机现场指导活动； 之四 巡展《计算机发展简史》； 之五 电子竞技大赛。

（七）创业就业访谈系列
承办单位：校学生会、工商管理学院团总支
活动时间：3月—4月中旬
活动内容： 之一 邀请知名企业人力资源部主管谈人才的定义，如何发掘人才，如何写简历 等等； 之二 邀请优秀毕业生谈自己的工作经历与经验； 之三 邀请即将走上工作岗位的普通同学进行面对面交流； 之四 邀请南京民营企业家进行系列访谈； 之五 驻宁知名企业南财巡礼。

（八）就业辅导讲座
承办单位：金融学院团总支
活动流程： 1、公务员招考方针和相关政策讲座 2、就业指导讲座

（九）“挑战明天”南财大创业研讨会
承办单位：食品科学与工程学院团总支
活动内容：创业知识讲座及创业成功经验的传授指导 二、文化教育与体育休闲系列活动
主办单位：共青团南京财经大学委员会
活动时间：3月-5月

（一）“三个代表”理论知识竞赛
协办单位：各院系团总支
活动时间：3月底—4月初
活动地点：仙林校区礼堂

（二）南京财经大学2004年英语文化月
承办单位：外语系团总支
活动时间：4月
活动主题：提高英语能力，发挥英语特长，带动学习英语的良好氛围，展示自我， 展示财大风采。
活动口号：“A weapon in the struggle of life—English”
之一 有奖知识竞猜
活动时间：4月1日-4月2日 活动内容：猜谜，谚语，成语，文学常识、风土人情竞猜等。
之二 “Talk Show”
协办单位：金融学院团总支
活动时间： 4月7日
活动主题：提高英语水平，浓厚英语学习气氛，丰富课余文化生活
活动流程： 1、 INTRODUCTION： 1分钟的自我介绍 2、 FOLLOW ME：英语绕口令即兴进行朗诵 3、 猜单词：由参赛者用英文描述，外教猜，时间1分钟 4、 才艺“秀”：演唱英文歌曲选段，朗诵英文诗歌等（形式不限，时间在3分钟以内） 5、 “秀”起来：电影片段配音，时间1分钟，然后略谈对该电影片段的感受 6、 抢答：英文习语、俗语、谚语、文学常识、风土人情知识抢答（观众互动抢答）
之三 英文短剧表演 活动时间：4月14日 活动安排：各院系推荐一支队伍参加比赛

（三）“展南财风采”校园书画作品大赛
承办单位：营销与物流管理学院团总支
活动主题：挥洒艺术个性，展现南财风采
作品形式：书法、国画、篆刻、素描、装饰画、色彩、油画、摄影

（四）放飞春天—风筝节
承办单位：校学生会、会计学院团总支 活
动时间：4月初 活动主题：放飞青春、放飞希望
活动内容： 之一 风筝知识竞赛； 之二 风筝制作比赛； 之三 放风筝比赛。

（五）时尚搭配秀
承办单位：国际经贸学院团总支 活
动时间：4月中旬
活动主题：提倡奇思妙想，展示个人风采
活动内容：设立休闲、学生、淑女、白领等六大服装系列，现场比赛，分为服装展示、场景搭配和美的探讨三大板块。

（六）以诚信为主题的演讲比赛
承办单位：校演讲与辩论协会、经济学院团总支
活动时间：4月底

（七）爱国主义知识问卷调查活动
承办单位：财政与税务学院团总支
活动时间：4月底

（八）“我生活的精彩瞬间”摄影大赛
承办单位：校学生会
活动时间：3月
活动主题：弘扬校园文化，提高审美情趣。

（九）无敌智多星知识竞赛
承办单位：校学生会
活动时间：4月初
活动主题：发扬团队精神、亮出智慧风采

（十）院系间足球赛 拔河比赛
活动时间：4月
承办单位：校学生会
活动主题：展现团队精神，促进院系交流

三、社会实践与志愿服务系列活动
主办单位：共青团南京财经大学委员会
活动时间：3月-5月

（一）“中国志愿者”注册启动仪式
承办单位：校青年志愿者协会
活动目的：加强广大学生对志愿者这一神圣工作的认识，增强大学生的进取精神，广播 爱心的种子，为中国慈善事业的发展储备人才，回馈社会。
活动时间： 3月27日

