高中艺术课都有哪些

❶ 高中生艺术有哪些

美术(素描、色彩、线描、速写、工笔画、写意画、书法等）、音乐（声乐、民乐、通俗等）、乐器（小提琴大提琴、钢琴管玄月等等）、体育、播音主持、舞蹈，其实高中生艺术也有许多的分类，但是不要太偏科就好

❷ 高中学艺术有哪些专业

(2)高中艺术课都有哪些扩展阅读

美术专业：美术专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。

表演专业：表演专业属于一级艺术学科，表演专业旨在培养具有一定的基本理论素养，并具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧，能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作的高级专门人才。

编导专业：广播电视编导专业是为适应广播电视媒体的发展而设立的一个比较新的专业，主要培养掌握电视创作构思与处理的基本手段与技法，具有驾驭节目整体运作的.能力，掌握电视节目编导的基础知识与工作技巧的高级技术应用性专门人才。

摄影专业：摄影专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识，具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力．能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专门人才。

书法专业：书法专业旨在培养具有宽厚的书法学科专业知识、较强的书法专业技能、较为宽阔的文化视野，以及良好的综合素质和创新能力，能够胜任书法创作、书法理论研究、书法教学以及书法艺术的综合应用等工作的实用型高级专门人才。

播音与主持专业：播音主持专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术 、美学等多学科知识与能力、能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音 与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。

舞蹈专业：舞蹈专业培养能在专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导以及教学与研究工作的高级专门人才。

音乐专业：音乐学专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。

❸ 高中美术课程五个系列,九个模块是什么

只有五个模块为美术鉴赏、绘画·雕塑、设计·工艺、书法·篆刻、现代媒体艺术；没有九个模块。

由于兴趣、爱好和发展需求的不同，高中学生需要发展不同的美术能力。为了满足学生多方面发展的需求，普通高中美术课程设置了以下五个学习模块，供学生自主选择：美术鉴赏、绘画·雕塑、设计·工艺、书法·篆刻、现代媒体艺术。

选择一个模块，修习18学时可获得1个学分，每个学生必须修习美术课程54学时，以获得规定的3个基本学分。对每一课程模块或者模块中的具体学习内容，原则上以修习1个学分作为继续选修和转换学习内容的基本单位。

(3)高中艺术课都有哪些扩展阅读：

高中美术新课程标准的相关要求规定：

1、普通高中美术课程既能为学生提供不同的美术基础知识和技能，培育学生终身爱好美术的情感，发展美术方面的能力，也能为他们未来从事美术职业或其他职业拓展发展空间。

2、普通高中美术课程要适应时代发展的要求，增设反映美术学科发展成果的现代设计、现代媒体艺术等内容。

3、注重对美术语言以及美术的发展规律等基础性内容的学习；充分利用和开发校内外美术课程资源，增加课程的多样化，实行学分制，鼓励学生自主选择，为个性发展拓展空间，满足学生多样发展的需求。

❹ 什么是艺考 高中艺考专业有哪些

艺考，是目前国内比较权威，及教育部备案的各大艺术类院校，或者各大院校的艺术系对于高三年级艺术类考生在高三第一学期期末举行的一次综合的专业考试。

（简言之：有资格的艺术院校对艺术生专业能力进行的省内统一考试。）考试合格者就会获得报考院校的专业合格证，持此证书参加高考，高考成绩公布以后，各艺术类院校可以择优进行录取。一般来说，艺考有两种模式：联考（统考）+校考（单招）+高考=艺考；联考+高考=艺考。

