艺术生如何学好

⑴ 艺术生如何学文化课

艺术生学文化课方法如下:

1.端正心态，认真学习每一门课程；

2.调整状态，培养学习方面的兴趣与热情；

3.利用好有限的课余时间，抓紧学习自己不擅长的学科

第三，考生要注重自己擅长的专业。高考是一个选拔性的考试，你可以就自己选择的艺术专业方向仔细斟酌，请老师、同学等对你进行考评，综合多方面因素选择自己最擅长的艺术专业方向，促使自己顺利通过高考，这样以后在大学学习中才会“得心应手”。

第四，考生要考虑将来想要从事的工作方向。进入大学学习，是对自己专业知识的提高、综合能力与素质的培养，为以后的工作打下坚实的基础，考生根据以后的工作愿望来选择专业方向也是考前努力学习的动力。

第五，在某些专业方向的选取上，考生还要切实地考虑自己的先天条件和潜力。比如，播音主持专业对声音和语言表达能力要求比较高；而绘画要求对事物有敏锐的观察力和感知感悟能力，并具备勤奋刻苦的精神等等。

⑵ 高二艺术生文化课怎么学最高效

对于艺术生来说，高考不仅要面临专业课还要抓紧文化课。那么，对于高二的艺术生来说文化课怎么学呢？下面和我一起来看看吧！

1、高二下学期到高三上学期，主要抓专业，文化可以稍微放一放，但是也不能松懈，因为如果你的专业考得再好，文化不过关一样的百搭，更何况，全国着名的38所独立艺术院校的分都挺高的，即使你不想考这些，一般的学校的艺术分也不低。高二下学期可以适当的增加专业课的强度和密度，增加练习。

2、文化课教学要有针对性，才能快速稳步提升分数。而传统的学校教学无法让艺考生快速提分，在短时间提高学习成绩，只有专业的艺体生文化课集训辅导，才能全方位帮助考生夯实基础知识、优化学习技巧、保证文化课高分。

3、艺考生的基础普遍较弱，扎实的较少，艺术集训又占据了较多的时间来备考，也导致文化课积贫积弱，校考结束后，文化课的学习就是时间紧，任务重，想要提高成绩就要对复习进行合理的规划，高效率的复习。

4、准备一个错题本是必须的，把在练习中以及考试中所做错的题集中到错题本上，单纯的在试卷上标注错题，知识点不集中而且杂乱无章，在复习时起不到好的效果。况且做题本本身就是错题的分类汇总，集中错题的原因就是在复习中可以更好的发现其中的规律，便于对知识把握吃透知识点。

5、调整备考阶段心态。在冲刺文化课阶段，心态是很重要的，有些考生平时考试分数非常好，但到考试，由于心态不好，常常考得非常差，因此，在备考中应该把调整心态提上议程，以一种轻松的心态，备战文化课，轻松上考场!

数学。前几年的艺考高考成绩中是计入数学成绩的，但是随着艺考的改革，数学成绩开始计入到艺考的总成绩中去，这对于同学们就意味着，数学是高中艺术生必须要学习的第二门文化课，相对于语文来说，数学的学习并不容易，所以就要求同学们在课下的时间，要多花在数学的学习上，提升自己的数学成绩。

语文。这是高中艺术生需要学习的第一门文化课。其实不管是对于艺术生来说，还是对于自考或者是成人高考的同学们来说，语文都是必考的一门学科，因为语文体现的是我们国家的文化，同学们学习语文的目的不在于去学习文章如何，而是在于去传承我们国家的历史文化，所以语文是同学们必然会去学习的一门学科。

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英语。这是高中艺考生需要学习的第三门文化课。英语虽然退出了高考的历史舞台，但是英语的成绩还是计入到高考成绩总分的，由此就能看出英语在同学们学习中的重要性，所以同学们在英语的学习上也是不能够松懈的，多利用自己课余的时间去学习单词，去阅读英语文章，这样都有利于同学们提升自己的英语成绩。