（二）新雷锋 新生活——学雷锋系列活动
承办单位：校学生会
活动时间：3月5日-3月9日
活动内容： 之一 开展“新雷锋 新生活”的宣传活动，完善个人生活，建立融洽的生活学习环境、树立良好校风； 之二 山西路广场大型法律、经济咨询义务打扫盐仓桥广场； 之三 打扫大桥南路——山西路十一个公交站牌清除 “牛皮癣”； 之四 一分钟新闻大赛——说说你身边的新人新事。

（三） 宣传环保我们在行动
承办单位：校学生会
活动主题：绿化祖国、功在千秋、雪域净土、饮水思源
活动内容： 之一 聆听西藏——举办关于环保方面讲座签名活动； 之二 紫金山宣传环保活动； 之三 3月12日植树节和南京市环保局和森林公安专科学校联系举办环保宣传。

（四） 情系西部——志愿万里行
承办单位：校学生会
活动目的：反馈西部信息，了解西部发展，切身感受西部，号召更多的人前往支援发展西部。
活动安排： 之一 联系各高校支援西部的毕业生，获取信息，整理信息，写成通讯，做展板，各校巡展，听取反响，传达慰问； 之二 保持联系，互动往来； 之三 组织部分同学前往西部探访； 之四 支援西部人员现身说法。

四、“奏响春天”大学生艺术系列活动
主办单位：共青团南京财经大学委员会
活动主题：普及高雅艺术，提升大学生的文艺素养
活动时间：3月-5月

（一） 江苏省交响乐团专场演出
承办单位：大学生艺术中心
活动时间：3月24日

（二） 大学生艺术中心室内乐团专场汇报演出
承办单位：大学生艺术中心
活动时间：3月28日

（三） 校园十佳歌手选拔赛
承办单位：校学生会、南京音乐台
活动时间：4月1日
活动内容： 通过自主报名与院系推荐相结合来选拔校园歌手；优胜者将被推荐参与南京音乐举办的南京地区校园十佳歌手大赛。

（四）南京艺术学院打击乐团来我校演出
承办单位：大学生艺术中心
活动时间：4月11日

（五）学生艺术中心铜管乐团专场汇报演出
承办单位：大学生艺术中心
活动时间：4月18日

（六）“五四”颂歌红山主题晚会
主办单位：红山学院分团委
活动时间：4月底

（七）“奏响春天”大学生艺术团专场汇报演出
承办单位：大学生艺术中心
活动时间：4月28日

（八）“拥抱青春”大学生艺术中心流行乐团露天音乐会
承办单位：大学生艺术中心
活动时间：5月16日

（九）“曹禺杯”南京财经大学首场话剧比赛
承办单位：大学生艺术中心、校学生会
活动时间：5月底

五、心理健康教育系列活动
主办单位：共青团南京财经大学委员会
活动时间：2月-5月

（一）《春日暖阳》心理健康教育系列宣传活动
活动时间：2月—4月
活动地点：福建路校区、仙林校区
活动内容： 之一 以择业为主题展开对大四学生进行就业疏导； 之二 积极适应大学生活大型展板巡回展。

（二）大型现场心理咨询活动
活动地点：仙林校区操场和福建路校区操场
活动时间：3月中下旬
活动目的：宣传和普及心理健康知识，为同学们解答心理困惑

（三）系列专题心理讲座
活动地点：仙林校区、福建路校区和桥头校区 活
动时间：4月
活动内容：就如何择业、恋爱问题、人际交往问题和学习适应问题为同学们解答心理困惑。