艺术只要分美术、音乐、舞蹈、播音、表演、编导、书法、摄影、空乘、模特这几大类。在报考专业的时候，每个专业又细致分了不同的专业。

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❺ 高中艺术班学什么

高中分两种：
一是普通高中，普通高中肯定没有艺术班，但是在高二、高三时有些考生因文化成绩不理想或者在表演方面有天赋等原因而准备报考艺术类本科院校，学校就会把考艺术的学生集中的一个班去，在这样的班级里学生可以一边学习文化，一边准备艺术专业考试。
学校也会给学生推荐一些艺术培训的机构供学生选择，一些有条件的学生也找专门对口的艺术院校的老师辅导以期能在专业考试中取得好的成绩。
二是职业高中，本来就有艺术专业，当然艺术类就包括了影视戏剧表演等专业。
高中艺术班可以学专业主要包括美术、音乐、播音、编导、表演、书法等，可以选择适合自己的或个人比较擅长的一个去学。
(5)高中艺术课都有哪些扩展阅读：
艺术类考生是指报考艺术类院校艺术专业或普通高校艺术专业的考生，这类考生与其他类型的考生不同，除了要参加高考外，还必须参加所报考学校或者本地区组织的专业考试。
该类考生必须是专业考试合格且高考成绩达到该院校录取分数线才能被录取。我们常说的表演、美术、音乐、体育等都属于艺术类考生报考的专业，近年来，艺术类专业招生非常火爆，报考人数年年增加。
参考资料来源：网络_艺术类考生

❻ 高中艺术类专业有哪些

高中艺术类专业有：

（1）音乐类：含音乐表演（如声乐、器乐等）、作曲与作曲理论、音乐学、音乐教育、乐器修造（如提琴制作、钢琴调律）等。

（2）美术类：含绘画（如中国画、油画、版画、壁画）、雕塑、美术学、美术教育、艺术设计学、书法、艺术设计（如环境设计、装潢设计等）、摄影（如商业摄影、图片摄影、新闻摄影等）、戏剧舞台美术设计、戏剧影视美术设计、动画、服装设计与表演等。

（3）舞蹈类：含舞蹈表演（如芭蕾舞、中国古典舞、现代舞、国际舞等）、舞蹈编导、舞蹈学（如舞蹈教育）等。

（4）广电、影视、戏剧类：含播音与主持、广播电视编导、录音艺术（如录音工程等）、摄影摄像、影视照明、电视节目制作、表演（如影视表演、戏曲表演、戏剧表演等）、导演（如影视导演、戏剧导演等）、影视戏剧文学等。

（5）管理类：含公共事业管理（如影视制片管理、艺术管理）等。

（6）公共关系学类：含空中乘务、宾馆服务等。

（7）理论类：含编导史论、文艺编导、音乐理论、舞蹈史论、美术史论、艺术设计史论等。

(6)高中艺术课都有哪些扩展阅读：

身体条件：报考美术院校(专业)要求考生：身体健康，除符合教育部、卫生部《普通高等学校招生体检标准(修订)》外，无色盲、色弱。报考史论专业的考生。年龄可放宽到30周岁，婚否不限。有特殊贡献与才能的考生，由所在单位推荐并经省招生办公室批准，年龄可适当放宽，婚否不限。

报考音乐、影视类院校(专业)要求考生：年龄在22周岁以下的未婚青年可以报考表演、演奏专业；25周岁以下的未婚青年可以报考其他专业；报考作曲专业的考生。报考播音主持专业，男身高不低于172厘米，女身高不低于160厘米（严格按照身高限制）。

❼ 我想知道高中艺术类有哪些专业

1、平面设计

平面设计的上升空间也很大，优秀的平面设计师可以顺利地过渡到艺术总监的位置。主要学习设计理论，颜色，摄影，排版，网页等概念，同时也会涉及到视觉传达和商业设计的学习。

2、游戏与互动媒体设计

这个专业算是艺术类专业里入门阶段盈利指标最好的专业，这意味着，毕业就能很赚钱。游戏与互动媒体设计的课程主要结合计算机编程元素与动画、图形和声音进行学习。

3、戏剧

这个专业的职业覆盖面也非常广，毕业生可以从事制片人、导演，或者是影院业的领导工作。在校期间，戏剧专业的小伙伴要学习阅读，表演、导演、戏剧理论、设计和后台技术等知识。