⑶ 艺考生文化课怎么学艺考生如何学好文化课

大部分艺考生已经回到高中，开始复习文化课了。那么，艺考生文化课怎么学呢？如何冲刺文化课呢？
1、艺考生在开始复习文化课的时候，要先了解一下自己文化课学习中存在的问题，只有找到问题，在复习时才能有侧重点。很多时候艺考生的文化课成绩上不去，不是因为不够努力，而是因为不知道自己文化课复习中存在哪些问题。文化课学习中，可以借鉴别人的复习经验，但是不要盲目的跟着别人的复习节奏，要有自己的复习习惯。
2、艺考生在回到高中复习文化课的时候，一定要明白自己的目标，清楚自己的水平如何。也就是说要明白自己在这三个月中有哪些方面有进步的空间，要明白哪些东西是自己学了也无法掌握的，要懂得取舍。
3、、如果说让艺考生在短短三个月里，把以前三年的文化课知识都复习明白几乎是不可能的，所以这个时候艺考生就要注重基础考点得到学习了。艺考生可以把近几年的高考试卷找出来进行对比，找出经常出的考点，必考点和高频考点，作为复习的重点，这样就会轻松很多，艺考生备考的效率也会提高很多。
4、艺考生要学会根据自身学习的问题制定学习计划，这是学习文化课的重要工作之一。艺考生文化课的复习时间短、任务重，没有特别多的时间来让我们浪费。所以一定要制定属于自己的详细高效的学习计划。
5、然后在各科的学习中，要主抓各科主干知识点和重点，因为高考的题型大部分都是基础题和中等题，难题很少。所以艺考生在学习文化课的时候，要清楚的认识到一点，就是对于难度很大的题型和知识点，就不要浪费太多的时间去钻研了，掌握好基础知识和常考重点知识，文化课取得满意的成绩是很容易的

⑷ 武汉艺术生该如何学好文化课，有没有过来人想请教一下

很多艺考生有这样的感受，临近高考之际，手忙脚乱。怎么临时抱佛脚也不好使，模拟考试不说成绩有上涨，反而一次比一次差。嘴里总是不由自主的发出一声：“我太难了”的感叹。感叹归感叹，难道说艺考生攻克文化课真的没有方法可言吗？

对于艺考生而言，一方面要花时间钻研专业课，另一方面还得兼顾文化课，这本身就是个不小的挑战。因此，为了更好的应对高考，更要注意讲究方式与策略。
一、要有坚定的信念

在做任何事情，都需要有不畏艰难敢于挑战自我的勇气，敢于吃苦，敢为人先的信念，艺考生也是如此。很多案例也可以证明，缺少了主观的努力和坚定的信念很难成功。
二、制定合理的学习和复习计划

制定一份合理的学习和复习计划，哪怕是再忙，每天也要抽一部分时间来研究文化课，从基础知识开始，逐步进阶，然后就是做题。针对错题，再回过头来温习知识点，查漏补缺。
还有就是要早做准备，不要带着临阵磨枪的惯性思维去做事，否则风险极大。
第一轮规划
重点在进度和策略上起到规划的作用。时间是在三月初到四月初一模前。拿数学来说，抓住集合逻辑函数导数、三角函数、立体几何、概率等几大块部分，重点前进。考虑到三角公式、立体几何的定理学生容易混淆、遗忘，又无法延长复习时间反复巩固，于是在周练、月考等练习中有计划的反复、强化。
第二轮规划
是在一模考试到二模考试之间，除了要复习第一轮规划中剩余的其他部分。还要强化训练为主，同时继续关注学生的几个能得分的重点突破内容。
第三轮规划
从二模到高考前，要注意查漏补缺，并进行二轮复习，提升能力。重点在落实和分层，分别规划了课内和课外，课内强调重点知识技能、重点思想方法的落实，分层主要表现在课外作业的落实。
三、主攻基础，放弃难点