（四）学工系统心理健康知识培训
活动时间：4月中下旬
活动目的：提高学工队伍的心理健康知识的专业素养，更好地开展学生工作，及时发现学生中的心理问题并及时解决

（五）心理健康进宿管活动：
活动内容：在各学生公寓分别举行心理健康知识宣传活动，新老生面对面交流，现场心理咨询，定期发放心协会刊，在各宿管站成立心理疏导室。
活动地点：仙林校区宿管站
活动时间：5月
活动目的：与宿管站合作向同学们宣传心理健康知识，及时发现在同学中存在的心理问题，并及时给予解决。

校学生会
主办单位：校学生会

（一） 针对春季流行病的防治宣传活动
活动主题：拥抱春天，拥抱健康
活动时间： 2月

（二）家教勤工俭学活动
活动目的：为同学提供实践的平台
活动时间：2月23日-29日
活动地点：福建路校区 活动安排：摆放咨询台，发放表格，统计家教同学名单，为同学提供实践机会。

（三）篮球友谊赛（与江苏警官学校）
活动目的：增进两个学校之间的友谊
活动时间：2月28日，3月22日

（四） ENGLISH CORNER
活动目的：提高同学们的英语口语水平
活动时间：3月15日—5月1日（每周日）
活动地点：福建路校区

（五） 安全校园行
活动主题：树立自我保护意识、提高自我管理能力
活动内容： 之一 成立校园督察队； 之二 请江苏警官学校师生做关于提高防范意识，保护自我的讲座； 之三 对治保部同学进行培训。

（六）缅怀烈士 勿忘国耻
活动时间：3月下旬
活动地点：南京大屠杀纪念馆
活动目的：沉痛悼念烈士，培养大学生的爱国主义精神

（七）校园舞蹈班
活动目的：普及舞蹈文化、促进你我交流
活动内容： 之一 开展交谊舞健身操的普及学习； 之二 露天舞会。

（八）“助你通过二级”考试
活动目的：为了使同学们能够自信的应对二级考试，采取正确有效手段进行复习 活动内容： 之一 开展如何有效的地做好考前复习的讲座； 之二 有关题型的预测。

（九） 福建路校区象棋比赛
活动目的：充分调动校园文化气氛
活动内容： 之一 以两人为一组举行象棋比赛，选拔象棋高手； 之二 与老干部进行对弈。

（十）“为了你和他”——四•七世界无烟日大型海报展
协办单位：经济学院学生会
活动主题：为了你和他，共创无烟校园 活
动时间：4月7日
活动内容：宣传吸烟有害健康，劝诫吸烟者为自己也为他人的身体健康减少和避免吸烟。

（十一）校园乒乓球赛
活动目的：吸引更多的同学加入到体育锻炼的行列中来，丰富同学们的课余文化生活。
活动时间：4月

（十二）“青年五四”主页设计大赛
活动目的：制作完善学生会主页，同时把青年人独特的节目与时代相结合形成一种新的纪念“五四”的形式。
活动内容：通过比赛挑选主页制作高手，在校园里形成一定影响。

（十三）学生代表座谈会
活动目的：完善学生会工作，健全监督机制，进一步了解广大同学的需要。
活动时间：5月

（十四）南财大“女生节”

活动地点：福建路校区，仙林校区，桥头校区
活动目的：使财大女生的课余活动更充实、舒心、愉悦，有更多展现自我、突出个性的机会
活动内容： 1、活动期间举办关于美容、美体、美发等方面的讲座； 2、活动期间与各班长联系，组织本班男生为本班女生每天打一壶水（多壶不限）； 3、与广播站联系，活动期间男生若为女生点歌可免费； 4、与校区食堂联系，活动期间女生打饭排队优先； 5、与学校维修科联系活动期间为全校女生免费维修桌椅、台灯等物品； 6、与学校保卫科联系，对女生宿舍进行一系列检查、调整，使女生宿舍更加安全（如可改善七舍女生洗漱间窗户）； 7、与即将毕业的学长们联系，将二手车优先卖给学妹； 8、活动闭幕是举办一台晚会让全校女生自愿报名展示个人才艺。