4、数字艺术

相对于其他艺术专业，这算是一个新兴学科，目前市场上数字艺术设计师在高薪就职上很有优势，但是大部分的毕业生在高科技领域上存在着知识断档现象。

数字艺术专业主要专注于通过计算机概念来学习网络视频，三维建模以及动画的学习，除了艺术基础课还要接受计算机编程和脚本编写的学习。

5、Commercial and Advertising Art广告

广告专业可以被分为专业艺术和大众传播两个领域，覆盖线上线下两个方向。广告专业的学生要有很强的品牌概念，账户规划以及战略管理，还要具备色彩理论和印刷概念。

❽ 艺术类的课程都有什么

艺术类的课程有下列分类：

1、美术学类

美术学类又分为雕塑，绘画，美术学，摄影这四个专业。其中雕塑包括了雕塑艺术，景观雕塑，公共艺术，陶瓷艺术等这些小类；

绘画包含了中国画，油画，版画，壁画，综合绘画，水彩，插画，公共艺术等这些小类；美术学包含了美术教育，艺术教育，市场管理，书法学等这些小类；

摄影包含了影视摄影，商业摄影，图片摄影，摄影摄像技术，摄影与数码艺术，影视美术造型等这些小类。

2、设计学类

设计学类包含了艺术设计学，视觉传达设计，环境设计，产品设计，服装与服饰设计，公共艺术，工艺美术，数字媒体艺术，艺术与科技，建筑学等小类。

3、戏剧与影视学类

戏剧与影视学类包含了二维动画，三维动画，影视动画，动画设计，动画艺术，电脑动画，游戏设计，动漫策划，漫画，动画编导，数字动画，戏剧影视美术设计等小类。

4、艺术学理论类

艺术学理论类包含了文物鉴定与修复，美术馆管理，美术理论与批评，艺术品经营与拍卖，设计理论与策划，文化艺术管理，美术史论，设计史论等小类。

5、带有艺术属性的非艺术类

带有艺术属性的非艺术类专业分为艺术教育，服装设计与工程，风景园林，文化产业管理等小类。

6、播音与主持艺术专业

播音与主持艺术培养目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力，能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。

7、广播电视编导专业

广播电视编导是戏剧与影视学一级学科下属的二级专业，学科门类属于艺术学，颁发艺术学学士学位。

作为国家级特色专业，着眼于媒体发展的学科和产业前沿，致力于培养具有综合素质、专业精神、团队意识和全局把握能力的创造性人才。

(8)高中艺术课都有哪些扩展阅读：

1.用形象来反映现实但比现实有典型性的社会意识形态，包括文学、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等。

2.指富有创造性的方式。例如：领导艺术。

艺术现有十种:绘画、雕塑、工艺、建筑、音乐、舞蹈、文学、戏剧、电影、游戏

艺术是人类文明的重要组成部分。随着信息时代的到来，艺术不再局限于传统的剧场、戏院、音乐厅、美术馆，而是更为广泛地进入电视、电脑、网络等大众媒体，成为现代人日常生活和学习不可分割的部分。

越来越多的人文学者、科学工作者和工程技术人员尝试从艺术中吸取灵感，将艺术的思维方式渗透到自己的工作和研究中。艺术的感受、想象、创造等能力，已成为现代社会需要的综合型人才所不可缺少的素质。

基础教育阶段的艺术课程日益走向综合，不仅音乐和美术开始交叉融合，戏剧、舞蹈、影视等也进入艺术课堂。新的课程将更加关注学生人格的健全发展，充分利用学生的生活经验和社会文化资源，鼓励学生进行体验性、探究性和反思性学习。

为学生提供生动有趣、丰富多彩的内容和信息，拓展艺术视野，提高整体素质，并使艺术学习更有趣、更容易，使每个学生获得成功感。

艺术课程综合了音乐、美术、戏剧、舞蹈以及影视、书法、篆刻等艺术形式和表现手段，对学生的生活、情感、文化素养和科学认识等产生直接与间接的影响。

艺术课程不是各门艺术学科知识技能数量的相加，而是综合发展学生多方面的艺术能力；艺术课程也不仅仅是培养学生的艺术能力，同时还培养学生的整合创新、开拓贯通和跨域转换的多种能力，促进人的全面发展。