对基础知识的掌握是各省高考的宗旨，但我们都知道，高考录取对艺术生的文化课分数相对较低，这就意味着对基础知识掌握水平的多少，基本上决定了你能有多好的发挥。所以艺术生在复习的时候，要稳抓基础知识点与考点；在做题的时候，应该抓住基础题，适当放弃难题。
四、找出问题，努力提分
在做好了以上的几点的基础上，我们还要学会复盘，即了解自己的优劣势，然后集中精力攻克薄弱环节，争取在薄弱环节也尽可能地拿一些分，甚至是多拿分。
武汉艺考生如何补习文化课？相信以上四大实用攻略能对大家有所启发。从进入高考倒计时的那一刻，我们就要行动起来，有方式、有策略地进行备考，相信胜利的曙光就在眼前，加油。

⑸ 艺术生该如何上好文化课

艺术生不同于文理科学生，艺术生对文化课的接受能力会更加薄弱一些。但是，艺术生也需要上文化课，文化课是必不可少的课程。对于普通文理科学生来说，由于一直是在学习文化课的，因此对这些知识的接受度会更高一些。但是，艺术生也不能为此丧失斗志。毕竟，对于一个人来说，如果艺术方面的造诣很深，但是缺乏一定的文化知识的话，从某种程度来说还是不够完美的。那么，艺术生该如何上好文化课？首先，面对文化课要更加自信一些。其次，要合理安排学习计划，掌握学习方法。最后，可以借助一些文化课补习班来提升学习成绩。下面，让我们具体看一下。

市面上有许多优秀的文化课补习班，如果艺术生觉得上文化课很累，那么可以在课余时间参加补习班来巩固自己的知识。补习相对来说效果还是比较好的，因为有专业的老师带着学，学习效果会很不错。

以上就是一些艺术生上好文化课的方法，大家还有什么要补充的吗？

⑹ 艺术生文化课应该怎么学习呀

• 抓住基础

  艺术生的文化课成绩一般都是较差的，但是经过针对性的复习，文化课成绩提高几十分是不成问题的。那么在学习的时候，首先要将基础的知识点学好，这是文化课学习的基础也是关键。只有巩固好了基础知识，才能熟悉解题的思路，掌握答题技巧，进而将成绩不断的提高。

• 分块归纳

  艺术生在学习文化课的时候，可以通过将基础知识进行分块来学习，采用不同的方法各个击破。比如在学习语文的时候，阅读和文言文要有所区分，复习阅读的时后，应将注意力集中在熟悉题型及掌握做题的技巧上；文言文复习时要抓住重点字词，再做一些有针对性的练习加以巩固，不同模块采用不同的方法效果也会更好。

• 讲究技巧

  文化课对艺术生存在难度，原因就在于要记忆的东西太多、太散，复习如果不够系统或者没有针对性，再多的努力都将是无用功。所以在学习文化课的时候，艺术生要掌握学习上的技巧，巧学习，这样的效果会更好。