（十五）与DJ对话：对于爱你准备好了吗？
活动主题：该如何对待这个问题，让人生如此美丽
活动内容：邀请电台知名主持人文岚和同学们进行座谈

（十六）“祝你过关，祝你进步”英语讲座
活动目的：为提高英语四、六级通过率
活动时间：5月中下旬
活动内容： 1、 关于考前复习方法的指导 2、 邀请新东方的题型预测专家做题型预测，应试技巧的介绍 3、 与此同时，也针对英语爱好者进行一些现场交流

校级社团

★青年志愿者协会
（一） 青年志愿者协会携手乐峰集团举办“乐峰助学”活动
活动时间： 3月20日、3月27日、3月28日 活
动内容： 之一 “助学活动”启动仪式（3月20日 15：00—16：00）； 之二 “助学活动”的后续展开（3月27、28日）。

（二）南京财经大学校青年志愿者赴姜堰市王石乡“三下乡”活动
活动时间： 4月3日
活动内容： 之一 到王石中学开展爱心赠书联谊活动； 之二 到王石乡林野村走访贫困农户家庭； 之三 在王石乡进行政策法规宣传及提供相关咨询； 之四 文艺演出。

（三）青年志愿者敬老院慰问
活动时间： 4月20日

★大学生就业与创业协会
（一）“创业成功之路漫谈”座谈会
主 讲 人：南京市劳动和社会保障局创业指导室负责人 李宁
讲座时间：3月10日下午（周三）
讲座内容:介绍创业之路的艰辛以及如何创业，创业之前的准备等，弘扬创业精神。

（二）南京财经大学第三阶段新模拟招聘活动
活动时间：4月14日
活动内容：由我协会利用一定的资源优势，进行为期一周的宣传，在活动当天同学们用短信与我协会的信息平台互动，采取问答形式，给优胜者一定的奖励。

（三）南京财经大学第四届跳蚤市场活动
活动时间：6月下旬
活动内容：收购和拍卖同学用过的物品（书籍、磁带等），在活动后期剩余物品将尝试用校创协网站——http：//cea.cctvt.com进行网络拍卖。

★邓小平理论研究协会
（一）关于“邓小平理论”时代特征的讲座
讲座时间：3月10日 主 讲 人：人文社科部耿步建老师
讲座内容：“三个代表”与邓小平理论的关系及在现时社会中的指导意义。

(二)关于“两会”精神的宣传活动
活动时间：3月21日
活动目的：深入领会“两会”精神，把握时代脉搏，也让更多的老同志了解大学生的思想。

（三）到老年公寓学雷锋活动
活动时间：3月
活动目的：宣传“乐于助人，乐于服务”的雷锋精神。

（四）关于“形势与政治”的讲座
活动时间：4月
活动目的：理论上深入了解国际国内形势，关心社会问题，思考社会问题。
主 讲 人：人文社科部孙丹兵老师

（五）与外校邓协的交流活动
活动时间：5月
活动目的：通过交流学习他们办协会的经验。

（六）协会内的知识竞赛活动
活动时间：6月
活动形式：试卷，抢答等形式。
活动内容：党的有关知识，时政知识和有关社会问题。

★大学生演讲与辩论协会
（一）仙林自由谈
活动目的：丰富学生课余生活，发展校园文化，提高学生的口才，展示自我风采。
活动时间：3、4月，每两周一次

（二）与校扬子文学社合作，举办诗歌朗诵会
活动目的：加强与兄弟社团的联系与合作，提高文学素养及对诗歌艺术的理解与感悟。

（三）校际间交流
活动目的：旨在加强各大高校间的交流与合作，以便互相学习，共同进步。
活动内容： 之一 与南京审计学院的友谊辩论赛； 之二 与东南大学、南京邮电学院等高校的校际间交流。

★扬子文学社
（一）讲座
活动时间：3月中下旬
活动内容：请指导老师给会员做指导性讲座。

（二）征文
活动时间：4月下旬的两周时间
活动内容：配合社团活动月的主题征文活动，并评定出各类奖项，颁奖。

（三）交流座谈
活动时间：5月中旬
活动内容： 与外校同类社团的同学进行作品、思想等方面的交流。

★金陵书画社
（一）讲座
活动时间：2月下旬-3月
活动目的：提高学生们对绘画的理论性认识，从大的框架了解古代绘画的变迁及书法等内容。
主 讲 者：金陵书画社的指导老师---李娟等
主讲内容：宋元绘画变迁及书法等内容

（二）与森林公安高等专科学校交流
活动时间：3月6日
活动目的：加强与外校书画社的交流，让社员能够开阔视野，不仅局限于学校内部。同时还可对所学知识进行一些交流和切磋，提高自身的能力和水平。

（三）书画沙龙
活动时间：3月下旬-5月上旬
活动内容：提高社员的书画篆刻水平，同时增进社员之间的了解，锻炼他们的人际交往能力。

（四）播放优秀动漫
活动时间：4月
活动目的：不定期播放一些优秀的动漫片。一方面可以调剂社团活动，丰富社员的课余活动：另一方面影片中爱正义，爱和平等的反映，也是对社员们思想再教。

★大学生素质拓展协会
（一）“经济前沿的热点课题”征文
活动时间:4月18日
活动目的：增强我校的学术气氛,培养学生的研究氛围,发掘我校出色的经济人才,提高大学生的素质.培养学生的踏踏实实的研究精神.

★心理健康协会
（一）心理沙龙：如何寻找适合自己的职业定位
活动时间：2月下旬
活动地点：福建路校区大学生活动中心
活动目的：与同学们探讨如何寻找适合自己的职业定位

（二）开通心理热线：心协的同学为同学们做同辈心理咨询活动
活动时间：本学期每周一至周五晚上18：00—20：00
活动目的：为同学们进行心理疏导

（三）心理电影赏析：
活动内容：《爱德华大夫》、《春风化雨》、《骄阳似我》等优秀心理电影赏析
活动时间：4月 活动目的：活跃同学们的课余生活，寓教于乐

（四）5,25健心周活动：
活动内容：主题为爱护我的心灵的心理健康宣传活动（海报宣传，心理游戏，心理问卷调查）
活动时间：5月中下旬

⑶ 中国四大高科技展览会分别是那四个 已经知道有：上海世界博览会

四大科技展会是 ： 北京国际科技周（科博会）、上海工业博览会、深圳高交会、杨凌农高会

⑷ 科技馆有什么展品

1、中国科学技术馆

中国科学技术馆是我国唯一的国家级综合性科技馆，是实施科教兴国战略和人才强国战略、提高全民科学素质的大型科普基础设施。

馆内设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅、公共空间展示区及球幕影院、巨幕影院、动感影院、4D影院等4个特效影院，其中球幕影院兼具穹幕电影放映和天象演示两种功能。

⑸ 对艺术展感兴趣，有什么高水平艺术展推荐么

2021年3月13日 - 7月12日，《莫奈和印象派大师展》，上海市中山东一路1号。

⑹ 据说“我们之后”展览主题是关于科技与艺术的，它有趣吗

“我们之后”整体上呈现艺术家不单只是关注未来，是一次艺术挑战科技，科技启发艺术的艺术群展，是K11 Art Foundation 与纽约新美术馆在双方首个在中国举行的大型伙伴项目。?有雕塑、装置、摄影作品，现场表演、录像和融合虚拟现实的作品，非常值得的一次体验，票价只需50元，你就能感受到不可思议的体验。

⑺ 上海陶瓷科技艺术馆的八大展区

（一）、序馆
在漫长的文明进程中，中国制瓷业的发展，不仅促进了中国古代手工业的繁荣，而且还促进了世界制瓷业的生成。它的产生、发展和繁荣，在带给我们美轮美奂陶瓷的同时，也为中国的科技、艺术、文化、经济史写下了灿烂的篇章，这已是世所公认的事实。在英文中，CHINA既是“中国”的意思，也是瓷器的意思。（二）、国家级大师精品展示区
展示的有中国工艺美术大师刘远长、国际知名艺术设计家韩秉华以及等数位在陶瓷工艺领域负有盛名的大师