⑺ 艺术生文化课学习方法

一、梳理体系，掌握总体
每科课程都要从总体上掌握教材的体系，以便在最短的时间内理清教材的内容，这就需要考生放弃传统的通篇将高中所有教材完全翻阅一遍，这是完全不可取的学习方式，况且，在短短的3个月，没有这么多时间可以挥霍，要做到这一点，艺术生可以通过学习艺术生文化课来确定总体高考考点。
二、理清主次，强化重点
艺术生最后3个月的冲刺复习重点就是找准当年的高考考纲，确定必考点，进而有针对性的系统复习，抓住考纲，也就是抓住了高考最为核心的部分。因此，在复习过程中，要注意找到重点、抓住重点、掌握重点。高考重点分布特点是多维度、多层次，每个单元、每个章节、每个问题都有重点，这就需要考生要深入掌握每个高考考点，然后加以深入理解学习，不断的强化巩固，最后就会起到全面掌握的效果。
三、灵活运用，“死”去“活”来
文科有很多知识点需要记忆，特别是历史、政治，人物、事件、年代等比较容易混淆的知识点，只能靠“死记”，死记并不是说没有方法，记也要有选择性的记，如果要把高中3年的历史课本年代、事件等全部记下来是不现实的，首先是找出重点，也就是高考必考点，频考点，有选择性的记忆不仅可以节省时间，还可以起到事半功倍的作用。
四、强化基础，舍弃偏难
众所周知，高考试卷难度比例为7:3，也就是说高考试卷中有70%的分值是基础题型，艺术生只要将这70%掌握，文化课就能轻松应对。这就需要艺术生在最后的3个月内做到合理的取舍，放弃偏题难题，不再偏题难题上浪费不必要的时间，着重强化基础知识，平时要多问多想，遇到不会的问题要及时向老师提问并加以解决，不能对知识点模棱两可，否则会耽误学习进度，进而影响学习效果。
六、平和心态，正常发挥
有的考生模拟考试成绩都很不错，但是一到高考考场就会发挥失利，这是由于心理紧张所致。不要把高考相信的太可怕，越是惧怕越是紧张，越是考不出好成绩，高考现场发挥是对平时所学知识融会贯通的调用，做到心态平和，高考考场不紧张、不害怕，能把平时所学的知识正常发挥就能取得不错的成绩。
五、模拟考试，应试技能
考前一定要经常进行模拟考试，模拟考试一方面可以掌握题型，熟悉试卷，最主要的是可以让考生练就正确的答题习惯，以及对考试时间的比例分配。考试时遇见难题要先主动放弃，先把容易的题型做完，基础题做完后，如果时间充裕，再回头研究难题。做到心中对试题难易程度梯度分配，考试时间有限，一定要将时间利用到最大化。

⑻ 艺术生怎么学文化

艺术生学文化方法如下：

1.系统化教学法：简单的说“系统化教学法”是“一对一”、“辅导班”的概念，它强调学生的学习是多方面因素决定的，不仅需要知识系统化，而且要注重学习方法系统化，时间管理系统化，情绪管理系统化等。

2.“互动式”教学法：采用“知识梳理+课堂互动”教学方式，每次2 —2.5小时，课堂时间比一般的要长些，变注入式教学为启发式教学，变被动听课为主动参与，变单纯知识传授为知能并重。

第二：要有适合于自己的优秀老师领航，针对艺术生学习文化课何为优秀的教师，优秀教师就是适合学生个性化学习需求的老师，在这里提到个性化学习是非常适合艺术生的一种学习模式，也就是我们所提到的一对一辅导；

一对一辅导可以单纯针对每个艺术考生指定一套适合于他们的学习方案和计划，配备更加适合于单个学生的优秀教师。这也是大堂学习所无法相比的，因为大堂不能完全做到某个教师的配备绝对的适合于所有的学生，只能是达到70%相对适合就可以了。

这种客观的分析还需要家长和学生的分析和理解，根据自己孩子的具体情况针对性的选择适合自己孩子的学习方式。

第三：要有良好积极健全的学习心态，艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中，尽最大努力的抛弃外界的影响和干扰，甚至自己要学会把这种外界的影响和干扰转化成一种学习的动力，任何环境都不能没有一丝外界干扰，没有一丝干扰只能相对来说；

我们能排除这种干扰，不让这种干扰影响到自己学习的情绪，这同时也是一种能力的表现或提升，良好健全的学习心态也是修炼来的，同时也是一种良好素养的培养过程。

第四：严格的学校管理，由艺术高考生，处于心理和生理上发育期。如果缺少了教师的管理和督促，大部分是行不通的！但是也不排除部分学生具有极强的主观能动性，不管是在学习上还是生活中都让家长和学校省心。

所以针对部分缺少主观能动学习的学生我们还是有很大必要去强加管理的！否则在这短暂的几个月学习时间里是无法达成自己的学习意愿的！