的作品。无论是从造型上还是绘画上，都体现出了深厚的造诣。
（三）、陶瓷艺术品展示区
展示一些中青年优秀陶瓷艺术家的作品，为陶瓷艺术领域注入新的力量。

（四）、古代烧窑场景展示区
还原一个最真实的古代烧窑场景，感受一下被称为“世界陶瓷史上的奇迹”——柴窑。
（五）、陶瓷制作釉料、模具、工具展示区
展示陶瓷的主要原料，制作陶瓷时所用到的相关工具，各色釉料及试片。
（六）、陶瓷历史发展展示区
展示了陶瓷历史发展，领略各朝各代宫廷御用瓷的精美。
（七）、陶瓷工艺自制体验互动区
在这里能心手相应，泥做火烧，互动体验，让大众增长知识，开拓视野，进一步了解陶瓷的制作工艺。
（八）、陶瓷科技发展应用展示区
展示了由中国科学院上海硅酸盐研究所和国家日用及建筑陶瓷工程技术研究中心分别研发的高技术陶瓷材料应用于航空、建筑、工业等行业。高技术陶瓷材料在性能上有其独特的优越性，被应用的产品门类越来越多，带来更大的经济效益和社会效益，高新技术陶瓷的发展前途无量，任重道远。

⑻ 全球三大科技展会是什么

1.CES=美国拉斯维加斯国际消费类电子产品展览会，偏黑科技类的消费电子展会
2.MWC=西班牙世界移动通信大会，移动通讯类的展会
3.IFA=德国柏林消费类电子产品及家用电器展览会，偏生活实用类产品的科技展会。

⑼ 青少年科技博览会包含哪些内容

1.设计展示 这是“参与学习”。应非常强调青少年的参与和主体作用的发挥，可以围绕主题拟定设计展示的项目名称，让青少年在动手过程中发现和学习科技，并培养探索能力和创新思维。 如交通方面的“公共汽车站”设计展示：首先，让青少年根据他们所居住地区的交通、人口、居民生活习惯、文化特点等情况，设计出本地区的公共汽车站模型；然后，青少年在展示会各自的展位上，向前来参观的人介绍自己的设计思想和设计的车站特点。这种活动形式使参与者充满自信，参观者富有兴趣，比之仅把展品放在玻璃橱窗里让人参观的做法，显得更有生气，更符合时代特点。 2.科技成果展 这是“展览学习”。可以根据一个主题，将学生个人或集体实施的科技成果汇总在一起集中展示。展品可分为展板和实物、静态和动态等多种类别。展品必须是青少年通过对日常生活观察后的创新成果。通过展示，参观者既可以对展品进行学习和了解，还能够边想边操作，拓宽自己的思路。这种学习是以展品作为主要教材来进行的。 3.专题讨论 这是“讨论学习”。组织这类青少年专题讨论活动，应注重讨论内容的社会针对性。 首先，要挑选好的讨论专题。也就是说，应结合社会的热点及人们所关心的重大问题，组织学生从不同的侧面调查研究、搜集材料，并运用所掌握的科技知识，结合当今科技技术的发展，去分析这些问题，并提出解决问题的方法。 其次，在组织专题讨论时应体现以下几个特点： (1)强调“以学生为中心”。在整个讨论过程中，科技指导教师应由幕前转到幕后，学生应由观众变成实际参与者，自己主持，自由探讨，通过讨论进一步发现问题、分析问题、研究问题，进而解决问题。这样才能改变通常以专家评委对学生进行答辩的形式来证实学生论文的真实性、科技性的做法。 (2)采用“学科交叉”。在组织青少年讨论时，所讨论的内容不只是涉及到单一学科的知识，而往往要横跨多种学科。因为学生在讨论前所从事的调查、实验都是生活中的实际问题，这些问题包含了科技、技术、社会等各方面的内容。随着科技技术的发展，靠单一学科的科技知识去解决科技、技术与社会中的这些问题是远远不够的。 (3)组织形式可分为专题论坛(围绕一个专题)、本科及分科讨论会(一个大专题及若干个分专题)、角色扮演(不同专题与多种角色)等。 4.动手动脑展项 这是“动手学习”。它突破了以往将展品当作艺术品放在玻璃橱窗中展出的模式，通过展品与参观者之间相互影响、相互作用，达到科技传播的目的。此展项利用基础学科中的典型现象，让学生通过动手动脑活动，揭示科技原理，激发科技兴趣，启迪科技智慧。它面向全体青少年，是一种以动态为主的科技传播活动，也是一种让青少年参与的寓教于乐的科教活动。这些展项可以由专业人员制作，也可以通过动手动脑展项设计制作比赛选拔产生。它应形成系列，如声、光、电、机械、通信、自控、计算机应用等，其中也包括“科技玩具”、“ 智力拼搭”等类别。在设计展项时，要抓好如下几个环节： (1)设计思想和表现形式应具有特色。 (2)注重基础科技与当代先进的应用技术相结合。 (3)强调科技性与趣味性的结合，体现“愉快科技”的特点。 (4)重视计算机等信息技术在展项中的广泛应用。 5.各类工作室 这是“实验室学习”。“工作室”顾名思义“以工作为主”，它十分强调每一个参与者的“动手做”。由于改变了课堂上教师授课，学生听课的形式，工作室的成员彼此都成了工作的伙伴，大家一起动手，共同探讨，从而使青少年在工作的过程中，各种能力都得到了提高。这是一种重视过程教育，避免死背结论的科技教育方式。它能让学生了解科技家是如何寻找课题和进行科技研究的，而这些过程里正蕴涵着科技家们大量的创造思维方法、研究方法和科技精神。 工作室有科技小制作、科技小实验、科技小工房等几种类型。它具有如下三个特点： (1)一般来说，每一个工作室都有一个非常鲜明的主题，如“光可以弯曲吗”、“结构”、“最便宜的科技展品”等。 (2)操作方式十分灵活，如一个主题结束以后，还可以选择另一个主题，这就为实现STS(科技、技术、社会)教育思想提供了条件。 (3)应用范围十分广泛，可以在各种科普活动中设立工作室。由于科普活动的种类繁多，因此活动中设立的工作室应与主题相匹配，如“高空落蛋”工作室、“航模”工作室等。 青少年参加工作室活动，除了能进行一定的交流和讨论外，更重要的是，有较为充裕的时间自己动手制作和实验，并在动手中学习科技。因此，各类工作室在校外青少年科技教育中，可以作为一种新颖的模式，并在提高青少年科技素质上发挥其独特的作用。 6.各类科技活动 可根据所确定的主题，设计一些独特、新颖、有吸引力的示范、观摩科技活动，如命题擂台赛，空、车、船、箭模表演，高新科技演示，“解决问题”比赛等，增强参与性和演示性。 7.科技图书节 围绕主题举办新书展示、小读者沙龙、作者与读者见面会、书评园地等活动，此外还可充分利用多媒体技术，举办电子作品阅读与交流等活动。 8.科教影视节 首先，应利用影视声像手段，突破“剧场”的固定模式，运用“科技之窗”的形式，充分利用空间、时间的变化，让观众走进博览会后，时时处处通过这个流动的“窗口”得到科技教育。其次，除选择切合主题的一些科教影视片源外，还应注重搜集一些在国内外青少年科技活动中设计制作的录像片，并进行播放，以达到宣传、学习、交流的目的。

⑽ 艺术与科技相结合的作品有哪些

艺术与科技相结合的作品有杭州G20晚会、金塔传奇、绿绮、意念泼墨画、意念泼墨画、物像之动、听琴图、踪迹。